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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Octubre de 2010

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Generalidades de productividad y competitividad. Fase del Proyecto: Modulo I. Semanas 1, 2 y 3 Actividad de Proyecto Realizar un informe en el cual se responda al interrogante “cuáles son los principales elementos de Productividad y Competitividad”. Competencia: Resultados de Aprendizaje Conocer de manera significativa la dinámica competitiva que impera en el mundo y la posición de Colombia en ese contexto.

• Comprender la importancia de la competitividad en el mundo. •

Conocer la posición competitiva de Colombia en el contexto mundial.

Identificar las variables del entorno que afectan la competitividad de los países y regiones.

Duración en horas 40 Duración en horas 10

Duración en horas de la actividad 10

2. PRESENTACION En esta actividad vamos a aplicar a situaciones reales de nuestra vida cotidiana, los conocimientos adquiridos en esta unidad de estudio, analizar los resultados y sacar las respectivas conclusiones sobre ellos. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Para el desarrollo de la actividad propuesta se requiere que el aprendiz haya desarrollado la lectura del Material del curso Módulo 1 – Semana 1, 2 y 3, las lecturas complementarias, así como los Enlaces Externos publicados.


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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos relacionados como CONOCIMIENTOS PREVIOS en esta guía. Realizar un trabajo escrito máximo de 5 hojas, relacionado con el tema de estudio para esta semana y basándose en el material proporcionado en el botón Materiales del curso. Dicho trabajo deberá contener portada, introducción, respuesta a las preguntas planteadas en esta guía, conclusión y bibliografía. El documento deberá estar elaborado en tipo de letra “Arial 12” y enviarlo a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades dando clic en Actividades Semana 4, luego en Unidad_4_Actividad_4 y después Enviar.

Una vez usted haya culminado el estudio de cada Módulo, dedique un tiempo para responder las preguntas planteadas. 1. Lo que ha aprendido en este módulo ¿Cómo influye en Usted y en su desarrollo personal y profesional? 2. ¿El entorno mundial influye en mis posibilidades de desarrollo? ¿Por qué? 3. ¿Mi entorno - región - influye en mis posibilidades de desarrollo? ¿Por qué? 4. ¿Cómo persona y/o profesional tengo clientes? Quiénes son? ¿Cómo me ven? 5. Desde mi punto de vista como persona o profesional ¿Tengo competidores? ¿Quiénes son? ¿Cómo estoy frente a ellos (mejor o peor)?. 6. ¿Cómo puedo como persona o profesional mejorar mi competitividad? El aprendiz debe entregar un documento de máximo de 5 hojas en el cual debe de incluir introducción, respuesta a lo planteado en la guía de aprendizaje y sus conclusiones de la actividad. Dicho documento deberá estar elaborado en tipo de letra “Arial 12” y enviarlo a través del respectivo. Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual). Material (es) requerido: Módulo 1: Semanas 1, 2 y 3 Documentos: Lecturas complementarias Enlaces externos


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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable:

Forma de entrega:

Criterios de Evaluación:

El aprendiz deberá entregar un escrito en el cual responda a lo planteado en la guía de aprendizaje: El documento debe contener Portada, con los datos de la persona o personas que entregan el documento. Introducción, sobre el tema a tratar. Estructura que contenga: Las preguntas y respuestas de la actividad completas. Conclusión y Bibliografía. Anexos si los hay El documento en formato digital puede ser elaborado en Word, Power Point, Pdf, etc. Deberá ser enviado a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades dando clic en Actividades Semana 4, luego en Unidad_4_Actividad_4 y después Enviar. • Realizó todas las actividades propuestas. • Aplicó los conceptos vistos en esta unidad. • Interiorizó los conocimientos correctamente en la vida real.

adquiridos

y

los

aplica

• La conclusión tiene coherencia y cohesión • Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio. • Tiene buena ortografía. • Le dio buena presentación al trabajo. 6. BIBLIOGRAFIA

Autores

Nombre Paola Andrea Posada Henao

CONTROL DEL DOCUMENTO Cargo Dependencia Tutor Virtual Centro de Comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Fecha 25 de noviembre de 2011.


guía4.productivycompetitiv