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Agrupamento de Escolas D.Pedro I Escola EB1 de _____________ Hora do Conto Data:______/_____/_____

Biblioteca do Meiral

Nome: ___________________________________________________

1. Recorta as imagens da pรกgina 2. Cola por ordem. nesta pรกgina, os acontecimentos da histรณria.


Trabalhar a oralidade:

2. Depois de ordenares os acontecimentos da história, conta-a por palavras tuas à turma. 3. “Este quadro guarda um segredo.” 3.1. Para ti o que é um segredo? 3.2. Devemos contar os segredos de alguém aos nossos amigos? 3.3. Em quem deves confiar um segredo teu? 4. Imagina que eras tu que vivias na casa do quadro. Que segredo tinhas lá? Desenha o segredo do teu quadro.


5. Rodeia as palavras que pertencem ou possam fazer parte de uma casa:

paredes

telhado

varanda

chaminé

rato

sofá

flor

aquário

quartos

janela

rua

jardim

sapataria

6. Completa as frases com V de verdadeiro ou F de falso.

Um dia a porta da casa abriu-se e saiu um senhor pequenino. ____

Os alunos viram o senhor pequenino a saltar do quadro para cima de uma cadeira e depois para o chão. ____

O senhor pequenino foi ao jardim e cortou uma flor. ____

O senhor pequenino voltou para casa e colocou a flor num vaso. ____

• O segredo do quadro é ter uma flor numa jarra com o senhor pequenino a olhar para ela. ____


7. Desenha o segredo do quadro da hist贸ria que ouviste contar.



Vamos contar um segredo ficha2