ALUMNI CAYETANO N° 7
UN BOLETÍN PARA LA COMUNIDAD DE EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA
2023
¿Cómo nació tu interés por estudiar enfermería?
Mi interés por estudiar la carrera de enfermería nació desde la convivencia con mi hermana, ella necesitaba ayuda especializada y apoyarla me hacía sentir muy bien, considero que ella es mi mayor inspiración. Además, recuerdo que en el colegio me gustaba ser parte de la Cruz Roja, ya que para mí era emocionante ayudar a las personas cuando tenían algún malestar o se lastimaban.
En el hospital Cayetano Heredia fuiste una de las impulsoras de un espacio de psicoeducación para familiares, ¿nos podrías comentar de qué trata y a qué personas está dirigido?
Sí, de hecho me siento muy feliz por eso. La prevención secundaria, la promoción y el tratamiento son muy importantes. Sin embargo, en esta oportunidad la prevención secundaria lleva el primer paso. En un hospital nivel III donde nuestros usuarios vienen con patologías ya encaminadas y familiares con mucha “carga emocional”, centramos nuestro enfoque en prevenir y mitigar la frecuencia de recaídas de los usuarios fortaleciendo a la familia a través de la psicoeducación para un buen acompañamiento. Educar sobre la enfermedad y acompañar durante el tratamiento es uno de los principales pilares de este espacio.
ALISSON LIMAYLLA
Alisson es egresada de la facultad de Enfermería tiene una especialización en adicciones y diversas capacitaciones en políticas públicas. Desde que culminó sus estudios ha estado en diversos proyectos sociales y de educación.
Dentro de su experiencia laboral ha impulsado un espacio de psicoeducación en el hospital Cayetano Heredia y ha liderado un proyecto enfocado en fortalecer las habilidades sociales en jovenes de zonas altas.
Durante este tiempo, hemos evidenciado su efectividad. Por ejemplo, hay familiares de pacientes con esquizofrenia que vienen con emoción expresada alta y después de 6 sesiones aproximadamente, mejoran la manera y la forma comunicarse con sus familiares.
También es importante mencionar que este espacio nos permite brindar orientación y asegurar la continuidad de cuidados de nuestros usuarios en un instituto de salud mental o en un centro de salud mental comunitario.
Durante tu labor en la Municipalidad de Independencia, lideraste un proyecto enfocado en fortalecer las habilidades sociales en jóvenes y madres de zonas altas ¿cuál fue la respuesta de estas personas y en qué manera consideras que ayudó en su desarrollo personal?
Lo que nos muestran las estadísticas es que existe un déficit en las habilidades sociales de los adolescentes. Se identificó que parte de este grupo etario se encontraba en las instituciones educativas estatales, por lo que al ejecutar el programa este tuvo impacto.
Considero que para este tipo de acciones los aliados estratégicos son vitales por lo que en el desarrollo de este proyecto se sumaron universidades e institutos. A través de un voluntariado logramos impactar en el fortalecimiento de habilidades en adolescentes
ENTREVISTA FAENF v
de 3ro, 4to y 5to año de secundaria y de las personas de organizaciones de base. La respuesta de las personas fue de agradecimiento ya que la intervención de los voluntarios ayudó a que sus hijos puedan expresarse mejor y reforzar su autoestima.
¿Por qué decidiste realizar una especialización en adicciones?
En el lugar donde vivía muchos jóvenes tenían problemas de adicción y esto también afectó a un familiar cercano, quien inició en el consumo de alcohol desde muy pequeño. Un día llamaron a la puerta a decirnos que mi familiar había fallecido, fue muy duro para mi familia. Verlo en esa etapa final me impactó mucho, lo que llevó a preguntarme por qué la adicción conlleva a una persona a perder su dignidad de esa manera. Ahora con toda la experiencia, puedo comprenderlo.
Un familiar cercano desde muy pequeño inició la adicción al alcohol, y eso fue duro. Una mañana llamaron a la puerta a decirnos que mi tío había fallecido, al momento que me acerqué a verlo, presencié una escena muy fuerte y me pregunté por qué la adicción conlleva a una persona a perder su dignidad, ahora que he realizado la especialización puedo entender mejor lo que piensan.
Te has capacitado en políticas públicas ¿Cuáles son tus expectativas a futuro en este ámbito?
Hace unos meses me capacité en Washington, en el programa de liderazgo para la gestión pública. Además, fui candidata a regidora para la Municipalidad de Independencia. Mi expectativa es seguir preparándome y formándome para tener las herramientas necesarias cuando asuma un cargo público, y así forjar mi visión del país que quiero para las próximas generaciones. Desde los 16 años de edad impulsé la creación del voluntariado que hasta hoy continúa sirviendo a la comunidad. Considero que es responsabilidad de todos los peruanos, el ser buenos ciudadanos y ser intencionales en la búsqueda de soluciones para las problemáticas que vivimos.
RENZO BRAVO TOMÁS
Renzo egresó de la facultad de de Salud Pública y Administración en el año 2020.
Con el paso del tiempo su experiencia profesional le ha permitido desarrollarse en diversos proyectos.
Actualmente, trabaja como Analista de Dirección Médica en la Clínica Centernario Peruano Japonesa, en la cual es responsable de brindar reportes financieros y realizar coodinaciones en áreas administrativas.
Asimismo, realiza consultorías administrativas a diversos centros de salud y es CEO de MEDICONTACT una empresa que atiende teleconsultas relacionados a temas de salud mental.
Renzo, actualmente te desempeñas como Analista de Dirección Médica en una clínica ¿en qué consiste tu labor?
Me encargo de analizar los reportes de producción de los médicos (informes financieros), estandarizar los procesos de la dirección médica, planear proyectos de mejora del área y de la organización. También, dirijo la inducción de médicos de cuarta y quinta categoría, sobre cómo realizar sus registros en SUNAT referente a ingresos personales y trámites a nivel de clínica, entre otras. Recientemente formo parte del equipo de Acreditación Internacional de la Clínica Centenario Peruano Japonesa, teniendo otras funciones aparte del cargo.
¿Qué procesos consideras que se deben optimizar para mejorar la gestión en el sector salud?
Considero que se debe trabajar en reducir los tiempos de espera de los usuarios, visto desde el enfoque de la clínica como propuesta de mejora, considerando la percepción del paciente. Así mismo, se deben mejorar los sistemas informáticos en salud, deben ser más
efectivos para los profesionales asistenciales, esto ayudaría a realizar los registros en menor tiempo y brindar una respuesta rápida para consultas y/o procedimientos.
¿Cuál ha sido tu mayor reto asesorando o realizando consultorías administrativas a centros de salud?
Dirigir a un equipo con resistencia al cambio con directivos que no apuestan por un sistema tecnológico. Las mejoras en la organización no solo se basan en los procesos sino también se debe considerar el talento humano para que estos cambios tengan éxito. Con persuasión y buenas estrategias, se logró que en dicha empresa, se estandarice los procesos y se comunique efectivamente. Apuesto mucho en la administración y en especial en el uso de marketing, por el gran impacto que se tiene en esta generación.
ENTREVISTA FASPA
Tienes un proyecto independiente relacionado a la salud mental ¿puedes contarnos sobre ello?
La idea nació en pandemia, cuando estuve trabajando en el Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado-Hideyo Noguchi”. Fui testigo del alto crecimiento de consultas por la coyuntura y lamentablemente no todas las personas podían ser tratadas a tiempo. Es por este motivo, que, junto a un accionista, formamos una empresa para atender teleconsultas con precios al alcance de las personas y con citas oportunas.
¿Qué significa para ti Cayetano?
Cayetano significa para mí, hogar y privilegio. Es el inicio de un gran camino, me dio las bases para ser un profesional integral. Esto me compromete a mantener el nombre de mi alma máter en alto, siendo un profesional ético, con valores marcados. Por último, aprovecho estas líneas para agradecer a la universidad y a los integrantes de FASPA, por los conocimientos brindados, los que contribuyeron a mi perfil profesional y personal. Por este motivo, en agradecimiento me encuentro apoyando constantemente a mis próximos colegas para que tengan las mismas oportunidades.
¿En qué consiste tu labor como educadora Learning Experience Design?
Mi labor como Learning Experience Design, es crear experiencias de aprendizaje centradas en la persona con el fin de conseguir objetivos y metas de aprendizaje reales.
He logrado certificarme por el Tecnológico de Monterrey, el cual me ha permitido profundizar mis conocimientos sobre el diseño de experiencias de aprendizaje y poder aplicarlas en las Instituciones de Educación Superior.
Eres creadora de IWAY, un robot digital. ¿Cómo nació esta idea, a quiénes está dirigido y de qué forma aporta IWAY en el aprendizaje?
KEYTLIN GARCÍA RURUSH
Keytlin es maestra de educación primaria y Learning Experience Desing en la metodología AMI.
Es Creadora de IWAY, un robot digital que permite facilitar el proceso de enseñaza y aprendizaje de los docentes y estudiantes, de acuerdo con los contenidos curriculares del curriculo nacional.
Actualmente es especialista en Gestión e Innovación pedagógica y se desempeña como docente multigrado en zonas rurales del país.
En la comunidad de San Antonio de Shishinahua, distrito de Santa Cruz, provincia de Alto Amazonas, departamento de Loreto, nació mi iniciativa de construir y diseñar un robot digital llamado Iway.
Esta idea surge principalmente al retornar a las aulas después de dos años de clases virtuales, cabe señalar que en la comunidad no existe conexión a internet ni línea telefónica, lo que dificultó la educación virtual en los años 2020 y 2021. El estado peruano, bajo el reglamento “Yo aprendo en casa”, decidió implementar la política educativa que consiste en distribuir Tablets a los alumnos de primaria y secundaria, sin embargo, los alumnos no estaban aprovechando al 100% este beneficio.
Al ingresar como docente en el año 2022, observé una realidad diferente a la educación que se imparte en la ciudad, la educación rural había sufrido un gran déficit en cuanto a los aprendizajes esperados que deben tener los estudiantes según lo establecido en el marco normativo peruano. Los alumnos no tenían los logros de aprendizaje esperados en las áreas académicas de matemáticas, comunicación y ciencias naturales. Asimismo, se mostraban tímidos, no participaban, ni se atrevían a hacer preguntas, las clases eran basadas en un monólogo por mi parte. Viendo esto, decidí revertir esta situación y encontrar la forma más adecuada para que los alumnos perdieran su miedo a preguntar y aprendan.
Estuve investigando diferentes plataformas
ENTREVISTA FAEDU
para crear una App, y la más accesible fue Appinventor. Gracias a esta herramienta pude crear Iway, es un robot digital que funciona offline, que permite a los alumnos realizar cualquier pregunta sobre los contenidos desarrollados en clase. Al utilizarlo durante la clase, los alumnos empezaron a participar y perdieron el miedo.
Los alumnos ahora son personas más reflexivas sobre los contenidos que aprenden y autónomos en su proceso de aprendizaje.
También te desempeñabas como docente de primaria en la comunidad San Antonio de Loreto, ¿cómo ha sido esta experiencia?
Fui docente de la comunidad de San Antonio en el 2022 y ha sido una experiencia muy gratificante poder compartir las costumbres y culturas de la comunidad. Este hecho, me ha permitido como maestra, poder desarrollar mi capacidad de resiliencia y adaptación al cambio ante diversas situaciones y sobre todo ser capaz de innovar para lograr el aprendizaje de mis 24 estudiantes. Los llevo en mi corazón y espero en algún momento volverlos a ver, cumpliendo todas sus metas y sueños anhelados. Actualmente me encuentro laborando en la I.E 88196 de la comunidad de Sahuachuco –Ancash, y es una experiencia muy significativa para mí, ya que mis raíces son ancashinas y me llena de mucho anhelo y felicidad empezar con las clases.
¿Cuáles son tus proyectos a futuro?
Mi proyecto a futuro es construir un laboratorio de innovación pedagógica en las zonas rurales del Perú y empoderar a más maestros y maestras para que sean parte del cambio. También, me gustaría desarrollar una línea de carrera en universidades y pedagógicos, ser parte del proceso de formación de futuros educadores. Es por ello, que me encuentro culminando la maestría de forma satisfactoria.
¿Cómo nació su interés por la cirugía plástica y cuál ha sido el mayor reto dentro de su labor?
Siempre sentí la misión personal de darles a todas las personas las mismas oportunidades de ser felices. Creo que darles la oportunidad a mis pacientes de que se sientan felices, que mejoren su autoestima, que se recuperen de algún accidente o quemadura, me da la posibilidad de ayudarlos a alcanzar su máximo potencial. El reto más grande en la especialidad es el vínculo tan cercano e íntimo que se desarrolla con los pacientes. La cirugía plástica y reparadora es un espacio donde encontramos al paciente en su máximo grado de vulnerabilidad, exponiendo sus máximas inseguridades o problemas, y como médicos tenemos la gran responsabilidad de cuidar ese vínculo.
Ud. es CEO y fundador de Doktuz ¿cuál es la misión principal de esta empresa dentro del sistema de salud y qué lo impulsó a crearla?
Fundé Doktuz después de pasar una experiencia personal con mi papá que tuvo un cáncer de vejiga en el 2009. A pesar de ser médico, pude vivir en carne propia las dificultades del sistema de salud y lo difícil que es que un paciente se mantenga saludable en un sistema cuyos incentivos se basan en la enfermedad, y no en la salud. Desde ese momento buscamos con
DR. ABRAHAM ABRAMOVITZ
El Dr. Abraham Abramovitz es médico cirujano, especialista en cirugia plástica y reparadora. Además, ha cursado una maestría en Salud pública en la Universidad Johns Hopkins, Estados Unidos.
Es CEO y fundador de Doktuz, una empresa B certificada, nombrada como “Best for the World” el 2021 y 2022 por Sistema B, y ha sido listada como una de las Top 300 Empresas de Impacto Social del Mundo por la revista Real Leaders.
En el 2009, fundó la ONG Minkando, una de las mayores organizaciones juveniles de voluntariado dedicadas a educación en el Perú, la cual ha beneficiado a más de 30,000 de niños en Ayacucho, Ica, Lima y Arequipa.
Doktuz transformar el sistema, de uno basado en la enfermedad, a uno enfocado en la prevención. Creo que, como todo emprendimiento, el vivir de tan cerca el problema me vinculó fuertemente a buscar resolverlo. Cuando conversaba con colegas o amigos sobre esto, me dí cuenta que era un problema generalizado, y que, aunque afecta a toda la población sin importar el nivel socioeconómico, las personas de menos recursos son las que más sufren. Ellos invierten aproximadamente el 30% de su sueldo mensual en gastos de bolsillo en salud, y eso genera que más de 100 millones de personas en el mundo no puedan salir de la pobreza. De los más de 195,000 pacientes que hemos atendido en estos últimos años, el 80% es de bajos recursos. Al brindar servicios de salud preventiva a estos pacientes, buscamos mantenerlos saludables, productivos, generar ahorros en sus gastos de bolsillo en salud; y con eso mejorar su calidad de vida y la de sus familias.
Este año, la revista Real Leaders, consideró a Doktuz dentro de las Top 300 empresas de impacto en el mundo ¿qué sintió al encontrarse dentro de este listado?
La verdad que este ha sido un súper reconocimiento a todo el esfuerzo y trabajo del equipo de todos estos años. Los dos últimos años fuimos la Empresa B con la mayor calificación del Perú, y fuimos seleccionados como Empresa B
v ENTREVISTA FAMED
Best for the World, que nos colocaba dentro del top 5 de empresas de impacto certificadas del mundo. En este reconocimiento de Real Leaders, haber sido seleccionados no solo dentro de las empresas certificadas, sino de todas las empresas del mundo ha sido súper gratificante para nosotros. Al mismo tiempo, nos da una gran responsabilidad con el futuro y el impulso para seguir creciendo y escalando nuestro impacto social.
Ante este reconocimiento ¿qué acciones considera necesarias ejecutar para continuar siendo una de las empresas top a nivel mundial?
Para mi una empresa no es nada más que un grupo de personas que creen en algo, en una visión, y trabajan día a día para conseguirlo. Mientras tengamos la suerte de poder continuar atrayendo gente talentosa y contando con un equipo apasionado, creo que podremos continuar creciendo, aprendiendo y mejorando. En toda esta jornada de crecimiento, también creo que el aprendizaje constante y la apertura a la innovación son trascendentales.
Siendo estudiante de medicina, fundó la ONG Minkando, ¿nos podría comentar más sobre esta organización y en qué consiste?
Cuando fui Presidente de la Asociación de Estudiantes de Medicina hice un viaje a Ayacucho
para la inauguración de un Centro de Salud Mental. Fue muy impactante para mi ver la situación de pobreza, desnutrición y necesidad de la población, especialmente de los niños. Pero lo que más me impactó fue que sentía una injusticia grande por las diferencias de oportunidades que yo había tenido y las que esos niños no tenían. Sabía que el asistencialismo no iba a mejorar eso, y por un tiempo traté de entender cuál era la mejor manera de ayudar. Yo había trabajado varios años como voluntario en un movimiento juvenil de educación no tradicional, y me pareció que esa era la manera que podía generar un cambio. Para el año siguiente junté a unos amigos, preparamos los programas educativos para todo el año y reclutamos voluntarios. Comenzamos a viajar a Vinchos, Ayacucho un fin de semana al mes para ejecutar el programa educativo que nos habíamos propuesto. Con la educación no tradicional se busca generar desarrollo juvenil positivo promoviendo el desarrollo de competencias, confianza, conexión con los demás, carácter y compasión.
Con Doktuz y Minkando, contribuye a mejorar la educación y la salud de los peruanos. ¿Cuáles son sus objetivos y expectativas con estos proyectos?
El gran objetivo es poder aportar a que todos los peruanos tengan la misma oportunidad de ser felices, de poder alcanzar su máximo potencial. Creo que lo mínimo indispensable para poder hacerlo es darle a las personas educación (Minkando) y salud (Doktuz). Ahora hemos lanzado Doktuz Plus, una herramienta tecnológica que facilita la gestión de la salud corporativa, buscando poder aumentar el impacto en la salud de nuestros pacientes, con más programas de salud y predicción de enfermedades con herramientas de analítica avanzada e inteligencia artificial. La visión es poder transformar el Perú desde las necesidades básicas de la población menos favorecida, brindándoles las herramientas y posibilidades para salir de la pobreza y mejorar su calidad de vida y la de sus familias. Un país más justo, más inclusivo, necesita que cada uno de nosotros sienta y actúe sobre la responsabilidad social que tenemos con nuestra propia comunidad.
En el 2021, estuvo en la lista de los Top 50 Healthcare Technology CEOs del mundo ¿qué recomendaciones le daría a los egresados que deseen al igual que Ud. liderar proyectos de innovación?
Creo que lo más importante es tratar de resolver un problema que los apasione, con el que se sientan totalmente identificados. La innovación surge de la necesidad de resolver un problema, la solución puede ir cambiando en el tiempo, pero el problema es lo que importa. El camino de emprender es largo y complejo, y necesita muchísima persistencia. La humildad intelectual, el hecho de saber que uno se mantiene siempre aprendiendo, es la única manera de poder sobrevivir con un proyecto o empresa; especialmente en situaciones adversas o con problemas muy complejos. Y quizá lo más importante, rodearse de un equipo con la misma pasión pero con diferentes habilidades, que pueda complementar sus deficiencias y hacer brillar sus fortalezas.
¿Cómo fue tu experiencia en la clínica San Juan de Dios y qué capacidades desarrollaste durante tu labor con niños y adultos?
Mis inicios en el mundo de la fisioterapia se dieron en esta clínica. Aprendí mucho en cuanto a técnicas de intervención en el campo de trauma y neurorrehabilitación; esa habilidad manual que al inicio todo egresado necesita desarrollar, además de la labor social muy enriquecedora.
¿Qué te motivó a crear tu empresa Asana & fisioterapia? Coméntanos más sobre ello?
Cuando eres buena profesional siempre hay demanda de pacientes y eso me motivó a crear mi propia empresa. Manejar tu propia agenda, tus horarios, invertir en tu propio proyecto, aprender un poco de marketing y administración; nos hace crecer como profesionales de la salud.
¿Cómo nació tu interés por trabajar en el rubro deportivo?
Ya venía trabajando con futbolistas amateur en consulta privada pero mi interés se incrementó cuando trabajé como fisio deportiva en los juegos panamericanos y parapanamericanos en LIMA 2019.
Compartir con colegas y deportistas en diversas disciplinas me motivó a especializarme en España y trabajar en este rubro.
¿Cómo nació tu interés por trabajar en el rubro deportivo?
Adaptarme a las exigencias del deportista frente
JANETTE VILLAIZAN ÑAÑEZ
Participó como
Actualmente
en
alguna lesión, la vuelta al entrenamiento y competición es un reto de día a día y un buen trabajo en equipo.
¿Qué consejo le brindarías a los futuros egresados?
A los futuros egresados les diría que sigan estudiando en base a la especialidad que más les guste. Trazarse objetivos y metas a corto y a largo plazo.
La carrera recién empieza, ganar mucha experiencia, siempre con empatía y con buena comunicación creando un buen ambiente en cada consulta.
¿Qué proyectos se vienen a futuro?
Seguir trabajando en el rubro deportivo con equipos de fútbol y ciclismo europeo que es lo que más me gusta. Además, continuar con mi empresa Asana&fisioterapia fidelizando a nuevos clientes en el mercado español.
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Janette egresó en el año 2013 de la Escuela de Tecnología Médica. Inició su experiencia| laboral en la clínica San Juan de Dios y la clínica Internacional en la cual trabajó con pacientes traumatológicos.
fisiodeportiva
los juegos panamericanos y luego viajó a Madrid a realizar una una especializacion en fisioterapia deportiva y readaptacion.
trabaja en un equipo deportivo y maneja su empresa Asana&fisioterapia.
ENTREVISTA ETM
Al terminar su carrera recibió una beca de la Universidad de Fordham (Nueva York) para hacer un máster y un doctorado en Ecología ¿Cómo fue esa experiencia?
Desde que terminé la carrera de Biología en Cayetano tuve la inquietud de hacer un doctorado en ecología, pero en el Perú, durante los años 90 no había oportunidades para esto. Tuve que buscar la manera de hacerlo en el extranjero, por lo que estudié durante unos meses y me examiné en el Examen de Registro de Graduados (GRE). Gracias a que logré buenas calificaciones, obtuve una beca en la universidad de Fordham. Me interesaba mucho la idea de vivir en una ciudad tan cosmopolita como Nueva York, que a su vez está rodeada de amplias extensiones de bosque templado, ríos y lagos, la combinación perfecta.
Mi experiencia de vida durante esos años fue magnífica, en parte gracias a mis compañeras de apartamento y a los muchos amigos que hice en la universidad. Tuve la suerte de que amigos queridos de Cayetano hacían sus doctorados en una universidad cercana y los veía a menudo.
Ud. realizó un trabajo de tesis enfocado en el estudio de las redes tróficas en ríos y la importancia de los ácidos grasos esenciales para los insectos acuáticos ¿Por qué eligió este tema y qué otros artículos surgieron en base a ello?
La elección del tema fue un proceso largo. Tras terminar el máster, es decir, la parte de cursos
DRA. MÓNICA
TORRES RUIZ
La Dra. Mónica Torres es egresada de la carrera de Biología.
Actualmente es la responsable de la unidad de embrión de pez cebra Danio rerio, dentro del área de toxicología, en el Centro Nacional de Sanidad Ambiental (España). Asimismo, participa en el proyecto europeo PARC, en el cual desarrolla un nuevo ensayo de comportamiento para evaluar el efecto de contaminantes emergentes en la ansiedad de las larvas de pez cebra.
Al paso de los años, su trabajo y experiencia la ha llevado a realizar varias publicaciones cientificas y participar en congresos internacionales.
teóricos, tuve que elegir a un profesor/a para que sea el director de mi tesis. Un curso que me gustó especialmente fue el de Limnología, el estudio de la ecología de las aguas continentales, es por eso que elegí al profesor, el Dr. John D. Wehr como mi director de tesis. Dentro de las muchas líneas de investigación que él llevaba estaba el estudio de las algas bentónicas tanto en ríos como en lagos. Durante los primeros meses me dio muchísimos artículos a leer y me dio vía libre a encontrar “huecos” en el conocimiento sobre el funcionamiento de estos ecosistemas. Tras mucha lectura llegué a la conclusión que se conocía muy poco sobre las redes tróficas en ríos, y sobre todo de la importancia de las algas para los animales que viven en él. Hasta ese momento se había asumido que las hojas caducas en descomposición eran la principal fuente de alimento debido a su abundancia, sin embargo, yo suponía que las algas eran de mucha mayor calidad nutricional y es por esto que me embarqué en el estudio de cómo los ácidos grasos omega-3 de estas algas eran esenciales para las larvas de insectos que viven en los ríos y que son la principal fuente de alimento de peces, anfibios, y hasta de aves que viven en las riberas. Debo admitir que mi amor por la química orgánica, heredado de la gran cátedra del Dr. Jimenez durante mis años de Cayetano, influyó en la idea de usar los ácidos grasos como marcadores. or otro lado, influyó también mi gran curiosidad por los invertebrados que generó en mí la Dra. Liceras, gran profesora durante mis años de universidad. Por otro lado, influyó también mi gran curiosidad por los invertebrados que generó
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ENTREVISTA FACIEN
en mí la Dra. Liceras, gran profesora durante mis años de universidad. En cierta forma se juntaron los astros para confluir en mi tema de tesis, que evidentemente me apasionó.
De este trabajo surgieron cuatro publicaciones científicas. La primera sobre cómo las estaciones del año influían en la calidad de ácidos grasos presentes en las algas. La segunda sobre cómo cambian estos compuestos orgánicos durante la descomposición de las hojas caducas, quizás el trabajo más interesante desde mi punto de vista fue el que hicimos cultivando la larva de la mosca derío Hydrospsyche sp. en el laboratorio, puesto que nadie hasta ese momento había logrado hacerlo, dada su necesidad de agua en movimiento. De este trabajo se concluyó sin lugar a duda que el perfil lipídico de este insecto cambia rápidamente según la dieta y que los ácidos grasos omega-3 de cadena larga son esenciales. Posteriormente realicé un trabajo en el que utilice además los isotopos estables de carbono y nitrógeno para el estudio de la cadena trófica en ríos. De estos trabajos se llegó a la conclusión que no solo las algas bentónicas, sino también otros productores primarios como los musgos, producen ácidos grasos esenciales.
Actualmente es la responsable de la unidad de embrión de pez cebra Danio rerio, dentro del área de toxicología ¿En qué consiste su labor?
Por razones familiares vivo en España y trabajo en el Instituto de Salud Carlos III. Dentro de esta institución se encuentra el Centro Nacional de Sanidad Ambiental que tiene un área dedicada a la toxicología. Cuando inicié mis labores en esta institución trabajé en el laboratorio de ecotoxicología con organismos modelos como la pulga de agua Daphnia magna y el alga Scendesmus subspicatus. Actualmente, soy la responsable del laboratorio de Embrión de Pez Cebra y mi trabajo consiste en evaluar el efecto de contaminantes emergentes en el desarrollo del embrión. Evalúo tanto efectos de alteraciones genéticas, como efectos en el neurodesarrollo y comportamiento de las larvas (por ejemplo, hiperactividad, ansiedad y aprendizaje temprano). Estoy principalmente interesada en posibles efectos de los nanoplásticos, producidos por degradación de las toneladas de basura plástica generada por los humanos. De estos trabajos se han generado
también diversas publicaciones científicas, la última evaluando efectos de disrupción endocrina. Asimismo, mi objetivo a corto plazo es utilizar mis conocimientos adquiridos durante mis años de doctorado para evaluar posibles efectos de los nanoplásticos sobre el metabolismo lipídico de los embriones. Colaboro también con investigadoras de la Universidad de Educación a Distancia (UNED) para evaluar alteraciones en la larva de la mosca de agua Chironomus riparius y tener una visión más global de los efectos producidos por estos contaminantes.
Ud. participa en el proyecto europeo PARC (Partnership for the Assessment of Risks from Chemicals) ¿Cuál es el enfoque del proyecto y en qué consiste su participación?
El proyecto PARC tiene como objetivo desarrollar técnicas de última generación para la evaluación de riesgos de sustancias químicas y proteger la salud humana y el medio ambiente. Apoya la estrategia de sostenibilidad de sustancias químicas de la Unión Europea y la ambición de “contaminación cero” del acuerdo verde Europeo con nuevos datos, conocimientos, métodos, herramientas, experiencia y redes. Su objetivo general es consolidar y fortalecer la capacidad de investigación e innovación para la evaluación de riesgos químicos para proteger la salud humana y el medio ambiente.
Dentro de PARC existe un paquete de trabajo que se encarga de desarrollar nuevos métodos alternativos para la evaluación de sustancias, con el objetivo principal de aumentar la capacidad de ensayo, ya que actualmente existen en el mercado miles de sustancias para las que no se tienen datos de toxicidad. Por otro lado, se busca cada vez más reducir y reemplazar el uso de animales de experimentación protegidos dentro de la directiva europea 2010/63/EU y, por tanto, se pretende incentivar el uso de métodos alternativos. Es dentro de este marco que se va a desarrollar mi participación como responsable del laboratorio de embrión de pez cebra, al considerarse este como método alternativo hasta los 5 días de vida. Mi principal objetivo dentro del PARC es la validación de un método alternativo para valorar el efecto que puedan tener posibles sustancias neurotóxicas sobre la ansiedad de la larva en desarrollo. Esto se hará mediante ensayos automatizados en los
que se evalúa la tigmotaxis, un comportamiento innato que lleva a las larvas a estar más tiempo en el borde de su habitáculo que en el centro. En el caso de un compuesto ansiolítico, por ejemplo, las larvas perderían este reflejo. Por otro lado, también participo, junto con otros investigadores, en la valoración de la disrupción endocrina de sustancias de interés para el PARC, como son los bisfenoles para esto usaremos también al embrión, pero lo complementaremos con ensayos en cultivos celulares, por ejemplo, de tiroides.
¿Qué consejos le daría a los egresados de la facultad de Ciencias que desean especializarse en Toxicología?
La toxicología es una ciencia apasionante que tiene muchas ramas, desde la toxicología clínica, veterinaria o forense, hasta la toxicología ambiental o ecotoxicología. El toxicólogo puede ser un estudiante de medicina, de biología, o de química, dada la importancia de las técnicas analíticas, por ejemplo, para determinar trazas de contaminantes en matrices humanas y ambientales. Desafortunadamente, en el mundo actual, el hombre está generando cada vez más sustancias contaminantes, desde los gases y partículas por la quema de combustibles fósiles, hasta productos de limpieza e higiene personal, plásticos y aditivos, etc. Miles de sustancias salen al mercado sin un conocimiento profundo sobre cómo pueden actuar sobre el organismo y más aún en mezclas con otras sustancias ya presentes. Se necesita ensayos rápidos que ayuden a los entes legisladores a evaluar la seguridad de las sustancias y se necesitan personas jóvenes comprometidas con el medio ambiente que desarrollen e implementen estos ensayos y busquen soluciones al problema de contaminación generalizada en la que vivimos actualmente.
La formación, como digo, puede venir de muchas bases. Yo estudié Biología y ahora me dedico a la toxicología. Existen programas de posgrado para especializarse en esta ciencia, tanto en Perú como en el extranjero y muchas ayudas para su realización.
Espero poder inspirar a jóvenes de la facultad de ciencias para que busquen este camino, tan importante para un futuro sano de la humanidad.
Por otro lado, agradezco a la universidad porque la educación recibida fue más que excelente y me ha permitido desenvolverme con total naturalidad en círculos científicos alrededor del mundo.
¿Cuáles considera que serían las tendencias en Recursos humanos que deben priorizarse en la actualidad?
La Gestión de Recursos Humanos se ha considerado desde mucho un coste que debe minimizarse y se complementa con la visión tradicional que desarrolla: actividades de bajo impacto sin involucrarse en gestión estratégica. Los inversionistas y directores coinciden que los empleados debían ser administrados a un costo bajo. En la historia de esta profesión somos vistos como una fuente potencial de ganancias de eficiencia, es decir lograr las metas con la menor cantidad de recursos porque los recursos financieros son escasos, no hay estabilidad económica y ante la incertidumbre, como inversionista mejor protejo mi patrimonio a costa de reducción de planillas.
¿Por qué esta premisa perdura? Los resultados que genera Recursos Humanos no son los resultados que fortalezcan el ROI, los estados financieros en el rubro de gastos corrientes no financieros comprenden las erogaciones en remuneraciones (equivalente al gasto por Personal y obligaciones netas de las Cargas Sociales), por ello comparar de año en año que estos se incrementan y las ganancias netas disminuyen, es preferible recortar la nómina.
La típica visión de una empresa como un gran galpón de producción repetitiva constituye un paradigma del pasado. En conferencias seminarios y talleres se habla y discute del nuevo
MANUEL ROCA SALVADOR
Manuel Roca es psicólogo organizacional, cuenta con más de 40 años de experiencia ocupando cargos de jefatura y gerencia en Recursos Humanos en empresas de servicios, industria y manufactura.
Desde sus inicio se ha desempeñado como docente en reconocidas universidades del país.
En el año 2005, obtuvo un reconocimiento de la consultora chilena, Human Trust, por liderar el programa implementación del Manual de Gestión de Recursos Humanos y Desarrollo Organizacional, asesorando en calidad de Líder para las empresas de Lima y Santiago de Chile.
rol de la gestión humana, la realidad es que se mantienen en sus funciones habituales: gestión de planillas, legislación laboral, negociaciones colectivas y asuntos administrativos, solo por mencionar algunas de bajo impacto que reflejan competencias para ser un espectador de las decisiones de otros.
Las acciones de empoderamiento deben ser acompañadas por competencias de visión estratégica del negocio y del entorno, activa participación en el planeamiento estratégico, participación en la generación de resultados de colaboradores que se reflejen en ingresos netos para el negocio, manejo de indicadores financieros de su competencia, pero estrechamente ligados al estado de resultados, cuando se plasmen y se desplieguen en las empresas será el momento para que podamos intervenir en la definición de la estructura del negocio, y estar presentes en el directorio.
Solo de esta manera serán actores o simplemente observadores de cómo se implementan nuevos procesos, se abren otros canales de distribución o se definen nuevos servicios, es la zona de confort, luego reciben de las gerencias los pedidos de selección y capacitación, mejorar el clima laboral para que los servicios o manufactura estén cómodos.
Solo basta leer los requerimientos que le hacen llegar a Recursos Humanos para selección de personal y nos daremos cuenta de que poco o nada ha cambiado.
Se debe pensar en posicionar a Recursos Humanos
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ENTREVISTA FAPSI
como socio estratégico de la alta dirección. Las crisis impactan en el negocio, la alta dirección busca minimizar costos y se remece la organización, las personas están en serio riesgo de perder sus puestos de trabajo, se repliegan las inversiones financieras y de capital para evitar que las entradas de capital se conviertan súbitamente en salidas.
En entornos turbulentos, ¿qué rol prevalece en recursos humanos?: apoya en reducir la nómina, despidos que contribuyen a generar un clima laboral poco atractivo para la retención. Es función en estos ámbitos, proponer estrategias de cómo hacer más rentable el recurso humano, ¿tenemos un plan de reubicación? En resumen, es proponer acciones que mitiguen el despido. La gestión de la administración financiera en estas épocas asume un rol protagónico como socios estratégicos de la alta dirección, situación privilegiada que las áreas de gestión del talento humano no pueden asumir o no encuentran la estrategia para serlo. La mayoría de los directores de gestión humana fallan en su intento por demostrar que pueden actuar como el socio de negocios clave para la alta dirección.
A los directores ejecutivos les gustaría poder utilizar a sus jefes de recursos humanos de la manera en que utilizan sus directores financieros, como socios de confianza y confiar en sus habilidades para vincular a las personas y los números para diagnosticar debilidades y fortalezas en la organización, encontrar el ajuste adecuado entre los empleados y los puestos de trabajo, y asesorar sobre las implicaciones de talento de la estrategia de la empresa. El escenario es que recursos humanos no logra cuantificar y plasmar en un estado financiero metas claras, cómo gestionar compensaciones y beneficios laborales de manera más eficaz entre otros.
Las competencias del director de gestión humana no suelen ser vistas al mismo nivel de las demás áreas funcionales, nos “sobre especializamos” en nuestros propios ámbitos de actuación (lo cual es lógico);empero y a la par, es necesario entender las demás funciones del negocio. Es decir, Recursos Humanos se preocupa por formar, dar reconocimientos y planear la sucesión de las demás áreas, pero ¿quién se preocupa por reconocer, formar a los miembros de Recursos Humanos y cuidar la sucesión en ese departamento?
Los directores de Recursos Humanos carecen de conocimiento en asuntos como la definición del modelo de negocio, la evolución del core business y la forma como las diferentes dependencias se deben integrar para agregar valor al mismo.
Dominar la estrategia financiera y analizar el modelo de negocio para diseñar nuestra estrategia y ser socios estratégicos y no faltemos en las decisiones de directorio, es necesario acometer, en forma interdisciplinaria y recurriendo a la tecnología, al manejo y administración de grandes datos para la toma de decisiones.
Cómo contribuimos a generar valor en estos aspectos:
· Beneficio neto / Utilidad neta= ingresos menos los gastos;
· Margen de beneficio neto / Margen de utilidad neta= porcentaje de ingresos que son beneficio neto;
· Relación deuda / patrimonio, entre otros. Imaginémonos que una fábrica produce 150 yogures en menos de 24 horas a un costo de US$ 1.00 cada uno, teniéndose como objetivo llegar a 100 por día a un costo de US$ 1.20.
Teniendo en cuenta estos datos, los cálculos serían: Si en 8 horas de trabajo un colaborador vende 50 neveras, pero su compañero vende 75, él es 50% más productivo.
Supongamos que se producen 150 yogures / (US$ 1.00 de gasto invertido x 24 horas) = 6,25 100 yogures esperados / (US$ 1.20 gasto esperado x 24 horas) = 35 6.25 / 3,5 = 1,78.
Hemos obtenido que la eficiencia tiene un valor de 1,78. Al ser mayor que 1, significa que el trabajo es eficiente, dado que implica que no se ha gastado más de lo necesario, sino más bien lo contrario, se ha obtenido una mayor cantidad de la esperada invirtiendo menos. O afirmar que por cada dólar que se invierte en capacitar a un empleado, este le devuelve a la empresa 75% más en productividad. Y estas cifras estarán en los EEFF.
Supongamos que la empresa XYZ, ha preparado el siguiente estado de resultados al primer semestre:
Ingresos netos de impuestos: 1.500.000 dólares
Costos variables: 360.000 dólares
Costos fijos: 810.000 dólares
Resultado operativo: 330.000 dólares
Gastos extra operativos: 100.000 dólares
Utilidad Neta: 230.000 dólares:
Sin embargo, la planilla en el semestre fue de 240,000 dólares, los costos de formación 10,000 dólares, los costos de rotación y beneficios de personal fueron de 60,000 dólares.
ROI = 1.500.000 – (1.270.000 – 310.000) /310.000 por 100%, resultando: 174%
El capital humano impulsa en forma adicional a los resultados empresariales en un 74% adicional a su costo total o de mano de obra.
Es decir que, por cada dólar invertido en el capital humano, este ha proporcionado un 74% de rentabilidad adicional.
Lo que propongo es que, antes de gestionar habilidades blandas, gestión de capacitación, entre otros procesos, debemos tener la pericia para trasladar el costo beneficio, a los inversionistas. Este es su lenguaje empresarial y alinearlos es parte de nuestra formación.
¿Nos puede comentar sobre los cambios que incorporó durante su gestión en la gerencia de Recursos Humanos y qué impacto tuvo en la organización?
En la gestión que estuvo a mi cargo como Gerente de Recursos Humanos, la gerencia general me encomendó la creación de un departamento de recursos humanos, cabe señalar que la empresa no contaba con dicha área, solo era una persona que se dedicaba a las planillas. Se formó un equipo de analistas y asistentes que estén alineados con la visión que la dirección había planteado.
El planeamiento estratégico que se implementó,
con la activa participación de la alta dirección, se denominó Retorno Operacional a Través de las Personas, comprendido las siguientes etapas
1. Establecer un modelo de gestión por competencias que definan las competencias o habilidades blandas alineadas a la visión que se desplegó en toda la organización, con intervención del personal, empleando comunicaciones de doble vía a través de capacitaciones en el nuevo modelo de negocios que planteo la alta dirección. Todos tenían la oportunidad de brindar sus opiniones en talleres.
2. Determinar los estilos de dirección que mejor se ajustaban a la visión.
3. Determinar las habilidades blandas que el personal debía desplegar y alineado a la visión.
4. Determinar los indicadores de gestión de este plan estratégico a tres años. De esta manera, para el primer año se intensificó en cómo mostrar las competencias y medirlas, para el siguiente año y a través de la medición de los KPIs, ayudar a los colaboradores a elevar las competencias de negocio, y hacia el tercer año, consolidar dichas competencias blandas y establecer programas de mejora para el acompañamiento del colaborador.
5. Elaborar una evaluación de puestos teniendo como entregable una escala salarial por puntos, con intervención de comités integrados por colaboradores, supervisores y jefes.
Este plan estratégico con la activa participación de la dirección y los colaboradores apuntaba a aplicar la tecnología de avanzada en la generación de tecnologías de la información, que los clientes ya estaban solicitando. Fue una necesidad por demanda del mercado, dejar de lado las impresiones en papel para pasar a la informática en el manejo de datos. El impacto fue que la empresa se adaptó a los cambios y el personal estaba alineado a estas nuevas exigencias. Este plan estratégico se validó numéricamente y midiendo el impacto en las utilidades año a año.
¿Qué herramientas de tecnología considera que deben utilizarse para optimizar los resultados y tiempo de trabajo en Recursos humanos?
Las empresas con 50, 100, 1,000 o con decenas de miles de empleados, gestionar el ciclo de vida de los trabajadores no sería posible sin herramientas de carácter tecnológico. Los avances en este rubro y en la gestión del talento humano cobran cada vez más importancia.
En esta misma línea hay empresas que no están
dispuestas a invertir en esta gestión, es como si se hubieran congelado en el tiempo, definitivamente no perduraran en el mercado, el talento humano mueve a las organizaciones.
La gestión de empleados a través de plataformas digitales o aplicativos favorece la toma de decisiones, ayuda a que los talentos alcancen su mejor rendimiento y potencial, proporcionando información para la toma de decisiones. Algunas empresas optan por tercerizar los procesos de planillas, liberando al que gestiona personal de tareas operativas y orientarse a planificaciones estratégicas.
Al momento de decidir por la implementación de software de recursos humanos demos tener presente:
1. La tecnología no debe estar hecha a la medida de lo que el gestor de recursos humanos cree que es lo adecuado. Debe orientarse al modelo de negocio, hacia donde se dirige el plan estratégico y alinearse a las necesidades compartidas por las diferentes áreas de la empresa.
2. De fácil manejo, es decir amigable en su uso.
3. Integración con las tecnologías de otras áreas.
4. Deben estar al servicio de la atracción y retención del talento, los planes onboarding, sistemas de evaluación del desempeño y desarrollo de personal.
El uso de Big Data permite gestionar información de gran tamaño, los datos pueden ser moldeados de manera que recursos humanos y la empresa consideren un uso inteligente para manejar y adaptar la información adecuadamente.
Hoy en día la información que recibimos es abrumadora, por ello un sistema de administración de datos con Big Data permite una gestión más eficiente. Desde la elaboración de tableros de control inteligentes hasta software en la nube son prioritarios en la gestión de recursos humanos. El trabajo remoto no estaba en agenda. Para algunos, puede haber sido fácil llevar la pc a casa, iniciar sesión en unidades de nube compartidas y comenzar a trabajar, para otros. Muchas empresas carecen de la infraestructura tecnológica para ofrecer esa capacidad sin sacrificar “los negocios habituales”.
Las herramientas de colaboración y comunicación remota unificadas son un buen punto de partida, pero no se trata solo de contar con la tecnología adecuada. Es crear una cultura remota sólida con controles y comunicación regulares.
Obtuvo un reconocimiento por liderar el programa
implementación del Manual de Gestión de Recursos Humanos y Desarrollo organizacional por asesorar empresas de Lima y Santiago de chile ¿Qué significó este suceso para Ud.?
La Elaboracion del Manual de Gestión de Recursos Humanos mereció el reconocimiento de la consultora Human Trust de Santiago de Chile en el 2005 en el sentido de mi partición activa en el desarrollo organizacional, por brindar asesoría a los lideres de la organización y por el desarrollo de competencias de liderazgo y competencias de colaboradores para mantener los estilos de dirección alineados a la visión, misión y valores definidas por la empresa. Significó que, poder trabajar en equipo con la alta dirección y los colaboradores, es posible cuando uno está apasionado por la gestión de talentos y dar resultados medibles.
¿Qué logro profesional le enorgullece más y por qué?
Al culminar mis estudios en la Universidad empezó mi búsqueda de las prácticas profesionales. La primera empresa que visité fue una de las cadenas de autoservicio más importante de los años 80, Monterrey-Oechsle. Logré ingresar al Departamento de Capacitación y Desarrollo (CADE). A los dos meses me proponen ser Jefe de Selección de Personal, hecho que permitió mi inserción en el mundo laboral y tener a mi jefe como el mentor que impulsó mi carrera, con valores y principios éticos. Definitivamente marcó en mí una etapa maravillosa y llena de retos: incertidumbre política y épocas de terrorismo. Donde la gran mayoría de Administradores se dedicaban a las Relaciones Industriales, nosotros ya hablábamos y hacíamos Selección por competencias, Desarrollo del Potencial y desempeño de personal, así como Calificación de méritos. Pertenecer a la Universidad Cayetano Heredia me dio un impulso académico importante.
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