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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Octubre de 2010

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE Página 1 de 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Planeación Estratégica de Proyectos Fase del Proyecto: Criterios Para la Selección de Proyectos

Duración en horas 40 Duración en horas 10

Actividad de Proyecto En este tema se analizarán los criterios que podría tomar en cuenta un negocio para la priorización de su portafolio de proyectos y la forma de integrarlos en un proceso de selección. Competencia:

Resultados de Aprendizaje

Permitir al estudiante conocer los conceptos de negocios que permiten relacionar los proyectos a la misión y visión de la organización.

El aprendiz estará en capacidad de evaluar diferentes proyectos utilizando un criterio múltiple de evaluación que permita comparar proyectos y tomar decisiones sobre sus prioridades.

Duración en horas de la actividad 10

2. PRESENTACION La evaluación de un proyecto debe estar basado en criterios estratégicos, técnicos y económicos por lo que se combina una evaluación estratégica con un estudio de factibilidad técnica. Además, se realiza un análisis de riesgo para tener un portafolio totalmente balanceado. Los proyectos deben ser visualizados como componentes de un programa, es decir, de un conjunto de proyectos que en suma contribuyen a las metas de la organización además de evaluar en forma individual su viabilidad, el tiempo, los recursos y el esfuerzo que pueden ser afectados por el programa como un todo.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Para el desarrollo de la actividad el integrante del curso deberá tener claros los conceptos estudiados en la unidad 1 Estrategia del negocio donde comprenderá y aplicará la manera de relacionar los proyectos de la organización a sus estrategias, de tal manera que las inversiones que se realicen ofrezcan los beneficios esperados. y hacer el estudio del material de la unidad 2, que se encuentra en el botón Materiales


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del curso, dando clic en la opción Unidad 2. Criterios para la evaluación de proyectos. Igualmente revisar en el botón Enlaces Externos: la página web “Criterios decisorios en la evaluación de proyectos de inversión y alternativas operacionales”.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : INSTRUCCIONES Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos relacionados como CONOCIMIENTOS PREVIOS en esta guía. Deberá realizar un trabajo escrito máximo de 5 hojas, relacionado con el tema de estudio para esta semana y basándose en el material proporcionado en el botón Materiales del curso. Dicho trabajo deberá contener portada, introducción, respuesta a las preguntas planteadas en esta guía, conclusión y bibliografía. El documento deberá estar elaborado en tipo de letra “Arial 12” y enviarlo a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades dando clic en Actividades Semana 2. Criterios para la selección de proyectos, luego en Unidad_2_Actividad_2 – ENLACE PARA ENVÍO y después Enviar. ACTIVIDAD: En el tema de esta unidad se deberá realizar el análisis de un caso de éxito en el que se han aplicado factores de nueva tecnología, imagen pública, posición ética, protección del medio ambiente entre otros. Para ver el caso, deben seleccionar el botón Actividades, dando clic en Actividades Semana 2 y luego dentro del contenido: Ejercicio del Tema 2. Análisis de un caso de éxito, en el vínculo que se llama Guía Ejercicio, donde encontrarán un documento que en su segunda página contiene la descripción de la actividad y un link Acceso al caso que los llevará directo al caso. Después de la lectura y análisis del caso, se deberán contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la problemática que presentaba la empresa? 2. ¿Qué metodología para la administración de proyectos decidió utilizar?. 3. ¿Cuáles son las fases de implementación de la solución? ¿En qué consistió cada una? 4. ¿Cuáles serían las consecuencias para la empresa si no se hubiera implementado la solución? Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación


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Material (es) requerido: Material de la unidad 2: Criterios para la evaluación de proyectos Enlaces externos: Página Web: “Criterios decisorios en la evaluación de proyectos de inversión y alternativas operacionales”. 1.Criterios para la selección de Proyectos Tema 2. Criterios de Evaluación Tema 3. Clasificación de criterios Tema 4. Factores Tema 5. Evaluación financiera Tema 6. Criterio Múltiple

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable:

El aprendiz deberá entregar un escrito en el cual responda a lo planteado en la guía de aprendizaje: El documento debe contener: Portada, con los datos de la persona o personas que entregan el documento. Introducción, sobre el tema a tratar. Estructura que contenga: Las preguntas y respuestas de la actividad completas. Conclusión y Bibliografía. Anexos si los hay

Forma de entrega:

Criterios de Evaluación:

El documento en formato digital puede ser elaborado en Word, Power Point, Pdf, etc. Deberá ser enviado a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades dando clic en Unidad 2 – Criterios para la evaluación de proyectos, luego en Unidad_4_Actividad_4 y después Enviar. • • • • • • •

Realizó todas las actividades del ejercicio. Aplicó los conceptos vistos en esta unidad. Interiorizó los conocimientos adquiridos y los aplica correctamente en la vida real. La conclusión tiene coherencia y cohesión y corresponde a su propio aprendizaje. Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio. Tiene buena ortografía. Le dio buena presentación al trabajo.


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6. BIBLIOGRAFIA y WEB GRAFÍA http://www.microsoft.com/colombia/casosdeexito/todos.aspx http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010045/Lecciones/Cap%209/91.htm CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre Paola Andrea Posada Henao

Cargo Tutor Virtual

Dependencia Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Fecha 26 de Septiembre de 2011.


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