Issuu on Google+

Μαθαίνουμε το παιδί να παρακολουθεί τις υποχρεώσεις του: 1. Προκαταρκτική ενέργεια - ποιος τακτοποιεί τα βιβλία;

Επειδή μερικά πράγματα που φαίνονται απλά εμπεριέχουν σημαντικά «μηνύματα» Ξεκινάμε και επηρεάζουν τον τρόπο που το παιδί με την αντιλαμβάνεται το σχολείο και το δικό σας ρόλο σε σχέση με ερώτηση: αυτό…... «Τι μαθήματα έχετε για αύριο;»


Μαθαίνουμε το παιδί να παρακολουθεί τις υποχρεώσεις του: 1. Προκαταρκτική ενέργεια - ποιος τακτοποιεί τα βιβλία;

Πριν απ’ όλα ζητάμε πάντα από το παιδί να ασχολείται με το πώς θέλει να τακτοποιεί τα βιβλία του και τα τετράδιά του. Για να λάβει το μήνυμα ότι τα βιβλία και τα τετράδια είναι δική του υπόθεση, καλό είναι να μην παρεμβαίνουμε (π.χ. να αλλάζουμε θέση στα βιβλία είτε κατά τύχη είτε σκόπιμα).

Ξεκινάμε με την ερώτηση: «Τι μαθήματα έχετε για αύριο;»


/follow1