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¿Qué entendemos por diagnóstico? • Es la identificación y el análisis de los problemas y soluciones que pueden crear la base de un proyecto, de un programa o de una actividad.


¿Qué entendemos por diagnóstico tradicional? • Es excluyente. Sólo los “expertos”, “científicos” pueden determinar o definir el conocimiento de la realidad, mientras que el resto de la sociedad debe aceptar pasivamente las verdades que esas minorías académicas deciden. •Llevan información y conocimiento a la comunidad, la orientan y la dirigen


¿Qué entendemos por diagnóstico participativo comunitario? •Es un proceso permanente de conocimiento colectivo sobre la realidad de la comunidad, donde los pobladores pasan de la conciencia ingenua a la conciencia crítica; se analiza y comprenden así mismos y al contexto donde viven, entendiendo la importancia de lo comunitario


Características •Privilegia la participación comunitaria en la construcción colectiva del conocimiento sobre la realidad •Establece una relación de intercambio democrático entre los profesionales o técnicos y los habitantes de la comunidad •El intercambio se enmarca en un diálogo de saberes, donde los profesionales o técnicos aprenden de las comunidades y éstas aprenden de ellos, se asuma que la verdad sobre la realidad de la comunidad es una búsqueda compartida •No funciona si no hay una mutua crítica, creativa, flexibilidad, disciplina y sistematización

material de apoyo taller 1  

Exposición de las cualidades de un diagnóstico participativo, comunitario e intercultural

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