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Agrupamento de Escolas WEBTECAS EBS/JI Intratecas Plano de Ação BE 2.0 Domínio A – Apoio ao Desenvolvimento Curricular A1. Articulação curricular da BE com as estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica e os docentes Objetivos AEW Indicadores MABE Atividades Público-alvo Dinamizadores Calendarização 1 – Articular A.1.6 Colaboração - Colaboração com os docentes Comunidade Equipa da BE. Ao longo do entre a BE e as da BE com os na elaboração de materiais escolar. ano. diferentes docentes na didáticos, sítios Web, estruturas das concretização das Webquests, guiões de pesquisa, escolas. atividades fichas de trabalho e outros 2 – Promover a curriculares materiais formativos e de apoio utilização dos desenvolvidas no às diferentes atividades. recursos/serviços espaço da BE ou - Divulgação de materiais da BE pela tendo por base os produzidos através de sítios comunidade seus recursos. Web, blogues e plataformas de escolar. aprendizagem da BE/AEW.


Objetivos AEW 1 – Desenvolver competências de literacia da informação e informática. 2 – Favorecer a formação contínua da equipa da BE e da comunidade escolar na área das BE e da Informática.

Domínio A – Apoio ao Desenvolvimento Curricular A.2 Promoção das literacias da informação, tecnológica e digital Indicadores MABE Atividades Público-alvo Dinamizadores Calendarização A.2.3 Promoção do - A BE apoia projetos escolares Comunidade Equipa da BE. Ao longo do ensino em contexto que incluem atividades de escolar. ano. de competências consulta e produção de tecnológicas e informação e de intercâmbio e digitais. comunicação através das TIC: atividades de pesquisa, utilização de serviços Web, recurso a utilitários, software educativo e outros objetos multimédia, manipulação de ferramentas de tratamento de dados e de imagem, de apresentação, outros. - A BE organiza e participa em atividades de formação para docentes e alunos no domínio da literacia tecnológica e digital.

Plano de Acao BE 2.0  

Tarefa de planificação da formação BE 2.0.

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