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ORGANIZA:

PIT-PIR LCD-DEVIDA-HUANUCO 2010 – DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION HUANUCO

AUSPICIAN:

UNHEVAL

OFICINA DESCENTRALIZADADEVIDA TINGO MARIA

PEAH


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PRESENTACION:

El PIR-DEVIDA-Huánuco; es un Programa Institucional Plan de Impacto Rápido de lucha contra las drogas, depende de la Coordinación de la Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida sin Drogas-DEVIDA, que contiene los lineamientos de políticas nacional respecto a la forma como se debe encarar la lucha contra esta problemática; dicha estrategia plantea converger los esfuerzos del Gobierno y la Sociedad Civil, contándose adicionalmente con el apoyo de la Cooperación Internacional. El Programa Institucional Plan de Impacto Rápido de Lucha Contra las Drogas PIR DEVIDA-HCO–2010, busca apoyar a docentes que lleven al aula el verdadero contexto socio-ambiental y económico de la localidad donde trabajan y fomenten en sus alumnos una cultura emprendedora que contribuya a la preservación y sostenibilidad del ambiente con la finalidad de financiar la ejecución de actividades con ideas de negocios escolares de las Instituciones Educativas públicas a nivel del Gobierno Central, Regional y Local con el fin de contribuir al logro de los Objetivos Estratégicos Nacionales de lucha contra las Drogas, para que los proyectos y actividades se ejecuten anualmente promoviendo la inclusión de estos en el Presupuesto Nacional. La estrategia de intervención del PIT-PIR-LCD-DEVIDA Huánuco, establece dentro de sus Actividades y metas como IV componente y/o líneas de acción, la Promoción de Eco negocios en las Instituciones Educativas; lo que contribuirá el desarrollo de una cultura emprendedora ambiental a través del desarrollo y el fortalecimiento de las capacidades necesarias en jóvenes escolares de educación básica regular (EBR), para la puesta en marcha de planes de econegocio escolares, por ser una actividad humana que genera un rendimiento económico y ambiental positivo, optando por el cuidado del medioambiente y promoviendo una vida sana, haciendo uso óptimo de los recursos en mira de un desarrollo sostenible; lo cual permitirá poseer ventajas competitivas a mediano plazo, entendiendo que el ser “verde” no significa el aumento de costos, sino un enorme foco de oportunidades operativas y comerciales. Los eco negocios son los negocios del siglo XXI . La eficiencia energética, el desarrollo sostenible del territorio, el cuidado del aire, la reducción de emisiones contaminantes, el reciclaje, la alimentación sana, el cuidado y potenciamiento de nuestras zonas protegidas, en definitiva, la disminución del impacto del ser humano hacia nuestro ecosistema, son elementos que no sólo toman relevancia frente a los acontecimientos que demuestran una urgente atención sobre las condiciones de vida que deparamos para las generaciones futuras, sino por sobre todo, muestran un terreno fértil para idear, crear e innovar, desarrollando emprendimientos con alto potencial de desarrollo. La misión, es capacitar a promotores de Educación Básica Regular para impulsar el desarrollo de capacidades y habilidades de los estudiantes con el verdadero contexto socio-ambiental y económico de la localidad donde trabajan, fomentando en sus alumnos una cultura emprendedora que contribuya a la preservación y sostenibilidad del ambiente. La visión es crear un mundo en el que todos los estudiantes de educación básica regular, , tengan una oportunidad de hacer negocios productivos amigables con el ambiente, rentables y sostenible.


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Del I Concurso, Actualmente se observa una tendencia cada vez más significativa, de quienes optan por el consumo y utilización de productos y servicios que no surtan efectos negativos hacia el medio ambiente y que incentiven la opción por una vida saludable como en la alimentación, las tecnologías o el ecoturismo. La intención de PIT-PIR-DEVIDA–Huánuco, es hacerse cargo de esta nueva conceptualización de Eco negocios, estimulando así, su creación, desarrollo y puesta en marcha de los Eco negocios escolares; para lo cual ha previsto un concurso de ideas de Eco negocios denominación del I CONCURSO REGIONAL DE ECO NEGOCIOS 2010 -DEVIDAHUANUCO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS, con la finalidad de generar un rendimiento económico y ambiental positivo en la Región de Huánuco; lo que constituye un premio para los ganadores con la inversión efectiva, para dar inicio a la ejecución de los Planes de Eco negocio para Educación Básica Regular-EBR con la realización de talleres de capacitación. En el presente documento se establecen principalmente, las condiciones, requisitos y modalidad de evaluación de los planes de ECO NEGOCIOS, para que los promotores de las Instituciones educativas de las tres provincias ámbitos de intervención (Huánuco, Leoncio Prado y Huamalies), participen con sus iniciativas de ideas de ECO NEGOCIOS. La referida convocatoria se financia con recursos del tesoro público presupuestado a la Comisión Nacional para desarrollo y vida sin drogas –DEVIDA; teniendo como unidad ejecutora a la Dirección Regional de Educación de Huánuco PIT-PIR-LCD-DEVDA-Huánuco La convocatoria del presente concurso está dirigido a: 1. Promotores ambientales de cada institución educativa, brigadistas ambientales y estudiantes en general de las Instituciones Educativas, presentando sus iniciativas de planes en Eco negocios 2. Impulsores estratégicos: Directores y especialistas de las UGEL, Directores de las instituciones educativas, Miembros del comité ambiental, Docentes de educación para el trabajo y comunidad en general. El I CONCURSO REGIONAL DE ECO NEGOCIOS-2010- HUANUCO EN II.EE., promueve la participación de las II.EE. con la formulación y evaluación de planes de Eco negocio, fortaleciendo la creatividad, capacidad de desarrollo, sostenibilidad y aprovechamiento armónico de los recursos de la zona; con la finalidad de ser seleccionado y optar la posibilidad de obtener financiamiento por entidades privadas y por DEVIDA en un proyecto final para su ejecutado en el 2011.

Huánuco, 2010

EQUIPO TECNICO REGIONAL PIT PIR LCD- DEVIDA-HUANUCO


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I.

CONTENIDO GENERALES DEL CONCURSO REGIONAL DE ECO-NEGOCIOS-2010 DEVIDA - HUANUCO A. MARCO NORMATIVO  CONSTITUCION POLITICA DEL PERU  DECRETO LEGISLATIVO Nº 824–LEY DE LUCHA CONTRA EL NARCOTRÁFICO Y MODIFICATORIAS.  CODIGO DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES-DECRETO LEJESLATIVO Nº 613 -DEL DERECHO A GOZAR DE UN AMBIENTE SALUDABLE Y EQUILIBRADO.  LEY GENERAL DEL AMBIENTE N°28611  LEY DE CREACIÓN DEL CONSEJO NACIONAL DEL AMBIENTE N° 26410.  LEY DE CREACIÓN DEL FONDO NACIONAL DEL AMBIENTE N°26793.  LEY ORGÁNICA PARA EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES.  CÓDIGO DEL MEDIO AMBIENTE. DECRETO LEGISLATIVO N°613.  LEY GENERAL DE EDUCACIÓN DEL PERÚ N°28044  LEY MARCO DEL SISTEMA NACIONAL DE GESTIÓN AMBIENTAL N° 28245.  DECRETO SUPREMO N°008-2005-PCM.  DECRETO SUPREMO N° 006-2006 Y SU MODIFICATORIA D.S N° 001-2008-ED.  RESOLUCIÓN PRESIDENCIAL N° 205-2005-CONAM/PCD.  RESOLUCIÓN SUPREMA N° 001-2007-ED.  DISEÑO CURRICULAR NACIONAL R.M.N° 0440–2008– ED. POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL – CONAM – MINEDU. 2008  D-001-2010-DV-GG. DIRECTIVA PARA PROCEDIMIENTOS PARA LA IMPLEMENTACION Y GESTION DE LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES (PITs), PLAN DE IMPACTO RAPIDO LUCHA CONTRA LAS DROGAS (PIRLCD) Y PREVENCION Y TRATAMIENTO DE CONSUMO DE DROGAS (PTC).

B. DEFINICIÓN DE UN ECONEGOCIO Son actividades económicas limpias, amistosas con el ambiente y muy rentables, que se desarrollan conservando los recursos naturales y el entorno. Hablar de eco negocios es lo mismo que hablar de biocomercio. Los eco negocios más rentables para la Región Huánuco son la agricultura orgánica, el sector pecuario, el sector alimentario, el ecoturismo, la acuicultura (trucha y paiche) y apicultura. En nuestro país, desde mucho tiempo atrás, el Ministro del Ambiente ecólogo Dr. Antonio Brack ha supuesto la necesidad de impulsar los denominados Eco negocios, teniendo en cuenta que los mercados del siglo XXI se vuelven muy interesantes debido a:  La creciente demanda de productos orgánicos y naturales  La naturaleza se convierte en un atractivo turístico muy importante.  La gran preocupación por los problemas ambientales globales, tales como el cambio climático, biodiversidad, poblaciones aborígenes, impactos en el ambiente, entre otros.  El propósito de los eco negocios es encontrar un valor agregado explicado en la siguiente fórmula: “uso racional de recursos + inversión con tecnología limpia =ganancia + desarrollo sostenible”


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II. DE LA CONVOCATORIA I CONCURSO REGIONAL DE ECONEGOCIOS 2010HUANUCO-DEVIDA EN II.EE. A. EVENTOS QUE SE CONSIDERA:  Conformación de la comisiones  Lanzamiento oficial Concurso.  Tres Talleres–un Seminario en Eco-Negocios  Taller de selección de planes de eco negocios  Evaluación de los planes en eco negocios

B. ENTREGA DE BASES La Bases podrán ser adquiridas en forma gratuita en:  Oficina Nº 19 de la DRE Huánuco sede del PIT-PIR-LCD-DEVIDA HUANUCO 2010 sito en el Jr. Progreso Nº 462  Oficina de las UGEL Leoncio Prado AGP: Sixto palacios Vela  Oficina de las UGEL Huamalies: Irma Pinedo Jara  Vía online a través de la dirección electrónica www.pirdevida.blogspot.c del PIT-PIR-LCD-DEVIDA HUANUCO 2010 C. CONSULTAS SOBRE LAS BASES Las consultas sobre las bases se podrán realizar, en las respectiva Oficina del PIR DEVIDA-HUANUCO de la Dirección Regional de Educación de Huánuco, cuya dirección es Jr. Progreso Nº 46, así como en la dirección electrónica: www.pirdevida.blogspot.com y en las sedes de las UGEL de Leoncio Prado Y Huamalies. D. PROMOCION Y DIFUSIÓN DEL CONCURSO Las Bases del concurso regional de eco-negocios-2010 Huánuco DEVIDA, estarán a disposición de las Instituciones Educativas, en laOficina del PIT-PIR-LCDDEVIDA-HUANUCO de la Dirección Regional de Educación de Huánuco y se difundirá a través en dirección electrónica www.pirdevida.blogspot.c El Programa PIT-PIR-LCD DEVIDA-HUANUCO, realizará talleres de capacitación y orientación a las II.EE y promotores, para promover una mayor participación en el concurso. Los directores y especialistas de las UGEL difundirán, promoverán y fortalecerán el concurso de eco negocios mediante la emisión de directivas y resoluciones, que coadyuven al logro de los objetivos. Asimismo, se coordinará con otras instituciones públicas, privadas y aliados estratégicos de la zona, para la mayor difusión del referido concurso.


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III.OBJETIVO GENERAL DE LOS ECONEGOCIO ESCOLARES Es promover, fortalecer las capacidades para una conciencia ambiental desde la comunidad estudiantil para implementar Econegocios, con capacidad de desarrollo, creatividad y llevar a cabo emprendimientos económicos de manera amigable con el ambiente aprovechando armónicamente los recursos de la zona y ser sostenibles en el tiempo; para ser seleccionados potencialmente y obtener financiamiento para su ejecución en el año 2011, mediante actividades programadas por DEVIDA. A.

Objetivos Específicos  Promover la cultura de la sostenibilidad medioambiental con el desarrollo de planes de eco negocios para la Región Huánuco.  Capacitar con herramientas de análisis e identificación de ideas y planes de eco negocios que desarrollen creatividad, sostenibilidad y aprovechamiento armónico de los recursos de la zona.  Obtener planes eco negocios incubables para su encuentro con fuentes de financiamiento y dos planes innovadores ganadores con premiación establecida.  Implementar planes de eco negocios representativos de la Región Huánuco, como iniciativas efectivas para la creación de empleos amigables con el medioambiente para reducir el alto índice de desempleo juvenil y reducir los índices de extrema pobreza dentro de la región.

IV. PREMIOS Y BENEFICIOS Premios Se entregará premios a los ganadores de la evaluación final del concurso uno por UGEL (Huánuco, Leoncio Prado y Huamalies), lo que corresponde a la inversión de S/. 5,000.00 Nuevo Soles, para dar inicio a la ejecución del Econegocio, asimismo serán priorizado para la continuidad de la ejecución del econegocio, dentro del presupuesto del PIT-PIR-DEVIDA-HUANUCO del 2011. Mención honrosa serán otorgadas a criterio de evaluación del jurado. Beneficios Todas las II.EE. que han participado en dicho concurso recibirán beneficios como reconocimiento público con la entrega de certificados. V.

CATEGORIAS ORIENTADAS ECONEGOCIOS.

PARA

LA

FORMULACION

DE

PLANES

DE

Pueden considerar todas las alternativas posibles para hacer emprender un eco negocio, aprovechando armónicamente los recursos de la zona con emprendimientos económicos de manera amigable con el ambiente y ser sostenibles en el tiempo. CULTIVOS ORGÁNICOS; La producción de alimentos pura y exclusivamente naturales; en éstos jamás podremos encontrar aditivos químicos o cualquiera otra sustancia que contenta materiales sintéticos.


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CULTIVO DE PLATAS NATIVAS, para el procesamiento de medicina natural entre otros también beneficia el medioambiente evitando contaminar y permitiendo la regeneración del suelo. ECO ALIMENTOS: Innovación en Alimentos e Inocuidad Alimentaria. Pueden postular planes e ideas innovadoras que contemplen: Los desafíos del procesamiento alimentario, agropecuaria, avícola, apícola, acuícola y similares, contribuyendo al incremento de la competitividad sectorial; Incorporar elementos para procesos sustentables de elaboración, transformación, preparación, conservación y envasado de alimentos de consumo humano y animal. ECO TECNOLOGÍAS: Tecnologías para el Cuidado del Medio Ambiente. Pueden postular planes e ideas innovadoras que contemplen: El uso eficiente y alternativo de energías renovables. La conservación y cuidado del entorno. Mejoras en la calidad de vida de la comunidad circundante. Mitigar la contaminación regional y/o nacional. Un manejo sostenido o revalorización de los residuos industriales, reciclaje de basura. ECO TURISMO: Negocios turísticos innovadores de interés regional. Pueden postular planes e ideas innovadoras que contemplen: Promover el desarrollo turístico sustentable de la comunidad, impulsando el uso responsable de los recursos turísticos tangibles e intangibles, mitigando el impacto hacia el medio ambiente y conservando el patrimonio natural. Innovación en productos turísticos y tecnologías aplicadas, favoreciendo la generación de valor económico de la comunidad local. Estableciendo estrategias en el procesos que atraigan turistas nacionales y extranjeros, a la actividad turística delaregión. La valorización de las bellezas naturales y el patrimonio cultural regional, que promuevan el respeto por las comunidades locales involucradas. VI. PERFIL DEL PARTICIPANTE Podrán participar todas las Instituciones Educativas que se encuentran en el ámbito de intervención del Programa ubicados en las provincias de Huánuco, Leoncio Prado y Huamalies. Público Objetivo: Participan los promotores ambientales por cada institución educativa, brigadistas ambientales y estudiantes en general de las Instituciones Educativas, presentando sus iniciativas de planes en Econegocios Cuya motivación es crear y potenciar las instituciones educativas comprometidas con el cuidado del medio ambiente, que desarrollo en planes de Econegocio y que puedan participar activamente de todas las actividades en el contexto del Concurso. A. REQUISITOS PARA PARTICIPAR:  Registrar vía dirección electrónica www.pirdevida.blogspot.com la ficha de inscripción el plan de econegocio.  Presentar en el plazo establecido su plan de eco negocios en digital y físico en las direcciones arriba mencionadas  Ceñirse al cumplimiento de las directivas emitidas por las UGEL


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B. RESPONSABLE Los Promotores de las II.EE., son los responsables de la ELABORACION de los Planes de ECONEGOCIOS con apoyo permanente de los Estudiantes, padres de familia y comunidad educativa; para la presentación final a la comisión evaluadora dentro de la preselección y selección final a través del director de las II.EE. VII. DE LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PLAN DE ECONEGOCIO La elaboración del plan de Eco Negocio se realizara según la estructura del contenido según Anexo 02 (LLENAR EN FORMATO EXEL para su presentación a las instancias correspondientes. Pudiéndose utilizar elementos metodológicos para la elaboración de los diagnósticos participativos y/o los documentos de planificación y gestión de la institución educativa sin tener carácter vinculante. El Programa PIT-PIR DEVIDA-HUANUCO, brindará asistencia técnica en la elaboración del Plan de Eco negocios, a través del equipo de Consultores y especialistas en la Oficina de Coordinación de PIR DEVIDA-HUANUCO. El Plan de Eco negocio presentado por la I.E deberá estar acompañada por los siguientes documentos que se detalla en el siguiente recuadro: a. Ficha de inscripción al concurso (Según Anexo 01) b. Formato del Plan del Eco negocio debidamente llenado (según modelo del Anexo 02). c. Oficio con firma del Director de la I.E al que pertenece (según modelo del Anexo 03), dirigida a la Oficina Dirección Regional de Educación, presentando el Plan de Eco negocio. b. Copia legalizada del Acta de Reunión de acuerdos de compromiso en la I.E donde se aprueba presentar el Plan de Eco Negocio y los compromisos asumidos (según modelo del Anexo 04) c. Relación de Estudiantes que participan d. Copia del DNI del Promotor de la I.E

La Idea del Proyecto de Econegocio de Desarrollo de la I.E y la documentación anteriormente indicada serán presentadas por el Promotor de las I.E en las Oficina PIR DEVIDA-HUANUCO. VIII.FASE, ETAPA Y CRONOGRAMA DEL CONCURSO REGIONAL DE ECO-NEGOCIOS2010 - DEVIDA - HUANUCO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS FASE 1. LANZAMIENTO, INSCRIPCION Y TALLERES DEL CONCURSO Etapa 1: Lanzamiento del concurso de planes de Econegocio. El lanzamiento de concurso se llevara a cabo en cada uno de las UGELS del ámbito de intervención, con la invitación a una conferencia de prensa, Etapa 2: Inscripciones para el concurso


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Para participar en el concurso se llenara una Ficha de Inscripción según el Anexo 01. Adquirido y presentado en:  Oficina Nº 19 de la DRE Huánuco sede del PIT-PIR-LCD-DEVIDA HUANUCO 2010 sito en el Jr. Progreso Nº 462  Oficina de las UGEL Leoncio Prado AGP: Sixto palacios Vela  Oficina de las UGEL Huamalies: Irma Pinedo Jara  Vía online a través de la dirección electrónica: www.pirdevida.blogspot.com. Etapa 3: Talleres de Capacitación, seminario y Selección de los planes de negocio. Todos las instituciones educativas por medio de sus promotores ambientales tendrán la posibilidad de participar en los Talleres de Capacitación y seminario para la formulación y elaboración de sus planes de negocio de acuerdo a los criterios de elegibilidad señalados en la presente bases del concurso; la capacitación y asesorías se hará través de la Economista y especialistas de PIT-PIR-LCD DEVIDA - HUANUCO, con el fin de formular un plan de Eco Negocio que cumpla con las condiciones necesarias para ser presentado al concurso regional de eco-negocios-2010-DEVIDAHuánuco, según el cronograma adjunto. Nº

HUANUCO

LEONCIO PRADO

HUAMALIES

1

19 y 20 DE MARZO

26 y 27 DE MARZO

09 y 10 DE ABRIL

2

21 Y 22 DE MAYO

28 Y 29 DE MAYO

11Y 12 DE JUNIO

3

02 y 03 DE JULIO

09 y 10 DE JULIO

23 y 24DE JULIO

FASE 2 PRESELECCIÓN, SELECCIÓN Y RESULTADOS FINALES Etapa 4: preselección La preselección se realizara en cada una de las UGELs, según el cronograma y para materia de evaluación debe considerarse los criterios de evaluación según corresponde; seleccionando 03 planes de eco negocios, para pasar a la etapa de selección. Etapa 5: Selección, resultados finales En esta etapa de selección se evaluaran los planes de eco negocios preseleccionados por las UGEL correspondientes; los jurados aplicaran los mismos criterios de evaluación y como resultado final de dicha evaluación se obtendrá un ganador por cada UGEL dentro del ámbito de intervención del programa (Huánuco, Leoncio Prado y Huamalies). Dicha evaluación se realizara en la ciudad de HuánucoDirección Regional de Educación.


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CRONOGRAMA DEL EVENTO.

UGEL

Lanzamiento y Seminario

Hora

Inscripción y entrega del plan econegocio

Huánuco

17/05/2010

9.30 am A 12.30 am

Del 18/05/2010 al 30/07/2010

Leoncio Prado

19/05/2010

9.30 am A 12.30 am

Del 20/05/2010 al 30/07/2010

Huamalies

25/05/2010

9.30 am A 12.30 am

Del 26/05/2010 al 30/07/2010

Evaluación Preselección UGEL y resultado

Evaluación, Selección y Resultado final

Premiación en Huánuco

De 02/08/2010 al 05/08/2010 De 02/08/2010 al 04/08/2010 De 02/08/2010 al 04/08/2010

De 09/08/2010 al 11/08/2010 De 09/08/2010 al 11/08/2010 De 09/08/2010 al 11/08/2010

21/09/2010

IX. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Para el concurso regional de eco-negocios-2010 Huánuco, se consideran que los planes de eco negocios deben cumplir los siguientes criterios de evaluación.  Demostrar mérito innovativo, creativo y grado de diferenciación.  Aplicación de tecnología ancestral, tradicional tecnificado, aplicada a la actualidad  Logros alcanzados (optimiza el uso de insumos y de energía; minimice emisiones y desechos de impacto negativo en el ecosistema)  Que tenga el valor agregado en la reutilización de materiales reciclados Tiene impacto ambiental (es rentablemente la demanda de bienes y servicios mediante la protección, conservación y recuperación sostenible de los recursos naturales y biológicos de la región)  Sostenibilidad del producto, capacidad de comunicar claramente la oportunidad de negocio (donde venderá y quienes compraran sus productos).  Identifica claramente el mercado al cual se desea ingresar  Sostenibilidad: condiciones que garantice el compromiso de la institución educativa de la continuidad del econegocio con el mantenimiento y operatividad).  Beneficia a la institución educativa y su comunidad, con el aprovechamiento de oportunidades. Para la aplicándose de la evaluación será mediante una ficha según formato del anexo 05 Considerando que el jurado calificador podrá solicitar apoyo técnico de expertos o de criterio. X. DE LACOMISIÓN ORGANIZADORA 1. La Comisión Organizadora del Concurso Regional, estará a cargo del equipo de Coordinación de PIT-PIR DEVIDA- UANUCO, quienes asumen la responsabilidad sobre la ejecución de las actividades relacionadas al Concurso.


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2. La Comisión Organizadora, se reserva el derecho a modificar las presentes bases en cualquier momento, sin verse en la obligación de dar aviso a los participantes, por otro medio que no sea su sitio web: dirección electrónica: www.pirdevida.blogspot.com o por aquel que estime conveniente. 3. La Comisión Organizadora no se hace responsable por problemas en los correos electrónicos de los participantes y por lo tanto, tampoco de las consecuencias que ello signifique. El canal de comunicación de los participantes con la Comisión Organizadora será vía correo electrónico: 4. A lo largo de todo el proceso, la Comisión Organizadora garantiza la confidencialidad de los proyectos, ideas o planes de negocios presentados, de manera que la información será propiedad exclusiva de sus autores. 5. Finalizado el concurso podrán difundirse las características generales de las propuestas así como los nombres de los ganadores y los resúmenes de sus proyectos. 6. La Comisión Organizadora se reserva el derecho de realizar cambios en el jurado propuesto y sobre las fechas y plazos propuestos en estas bases. XI. DEL JURADO El jurado se conforma por un grupo de profesionales de instituciones públicas y privados de acuerdo a la fase de selección del concurso. Pudiendo considerar que el jurado calificador podrá solicitar apoyo técnico de expertos o de criterio. APOYAN COMO JURADOS PROVINCIALES 1RA ETAPA: - JURADOS EN HUÁNUCO - JURADOS EN HUAMALIES - JURADOS EN LEONCIO PRADO APOYAN COMO JURADOS REGIONALES 2DA ETAPA: JURADOS DE HUÁNUCO REPRESENTANTE DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION REPRESENTANTE DE LA CAMARA DE COMERCIO REPRESENTANTE DE LA COORDINADOR REGIONAL PIT PIR DEVIDA 2010 REPRESENTANTE DEL GOBIERNO REGIONAL DE HUANUCO REPRESENTANTE DEL INSTITUTO DE DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE.


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Anexos


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ANEXO 01

FICHA DE INSCRIPCION DEL I CONCURSO REGIONAL DE ECO NEGOCIOS 2010- DEVIDA HUANUCO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS Unidad Ejecutora Título del Plan de Eco Negocio: Datos de la Institucion Educativa Nombre de la I.E: Direccion y/o Lugar de la I.E

Director de la I.E

Responsables de la elaboraciòn del Plan de Econegocio Nombre del Promotores Representante de la I.E

Brigadistas

Localización del Econegocio (dónde se ejecutará) Monto Total de la Inversion s/.)

Telefono/Cel.

Correo Electronico

Otros

Alumnos de la I.E:

PROVINCIA

DISTRITO

LOCALIDAD

DEVIDA

INSTITUCIONES PRIVADAS

APORTE PROPIO

Conformidad de los documentos que presenta:

HUANUCO,………………,……..……………2010


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ANEXO 02 ESTRUCTURA DE UN PLAN DE ECONEGOCIO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS

PARTE I I.

Resumen ejecutivo y financiero (LLENAR EN FORMATO EXEL) Nombre del proyecto Datos generales Localización Antecedentes y actividad relevante de la I.E. realizada durante los últimos 5 años. - Presentación y descripción del econegocio (cuales son las razones que justifiquen la propuesta del econegocio). - Ventaja competitiva y oportunidades del econegocio - Describir las características innovadora(producto y/o servicio) Oportunidad de mercado (demanda y oferta) Estrategia comercial Tamaño del Mercado potencial Diseño del proceso productivo estimación de costo Proceso productivo Principales proveedores (insumos, materia prima, maquinaria y otros. Estimación de la inversión Monto estimado Costos unitarios Elementos fundamentales de estados financieros - Resultados del balance Márgenes de utilidad - Tasa interna de retorno Análisis

PARTE II PLAN DE ECO NEGOCIO Resumen - De la idea del econegocio, su exclusividad respecto al producto/servicio existentes. - Publico objetivo, principales características y su encaje con el perfil usuarios - Valor del producto/servicio para este publico objetivo - Tamaño de mercado y crecimiento esperado. - Entorno competitivo - Inversión necesaria Diagnostico estratégico del econegocio Justificación del plan del econegocio Antecedentes del problema Descripción del problema. (de la I.E dentro de su comunidad) Información cuantitativa (recursos con que cuenta actualmente)


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Identificación de las personas involucradas dentro del proceso de elaboración del econegocio Análisis de Fortalezas, Oportunidades y Debilidades y Amenazas Análisis Externo Análisis interno - Visión, misión - Combinación de estrategias - Objetivos estratégicos Aspectos de la Oferta del producto Descripción del Producto o Servicio Origen de la idea del econegocio ¿Qué vendemos?, ¿Cómo lo vendemos o pretendemos vender? ¿Cuál es nuestra capacidad de venta? ¿Cómo nos diferenciamos de los demás? Proceso de producción Beneficios del producto o servicio Aspectos de la Demanda del producto Estudio de Mercado Identificación del mercado y el segmento de mercado para el producto o servicio desarrollado Comercialización Poder de negociación con los clientes actuales. - Mercado potencial: Descripción del mercado, tamaño del mercado, oferta y demanda, tendencias y oportunidades Publico objetivo: segmentación de clientes - Precio - Promoción Estrategias de comercialización -Recursos necesarios para atender el proceso de comercialización y descripción de los costos estimados para llevarla a cabo. -Capacidad productiva del Plan de Negocio para cumplir con la demanda estimada del producto o servicio desarrollado Competencia Identificar productos o servicios que compiten con nuestro P/S Cuánto, dónde y cómo lo venden Factores de éxito o de riesgo del econegocio Análisis estratégico del econegocio que enfrentará la competencia Porqué podemos tener ventajas competitivas Cómo manejaremos los riesgos que la competencia que nos presenta Plan estratégico y de expansión Describir estrategia a 3 años A que segmentos de clientes alcanzaremos


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Infraestructura Describir la infraestructura existente y esperada para el proyecto Qué elementos de la infraestructura nos dan una ventaja competitiva Plan de ejecución y operación. Operación y mantenimiento Qué esperamos como resultados del proyecto? ¿Qué se logrará con la ejecución del proyecto? (Metas ambientales) Impacto social y ambiental del econegocio Impacto social - Las Buenas Prácticas Agrícolas - Las Buenas Prácticas Industriales Impactos ambientales Evaluación económica y financiera Análisis del punto de equilibrio Financiamiento Flujo de caja proyectada Indicadores de rentabilidad Análisis de sensibilidad. Análisis de sostenibilidad (Indique de qué manera la I.E y/o Localidad garantizará la continuidad del funcionamiento del econegocio una vez concluida su ejecución.

FIRMA DEL RESPONSABLE DE LA ELABORACION DEL PLAN DE ECONEGOCIO DESIGNADO POR LA I.E

FIRMA

Nombres y apellidos del Promotor

Lugar

FECHA


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ANEXO 3 OFICIO DEL DIRECTOR DE LA IINSTITUCION EDUCATIVA AL DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIÓN DE HUANUCO CON ATENCION - COORDINACIÓN PIR DEVIDA HUANUCO PARA PRESENTAR EL PLAN DE ECO NEGOCIO

………………..,…. de…………. del 2010

Sr: DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIÓN DE HUANUCO

……………..…………………………………………………………….…………………………………………………………………….

Asunto: PRESENTACIÓN DEL PLAN DE ECONEGOCIO DE LA I.E DE……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Es grato dirigirme a Ud. con el propósito de presentarle la documentación con el Plan de Eco Negocio2010, denominado “……………………………………………………………………………………………………………………” a fin de participar en el I Concurso Regional de Eco-Negocios-2010-Devida-Huánuco en las

Instituciones Educativas – Convocatoria 2010 A la espera de su gentil atención.

Atentamente,

…………………………………………. Firma Promotor de la I.E Nombres: …………………………….. Apellidos: …………………………….. DNI: ……………………


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ANEXO 04

ACTA DE REUNION DE ACUERDO DE COMPROMISO PARA PRESENTAR EL PLAN DE ECONEGOCIO 2010 En la I.E. …………de la Comunidad de …………………….., ubicado en el distrito de ………………, Provincia de …………., Departamento de …………, siendo las …………………., del día, ……………., del mes de ……………….. del año de dos Mil …………….., bajo la convocatoria del Promotor de la I.E…………………………., Prof………………………………………………………………..…………….,estando presente el Director de la I.E. Sr.……………………………………………………………………….y los padres de familia de la I.E., se reunieron con la finalidad de asumir los siguientes acuerdos para presentar El Plan de Econegocios de la I.E. ……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………..…… Acto seguido, se desarrolló la reunión de acuerdo, el Promotor de la I.E, manifestó la necesidad de la aprobación de la propuesta del Plan de Econegocio “…………………………………………………………………………”, para presentar al I CONCURSO REGIONAL DE ECO NEGOCIOS-2010 DEVIDA-HUANUCO- EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, organizado por el Programa PIR DEVIDA HUANUCO. Luego de la deliberación por parte de los integrantes de la reunión se APROBÓ, por unanimidad el referido plan de Econegocio “…………………………………………………………”, y autorizando su presentación al Programa PIR DEVIDA HUANUCO. Compromisos: Conste por el presente documento el Director, docentes, promotores y padres de familia, asumen el compromiso de desarrollar el Plan de Econegocio de nominado “…………………………………………………………………..”. Comprometiéndose a asegurar su continuidad y mantenimiento del Econegocio en el tiempo. No habiendo más temas que tratar, se dio por concluida la Reunión de acuerdos, siendo las ……………….. de la tarde del mismo día, firmando a continuación todos los presentes en señal de conformidad. Nº

Apellidos y Nombres

Nº de DNI

Firma o huella digital


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ANEXO 05

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Carácter innovador

1

Expresa variantes respecto a las acciones cotidianas y rutinarias para abordar la tarea del proceso enseñanza aprendizaje en el campo de la producción. (Funcionalidad, precios, calidad, imagen.)

05

2

Describe la aplicación de tecnología, tradicional, ancestral, tecnificado.

05

Plantea cambios en la manera de organizar y gestionar la acción educativa en la I.E. que involucra a: docentes, estudiantes y padres de familia. Presenta una descripción breve y clara del problema que da origen al proyecto, explica las causas y efectos (puede considerar una potencialidad de su entorno).

05

5

El objetivo es posible de alcanzar y evaluar, de acuerdo a lo planteado en el proyecto de innovación.

05

6

Las actividades están claramente definidas, programadas y orientadas al logro de los resultados.

04

7

El proyecto, responde y es pertinente a las necesidades y características de los estudiantes y de su entorno.

04

No generara un impacto negativo al medio ambiente, con el medio físico, biológico y medio social. Los trabajos a realizarse en el proceso de producción estará orientado mantener un ecosistema armónico. Determina un correcto aprovechamiento de los recursos, el correcto empleo de insumos. Las actividades, propuestas en el proyecto, conllevan efectivamente a desarrollar las capacidades técnicos productivos, emprendedores y a mejorar los aprendizajes en los integrantes de la comunidad educativa. Plantea actividades que conlleven: a la gestión y valoración de la biodiversidad, uso sostenible de la energía y agua, gestión de residuos sólidos para mejorar la calidad del aire y el suelo. Describe las estrategias de comercialización (mercado donde se desea ingresar y quienes compraran su producto). Involucra en el procesos de gestión a la comunidad (padres de familia, autoridades locales, regionales, otros) para el beneficio de la I.E y comunidad. Describen el compromiso del mantenimiento y operatividad del econegocio. Se articula a los documentos de gestión de la I.E ( PEI, PCI, PAT). Describe la inversión necesaria para la producción y comercialización. Describe los indicadores de rentabilidad. Describe como se llevara el monitoreo y seguimiento

06

Asistencia de los promotores en los tres talleres programados.

03

3

4

Consistencia del plan de econegocio

8 Impacto Ambiental

9 10

Metas de impacto en los aprendizajes

Articulación con la eco eficiencia

11

12

13 14

Sostenibilidad 15 16 Evaluación Económica y finaciera

Monitoreo y seguimiento Participación en los Talleres SUMA TOTAL

INDICADORES

PUNTAJE POR CADA MIEMBRO DEL JURADO P. jurado máx. N° ….

17 18 19 20

JURADO CALIFICADOR:

____________________________________ …………………………………………….. DNI: ……………………………………..

04

06 06 05

06

06 06 04 05 06 06 03

100

Econegocios  

Bases Exonegocios

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