AMIS-lehti 2019 by OSKU_ry

- Lehti 2019, OSKU ry

Oletko SINÄ Etsimämme amis? Pidätkö huikeasta seurasta, amisfiiliksestä ja loistavista tapahtumista? Haluatko AMIS-opiskelijakortinetuineen? Tahdotko, että asiantuntijamme ovat apunasi opintojen ongelmatilanteissa? Haluatko paikan vaikuttaa?

Ainoa amisten perustama, ainoa amisten omistama. 2

Tilaa, 16€ lukuvuosi

www.osku.info

www.osku.info/opiskelijakortti AMIS-opiskelijakortilla elät astetta edullisemmin. Tarjoamme yleisten opiskelijaetujen lisäksi runsain mitoin erilaisia rahanarvoisia etuja ja alennuksia!

Nyt saatavilla myös Pivon digitaalinen opiskelijakortti sinikeltaisen AMIS-opiskelijakortin rinnalle! 3

Sisällys 5 6 7 8 9 10 11 12 14 16 17 18 19 22 24 27 30 32 38

Pääkirjoitus Millaista opiskelu amiksessa on? BINGO AMIS-sanasto Ammattitaitokilpailuissa pääset näyttämään oman osaamisesi Opiskelijakuntatoiminta – Mikä homma? Kaksi kärpästä yhdellä iskulla – Lukio ja amis samaan aikaan Amiksesta on moneksi Ammatilliset perustutkinnot Kohti kitkanhajuista unelmaa 300 000 watilla amispoppia E-sport – ammattina pelaaminen AMIS-stipendit Työssäoppiminen Hollannissa Mikä OSKU? Pikku G – “En ollut antanut viel mitään” Tykeimmät amistyylit Amistutkinnolla jatko-opintoihin? Miellyttäminen

AMIS-lehti 2019 www.amislehti.fi/ www.osku.info Päätoimittaja: Inkeri Halme Ulkoasu: Saga Sucksdorff Kannen kuva: Julius Konttinen Toimittajat: Iivari Korkala, Oskar Lehikoinen, Tuomas Leppä, Jessica Makkonen, Henriikka Mastokangas, Peppi Naakka, Ville Nordström, Miili Nykänen, Saga Sucksdorff Kuvaajat ja kuvittajat: Inkeri Halme, Peppi Naakka, Saga Sucksdorff Kustantaja: Suomen Opiskeli ja-Allianssi – OSKU ry Mainosmyynti: Juuso Luomala Painos: 8 000 Painopaikka: Trükikoda Paar Jakelu: Valtakunnallisesti ammatillisiin oppilaitoksiin ISSN: 1797-5662 (painettu), 2242-4334 (verkko) Julkaisija: Suomen Opiskelija-Allianssi – OSKU ry, Asemapäällikonkatu 1, 00520 Helsinki, 045 1377 507, osku@osku.info

Amiksille asiaa Miltä kotipaikkakuntasi näyttäisi, jos ammatillisen koulutuksen käyneet ihmiset poistettaisiin? Tykeimmän viiksityylin lisäksi poistuisivat monet yhteiskuntaa pyörittävät palvelut. Ammatillisia tutkintoja on reilu 160 ja vuosittain amiksessa aloittaa lähes 130 000 uutta opiskelijaa. Tämä tarkoittaa, että joka vuosi valmistuu järkyttävä määrä ammattilaisia, jotka pyörittävät arkeamme.

Pääkirjoitus Haastattelimme lehteä varten Emppua ja Williamia, jotka ovat tehneet autoharrastuksestaan ammatin. Intohimo on ohjannut myös Pikku G:tä urallaan musiikin parissa sekä skenen ulkopuolella – siitäkin voit lukea lisää sisäsivuilta. Oman alan löytyminen ei ole aina helppo juttu, vaikka osalta se luonnistuukin leikittä. Asiaan kannattaa paneutua hetkiseksi ja pohtia, mitkä asiat kiinnostavat oikeasti.

Onneksi tutkimukset osoittavat Inspiroivia lukuhetkiä! (mm. AMIS 2018), että me ammatilliset opiskelijat arvostamme omaa Inkeri koulustamme – meitä tarvitaan ja Kirjoittaja on AMIS-lehden päätoimittaja, joka #amiksetosaa! löysi intohimonsa amiksessa taidemaalariTästä lehdestä löydät kattavan paketin amisasiaa, olitpa sitten juuri aloittamassa opiskelujasi tai vasta pohtimassa hakeutumista ammatillisiin opintoihin.

opintojen myötä.

Lehti sisältää muun muassa jutut ulkomailla tehdystä työharjoittelusta, kaksoistutkinnosta, jatko-opinnosta sekä muutaman harvinaisemman alan esittelyn. Tiesitkö, että nykyään voi opiskella myös e-urheilua!? Lisäksi lehdessä on tietysti AMIS-sanasto!

U L E K S I P O MILLAISTA A ON? AMIKSESS

— Miili Nykäne

Opiskelu amiksessa on tosi jees! Jokaiselle oma tapa opiskella Yksikään kouluviikko ei ole samanJos koulun penkillä istuminen ei oo sun lainen, sillä tunneilla keskitytään teorian mielestä se ykkösjuttu, niin ei hätää! sijasta enemmän itse tekemiseen. Toki Opiskelumalleja on monta erilaista ja pakolliset teoriat on käytävä, mutta sen jokaiselle löytyy varmasti just se oikea. Voit jälkeen kaikkea pääsee aina kokeilemaan opiskella esimerkiksi oppisopimuksella käytännössä. tai suorittaa laajennetun työssäoppi Mä ite opiskelen tosi käytänmisen eli tehdä yritykselle töitä ja nönläheistä alaa, jonka takia on opiskella siten just sen sun alan. tärkeää, että asiat opitaan oikein. Yleisin tapa opiskella tällä Vaikka tekisit virheitä, se ei hetkellä on kuitenkin norhaittaa, koska kokeilemalla ja maali päiväopetus, mutta virheitä tekemällä kehittyy. myös muut mallit ovat yleistymässä. Opolta voit kysellä eri vaihtoehdoista. Valinnanvaraa löytyy! Tykkään ite tosi paljon siitä, kuinka joustavasti amiksessa voi suorittaa opintoja. Jos opit nopeasti ja haluat myös suorittaa sun opinnot vähän nopeammin, se on täysin mahdollista. Toki opintoja voi myös vähän venyttää, jos sille on tarve. Amiksessa pystyy keston lisäksi myös vaikuttamaan siihen, mitä kursseja opiskelee – valinnaisissa aineissa on tosi paljon erilaisia vaihtoehtoja, joista varmasti löytyy jokaiselle jotain mieluista. Useimpien tutkintojen sisällä pystyy suuntautumaan eri osaamispoluille: lähihoitajana voit suuntautua esim. mielenterveys- ja päihdetyöhön tai lapsiin ja nuoriin kun taas merkonomina taloushallintoon tai asiakas palveluun.

Kuuntele sydäntäsi (ja seuraa bassoa) Perus koulupäivänä ihan alkuun otetaan mittaa kaverei den kanssa autojen bassoista ja katsotaan, kenen moottori huutaa komeimmin. Välissä voi käydä vähän opiskelemassa, mutta heti seuraavalla tauolla mennään rivissä kyykkäämään pihalle ja kasvatetaan viiksiä kilpaa – NOT! Todellisuudessa meitä amiksia on ihan joka lähtöön ja me ollaan oikeasti fiksua porukkaa. Vanhentuneet mielikuvat voivat vielä tänäkin päivänä vaikuttaa nuoren valintoihin yhteishakua tehdessä. Muista seurata omaa sydäntäs ja hakeudujust sille alalle, mikä itseäs kiinnostaa!

AmiksenaloitusBINGO

Liity Tehyyn! Kun liityt, otat etumatkaa työelämään. Saat tietoa oman alasi työehdoista ja palkasta, apua ja neuvontaa esimerkiksi työsopimuksen tekemiseen sekä hyvät verkostoitumismahdollisuudet. Opiskelijalle jäsenyys on täysin maksuton. tehy.fi/liity

AMIS-sanasto AMIS-opiskelijakortti – Amisten oma opiskelijakortti, jolla saat järkyttävästi alennuksia Amispensselit – Amisviikset Amispoppi – Legendaarisen kovaa kasari-ysäri jyystöä Amisreformi – Ammatillisen toisen asteen koulutuksen (amiksen) suurin uudistus kymmeniin vuosiin eHOKS – Henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma Opintotoimisto – Täältä saat vastauksia Kelan hakemuksiin liittyen, opiskelijatodistuksen jne. Opiskelijatodistus –Tarvitset erilaisiin tukihakemuksiin, opiskelijakortin hankkimiseen jne. Opku – Opiskelijakunta pitää puoliasi omassa koulussasi ja järjestää erilaisia tapahtumia. OSKU ry – Amisten oma valtakunnallinen opiskelijajärjestö, joka puolustaa amisten etuja ja tarjoaa parhaan amisyhteisön ympäri Suomen. SakuStars – Amisten oma valtakunnallinen kulttuurikilpailu eli vähän niin kuin amisten oma Talent. Taitaja – Ammattitaidon SM-kilpailu Tutor – Koulusi vanhempi opiskelija, joka osaa neuvoa sinua käytännön asioissa esim. mistä mikäkin tila löytyy jne. Wilma/Helmi/Studenta – Opiskelijoiden oma intra, josta löydät lukujärjestyksesi, yhteystietoja jne.

Hae opintopolussa klo 15 mennessä.

Syksyn yhteishaku 4.-18.9. Haussa AMK-tutkinnot monimuotototeutuksena: Restonomi Sairaanhoitaja Sosionomi Tradenomi, liiketalous ja tietojenkäsittely www.lapinamk.fi Kemi • Rovaniemi • Tornio

Ammattitaitokilpailuissa pääset näyttämään oman osaamisesi

Teksti ja kuvat: Katja Katajamäki, Skills Finland

Ammattitaitokilpailuissa kilpaillaan oman alan ammatillisessa osaamisessa. Useita päiviä kestävät kilpailut haastavat osallistujat niin henkisesti kuin fyysisestikin. Palkintona on onnistumista ja uuden oppimista – ja parhaimmille mitali. Taitaja on ammattitaidon SM-kilpailu, johon voivat osallistua kaikki ammatillisessa koulutuksessa opiskelevat korkeintaan 21-vuotiaat nuoret. Mukana on lähes 50 lajia eri ammatti aloilta ja osallistujia noin 400. Edustettuina ovat lähes kaikki alat, joita ammatillisessa koulutuksessa voi opiskella. Vuosit tain 3–5 lajia on erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille tarkoitettuja TaitajaPLUS-lajeja. Jos kilpaileminen kiinnostaa enemmänkin, voit hakeutua ammatillisessa koulutuksessa opiskellessasi oman alasi valmennukseen ja asettaa tavoitteeksi kansainvälisiin vuoro vuosin järjestettäviin EuroSkills- tai WorldSkills-kilpailuihin osallistumisen. Niihin osallistuu vuosittain yli tuhat kilpai lijaa. Kansainvälisessä kilpailussa saat kokemusta vieraskie lisessä ympäristössä toimimisesta ja kavereita ympäri maailmaa. Veikko Tahvanainen on osallistunut viherrakentaminen -lajiin vuosina 2016–2019 neljä kertaa ja voittanut kaksi kertaa hopeaa ja kaksi kertaa kultaa. Vuonna 2018 hän osallistui EuroSkills-kilpailuun, ja tänä vuonna hän edustaa Suomea WorldSkills-kilpailussa. “Jo ensimmäisten Taitaja-kisojen jälkeen jäin koukkuun, sillä kilpailut haastavat niin monella tavalla. Ne testaavat ammattitaidon lisäksi stressinsietokykyä ja fyysistä suorituskykyä. Lisäksi kilpailut antavat hyvän mahdollisuuden tutustua alan ammattilaisiin ja saada omaa nimeä esille alan yrityksille”, Veikko kertoo kilpailujen antamista mahdollisuuksista. Kilpailemista voi kokeilla jo yläkoulussa osallistumalla Taitaja9-kilpailuun. Siinä kolmen hengen joukkueet kilpailevat leikkimielisesti tehtävissä, jotka testaavat nokkeluutta, näppäryyttä ja nopeutta. Kysy opettajalta tai oppilaanohjaajalta, miten pääsette mukaan.

K A J K E LI

S I P O Ä HOM MA? MIK –

T A T UN

A T N I OI M ttaj

Kirjoi

Opiskelijakunta- eli opku-toimin nan myötä jokainenopiskelija pääsee vaikuttamaan konkreettisesti oman oppilaitoksensa asioihin. Opku-toimintaa on mo laista: osalla opiskelijakunnen nista on ohjaavat opettajat, toiset toimivat rekisteröitynä yhdistyksinä ja jotkut toimivat täysin opiskelijalähtöisesti. Näissä asioissa oikeaa ja väärää ei ole, vaan jokainen opiskeli jakunta toimii juuri sillä tavalla, mikä heille sopii parhaiten. Opisk elijak untat oimin ta avaa erilaisia vaikuttamisen väyliä ja se onkin monille ensikosketus vaikuttamiseen. kautta OPKU-toiminnan

ykän

ili N a: Mi

pääsee vaikuttamaan oman opedunvalvonnalpilaitoksensa lisiin asioihin, järjestämään hauskoja tapahtumia sekä toi mimaan äänitorvena opiskeli joiden ja koulun johdon välillä. Opiskelijak untat oimin ta perustuu vapaaehtoisuuteen ja monesti ilmoille herääkin kysymys: mitä siitä saa? saatavat Toiminnasta t varhyödy henkilökohtaiset masti vaihtelevat kouluittain, mutta useimmiten opiskeli jakuntatoiminnasta saa osaa hyvää erittäin mispisteitä, ajatel tä kokemusta työllistymis len ja ihan huippuja kokemuksia!

Tutor -toim inta Kuten opku-toimintakin, myös tutortoiminta on jokaisessa oppilaitoksessa erilaista. Tutorit toimivat uusien opiskelijoiden tukihen kilöinä ja auttavat koulun omissa tapahtumissa, kuten avoimien ovien päivänä sekä uusien opiskelijoiden vastaanottamisessa lukuvuoden alussa. Opiskelija voi toimia myös kv-tutorina kansain välisissä projekteissa ja vaihdoissa.

Kaksi kärpästä yhdellä iskulla – lukio ja amis samaan aikaan

Kirjoittaja: Peppi Naakka

Kaksois- ja kolmoistutkinnot mahdollistavat ammatillisen tutkinnon lisäksi ylioppilastutkinnon ja jopa lukion päättötodistuksen. Kaksoistutkinto

pakolliset kurssit sekä osallistuu vähintään pakollisten aineiden ylioppilaskokeisiin.

Kaksoistutkinnossa opiskelija suorittaa ammatillisen perustutkinnon sekä ylioppilastutkinnon rinnakkain. Käytännössä opiskelija suorittaa yleensä valtaosan ammatilliseen perustutkintoon kuuluvista yhteisistä tutkinnon osista lukion kurssien muodossa.

Kolmoistutkinto

Kaksoistutkintoa suorittavan opiskelijan pääasiallinen oppilaitos on ammatillinen oppilaitos, jossa hän opiskelee suurimman osan ajastaan ammatilliseen perustutkintoon vaadittuja tutkinnon osia. Lukion puolelta opiskelija suorittaa ylioppilastutkintoon vaaditun oppimäärän eli vähintään kirjoitettavien aineiden

Kolmoistutkinnossa opiskelija suorittaa ammatillisen perustutkinnon lisäksi koko lukion oppimäärän eli lukion pakolliset kurssit sekä lukion oppimäärän edellyttämät vähintään 10 syventävää kurssia – ylioppilaskirjoituksia unohtamatta, jolloin val mistuessaan hän saa myös lukion päättötodistuksen.

Kaksoistutkinnon pystyy yleensä suorittamaan kolmessa vuodessa, mutta kolmoistutkinnossa menee useimmiten neljä vuotta. Kaksois- ja kolmoistutkinnoista saa hyvät mahdollisuudet jatko-opintoihin sekä työelämään. Työmäärältään useamman tutkinnon suorittaminen samaan aikaan on suurempi, joten aikaa ja energiaa kannattaa varata niin, ettei stressi pääse yllättämään. Jokaisessa oppilaitoksessa toimitaan kaksois- ja kolmoistutkinnon käytännön järjestelyiden osalta hiukan eri tavoin, mutta usein ”ammattilukiolaiset” saavat osallistua oman yhteistyölukionsa järjestämiin tapahtumiin kuten vanhojen tansseihin ja penkkareihin.

Amiksesta on

moneksi Rakennusala, autoala, parturi-kampaaja, lähihoitaja, merkonomi, kokki ja metalliala. Näistä oletkin jo varmaan kuullut, mutta tiesitkö, että voit opiskella myös monia muita aloja ammatillisessa koulutuksessa? Esimerkiksi näitä kolmea... Kirjoittajat: Henriikka Mastokangas ja Tuomas Leppä Kuva: Koulutuskeskus Salpaus

Sirkusalan perustutkinto Tutkinto sisältää muun muassa sir kus-ja tanssitekniikoiden perusteet, erikoistumislajiopinnot, esiintymistä ja ammatillista teoriaa.

ryhmää ja monet toimivat myös ohjaajina sirkuskerhoissa tai ammatillisessa koulutuksessa. Sirkusartistiksi voi opiskella Koulutuskeskus Salpauksessa. Salpauksen sirkusartistikoulutuksen seuraava haku on keväällä 2020.

Sirkusalan perustutkinnosta valmistuu sirkusartistiksi, jonka tärkein työteh tävä on esiintyminen. Sirkusartistit esiintyvät yksin tai osana isompaa

Seurakunta- ja hautauspalvelualan ammattitutkinto Seurakuntaja hautauspalvelualan opiskelijat voivat valita kahdesta osaamisalasta. Seurakuntapalvelun osaamisalalla suntio työskentelee kirkon tai seurakunnan tiloissa, huolehtii niiden siisteydestä ja valmistelee erilaisia toimituksia varten. Hautauspalvelun osaamisalan opiskelijat työskentelevät valmistuttuaan hautaustoimistotyöntekijöinä alan yrityksissä. Työtehtäviin kuuluvat muun muassa asia kaspalvelu- ja myyntityöt sekä hautauk siinja jäähyväistilaisuuksiin liittyvien toimenpiteiden järjestely. Opinnoissa voi lisäksi suuntautua eri uskontojen ja uskonnottomien hautauksien järjestämiseen, vainajien kuljetuksiin sekä asiakkaan palvelemiseen perunkir-

joituksissa ja kuolinpesän talousasioissa. Tutkinto kestää 1-2 vuotta ja sen voi suorittaa seurakuntaja kristillisissä opistoissa. Ammattisukeltajan ammattitutkinto Ammattisukeltaja on vedenalai nenra kentaja, joka hallitsee niin vedenalaiset työt kuin vedenalaiset työkalutkin. Sukeltajat työskentelevät veden alla muun muassa pohjaraken nustöissä, putkienasennustöissä ja teräsrakentamisessa. Myös Rajavartiolaitos, Puolustusvoimat ja Pelastuslaitos työllistävät ammattisukel tajia. Ammattisukeltajaksi voi opiskella Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Luksiassa Lohjalla. Ammatti on fyysisesti ja henkisesti raskas, joten koulutukseen on pääsy- ja soveltuvuuskokeet.

Ammatilliset perustutkinnot 2019

ammastekniikan perustutkinto ius- ja kauneudenhoitoalan perustutkinto evostalouden perustutkinto

aivosalan perustutkinto alatalouden perustutkinto asvatus- ja ohjausalan perustutkinto one- ja tuotantotekniikan perustutkinto

aboratorioalan perustutkinto entokoneasennuksen perustutkinto iiketoiminnan perustutkinto iikunnanohjauksen perustutkinto ogistiikan perustutkinto uonto- ja ympäristöalan perustutkinto ääkealan perustutkinto

Autoalan Elintarvikealan Rakennusalan Ravintola- ja catering-alan Veneenrakennusalan Välinehuoltoalan

erustutkinto

M +65

Ammattitutkintoa

+56

aanmittausalan perustutkinto aatalousalan perustutkinto atkailualan perustutkinto edia-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto erenkulkualan perustutkinto etsäalan perustutkinto usiikkialan perustutkinto

ErikoisAmmattitutkintoa

intakäsittelyalan perustutkinto rosessiteollisuuden perustutkinto uhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto uutarha-alan perustutkinto uuteollisuuden perustutkinto

irkusalan perustutkinto osiaali- ja terveysalan perustutkinto ähkö- ja automaatioalan perustutkinto

aideteollisuusalan perustutkinto alotekniikan perustutkinto anssialan perustutkinto eknisen suunnittelun perustutkinto ekstiili- ja muotialan perustutkinto ieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto ieto- ja viestintätekniikan perustutkinto urvallisuusalan perustutkinto 15

Karting-kuskista

kirjoittaja: Henriikka Mastokangas

Formula 4 -kuskiksi 17-vuotias ilmajokelainen William Alatalo on tehnyt harrastuksestaan itselleen ammatin. Alatalo aloitti ajamaan kartingia Etelä-Pohjanmaalla vuonna 2009 ja on edennyt siitä as kel askeleelta kohti ammattilaisuraa. “Ensimmäinen askel ammattilaisuutta kohti oli, kun aloin ajaa kartingia kansainvälisesti. Ensin ajoin Euroopan mestaruutta kartingsarjassa ja siitä siirryin kohti pienempiä formuloita. Aluksi ajoin Pohjois-Euroopan mestaruutta formula Renaultilla ja nyt ajan toista vuotta Italian mestaruussarjaa Formula 4:lla”, Alatalo kertoo.

Alatalo valittiin Olympiakomitean tukiurheilijaksi vuonna 2018. Hän on saavuttanut kaksi podium sijaa Formula 4:sessa vuonna 2019. Kiinnostusta ammattilaisuraa kohtaan lisäsivät mukavat

kokemukset vuosien varrella. Kokemukset kannustivat Ala taloa luomaan ajamisesta ammatin ja hän päätti tehdä kaikkensa sen eteen: “Jos pitää listata tärkeimmät asiat, mitä on tullut tässä matkalla tarvittua, on fyysinen puoli: sen pitää olla kunnossa, jotta jaksaa ajaa ja reissata, koska matkapäiviä on paljon. Myös psyykkisen puolen pitää olla kunnossa ja se onkin vähän laajempi asia. 75 % asioista, mitä mä tuolla auton sisällä teen, on psyykkistä. Myös kielitaito ja sosiaaliset taidot ovat olleet tärkeässä roolissa“. Neuvoina muille Alatalo antaa, että unelmi eneteen pitää tehdä joka päivä jotain.

Emppu Pietikäinen (24) kiinnostui autojen rakentamisesta jo pikkupoikana. Alkuun teininä asenneltiin musavehkeitä ja rassailtiin autoja illanvietteeksi kave reiden kanssa. 2015 homma kuitenkin starttasi kunnolla hänen saatuaan ensimmäisen isomman sponsorinsa, mikä mahdollisti auton rakentamisen ja tapahtumien kiertämisen aivan uudella volyymillä.

Perus amispopitko? Tähän harrastukseen on omaakin rahaa palanut vuo sien varrella hyvin reippaasti sponsoreista huolimatta. Nyt Pietikäinen on rakentamassa tiedettävästi Euroopan suurinta äänentoi s toautoa. ”Kun puhutaan festareilla käytettävästä äänentoistosta eli noin 100 000 watista, niin nyt rakenteilla olevan auton äänentoisto on wattimäärältään noin 300 000. Yleensä amis autoista watteja löytyy keskimäärin 2000”, Pietikäinen avaa.

Harrastuksesta ammatti Pietikäinen on valmistu nut ajoneuvoasentajaksi vuonna 2013. Pietikäinen kokee, että harrastuksesta oli paljon hyötyä opinnoissa. Vali tettavasti tuolloin hän ei kuitenkaan hyötynyt juurikaan harrastuksesta esimerkiksi hyväksilukuina opintoihin. ”Tähän kyllä tarvittaisiin muutos, sillä tässä harrastuksessa pääsee oppimaan paljon asioita, joita ei koulunpenkillä edes voisi oppia”, toteaa Pietikäinen.

Kesä täynnä autotapahtumia ”Tapahtumiin kannattaa lähteä kavereiden kanssa ihan vain katselemaan. Tapahtumissa pääsee tutustumaan uusiin ihmisiin ympäri Suomen ja olen saanut hyviä kavereita ja löytänyt hyödyllisiä kontakteja. Etenkin ulkomaiset näyttelyt ovat avanneet ovia Brasiliaan ja Amerikkaan, joissa markkinat ovat aivan omaa luokkaansa! Näissä hommissa piirit ovat melko pienet ja onkin hyvä olla tekemisissä myös mui den tiimien kanssa”, Pie tikäinen kertoo.

Tapahtumista on tarttu nut mukaan myös huimasti some-seuraajia. Eri tekijöiden sometilit kannattaakin ottaa haltuun, sillä sitä kautta pääsee hyvin seuraamaan niin ajankohtaisia tapahtumia kuin itse autojen rakenteluakin! Alan tapahtumat sijoittuvat pitkälti kesään: löytyy Backwoods cruisinkia, Kalista, Hötsiä, Radalle.comia ynnä muuta. Lisäksi Pietikäinen suunnittelee lähtevänsä vuoden 2020 aikana esittelemään autoaan ainakin Norjaan, Viroon ja Itävaltaan.

Pietikäinen kuuluu autotiimiin Wicked Garage. Tiimin järjesti kesällä 2019 ensi kertaa Wicked Car Shown Iisalmessa. Lisää tie toa tulevista tapahtumista löydät tiimin Facebook sivuilta!

SOMET:

Instagram ja Snapchat: @emetoori Facebook: Wicked Hurricane Tiimin Facebook/ YouTube: WickedGarageFin

Katso

autos kuvat

t or p Es

ineoinnen m a a l e p mattina taja: Oskar Lehik

hyöua, jossa :ssa, il e h r u a watch on kilp esports ten Over en suosio u li k e , ä u s il e is li e-urh sa pele uja, joid urheilu e a. Suosituimmis anvälisiä kilpail n e. e in n o ans n joukku iikka k a n Elektr a k t ia e s v t a a o v t lt e a än tie joukku löytyy v dynnetä uoto on TA2:ssa, m O li D e p ja in a ä. Yleis CS:GO:ss ä päivält iv ä p a a kasv ja teellista it o v a t n o on, kun se tä elant u ii u s t t t u a u v a minen m yökseen eli sa oihin, t niin eur si pelaa k o t e a jo v is il a a m la ajat pe ansista mmattim hoista. ksesta a in. Ammattipela ivat nousta tuh a ja palkintora u t s a r r a t H oih a vo uksis t aan kis iot, jotk kset sorisopim n o p osallistu sa kertyvät ans s ppilaito , o a t t s e a s li s lk il ilta e a at sa. Vuod huipputasolla p kelijat, jo at amm is m p a o t u a u u t t a iseen. takia m t hakeu koostuv ysynnän ja, joihin voiva järjestäm halk n n ie e ji m a u t -pajo ineen ttipela tapah linjoja ja yään, pa een tai n amma Kasvava äneet e-urheilu ason pelaamis tressinsietokyk itt ttit rkiksi s ovat keh nostusta amma n esime a a m n a ii a k t löytyy evät tes jat pääs entelyä. li e k is p O sk tiimityö lintaa ja äntavat a ja terveelliset eläm Säännöllinen liikunt koulutukseen. i esports-pelaajien kuuluvat oleellisest aohjelmat, erkiksi omat liikunt im es on lla ei ku uk Jo rjoitussessienaamaan pitkiä ha tre ät yv st py he jotta auksissa. oita ja jaksavat turn Esportsin kasvu on hyödyllinen ja seuraava looginen askel pelimaailmassa. Pelintekijät saavat enemmän kannustusta oman pelinsä jatkuvaan parantamiseen ja yksittäisten pelien suosio jatkuu pidempään. Tämä lupaa hyvää koko pelialalle.

Kirjoit

Lue lisää pelaamisesta ja siihen liittyvistä opinnoista Suomen elektronisen urheilun liiton sivuilta: www.seul.fi

AMIS-stipendit 2019 Kuvat: Blazej Przybysz, Juho Malinen, Henriikka Mastokangas

Koska ammatillinen koulutus on tähtiä täynnä, OSKU myöntää keväisin AMIS-stipendejä toiminnassaan erityisen ansioituneille ammattiin opiskeleville ja opiskelijakunnille. Tutustu kevään 2019 stipendiaatteihin:

Merkonomiksi valmistuva Atso Jaakkola Riveriasta palkit tiinvuoden AMIS-tähtenä. Jaakkola on ollut aktiivisesti kehittämästä ammatillista koulutusta sekä opkussa että Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän yhtymähallituksessa ja tällä tavoin tuonut opiskelijoita ja oppilaitoksen johtoa lähemmäksi toisiaan. Jaakkola on oppilaitoksensa lisäksi aktiivinen muuallakin: hän on menestynyt erilaisissa yrittäjyys- ja ammattitaitokilpailuissa sekä toimii Liperin kunnanvaltuutettuna!

Vuoden AMIS-tähti

“Jaakkolan opiskelutoverit kuvaavat häntä kannustavaksi, helposti lähestyttäväksi ja toiset huomioivaksi henkilöksi, joka ottaa aina uudet ihmiset mukaan porukkaan”, OSKUn puheenjohtaja Jessica Makkonen kertoo.

Lapin koulutuskeskuksesta REDUsta hiusalan perustutkinnosta valmistunut Virve Maunula palkittiin Vuoden tsempparina. “Vuoden tsempparina palkitaan opiskelija, joka on upea esimerkki siitä, että koskaan ei pidä lannistua tai luovuttaa. Maunula on osoittanut poikkeuksellista ja erityisen arvostettavaa sinnikkyyttä ja opintoihin sitoutuneisuutta haasteista ja vaikeista lähtökohdista huolimatta”, iloitsee OSKUn puheenjohtaja Jessica Makkonen.

Vuoden Opku

Vuoden tsemppari

Koulutuskeskus JEDU:n Ylivieskan opiskelijakunta palkittiin Vuoden opiskelijakuntana. “Koulutuskeskus JEDU Ylivieskan opiskelijakunta on nostanut aktiivisen opiskelijakuntatoi minnan takaisin pinnalle ja kehittänyt opiskelijakunnan toimintaa huomattavasti tämän lukuvuoden aikana”, perustelee Makkonen.

ILMOITUS

Löydä oma tapasi oppia Kun oma tapa oppia löytyy ja saa siinävähän kannustusta, ovet ovat auki vaikka mihin. Sen tietää SOLissa kouluttajana työskentelevä Tiina Lehtola-Ruuska. Tiina Lehtola-Ruuska kärsi lapsena lukihäiriöstä, joka hidasti lukemaan oppimista ja lukuaineet eivät myöhemminkään maistuneet. Perheen isommat sisaret olivat käyneet lukion ja suvussa pidettiin itsestäänselvyytenä, että Leh tola-Ruuskakin olisi kouluttautunut ylioppilaaksi. Myös kaikki ystävät hakivat lukioon. Yhdeksännen luokan joululomalla Leh tola-Ruuska teki kuitenkin itsenäisesti rohkean päätöksen hakeutua toisen asteen opintoihin amikseen. Peruskoulun jälkeen Lehtola-Ruuska aloitti opinnot kotityö- ja puhdistuspalvelualalla, sillä yläasteella kotitalous oli ainoa aine, josta hän oli tosissaan innostunut. Opinnot vastasivat odotuksia ja työssäoppimiset vahvistivat, että hän oli hakeutunut oikealle alalle. Opintojen toisena vuonna Lehtola Ruuska erikoistui siivousalalle, jossa sai olla enemmän liikkeessä: “Siivousalassa minua innostavat yhä edelleen ihmisläheisyys ja liikkeessä

oleminen. Ala kehittyy koko ajan ja mahdollisuuksia on paljon.”

Opettajat motivoivat Lehtola-Ruuska näkee, että monen nuo ren ongelmana on, että he eivät usko itseensä ja taitoihinsa. Nuoren kannustamisessa on opettajilla iso rooli: “Amiksessa opettajat saivat minut motivoitumaan: he synnyttivät minussa uskon omaan osaamiseeni”, Lehtola Ruuska kertoo. Kokemukset omasta oppimisesta auttavat Lehtola-Ruuskaa myös nykyisessä työssä SOLissa kouluttajana. Itsetunnon rakentuminen lähtee positiivisesta palautteesta ja kannustuksesta: nuorena ollaan epävarmoja ja asiat voivat olla vielä vähän levällään.

Ei ole vain yhtä tapaa opiskella “Olen huomannut, että monella on pe rinteisesti luulo, siitä että oppiminen tarkoittaa pänttäämistä”, Lehtola-Ruuska toteaa.

Jokaisen tulisi kuitenkin löytää oma tapansa oppia

täviä tutoreita sekä järjestää konsepti koulutuksia tietyistä kokonaisuuksista.

“Älä mene massan mukana, vaan mie ti, missä olet hyvä ja opitko parhaiten tekemällä vai lukemalla. Mieti, missä motivaatiosi on”, Lehtola-Ruuska kannustaa nuoria.

“Meidän koulutuksissamme saatetaan innostua ja syttyy sisäinen halu jatkaa opintoja. Tällöin olemme saaneet henkilön motivoitua. Ne ovat niitä kouluttajan tähtihetkiä”, Lehtola-Ruuska summaa.

“Koulutuksissani näen usein, kuinka opiskelu aletaankin nähdä positii visena asiana. Uskon, että syy on siinä, että SOLissa opetamme asiat käytännönläheisesti asioita tekemällä. Ensin opiskellaan vähän teoriaa ja sitten teoria sovelletaan käytäntöön erilaisilla käytännönharjoituksilla.”

Uralla eteneminen on ollut saumatonta ja Lehtola-Ruuskan ei ole tarvinnut olla yhtään päivää työttömänä. Lisäksi joustava työantaja suhtautuu positii visesti työntekijöiden osallistumiseen myös ulkopuolisten tahojen järjestämiin koulutuksiin. Lehtola-Ruuskakin suoritti kouluttajan työn ohessa ammatillisen erityisopettajan pätevyyden: “SOL on osoittautu nut todella joustavaksi työnantajaksi ja mahdollisti osallistumiseni pakollisiin lähiopetuspäiviin. Opintojen ja työn yh teensovittaminen on ollut vain järjestelykysymys!”

Yhteistyötä amiksien kanssa SOL tarjoaa monta tapaa kartuttaa omaa osaamistaan. Vuosittain noin 300 uuden opiskelijan kanssa solmitaan oppi- tai koulutussopimus. SOL tekee yhteistyötä monien ammatillisten oppilaitoksien kanssa valtakunnallisesti.

SOL tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuksia työssäoppimiseen ja työtä opiskelujen ajaksi. www.sol.fi/tyonhakijoille

SOLin koulutukset on laadittu vastaamaan kunkin alan tutkintojen ta voitteita siten, että ne valmistavat alan perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin sekä osatutkintoihin. Perustutkinnot sopivat alanvaihtajille, uudella alalla aloittaville ja maahanmuuttajille. Työkokemuksen karttuessa ammattitutkinnot tulevat vuorostaan ajankohtaisiksi.

SOLissa saa seurata omia kiinnostuksen kohteitaan SOLissa työntekijöitä kannustetaan opiskeluun ja sisäisiä koulutuksia järjestetään runsaasti. Lehtola-Ruuska kouluttaa muun muassa palveluvastaavia ja uusia työntekijöitä perehdyt-

Työssäoppiminen

Hollannissa Jutun kirjoittanut nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajaopiskelija Ville Nordström

Amiksen alussa kuulin, että koulustamme on mahdollista lähteä työssäoppimaan ulkomaille. Nuoriso-ja vapaa-ajan ohjaajan perustutkinnosta on mahdollista opiskella ulkomailla monikulttuurisuuden ammatillinen valinnainen. Mielipiteeni oli ehdoton ei: en lähtisi reissuun, vaikka voittaisin lotossa. En osannut (enkä osaa vieläkään täydellisesti) englantia, en ollut koskaan lentänyt, eikä meikäläi sen mielessä ollut koskaan käynyt työt ulkomailla. Toinen vuosi opinnoissani alkoi ja opettaja ehdotti myös minulle ulkomailla opiskelua. Muistan järkytyksen: olin hämilläni ehdotuksesta ja siitä, että joutuisin täysin uuteen ympäristöön.

Ajatus jäi siitä huolimatta kytemään ja lokakuun alussa laitoin Erasmus + -hakemukset tulille! Fiilis oli vielä maaliskuussa kin outo, vaikka lähtöön oli enää pari päivää. Olin lähdössä totaalisesti mukavuusalueeni ulkopuolelle, vaikka pari tuttua tyyppiä olikin lähdössä samaan paikkaan. Odotin kuitenkin myös uusia haasteita.

Kentälle päästyämme jännitys katosi – tai pikemminkin jännitys kasvoi niin suureksi, että en enää tuntenut sitä. Amsterdamista hyppäsimme junaan ja matkasimme noin 70 kilometrin päässä sijaitsevaan pieneen kaupunkiin. Asuimme mökkissä ja sinne kun laittaa viisi suomalaista, niin mökötyspäiviäkin riitti hauskoista tanssipeli-illoista puhumattakaan!

Työpaikalla meidät otettiin hyvin vastaan ja meininki oli ihan erilaista kuin Suomessa. Pääsimme tekemään paljon kaikkea uutta, mutta tämän lisäksi työssäoppimispaik kamme ohjaajat halusivat, että näemme Hollantia. Ja kyllähän sitä jonkin verran nähtiin kin! Kävimme visiitillä mm. Amsterdamissa sekä Zwollessa, joka on kuuluisa tulppaaneistaan. Reissu Rotterdamiin, jossa vierai limme Suomen Merimieskirkolla, oli mieleenpainuva. Oli kiva käydä saunassa sekä syömässä suomalaista kotiruokaa! Se oli paik ka, jossa voisi joskus käydä uudestaankin. Ollessani Hollannissa, mi nul le tuli edelleen välillä fiilis, että olikohan järkeä lähteä. Lo pulta ajatus katosi ja kahdeksan viikkoa meni hujauksessa. Loppua kohden tunsin jo paikallisten tapoja ja pystyin töissäkin olemaan rennommin, koska tunsin porukan. Lähtemistä saa ja ehkä hieman kan nattaakin jännittää, mutta sen jännityksen takia ei kannata jättää menemättä! Tällä hetkellä olen monta, monta, monta kokemusta rikkaampi ja tiedän, että olisin katunut, jos en olisi lähtenyt. Suomeen palattuamme, olemme pohtineet, että pitäisikö lähteä käymään työssäoppimispaikalla moikkaamassa kavereita! Osan kanssa meistä tuli “sometuttuja” ja nyt viestitellään ja tykkäillään toistemme päivityksistä eli myös kavereita näistä projekteista saa!

AMIS! Jos sinulta löytyy kipinä ulkomaille lähtöön ja olisit kiinnostunut suorittamaan työharjoittelusi siellä, ota yhteys oppilaitoksesi KV-koordinaattoriin!

OMA DUUNI PARAS DUUNI! ILMAINEN YS AJÄSENY OPISKELIJ KELIJAT T.FI/OPIS JÄ Ä T IT R Y

Mikä OSKU?

Suomen Opiskelija-Allianssi — OSKU ry on amisten perustama ja omistama etu-, palvelu- ja harrastejärjestö. Tunnetummin ihan vaan OSKU. Kirjoittajat: Iivari Korkala ja Saga Sucksorff

Palveluitakin löytyy Me tarjotaan apua haasteisiin, joita amikset saattavat opinnoissaan kohdata ja järkätään erilaisia koulutuksia opiskelijakunnille ja ohjaaville opettajille. Jäsenopiskelijakunnillemme koulutukset ovat ilmaisia.

Amisten äänitorvi

OSKU valvoo aktiivisesti amisten etuja ja pitää huolen siitä, että amisten ääni kuuluu meitä koskevassa päätöksenteossa. Me viedään amisten terveiset ihan kaikille, jotka meidän koulutusjärjestelmäämme vaikuttavat alkaen opettajista ja opiskelijoista aina eduskuntaan ja ministeriöön asti. OSKUn edunvalvonta perustuu siihen, että me amikset itse tiedetään parhai ten meitä koskevat asiat. Siksi OSKU on täysin sitoutumaton järjestö. Se tarkoittaa sitä, että meillä ainoastaan amikset tekevät päätökset. jokaiLiittokokouksessa sella jäsenellä on ääni OSKUssa ylintä päätäntävaltaa käyttää liittokokous, joka kokoontuu kerran vuodessa. Liittareilla päätetään mintamme, budjettimme ja eduntoi valvontamme kannalta suurimmat suuntaviivat seuraavalle vuodelle. Liit tokokouksessa päätäntävaltaa saa käyttää jokainen OSKUn jäsen ja jäsen opiskelijakunta! Liittareilla valitaan OSKUlle puheenjohtajisto sekä liittohallitus, jotka kaik ki ovat tietysti amiksia! Liittohallitus tekee päätökset liittareiden välillä, edustaa OSKUa erilaisissa tilaisuuksissa ja hoitaa juoksevia asioita.

järjes OsCon-opiskelijakuntapäivät tetään kysynnän mukaan kerran tai kaksi vuodessa. OsConeille kokoontuu amiksia ympäri Suomen. Ne kestävät kolmisen päivää ja ohjelma koostuu koulutuksista ja muusta kivasta puuhasta. OsConeilla käydään myös jo perinteeksi muodostunut OsCup-olympialaiset, joissa opiskelijakunnat pääsevät kisaamaan maineesta ja kunniasta! AMIS-opiskelijakortti Konkreettisin etu yksittäiselle opiske lijalle on meidän AMIS-opiskelijakortti! Sillä saat käyttöösi järkyttävän määrän etuja eli alennuksia ympäri Suomen. Kortin saa nykyään myös mobiilille PIVO-sovelluksen kautta. Tämän lisäksi korttiimme on liitetty Eurooppalainen nuorisokortti, jonka ansiosta kortillamme saa kymmeniä tuhansia etuja ympäri Euroopaa!

Kaikki lähtee yhteisöstä Harrastejärjestönä me tarjotaan sulle Suomen suurin ja paras amisyhteisö! OSKUn aktiiveja on monta sataa ympäri Suomen – kyllä, Lapissa myös. Meidän aktiivit eli OsGurut ovat toimintamme ydin. He suunnittelevat ja toteuttavat OSKUn tapahtumat.

Toimistolla meillä työskentelee:

Näkyvin tapahtuma on lähes koko syksyn kestävä Roadshow, jonka aikana oskulaiset vierailevat ympäri Suomen yli 100 ammatillisessa oppilaitoksessa. Syksyisin kannattaa siis pitää silmät auki, jos vaikka spottaisit meidän valkohaalariset aktiivimme sun omalta koululta. Me ollaan nimittäin aina juttutuulella ja valmiina keksimään jotain hauskaa!

Opiskelijatoiminnan koordinaattori, joka suunnittelee ja koordinoi tapahtumia ja koulutuksia yhteistyössä varapuheenjohtajan kanssa.

Gurut ständeilevät myös erilaisissa tapahtumissa ympäri vuoden, eli ei huo lta, jos oot missannut meidät sun omalla koululla. Saatetaan me tavata jossain muuallakin. Toimistolta tukea Mistäs meidän toimintamme koordinoi daan? No OSKUn toimistolta tie tenkin. Toiminta ei olisi mahdollista ilman työntekijöitä, jotka toimivat puheenjohtajiston sekä liittohallituksen alaisuudessa.

Pääsihteeri, joka hoitaa edunvalvontaa tiiviisti yhteistyössä puheenjohtajan kanssa. Lisäksi hän hoitaa järjestön taloutta ja hallintoa sekä yhteistyökumppanuuksia.

Jäsenpalvelu- ja toimistosihteeri, joka hoitaa suurimmaksi osaksi jäsenyys- ja opiskelijakorttiasioita. Viestinnän suunnittelija, joka hoitaa järjestön viestintää ja markkinointia. Lisäksi OSKUn toimistolla työskentelee meidän puheenjohtaja, jonka homma on johtaa meidän järjestöä. Puhista tosin ei kovin usein toimistolla näy, sillä hän on edustamassa meitä erilaisissa tilaisuuksissa järjestön keulakuvana. Toimistolla luuraa myös varapuheenjohtaja, joka koordinoi OSKUn aktiiveja, suunnittelee tapahtumia sekä matkustelee ympäri Suomea erilaisissa tapahtumissa aktiivien tukena ja turvana.

Lisätietoja siitä, miten pääset mukaan, missä tapahtumissa olemme ja miten saat AMIS-opiskelijakortin käyttöösi, löydät www.osku.info.

Pikku G

– ”En ollut antanut viel mitään” Kirjoittaja: Inkeri Halme

Kuvat: Julius Konttinen, Juho Mustonen

Suomen ensimmäinen teinitähti Henri päätti pitää pienen tauon toisen levyn jälkeen vuonna 2004. Pian tauko kypsyi päätökseksi lopettaa artistin ura. Henri opiskeli ammatin, teki muille musiikkia ja perusti firman. Sitten kaikkien yllätykseksi Henri julkaisikin uuden sinkun jouluna 2017 ja kolmannen levyn keväällä 2019. Miltä näyttää ja kuulostaa Pikku G:n comeback? Ja mitä tuli opittua taukovuosina? Suomen ensimmäinen teinitähti Pikku G päätti jäädä tauolle toisen levynsä jälkeen vuonna 2004 ollessaan vasta 17-vuotias. Artisti oli villinnyt nuorisoa ja elänyt keikkaelämää pari vuotta: - Tuntui vahvasti, että ei oo enää annettavaa, Pikku G summaa ajatuksiaan 15-vuoden takaa. Uuden levyn myötä on kuitenkin ilmi-

selvää, että annettavaa on vielä paljon. Levyn ensimmäistä sinkkua ”Solmussa” on kuunneltu jo yli 13 miljoonaa kertaa puolentoista vuoden aikana. Jotta voi ymmärtää, millaisesta suosiosta on kyse, on tietysti verrattava Cheekiin. Ainoastaan Cheekin ”Timantit on ikuisia” on kerännyt yhtä paljon kuunteluja tähän mennessä. Pikku G on lit!

Kelataanpa kuitenkin vielä taaksepäin ja annetaan artistin kertoa, mitä toisen ja kolmannen levyn välissä tapahtui. Motivaatio löytyy intohimosta - Hain ysiltä opiskelemaan audiovisuaalista viestintää, mutta en päässyt sisälle. Samaan aikaan alkoi musahommat tosissaan ja palaset loksahtivat sillä uralla paikoilleen, Pikku G muistelee peruskoulun päätöstä. Audiovisuaalinen viestintä jaksoi kuitenkin kiinnostaa ja Pikku G aloitti 18-vuotiaana ammatilliset opinnot Heltechissä: - Olin kiinnostunut teknologiasta ja graafisesta suunnittelusta. Tiesin, että voin hakea suoraan ammatti kouluun opiskelemaan näitä. - Käytännönläheinen opis kelu sopii mulle, sillä oon huono opiskelemaan lukemalla. Nuorena soitin pia noa musiikkiopistossa ja teoria ei maistu nut, tärkeämpää oli päästä soittamaan. Ammatillisissa opinnoissa kurssit olivat käytännönläheisiä, Pikku G kertoo. Pikku G:llä löytyi motivaatio opintoihin, sillä hän hakeu tui alalle, joka kiinnosti oikeasti: - Tärkeintä on, että tekee sitä, mihin kokee itse paloa.

- Ympäristö ei saa ohjata liikaa omia valintoja, jottei päädy sellaisella alalle, joka ei tunnu hyvältä. Silloin motivaatio jää helposti uupumaan, Pikku G lisää. Opiskelu tuntui välillä haasteelliselta, sillä Pikku G työsti samaan aikaan muitakin projektejaan kuten musiikkia muille artisteille. Pienen kamppailun jälkeen hän kuitenkin val mistui hyvillä arvosanoilla ja sai stipendinkin!

”Mä kun luulin antaneeni kaiken, En ollu antanu viel mitään” Digitalisaation ytimeen Valmistumisensa jälkeen Pikku G oli hommissa muutamassa digimainostoimistoissa. Asiat saivat kuitenkin käänteen, kun vuonna Pikku G päätti perustaa ystävänsä kanssa firman, joka kantaa nykyään nimeä AppGyver. Kaverukset haistoivat digi talisaation mahdollisuudet jo ennen todellista digibuumia Applen tuodessa ensimmäisen iPhonen markkinoille vuonna 2007. Aluksi kaksikko rakensi oman apin muutamalle julkisuuden henkilölle, mutta tekemiensä projektien kautta ystävyksille syntyi

pian ymmärrys siitä, että appien rakentaminen on hankalaa ja todella kallista. Kaksikko päätti muuttaa tämän asian: - Meillä on nyt tarjolla tuote, jolla pystyy rakentamaan erilaisia palveluita erityisesti yrityksien sisäiseen käyttöön. AppGyver on uudenlainen, helppo tapa toteuttaa digitalisaatiota. Lopputuloksena voi syntyä esimerkiksi mobiiliapp, Pikku G kuvailee firmansa tämän hetkistä toimintaa. AppGyverissa Pikku G työskentelee markkinoinnin ja myynnin parissa. Yhtiökumppani on sen sijaan koodari, mikä on auttanut tuotteen teknisessä kehittelyssä. Pikku G kokee, että ammatillisista opinnoista oli apua firmaa perustamisessa ja pyörittämisessä, sillä opinnoissaan hän tutustui erilaisiin tapoihin tehdä asioita ja oppi käyttämään eri järjestelmiä: - Vaikka en teekään suoraan opintoihini liittyvää työtä kuten graafista suunnittelua tai animointia, opinnot ovat antaneet paljon siihen, miten ja mitä asioita teen.

Ei julkisuutta vain julkisuuden vuoksi

”Halusin olla Jay-Z, halusin olla Nas, halusin olla Biggie, mä halusin olla Pac” Pikku G:lle julkisuus näyttäytyy ensisijaisesti työkaluna: - En tee musiikkia, jotta saan julkisuutta vaan käytän julkisuutta siihen, että ihmiset kuulevat mun musiikkia, Pikku G tähdentää. Suhtautuminen julkisuuteen ei ole aina mutkatonta: - Miksi joku halu aisi olla ammatikseen julkisuuden henkilö? Kun jäin tauolle, olisin halunnut, että julkisuus loppuu siihen. Julkisuus on kuitenkin hyvä ja tarvittava väline, kun työskentelee asian parissa, jonka haluaa saada esille.

”Mä tiedän miltä tuntuu saada suosioo, Mä tiedän miltä tuntuu saada tuomio”

Biisien sanoitukset ovat aina olleet artistin omasta elämästä, ajatusmaailmasta ja kokemuksista, joten aitous on säilynyt.

Pikku G on saanut maistaa myös karvaampaa puolta julkisuudesta lööppien muo dossa, noh, hölmöiltyään tauolla: - Maailman menestyneimmät ihmiset ovat maailman kiistellyimpiä. Jokaiseen menestystarinaan kuuluu lukuisia epäonnistumisia. Otetaan esimerkiksi Supercell: julkisuudessa näkyvät vain firman läpilyöneet pelit eikä kaikkea työtä niiden takana.

Kesä on kulunut keikkaillessa, mutta myös lomaa on pidettävä, sillä kahden työn tekeminen vaatii veronsa. Pikku G työsti uutta levyä koko edellisen vuoden ja kevään, mutta myös firmaa oli pyöritettävä: - Tälle kesälle en buukannut yhtä paljon keikkoja kuin edelliselle. Heinäkuun olen firmasta lomalla ja oltiin just kaverin kanssa viikko Ibizalla.

Pikku G kehottaakin nuoria olemaan lannistumatta omista virheistään tai epäonnistumisistaan: - Elämässä kuuluukin tehdä virheitä ja oppia niistä.

”Tekisin paljon toisin, jos voisin palata alkuun, Mut virheist oppii ja kokemust karttuu” Kesällä keikkoja ja lomailua Pikku G on tyytyväinen siihen, miten uusi levy otettu vastaan: - Keikoilla jengi laulaa uusia biisejä samalla tavalla kuin vanhoja. Oon saanut paljon viestejä, joissa kiitetään sitä, että oon edelleen se sama Pikku G.

Karvanopat esiin! Entä sitten se amis identiteetti: löytyikö Pikku G:ltä amisviikset opiskeluaikoina? - Mulla ei viikset tainnu kasvaa. Faijalla on hyvät puikot, mistä oon ollut kateellinen. Ei viikset kuitenkaan oo tainnut olla mun juttu, Pikku G pohtii. Sen sijaan karvanopat kyllä löytyivät autosta, sillä Pikku G sai ne 18-vuotislahjaksi ystäviltään – ne olivat sävy sävyyn auton kanssa. AMIS-lehti approves ja lupaa toimittaa uudet killumaan nykyisen auton taustapei liinASAP. Ehkä seuraavalla levyllä räpätään niistä. Lainaukset ovat Pikku G:n uuden albumin Kilometrit aloitusraidasta Intro.

Tykeimmät amistyylit

lla on u m a A . aiskuus l a j vaats n u i i o s p i p ä l l m e “H a ensim u t t r a t helpoin apissa.” a k n i i s i te t

Veera

Hatut!

Amisten tekemiä

1999

tunu s i m l a V tiksi n e t s i ass edia-

Opiskelee kosmetologiksi

i v e e L pparit

tinen Eklek

“Saan inspistä eri aikakausista varsinkin 60-luvulta.”

Annika

Easy peasy

h t o s I 200 0

1998

käytännöllinen ppärit ä r i o r i p n s at” “Tyyliäni i j a t t u k i a v i uot ja katum Valmistunut puusepäksi

streetwear 30

Fugi

2001

Opiskelee merkonomiks i

Opiskelee i merkonomiks

“Oma tyyli kaikk i hyvin!”

2001

“Tärkeintä et sta näyttää oma ältä. mielestä hyv tyyfiksaan oman an.” lin sen muka

Inspistä: muotisuunnittelijoilta ja -taloil� ta, malleilta, artisteilta, somesta ja vintagesta.

“Mun lempivaate on talvitakki, koska outfitin voi stack:ätä.”

Kengät Improv isoitu

ole ic N “Tyylini on pehmeä ja luonnonläheinen. Hempeät ja vaaleat värit ovat MUST.”

Opiskelee mediasisällön tuottajaksi

Kim

Opiskelee a media-ala

Kukat ja Kasvit

katumuoti, retro ja värit

“Mun ste lempiasu on kaverilta saatu ru.” kaulako

1998

Tekijät: Peppi Naakka ja Saga Sucksdorff

1999

as k e s p a L

Amistutkinnolla jatko-opintoihin? Kirjoittanut: Peppi Naakka

Ammatillinen tutkinto antaa samat mahdollisuudet jatko-opintoihin kor keakouluissa kuin lukiokin. Korkeakoulujen todistusvalinnoissa on aiemmin huomioitu pääosin vain ylioppilastutkintotodistus, mutta kevään 2020 yhteishausta alkaen ammattikorkeakoulujen todistusvalinnoissa voivat tulla valituksi myös ammatillisen perustutkinnon suorittaneet. Vielä toistaiseksi yliopistojen todistusvalinnoissa ei huomioida ammatillista perustutkintoa. Lukion käyminen ei kuitenkaan missään nimessä ole vaatimus, sillä suomalaisiin korkeakouluihin valitaan myös jatkossa pääsykokeissakin menestyvät hakijat.

Ammattikorkeakoulu

Yliopisto

Ammattikorkeakoulussa annetaan käytännöllistä opetusta. Voit hakea mihin tahansa ammattikorkeakoulututkintoon, vaikka amiksessa suoritetut opinnot eivät sopisikaan yksi yhteen tulevan AMK-tutkinnon kanssa. AMK:ssa on työssäoppimisjaksoja kuten amiksessakin, ja siellä annetaan opiskelijalle hyvät tiedot ja valmiudet työelämää varten.

Yliopistossa opetetaan paljon teoriaa, eikä siellä ole yhtä paljon käytännön harjoituksia kuin esimerkiksi amiksessa tai AMK:ssa. Opintojen sisältö ja suoritusmuodot vaihtelevat kuitenkin hyvin paljon opiskeltavan alan mukaan ja myös yliopistotutkintoihin sisältyy useimmiten vähintään yksi työpaikalla tehtävä harjoittelu.

Useimmat ammattikorkeakoulututkinnot on suunniteltu suoritettavaksi kolmessa ja puolessa vuodessa (210 op). Tämän jälkeen voi hakeutua vielä suorittamaan ylempää korkeakoulututkintoa ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa.

Yliopistotutkinto koostuu kolmivuoti sesta kandidaatin tutkinnosta (180 op), jonka jälkeen voi suorittaa kaksivuotisen ylemmän korkeakoulututkinnon eli maisterin (120 op).

Avoimet kurssit korkeakouluissa Sekä yliopistossa että ammattikorkea koulussa voi suorittaa opintoja kaikille avoi milla kursseilla. Avointen kurssien kautta voi kokeilla, sopisiko kyseinen ala itselle tai saada lisäosaamista jostain tietystä asiasta. Avoimessa käydyt kurssit saa usein hyväksiluettua osaksi korkea koulututkintoa, jos myöhemmin päätyy opiskelemaan koko tutkinnon. Suoritettuaan tietyn määrän kursseja opintokokonaisuudesta, voi hakea opiskelemaan kyseistä alaa avoimen väylän kautta ilman pääsykoetta eli se on myös reitti korkeakouluun. Avoimessa korkeakoulussa opiskeltavat kurssit ovat kuitenkin useimmiten maksullisia.

AMK-KOULUTUSTA SUOMEKSI JA ENGLANNIKSI

Kouluttautuminen työelämässä Amiksen jälkeen yksi hyvistä vaih toehdoista on siirtyä suoraan työelämään. Tämä ei tarkoita aina opiskelujen loppumista, sillä useat työpaikat tarjoavat mahdollisuuden lisäkouluttautumiseen. Työnteon ohella voi suorittaa esimerkiksi erikoisammattitutkinnon. Lisäksi työelämästä voi myöhemmin sujuvasti siirtyä taas hetkeksi opiskelemaan.

Fysioterapeutti Geronomi Insinööri Kuntoutuksen ohjaaja Kuvataiteilija Merikapteeni Restonomi Sairaanhoitaja Sosionomi Tradenomi

Ulkomailla opiskelu Amiksen jälkeen voi hakeutua jatko opintoihin myös ulkomaille! Monissa maissa opiskelemaan haetaan todistuksella, eli pääsykokeet ovat harvinaisia. Ulkomailla useissa korkeakou luissa ja opistoissa on lukukausimaksut. Kelalta voi saada opintotukea myös ulkomailla suoritettaviin tutkintoihin.

samk.fi/haku

ILMOITUS

Kysy Asiantuntijalta Fressis.fi:ssä vastataan nuorten esittämiin kysymyksiin, jotka koskevat omaa tai lähimmäisten terveyttä ja hyvinvointia.

Eihän energiajuoma päivässä haittaa?

Energiajuoma ei sovi päivittäiseen käyttöön. Nuo ren elimistö reagoi kofeiiniin voimakkaam min kuin aikuisen ja riippuvuus syntyy helpommin. Riippuvuusoireita voi olla päänsärky, hermos tuneisuus, uneliaisuus ja/tai sydämentykytykset. Jos siis energiajuomia kuluu päivittäin ja useita pulloja, on vaikea saada unta ja aamullataas ei jak saisi nousta. Tilanne ei korjaudu energiajuomilla vaan niiden käyttöä vähentämällä ja säännöllisen unirytmin harjoittelulla. Pysyvästi kantavat siivet saat, kun syöt monipuolisesti, liikut säännöllisesti ja nukut riittävästi.

Kuinka monta tuntia nuoren pitäisi nukkua yössä? Nuori tarvitsee unta noin 8-10 tuntia yössä. Nuoren kasvun ja kehityksen myötä luontai nen nukahtamisajankohta voi siirtyä myöhem mäksi, mutta unentarve ei kuitenkaan vähene. Psyykkisesti tai fyysisesti rasittavina ajanjak soina unta saattaa tarvita enemmän kuin nor maalisti. Unen aikana aivot ja keho palautuvat päivän virikkeistä. Lisäksi riittävä uni on olen naista uuden oppimisen, muistin ja luovuuden kannalta. Uni on tärkeää myös fyysisen kasvun kannalta, sillä kasvuhormonia erittyy erityisesti öisin.

Onko okei juoda muinakin päivinä perjantaipullosta kun perjantaina? Hienoa, että pohdit omaa alkoholin käyttöäsi ja tilanteita, joissa käytät alkoholia. Nuorella iällä alkoholin käytön välttäminen on tärkeää. Nuo ren elimistö ja aivot kehittyvät vielä ja alkoholin käyttö voi vaikuttaa haitallisesti elimistön kehit tyviin toimintoihin. Nuorelle riippuvuus alkoho liin kehittyy myös huomattavasti helpommin kuin aikuisella. Jo yksittäisillä alkoholin juomiskerroilla on negatiivinen vaikutus muun muassa aivojen työmuistin toimintaan ja unenlaatuun. Suositte lemme viettämään aikaa alkoholittomien juomien parissa – ole rohkeasti oma itsesi!

Vaikuttaako nuuskaaminen stondikseen? Erektiohäiriöiden syntymiseen voivat vaikut taa monet eri tekijät. Nuuskaaminen lisää erektio häiriöiden riskiä nuuskan sisältämän nikotiinin vuoksi. Nikotiini supistaa verisuonia ja heikentää veren virtausta peniksen paisu vaiskudokseen. Nuuska sisältää usein runsaasti nikotiinia ja siksi nuuskan käyttö voi aiheuttaa erektiohäiriöitä jo nuoruudessa. Jos käytät nuuskaa, kannustamme sinua miettimään nuuskan käytön lopettamista.

Rentouttaako nuuskaaminen? Kun nuuskaa on käyttänyt jonkin aikaa, elimistö kaipaa nikotiinia säännöllisesti eli elimistöstä on tul lut riippuvainen nikotiinista. Kun edellisestä annoksesta on kulunut aikaa, alkaa tulla riippuvuuden aiheuttamia vieroitusoireita, kuten keskittymisvaikeuksia tai levottomuutta. Uusi annos nikotiinia ainoastaan helpottaa vieroitusoireita. Kyse ei siis ole rentoutumisesta, vaan vieroitusoireiden helpot tumisesta. Jos käytät nuuskaa, kannustamme sinua miettimään nuuskan käytön lopettamista.

Voit jättää oman kysymyksesi osoitteessa Fressis.fi/kysy-asiantuntijalta

Oletko naimamaisteri 1. Mitä tiedät vesipohjaisesta liukuvoiteesta? a) Se on tärkeä kaikessa seksissä. Se pitää paremmin kondomin ehjänä, suojaa limakalvoja ja lisää nautintoa. b) Ei sovi yhteen kondomin kanssa. c) Sitä käytetään vain anaaliyhdynnässä.

4. Miksi seksitautitesteissä on tärkeää kertoa, millaista seksiä on harrastanut? a) Koska näytteenottajaa kiinnostaa. b) Jotta näytteet osataan ottaa oikeista paikoista. c) Ei sitä ole tärkeää kertoa, ei asia kuulu kenellekään.

2. Tarvitseeko suuseksissä suojautua? a) Tarvitsee. Seksitaudit tarttuvat myös suuseksissä. b) Ei tarvitse. Hampaiden harjaus suojaa myös seksitaudeilta. c) Tarvitsee vain silloin, jos kumppanei den sukuelimissä näkyy jotakin poikkea vaa.

5. Mikä on yleisin hivin tarttumistapa Suomessa? a) Emätin- tai anaaliyhdyntä ilman kondomia. b) Yhteisten huumeruiskujen käytöstä. c) Vessanpytyn rengas. 6. Kondomin pois ottaminen kesken seksin toisen tietämättä a) On ihan ok, ei sillä ole niin väliä. b) Ei ole reilua, mutta luotan siihen, että seksitaudit tai ei-suunniteltu raskaus voidaan välttää. c) On tosi urpoa toimintaa ja voidaan lain mukaan tulkita jopa seksuaaliseksi väkivallaksi.

3. Mikä seuraavista väittämistä on totta liittyen papilloomaviruksiin (HPV)? a) Papilloomavirukset tarttuvat vain tyttöihin. b) Osa papilloomaviruksista voi altistaa syöville. c) Papillomavirukset näkyvät aina päällepäin syylinä.

Naimamaisteritestin tuottanut: Väestöliitto Oikea rivi: a, a, b, b, a, c

Suuseksin salat Suuseksissä suulla, esimerkiksi huulilla tai kielellä hyväillään kumppania herkiltä ja nautintoa tuottavilta alueilta. Kyse ei ole pelkästään sukuelinten hyväilystä, vaan suuta voi käyttää koko kehossa nautinnon tuottamiseen. Ennen suuseksiä kannattaa miettiä kumppanin kanssa, mitä haluaa kokeilla. Suuseksin aikana on myös hyvä kertoa miltä tuntuu ja mistä tuntuu erityisen hyvältä, niin kumppani tietää toimia oikein. Suuseksin tulisi olla molemmille miellyttävä kokemus ja siksi onkin hyvä peseytyä huolellisesti ennen suuseksiä. Mikäli suuseksi kohdistuu sukuelimille tai peräaukon seudulle, on hyvä muistaa, että lähes kaikki seksitaudit tarttuvat limakalvojen kautta. Ainut keino suojautua taudeilta on käyttää kondomia tai suuseksisuojaa. Suuseksisuojan saa tehtyä myös halkaisemalla kondomi ja levittämällä se hyväiltävän alueen päälle. Muista: Jos suuseksi tai ajatus siitä ei tunnu hyvältä, kannattaa sanoa se ääneen – mitään ei tarvitse tehdä toista miellyttääkseen.

ILMOITUS

Totta vai tarua? 1. Nikotiini heikentää urheilusuorituksesta palautumista. Totta

Tarua

2. Nikotiini voi aiheuttaa yhtä vahvan riippuvuuden kuin heroiini. Totta

Tarua

3. Passiivinen tupakointi eli altistuminen toisen henkilön polttaman tuotteen savulle on vaaratonta. Totta

Tarua

4. Tupakoinnista johtuva jatkuva yskä ja limannousu lievittyvät 1–2 kuukauden kuluessa lopettamisesta. Tarua

Totta

5. Nikotiinin käyttö ei vaikuta sydämen sykkeeseen tai verenpai neeseen. Tarua

Totta

6. Satunnainen tupakointi ei ole haitallista. Tarua

Totta

7. Tavallisin nuuskan aiheuttama vaurio on paikallinen limakalvovaurio eli nuuskaleesio. Tarua

Totta

8. Nuuskaajalla on yleensä voimakkaampi nikotiiniriippuvuus kuin tupakoijalla. Tarua

Totta

9. Nikotiiniriippuvuus voi syntyä jo muutamien kokeilujen jälkeen. Tarua

Totta

Oikeat vastaukset Totta: 1, 2, 4, 7, 8 ja 9 Tarua: 3, 5 ja 6

Nuoret kertovat, miksi olla ilman nikotiinituotteita: Koska se on kallista ja täällä on liian tärkeitä ihmisiä, kenen kanssa haluan olla vielä maapallolla kymmeniä vuosia <3

On kivempi suudella, kun toinen ei haise pahalle

Nikotiini on totaalisen OUT! Tupakkatuoteita ei kannata käyttää, sillä se kuormittaa aivan jäätävästi ympäristöä sekä altistaa myös muita ihmisiä tupakoivan ympärillä tupakan savulle.

Ite lopetin tupakoinnin. Helppoa se ei ollu, mutta nyt on kivaa kun rahaa säästyy ja oikeesti on parempi olo! Suo sittelen kaikille, ei se rööki oo sun arvoises.

Kommentit on poimittu Fressiksen kyselyistä ja Instagramista: fressis.fi.

Kun lopettaa tupakoinnin

LOPETTAMINEN ON LOISTOIDEA. Tupakoinnin lopettamisen seurauksia: ET OO

Iho kirkastuu, kun verenkierto paranee. Aknen riski pienenee.

Vastustuskyky paranee. Riski vakaviin sairauksiin pienenee.

PAREMMALTA

1–2KK

NAAMAS NÄYTTÄÄ

NIIN KIPEE

1 2

SE YSKÄKIN

HELPOTTAA

Tupakoinnista johtuva jatkuva yskä ja limannousu lievittyvät 1–2 kuukauden kuluessa lopettamisesta.

HAJUAISTI PALAUTUU

SUSSA ON

VIRTAA Unen laatu paranee. Energisyys ja virkeys lisääntyvät. Suorituskyky paranee.

MAKUAISTI PALAUTUU

2-3KK

1 HAPPI

2-3

2 3

KULKEE Keuhkojen toiminta paranee 2–3 kuukauden kuluessa. Häkä häviää elimistöstä 24 tunnin kuluessa.

PÄIVÄSSÄ

Haju- ja makuaisti alkavat palautua 2–3 päivässä.

Nikotiini häviää elimistöstä kahden vuorokauden kuluessa.

Fressis.fi on nuorille suunnattu palvelu, joka tarjoaa kattavasti asiantuntevaa tietoa ja tukea terveellisiin elintapoihin sekä hyviin valintoihin arjessa. Fressiksestä löytyy kattavasti tietoa ja testejä sekä Kysy asiantuntijalta -palsta, jonne voi käydä jättämässä oman mieltä askarruttavan kysymyksesi tai lukea muiden nuorten kysymyksiä. Fressistä ylläpitää Syöpäjärjestöt.

Vieraskynä:

Miellyttäminen Kirjoittaja: Vapaaehtoinen Inkeri Alatalo, Nuorten mielenterveysseura — Yeesi ry

Oletko väsynyt miellyttämään kavereita? Onko ei:n sanominen sinulle vaikeaa? Jatkuva miellyttämisen tarve vie tilaa omilta ajatuksia ja toiveilta. “En mä viittinyt sanoa ei, sille ois tullut paha mieli”. “En halunnut, että se suuttuu, niin sanoin, että se on mulle ok, vaikka oli sin mielellään jättänyt sen jutun tekemättä.” Kuulostaako tutulta? Käsi ylös, joka tunnustaa joskus toteuttaneensa miellyttämi sen tarvetta oman jaksamisensa kustannuksella. Piirteenä miellyttämisenhalu on luonnollinen osa elämää – kuka ei haluaisi olla mieliksi kavereille ja suojella toisia harmilta tai pettymyksiltä. Ongelmaksi tämä tarve kääntyy, kun se alkaa rasittaa omaa arkea. Ajan myötä toiselle tehdyistä palveluksista tulee hyvän fiiliksen sijaan tunne uhrautumisesta, josta ei saa kiitosta. Jos oma paikka pitää lunastaa olemalla mukava ja tekemällä palveluksia muille, on ennen pitkää vaarassa väsähtää. Mieti, miksi päädyt tilanteeseen, jossa huomaat toimivasi vastoin omia toiveitasi

ja jonkun muun mielen mukaan. Etkö kelpaa porukkaan, jos et toimi tai ajattele näin? Suuttuuko tai loukkaantuuko joku, ellet tee, niin kuin he toivovat? Miellyttämisen tarvetta voi suitsia hahmottamalla omia rajojaan ja tekemällä niitä näkyväksi. Hyvän tilaisuuden tarjoaa vaik ka uuden kouluvuoden startti tai uuteen työporukkaan siirtyminen. Rajojen etsimisen voi aloittaa sanomalla sanan kyllä sijasta ehkä – ajattele ennen kuin kiirehdit myöntymään sinulle osoitettuihin pyyntöihin. Kukaan ei pahoita mieltään, jos sanot, että ehdotettu tehtävä tai kutsu kuulostaa hyvältä, mutta haluat katsoa ensin aikatauluasi ja palaat asiaan myöhemmin. Ehkä-vaiheesta voi ajan kanssa edetä sanomaan myös ei – kieltäytyminen ei tee sinusta huonoa kaveria. Jos et kelpaa kave reillesi omine toiveinesi ja mielipiteinesi, kannattaa pohtia, oletko alun peri nk ään oikeassa porukassa.

Seuraavat asiat voivat viestiä miellyttämisen tarpeesta: • Olet väsynyt sosiaalisten tilanteiden jäljiltä. • Käytät paljon energiaa ja aikaa siihen, mitä muut sinusta ajattelevat. • Pohdit sosiaalisista tilanteista selviämistä etuja jälkikäteen. • Oletko rehellisesti oma itsesi toisten seurassa? Jos muutut jatkuvasti toiseksi versiosta itsestäsi, käy se ajan mittaan voimille. (Riina-Kaarina Metso, Elle, 3/2016)

Astu urapolulle! Meillä ISS:llä on iso visio: meistä tulee maailman paras palveluyritys. Tämän tavoitteen toteuttavat ammattilaisemme – innostaisiko sinua liittyä osaajiemme joukkoon? ISS:llä työskentelee vuosittain yli 300 oppisopimusopiskelijaa. Vuonna 2018 tutkintoon valmistui ammatillisesta koulutuksesta 319 ISS:läistä. Tarjoamme myös sinulle mahdollisuutta suorittaa opintojasi koulutussopimuksella tai vakituisessa työsuhteessa joko osatutkinnon tai koko tutkinnon oppisopimuksella. Näiden koulutus- ja valmennusohjelmien avulla tuemme henkilöstömme urapolkuja. Arvostamme erilaisuutta ja monimuotoisuutta, huolehdimme ammattilaistemme hyvinvoinnista ja turvallisuudesta sekä kannustamme jatkuvaan oppimiseen ja kehittymiseen.

Lue lisää:

www.fi.issworld.com/tyopaikat-career DuunISSa ISS Suomi

TULEVAISUUS ON ENERGIASSA Koulu alkaa ja uudet tuulet puhaltavat - juuri nyt on oikea aika miettiä amiksen jälkeistä elämää. Energia-ala työllistää nyt ja tulevaisuudessa, ympäri Suomen. Hae opiskelemaan alaa ja vaikuta koko maapallon tulevaisuuteen!

”Jokaisella on omat vahvuutensa. Yhdessä voimme ratkaista nuorten kohtaamat ongelmat.”

Esimerkkejä ammateista Tuulivoimainsinööri Taksvärkkipäivänä tuet nuorten hyvinvoin�a Älyverkkoasiantuntija Energiatehokkuusneuvoja isää Lue l Markkinointipäällikkö Henkilöstöjohtaja

Chandani, 17, Nepal

TAKSVÄRKISSÄ TUET NUORTEN HYVINVOINTIA

ENSIAUTOA ETSIMÄSSÄ? K-Caarasta saat sen mitä autoiluun tarvitset. Osta, myy, vuokraa tai huolla.

K-CAARA.FI