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Hoy vemos una sociedad en crisis. Esto es algo de lo que no todos estamos conscientes, y creemos vital que los estudiantes seamos capaces de abrir la discusión sobre los procesos que nos involucran y dar luces sobre alternativas más justas para llevarlas a cabo. Es a través de la construcción colectiva se generan las soluciones que pueden revertir la crisis en la que vivimos hoy, pero esto sólo es posible mediante la representatividad que se construye con una activa participación de todos los estudiantes. El CEIC debe ser el espacio que acoja estas ideas y proyectos de todos y con todos. Por eso, la invitación hoy es clara: Construyamos un centro de estudiantes que abandone el paternalismo, que no sea sólo un productor de eventos y que se transforme en una herramienta real para la solución de los problemas sociales que enfrentamos como estudiantes, ya sea en nuestra propia facultad, con el resto de la Universidad y con nuestra sociedad.

Hoy, la participación de los estudiantes en el proceso educativo es mínima. Esta situación permite que muchos paradigmas sean simplemente asumidos como reales, dejando poco espacio para el pensamiento crítico. Consideramos necesario seguir participando activamente y plantear las propuestas de cambio necesarias para perfeccionar nuestra carrera ya que no debemos dejar que el mercado oriente nuestra enseñanza, sino que, siguiendo el espíritu de Bello, debe ser una educación a favor de las necesidades de Chile. · · ·

Definición del perfil del egresado Impartir un CFG de Historia del Pensamiento Económico Proponemos una Clínica en Temas Laborales

Parte de la solución a esta crisis, es aplicar los conocimientos adquiridos y de esta manera entender los fenómenos que se nos enseñan, es así que proponemos:


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Convenios para realizar prácticas en el sector público, como ProChile, que podría replicarse en la Asociación de Municipalidades, Superintendencias, Ministerios, etc.

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Fondos concursables para tesis multidisciplinarias

No nos hemos vinculado con otros sectores, principalmente aquellos que se han visto perjudicados con el actual modelo de desarrollo, es decir contacto con juntas de vecinos, organizaciones deportivas y culturales, sindicatos, estudiantes secundarios, etc. ·

Un Centro de Investigación y Desarrollo para Organizaciones Sociales y Laborales.

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Un Ciclo de Debates con Lideres Alternativos (dirigentes vecinales, sindicales, estudiantiles, etc.).

Sigamos avanzando hacia la consolidación de una comunidad que acoja e incluya a todos sus miembros, que sea capaz de discutir, pero a su vez de generar lugares de encuentro y distención

Participación e integración Durante tres años, la mesa directiva del CEIC ha llevado adelante un sinnúmero de actividades, proyectos y eventos importantes para la comunidad. Hoy nuestra misión será comprometer e integrar al estudiantado en la creación y profundización de estos. ·

Presupuestos participativos: Queremos que el estudiantado forme parte de la toma de decisiones respecto al financiamiento del CEIC y de sus proyectos. Es necesario como comunidad el evaluar en qué priorizar.

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Convocatorias abiertas: Queremos que todos se sientan acogidos por el CEIC y por esos las actividades las haremos entre todos. Convocaremos abiertamente a la comunidad para que participe en la realización de proyectos culturales, académicos y recreativos.

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Contacto directo: Queremos saber qué pasa en FEN y cómo poder solucionar los distintos problemas que nazcan. En ese sentido, nos comprometemos a crear una plataforma digital que agrupe a la comunidad y sirva de nexo entre todos sus miembros. El concejo de Estudiantes es el punto de encuentro más importante


de la diversidad ideológica de la facultad. En él, convergen todas las ideas y se construye en forma sólida una visión de facultad y universidad íntegra y representativa de todos los estudiantes. ·

Atribuciones del Concejo: La voz del estudiantado en todo ámbito. Impulsaremos y nos comprometeremos a que el concejo forme parte de la toma de las grandes decisiones de facultad.

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Financiamiento de ideas: Los delegados podrán impulsar fácilmente proyectos de índole cultural, académica o recreacional, para lo cual tendrán apoyo técnico y humano por parte del CEIC.

Buscaremos potenciar los lugares e instancias de encuentro que permitan forjar nuestra comunidad universitaria. ·

Creación de espacios de encuentro: Mucho se dice que nuestra facultad está diseñada para que sólo se venga a estudiar en ella, sin lugares de descanso, recreación y encuentro. Es por esto que buscaremos la creación de espacios físicos de encuentro que potencien la distención y el sentirse a gusto en la facultad.

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Libertad para publicar en los espacios de la facultad

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Integración de Campus: Nos comprometemos a trabajar por la integración con las distintas facultades de nuestra universidad, teniendo como objetivo inmediato la integración con nuestro campus partiendo de la base de abrir las puertas y compartir nuestro espacio.

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Revista de Investigación: Impulsaremos la realización de una revista de investigación estudiantil, donde converjan distintos trabajos, ensayos, planes de negocios, etc. Queremos mostrar y desarrollar el instinto creador del estudiantado y, de esta manera, la excelencia académica.

Trabajemos para que la triestamentalidad se materialice en la toma de decisiones, y fortalezcamos una convivencia construida por y para todos: ·

Asambleas triestamentales: ya que sin diálogo con funcionarios y profesores, no habrá construcción colectiva de comunidad.

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Voto funcionario: En concordancia con la demanda de voto para los estudiantes en el consejo de facultad, creemos indispensable que los funcionarios estén debidamente representados con voz y voto en esta instancia de toma de las decisiones.

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Comité editorial triestamental para la revista

Respetaremos siempre, la autonomía de los procesos de Ingeniería en información y/o control de gestión, pero esto no nos impide


aspirar a trabajar juntos. Es por eso que proponemos: ·

Asambleas de facultad: debiésemos compartir una instancia que nos permita reconocer nuestras demandas comunes, y articularnos de forma conjunta frente al resto de la comunidad.

Bienestar Pasamos gran parte de nuestro tiempo en este espacio y por lo tanto pequeños cambios en pos del bienestar se traducen en grandes beneficios. Es por esto que elaboramos una serie de propuestas con miras a una mejora continua de nuestra calidad de vida en la facultad en aras de una facultad inclusiva, justa e igualitaria · ·

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Central de apuntes solidaria Fotocopias: Los estudios requieren gran cantidad de gastos además de la matrícula y el arancel, los que ya son impedimento gigantesco para aquellos con menos recursos que quieren ingresar a nuestra casa de estudio. Es por esto que proponemos una ayuda en impresiones gratis o un número de impresiones mensuales para todos los estudiantes de la facultad. Fotocopiadora abierta los sábados

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Sindicato de ayudantes: El conjunto de ayudantes de la facultad tiene necesidad de resolver sus inquietudes y problemas del día a día de manera central y coordinada.

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Comida sana: promover una mejor alimentación ofreciendo más opciones de alimentación.

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Infraestructura deportiva gratis para todos los estudiantes

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Mundial en la FEN:

La actual composición socioeconómica de la Universidad de Chile en la mayoría de sus facultades es una muestra del problema de desigualdad que vive nuestro país. Es por esto que nos hemos decidido a crear y trabajar en una Comisión de Investigación de Acceso y F inanciamiento Equitativo. Esta comisión realizará un trabajo permanente durante el año académico y estará compuesta por estudiantes y profesores que, investigando y debatiendo, logren desarrollar una propuesta que contemple la factibilidad económica y administrativa de llevar a cabo una nueva política de acceso y financiamiento a las universidades públicas. La propuesta será presentada al Consejo de Facultad.


Programa  

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