Page 1

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

FERDO 7. november 2017, št. 1, letnik VI

šolski spletni časopis http://www.lunin.net/magazin/zanimivo/682/

3. razred

3


UVODNIK

Hej, ferdovke in ferdovci! Ferdo je spet tu!!! Prve počitnice v tem šolskem letu so za vami. Diši po kostanju in od daleč se nasmiha zima. Mislim, da s prestavitvijo ure niste imeli težav. ☺ Odločila sem se, da bom letos v uvodniku odpirala resnejše teme. V prvi številki se tako posvečam vrednotam (Kaj je že to?

) in vprašanju Kdo ima pravico soditi druge?

V današnjem hitrem tempu življenja želimo biti vsi popolni, uspešni in srečni. In vsi delamo napake. Tako težko pa jih je priznati. Napaka je tudi, če se trudimo biti všečni vsem in za vsako ceno – to nas ne naredi srečne. Vsak izmed nas je po svoje »fajn«. Vendar vrednote, tiste prave, ustvarjajo red in osrečujejo. Če bi vsak delal po svoje, bi nastal kaos. Vsi poznamo koga, ki nenehno sodi (obsoja, »šinfa«, negira) ostale in si na vso moč prizadeva dokazati, da je boljši/-a od drugih ter vse ve. In da ima prav. Zapomnite si– on/-a je najbolj negotov/-a! Vaši talenti/lastnosti so ENAKO pomembni kot talenti/lastnosti nekoga drugega! Hm, vendar pa nastane problem, kako se »večvrednim« upreti. Mnenjskim vodjem (pač glasnejšim) dajete moč tako, da jim dopuščate, da njihovo mnenje šteje – več ljudi jih podpira, močnejši postajajo. Včasih se je potrebno zazreti vase in ponovno najti vrednote kot so spoštovanje, ljubezen, znanje, družina, pomoč, izobraževanje, empatija, poštenost, delavnost, dobrota, mir, estetika, sreča, nenasilje, odgovornost, pravičnost, predanost, zadovoljstvo, humor, zvestoba, pogum, prijateljstvo, red, sodelovanje, resnica, svoboda, zdravje, strpnost, zdrava tekmovalnost, skupni interes … Kaj so tvoje vrednote? Poštenost ali tvoj ego? Iščeš bližnjice ali se trudiš hoditi po pravi, včasih strmi in vijugasti poti?

Vrednote so cilji, ki jih cenimo, oziroma mišljenje o tem, kaj je dobro ali prav in za kaj si je vredno prizadevati. Višje, ko smo na vrednostni ravni, tem žlahtnejši so naši cilji. https://sl.wikipedia.org/wiki/Vrednota

Novinarski pozdrav Tina Orač Gornik, urednica

Viri fotografij: Roke: http://activateonline.co.za/how-to-use-your-vac-for-the-greater-good/ https://pozitivnemisli.com/pxqs/tri_vrednote Roke-svet: http://www.benedictogaenswein.com/vernoticia.php?Id=2524

2

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti …

GOSTOVANJE UČENCEV IZ GRUND- UND MITTELSCHULE HIRSCHAID V nedeljo, 24. 9. 2017, je šola v večernih urah sprejela učence iz Grund- und

Mittelschule Hirschaid. Za njimi je bila dolga 10-urna pot, vendar je bilo veselje ob ponovnem srečanju z našimi učenci neizmerno. Obiskalo nas je 12 učencev v spremstvu učitelja Michaela in učiteljice Katje. Spoznavali so naš kraj, občino, glavno mesto in tudi delček prelepe slovenske obale. Učenci 8. in 9. razreda, ki obiskujejo izbirni predmet nemščino, so cel teden sodelovali pri vseh dejavnostih. V ponedeljek so si učenci ogledali šolske prostore (naši učenci so bili odlični vodiči) in Šentvid pri Stični ter popoldne preživeli na Jurčičevi domačiji ter v Krški jami. Torkovo dopoldne so učenci v okviru dneva jezikov preživeli pri urah slovenščine, angleščine in nemščine. Nato so se odpravili na ogled Ljubljane in njenih znamenitostih. Deževno sredo so učenci pričeli z odkrivanjem lepot Postojnske jame. Bili so navdušeni! Pot jih je po ogledu jame peljala proti Kopru, kjer jih je pričakalo sonce. Sredo in četrtek so nato izkoristili za sprehode, spoznavanje Primorske in seveda tudi za kopanje v morju. Njihovo bivanje se je zaključilo v petek dopoldne, ko so se odpravili na pot proti Nemčiji. Učenci so preživeli fantastičen in nepozaben teden. Izkušnje, ki so jih pridobili so neprecenljive in spomini bodo ostali za vedno. Učence iz Nemčije smo vprašali, kaj so si najbolj zapomnili.

Nekaj vtisov smo zapisali. Poskusite ugotoviti kaj ;) Das Meer und die Gastfreundlichkeit – Celine Das Meer, das Essen und nette Leute – Greta Das Meer, das Essen, die Sehenswürdigkeiten und die netten Menschen –Maria Die Schule, die Sehenswürdigkeiten und die Höhle – Alex Das Meer, die Gastfreundlichkeit und die slowenischen Freunde – Gina

Nato pa so vtise zapisali še učenci 9. razreda (izbirni predmet nemščina): Morje, nova poznanstva/prijateljstva – Ana Morje, druženje z novimi prijatelji, vse je bilo zelo fajn – Sara Ne bom pozabila druženja z njimi, novih prijateljstev in morja – Valeriia Všeč mi je bilo morje, nova prijateljstva, druženje in večerni sprehod po Kopru – Špela Všeč mi je bilo, da smo se družili, kaj novega naučili in se imeli zelo kul – Maks Všeč mi je bilo, da smo se veliko družili, se pogovarjali in spoznali nove prijatelje – Vid

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

3


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti … Cel teden so vestno in zavzeto pri projektu mednarodne izmenjave sodelovali – Maks Ponikvar, Vid Habič, Ana Strah, Sara Kavazović, Špela Hribar, Manca Koščak, Zala Vidic, Valeriia Kravchenko, Ana Barbara Poljšak, Klara Verbič, Hana Kavšek, Benjamin Kutnar, Ana Adamlje, Zala Miklič, Mirjam Zvonar, Vanja Pevc in Martina Šmid.

Lea, učiteljica nemščine in koordinatorica mednarodne izmenjave

Maksov vtis: Druženje z Nemci je bilo po mojem mnenju zelo zabavno, čeprav smo se težje sporazumevali z mešanico nemščine, angleščine in tipičnega najstniškega slenga. Prišli so v nedeljo zvečer (natančneje okoli 20. ure). Na začetku smo se bolj malo pogovarjali, saj sva z Vidom iztisnila le besedici »herzlich wilkommen« (v slovenščini »prisrčno pozdravljeni«), nato pa vedno bolj. Izmenjali smo si darila naše in njihove občine, šli v avlo, se slikali ter se nato zopet srečali naslednji dan. Drugi dan smo jih najprej srečali pred šolo, nato smo šli v jedilnico, kjer smo imeli malico. Po malici smo jih peljali na sprehod po Šentvidu, do gasilskega doma ter nazaj. Nato so šli nazaj v samostan, se vrnili ob 14. uri ter šli v avtobus, ki nas je peljal do izvira Poltarice. Sprehodili smo se do Krške jame, poslušali vodičko (eni bolj, drugi manj) in ob vstopu v jamo zagledali v »betlehemsko vasico« (luknjice, ki zgledajo kot dom za škrate) ter jih poimenovali »Schlumfendorf« (smrčja vas). Naslednji dan smo jih peljali po našem glavnem mestu, kjer so se navduševali nad Zmajskim mostom, nato pa šli »po svoje« po centru malo nakupovati. Ko smo jih spet odpeljali v samostan, smo že komaj čakali naslednji dan, saj smo šli na morje in na ogled Postojnske jame, jeej! Ko smo jih zjutraj pobrali, smo se nekaj časa peljali, preden smo prišli v Postojnsko jamo. Tam smo se peljali z vlakcem, pri tem pa nas je malo zeblo, saj je bilo v njej samo okoli 8° C. Videli smo še znameniti Proteus (ali človeško ribico) ter se odpravili na morje v Žusterno. Večina Nemcev je verjetno prvič videla morje, zato so obalo slikali kot nori, nato pa te slike objavljali na družabnih omrežjih ter jih pošiljali naokoli. Vsaka reklama je dobra. Ko smo prišli v apartmaje, so bili nad njimi zelo navdušeni, saj je imel vsak apartma (za 4 osebe) 2 pametna televizorja, kar je dosti bolje kot prej, ko so spali v samostanu. Te dni na morju smo malo plavali, šli v Piran na Tartinijev trg ter se naučili par besed v nemščini, oni pa besedo ali dve v slovenščini. Zadnji dan smo se zelo težko poslovili, a vseeno nestrpno čakamo april, ko gremo k njim na obisk. Maks, 9. razred

4

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti …

IZ KNJIGE V FILM:

Košarkar naj bo

Vsi poznamo knjigo priljubljenega pisatelja Primoža Suhodolčana, sedaj pa je tu še film slovenskega režiserja Borisa Petkoviča, posnet po scenariju avtorja knjige. Film je že prejel nagrado občinstva na 20. Festivalu Slovenskega filma in nagrado za najboljši otroški film 23. Sarajevskega festivala. Po ogledu filma, 17. 9. 2017, sem se udeležila tudi pogovora z režiserjem in glavno igralko Gajo Filač. Snemanje filma je trajalo 22 dni, nastanek celotnega filma pa 9 mesecev. Snemali so na različnih mestih po Ljubljani. Film so snemali junija 2016. Metki so dali v filmu večjo vlogo kot v knjigi. V knjigi je sošolka, tu pa piše za šolski časopis. Režiser je povedal, da lahko vsak doseže svoje sanje s trudom in vztrajnostjo. Gaja Filač nam je povedala, da je bila sprejeta na AGRFT. Na vprašanje o njunem odnosu do košarke, sta odgovorila, da sta bila

Klemen Kostrevc (igra Ranto) in Matija David

Brodnik (igra Smodlaka) lani na sprejemu košarkarske reprezentance na Brniku. Klemen Kostrevc tudi v resnici igra košarko. Gaja je povedala še, da se v resnici ne spozna na košarko. Režiser je na vprašanje, kdo bo evropski prvak, potrdil, da Slovenija, kar se je tudi zgodilo. V filmu Košarkar naj bo je igral tudi Lado Bizovičar. Po mojem mnenju je svojo vlogo odigral zelo dobro.

Intervju s TEJO MAJZELJ Teja Majzelj je ena izmed igralk v filmu Košarkar naj bo. Igrala je Niniko, najboljšo prijateljico Metke, hkrati pa ji je všeč Smodlak. V intervjuju je razkrila zanimivosti s snemanja ter povedala, kako je bilo dobiti prvi poljub. »Kako si se počutila v tej vlogi?« Teja: »Meni je bila vloga zelo všeč, ker sem imela malo poseben karakter, malo

sramežljiva, kar sicer nisem. Dobro sem se tudi razumela z Matijem, ki je igral Smodlaka in tudi z Gajo. Meni je bilo super.« »Ti je bolj všeč knjiga ali film?« Teja: »Knjige še nisem prebrala. Sliši se grozno, ampak v 5. razredu smo brali le odlomek

v berilu in od takrat še nisem imela časa, da bi knjigo prebrala. Upam, da mi enkrat uspe.«

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

5


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti … »Ali ti je bila vloga všeč in koga bi igrala, če bi lahko sama izbirala?« Teja: »Če bi še enkrat posneli, bi si želela, da bi bila Ninika, ker sem nekaj drugega, kar

v resnici sem. Če bi bila fant, pa bi igrala Smodlaka, samo mislim, da tako dobro, kot je vlogo odigral Matija, ne bi mogel nihče.« »Kako si dobila to vlogo?« Teja: »To je pa nekoliko daljša zgodba. V bistvu me je mami nahecala, da sem šla na

avdicijo. Na avdicije sem hodila že prej, ampak v Sloveniji je težko dobiti vlogo, ker nas je veliko, ki si to želimo, vlog je pa malo. Na avdiciji za vlogo Ninike nas je bilo 600. Bilo je več krogov. Po določenem krogu so izločili nekatere, ki se jim niso zdeli primerni, nekatere pa obdržali in opazovali 2 meseca. V tem času se nismo smeli spremeniti, na primer postriči las in podobno. Potem je sledila prva avdicija, kjer sem se pogovorila z režiserjem in prišla sem v ožji krog desetih. Po tem sem morala privoliti, da se me lahko ostriže, pobarva, da očala, pač vse, kar bi si oni zamislili. Ko sem pritrdila, sem imela še zadnjo avdicijo, kjer sva bila skupaj z Matijem (Smodlakom) in tu sem morala improvizirati, kar pomeni, da ti povejo par besed, ti pa moraš to zaigrat. Takrat so mi tudi rekli, če se lahko poljubiva. Meni je bilo to zelo nerodno, ker se do tedaj še nisem z nobenim poljubila in sem postala povsem rdeča in nisem vedela, kaj naj naredim. Oba sva se čudno gledala, ker sva se poznala dobrih 10 minut in potem sva se pač poljubila. Čez teden dni sem zvedela, da sem izbrana. Tista dekleta, ki so bila z mano v ožjem krogu so bile potem sošolke v filmu.« »Kdo od igralcev se ti je zdel najbolj prijazen?« Teja: »Ne bi sicer nobenega izpostavljala, z vsemi sem se zelo dobro razumela, ne le z

Gajo, Matijem in Klemnom, pač pa tudi s tistimi za kamerami, predvsem z obema kostumografkama, ki sta bili obe Tini, vsi so bili zelo prijazni.« »Si bila kaj utrujena po snemanju?« Teja: »Nekatere dni smo tudi po 12 ur snemali in takrat sem bila kar utrujena.« »Kako si to uskladila s šolo?« Teja: »Takrat sem bila v 9. razredu in sem prej končala. Tisti, ki so bili 1. in 2. letnik so

pa pač malo »špricali« šolo.« »Ali je bilo težko igrati to vlogo?« Teja: »Zaradi snemanja od blizu sem bila zelo živčna, ker nisem vedela, kako to zgleda.

Bistveno je, da ne smeš gledat v kamero, ampak si izbereš eno točko, kar pa je zelo težko, ker te zanima, kaj se dogaja okrog. Ampak po enem tednu sem se navadila na to.«

6

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti … »Se ti zdi, da sta si z Niniko kaj podobni?« Teja: »Mogoče vizualno res ne. Pred filmom očal nisem imela. V

filmu sem imela očala brez dioptrije, kar je bilo na začetku moteče, pa tudi všeč mi niso bila. Je pa Ninika pustila pečat na meni, saj sem potem res dobila očala.« »Kako je bilo na snemanju?« Teja: »Igralci so bili iz različnih šol, sama sem bila edina iz

Dolenjske. Na trenutke so me malo hecali, ker se sliši, da malo zavijam, sicer smo se pa dobro razumeli in se še srečujemo.« »Koliko si stara in v katero šolo hodiš? Koliko let imajo Matija, Klemen in Gaja?« Teja: »Ob snemanju sem imela 15 let. Hodim pa v drugi letnik gimnazije. Matija je

toliko star kot jaz, Klemen ima 19 let, Gaja pa 21.« »Ali misliš, da lahko vsak doseže svoje sanje?« Teja: »Če si nečesa zelo zelo želiš, ti lahko uspe. Se pa moraš za to zelo trudit. Ne uspe

pa takoj v prvo. Sama sem tri leta hodila na avdicije, pa skoraj nikoli nisem nič dobila. Vložiti je treba veliko truda, ampak, če se potrudiš, ti lahko uspe.« »Ali se želiš po končani gimnaziji vpisat na AGRFT?« Teja: »Če bi bila sprejeta, bi si to želela.« »Kako poteka snemanje?« Teja: »Najprej preverijo, če so vsi prisotni. Potem greš v masko, kjer te naličijo, skrijejo

mozolje, naredijo frizuro. To vse skupaj traja približno eno uro in nato se začne snemanje.« »Ali si športnica?« Teja: »Sicer je to grozno, ampak ne maram košarke in športne nasploh. Najbolj mi je

všeč, ko športna odpade. Kako se košarka igra, sem v bistvu prvič videla ravno pri snemanju in v tem filmu. Sem pa tudi prvič gledala košarkarsko tekmo in sicer finalno tekmo med Slovenijo in Španijo.« »S čim se rada ukvarjaš v prostem času?« Teja: »Hodim v dramsko skupino v Ljubljani, v kateri so tudi nekateri, ki so v filmu

nastopili kot statisti. Včasih sem bila mažoretka, vendar sem to opustila zaradi pomanjkanja časa. Zadnje čase pa veliko hodim v kino. Najraje imam komedije. In rada pogledam slovenske filme.«

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

7


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti … »Hvala za pogovor!« Glavno sporočilo filma in tudi knjige je, da lahko vsak doseže svoje sanje, če je le dovolj vztrajen in priden. Vsem, ki knjige še niste prebrali in vsem, ki si še niste ogledali filma Košarkar naj

bo, vam ju toplo priporočam, saj sta zabavna, zanimiva in tudi poučna.

Aleksea (in Uli), 6. razred Likovni izdelki: 5. razred

In še malo spomina na 40. evropsko prvenstvo: KOŠARKA Finale se začenja! In Jović meče žogo, ujel jo je Kuzmič. Dragić vodi napad Slovenije. Dončić ima žogo in ujel jo je Lučić, gre mimo Dončiča, Murič je zadel koš za 2 točki!!!!! Slovenija ima 5 točk.

Mačvan je podal žogo Bogdanoviću in Bogdanović podaja žogo

Vidmarju. Kuzmić je podal žogo in ujel jo je Dragić, podaja Dončiću, ki je zadel koš za 2 točki. Mačvan in Bogdanović, Dragić je želel zadeti koš, ampak je žogo ujel Kuzmić. Srbija ima 8 točk Slovenija pa 7. Dončić ni zadel koša. Slovenija in Srbija imata obe po 1 osebno napako. Dončić je zgrešil koš za 3 točke. Jović, in Mačvan podaja žogo Marjanoviću, tja priskoči Rendolf. To je njegova 1. osebna napaka. No, Marjanović bo igral 2 prosta meta in Dragić je zopet zadel koš. Jović je zadel koš za 2 točki in Dončić je zopet zadel koš za 2 točki. Bogdanović je zadel koš, tudi Luka Dončić je zadel koš za 2 točki. Jović ima prosta meta. Srbija ima 15 točk, Slovenija pa 13. Prepelić je zadel koš za 3 točke! Luka Dončić si je poškodoval nogo. Blažić je odrinil Bogdanovića, ga prijel za boke. To sta že njegovi 2 osebni napaki. Slovenija ima 51 točk, Srbija pa 43! Gremo dalje in …

… na koncu smo SLOVENCI postali EVROPSKI PRVAKI V KOŠARKI!!!!!!! Bravo naši!

Interesna dejavnost košarka bo imela veliko novih članov. ☺ Za vas je navijala Barbara, 4. razred

8

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti …

ČLOVEŠKE RIBICE Človeška

ribica

že

stoletja

buri

duhove

prebivalcev. Glas o njej pa je, zahvaljujoč burni domišljiji, izredni skrivnosti vrste ter s pomočjo Janeza Vajkarda Valvasorja, dosegel vse konce takratnega cesarstva.

V pričakovanju zmajevih mladičkov V soboto, 30. januarja 2016, je eden izmed vodnikov v Postojnski jami opazil, da je na steklu akvarija v koncertni dvorani pritrjeno jajčece človeške ribice. Ob jajčecu je bila tudi breja samica, ki je jajčece čuvala. Svetovna javnost je navdušeno pozdravila prvo jajčece ter nestrpno čakala na izleganje zmajevih mladičkov. V ponedeljek, 30. maja, 124. dni kasneje, je temo podzemnega sveta in luč navdušenega sveta oboževalcev ugledal prvi zmajev mladiček. To je bila manjša svetovna senzacija. Prvorojenka že lepo raste, oči in nogice so lepo vidne. Pogumni ribici se je pridružilo enaindvajset novo izleženih bratcev in sestric. Razvoj poteka po načrtih, mi pa še vedno stiskamo pesti!!!

ČAKANJE NE BI SMELO BITI ZGOLJ PRAZNO UPANJE; BITI BI MORALO POLNO NOTRANJE GOTOVOSTI, DA BO CILJ DOSEŽEN.

Žana V. 3. razred Viri: Lepe misli, www.soutvarjafci.si Človeška ribica, https:\\www.trvslo.si 21 mladičev še živi, www.vecer.com

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

9


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti …

BELI DIHUR Samica tehta okoli 0,5 ali 1,3 kg. Samci so dvakrat ali celo trikrat težji in večji. Dihurji imajo suho in vitko telo, kratke nožice in od 12 do 18 cm dolg rep. Kožuh je rjav, bel, črn ali večbarven. ALI VEŠ??? Belega dihurja so ljudje udomačili pred 2500 leti. V ZDA so med desetimi najbolj priljubljenimi ljubljenčki. Kadar se dihurji bojijo, sikajo kot kače. DEJSTVA: Beli dihur je družabno bitje. Živi v skupinah, ki branijo svoje ozemlje. Z vonjem izločkov in žlez označujejo svoje ozemlje, po vonju pa se prepoznajo tudi člani skupine. Beli dihurji imajo zelo ostre zobe. Dihurji slabo vidijo, ampak odlično vohajo in slišijo. Kadar so dihurji veseli, plešejo, skačejo in se zaletavajo v bližnje predmete. To običajno pomeni, da vabijo k igri. Beli dihurji v ujetništvu dočakajo od 7 do 10 let. ZANIMIVOST: Belemu dihurju se latinsko reče »furittus«, kar pomeni mali tat, saj dihurji radi kradejo in skrivajo predmete.

10

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti …

ZLATA RIBICA Zlatih ribic je veliko pasem. Lahko so različnih velikosti, barv in oblik. Številne so oranžno-zlate barve, nekatere so sivkasto bele z oranžnimi ali črnimi pikami, nekatere pa so olivno zelene. Obstajajo pa tudi imenitne zlate ribice z repom v obliki metulja ali pavovega repa. Druge so bolj zaobljenih oblik, podobne jajcu. Ena izmed pasem ima velike, mehurčkasto izbuljene oči. ALI VEŠ? Če ima ribica pravo oskrbo, lahko živi več desetletij. Najstarejša zlata ribica naj bi bila stara 45 let. Zlate ribice lahko razločijo obraze, oblike, barve in zvoke. Nimajo vek, zato spijo z odprtimi očmi. DEJSTVA: Zlate ribice nimajo želodca, zato jih je potrebno hraniti z lahko prebavljivo hrano, v majhnih količinah. Zato tudi veliko izločajo in je potrebno njihovo vodo čistiti s filtrom. V pravem okolju lahko v dolžino zrastejo tudi več kot 10 cm. Zlate ribice ne marajo teme. V nasprotju z ljudmi lahko vidijo ultravijolično in infrardečo svetlobo. ZANIMIVOSTI: Pravijo, da si zlate ribice zapomnijo le zadnjih nekaj sekund, a to ne drži! Zlate ribice ohranijo spomin tudi do tri mesece

.

Anja, 7. razred

Vir: Knjiga o živalih

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

11


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti …

RUMENI DAN ali BIL/-A SEM DEL FERDOVE EKIPE Ob tednu otroka (2.– 6. 10. 2017) se je porodila zanimiva ideja. Nastal je razpis Za en

dan postani del Ferdove ekipe. Na razpis so se lahko prijavili učenci in učenke predmetne stopnje. Iz šolskih klopi so lahko stopili med učiteljske vrste in se preizkusili v vlogi tistega delavca šole, ki jih je najbolj zanimala. Izbirali so lahko med delovnimi mesti učiteljev, svetovalnih delavcev, tajnice, računovodkinje, hišnika, čistilk, pomočnice ravnatelja in obuli tudi največje čevlje na šoli, čevlje ravnatelja. V kolikor so bili izbrani na razpisu (komisijo so sestavljali učenci in učitelji), so lahko en dan opravljali delo na OŠ Ferda Vesela, pod pogojem, da bodo delo opravili vestno in prepričljivo. Sodelovali so s svojim mentorjem in opravljali dela, za katera so se dogovorili. Prispelo je veliko prijav z izvirnimi in domiselnimi razlogi, zakaj kandidati/ke mislijo, da so najprimernejši/-e za ponujeno delovno mesto. Svoje delo so opravljali v petek, 6. 10. 2017. Na ta dan pa je imel vsakdo na sebi tudi nekaj rumenega (Tema letošnjega Tedna otroka je bila namreč Povabimo sonce v šolo.).

Utrinki z izbranih prijav/prošenj: Učitelj/-ica RS: - imam rada otroke, razumem se z njimi, sem delovna in aktivna - imam organizacijske sposobnosti, znam narediti mir, sem redoljuben in znam prisluhniti ter biti na voljo - rada bi se preizkusila kot učiteljica in videla, ali je to delo zame Vzgojiteljica: - rada imam otroke, sem zabavna in prijazna - otroci me imajo radi – imam izkušnje s sosedovimi otroki, rada izdelujem Ravnatelj: - sem odgovorna, rada imam vodilne poklice, - upam, da otrokom pride prav v življenju to, kar jim povem Matematika: - želim pridobiti nove izkušnje, računanje je zame skrivnostni svet števil in oblik - upam, da mi otroci ne bodo delali preglavic, uživam v računanju - izziv

12

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti … Šport: - zanimivo je učiti mlajše, sem organiziran in urejen - sem vestna in zanesljiva, plešem in imam opravljen tečaj borilnih veščin ter tečaj plavanja, veliko vem o zdravi prehrani in spretno vihtim meč - imam delovne navade, znam delati samostojno in tudi timsko, znam prisluhniti drugim in se spopasti s problemsko situacijo Računalničar: - rad bi videl kaj počne, obvladam računalniško tehniko, sem učljiv Zgodovina: - znam se pogovarjati in razlagati Slovenščina: - rada imam slovenščino, zdi se mi pomembna Svetovalna služba: - sem zanesljiva in potrpežljiva, rada pomagam drugim, znam delati z ljudmi, sem v projektu tutorstvo Računovodja: - rad se ukvarjam z računalniki Hišnik: - znam kositi, dobro svetovati, kako se popravi stvari, rad pomagam starejšim osebam - sem podučeno kmečko dekle, obvladam moška dela, ne bojim si zlomiti nohtov

Ana Barbara, 8. razred

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

13


AKTUALNO: ALI VEŠ?, zanimivosti in dejavnosti …

Vtisi: - dan, ki sem ga komaj čakal ... dan, ko postanem del Ferdove ekipe - všeč mi je bilo, da smo se med urami malo nasmejali - ni mi bilo všeč, da imam toliko odgovornosti - zdaj vidim, kako je težko učiteljem, ko učenci ne poslušajo - malo sem bilživčen, a krasna izkušnja

sl.wikipedia.org/wiki/Rumena#/media

- veliko dela je vloženega v učiteljski/vzgojiteljski poklic

/File:Color_icon_yellow.svg

- uživala sem in se zabavala, hvala za priložnost in izkušnjo - spoznala sem, kako miriti učence in jim odgovarjati na vprašanja - snov je potrebno razložiti tako, da jo bodo učenci razumeli ne le poslušali - ko sem bil na malici z učitelji, sem se počutil kot pravi profesor - sebe si težko predstavljam kot učitelja na osnovni šoli - ugotovila sem, da učiteljsko delo ni lahko - delo učitelja je bilo naporno, zato cenim delo učiteljev, vesel sem nove izkušnje - všeč mi je bilo, da sem lahko sama vodila pouk - naučil sem se, kako lahko otroke spodbudiš k učenju - zbornica je zanimiv prostor in zanimivo je bilo spoznati nove prostore v šoli - delo hišnika je zelo raznoliko - ob koncu dneva sem bil utrujen Po opravljenem delu in oddanem poročilu so kandidati/-tke dobili plačilo – frutabelo.

Tina, učiteljica

Njami, je teknila po napornem delu! ☺

OKTOBER, MESEC ŠOLSKIH KNJIŽNIC

Branje pomirja in nas popelje v nek drug svet … Oktober je mesec šolskih knjižnic. V naši šolski knjižnici smo letos na temo »Povezovanje skupnosti in kultur« izdelovali kazalke, si ogledali risanko po knjižni predlogi in glasovali za najljubšo knjigo. Zbirali smo tudi misli o knjigah in branju, pripravili dve razstavi (eno na temo povezovanja in drugo z naslovom Najlepše slovenske slikanice), poslikali mizico v bralnem kotičku ter o mesecu šolskih knjižnic poročali na šolskem radiu. In še misel za zaključek: »Knjige so čar, brez katerega človek ne more živeti.« Meta, 5. razred

14

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


LITERARNI KOTIČEK

PESEM O MAČKU UČENJAKU Maček učenjak, zjutraj hitro švigne kost ukrast v pesjak. Ko pa v sredo pride medo, beži cela vas na glas in za njim ostane samo še las. Ko piše abecedo, pa razmišlja, zakaj v roki drži kredo. Saj takrat še medo pride in gleda, kako učenjak piše in išče kredo.

Adam, 4. razred

LJUBEZEN PRIJATELJI, VESELJE in ŽALOST

Karin, 5. razred Likovni izdelki: 2. razred

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

Meta in Anika, 5. razred

15


LITERARNI KOTIČEK

MOJA HITRA PESEM O UČITELJICI, pesnil 3. razred Učiteljica nas uči, da bomo pametni. Ko bomo pametni, bomo dolge pesmice pisali. Zdaj, ko se še učimo, le kratko pesem naredimo. Bolj všeč mi je žoga, ker vedno me uboga, zato mi športna vzgoja ni nadloga. Tako narejena je moja domača naloga. Ker rimanje me muči, pomagal mi je oči.

Maj Ko šolski zvonec zazvoni, učiteljica v razred prihiti. Pripravim zvezek in pero, da napisal bom lepo. Uči me računati, pisati, mi daje knjigo brati, kadar pa mi kaj nagaja, rad ponovim vse od kraja.

Tadej

Moja učiteljica je zelo prijazna. Zelo lepo se oblači in lepo se smeji. Daje nam veliko naloge. Vsi bomo veseli, ko bomo z učiteljico peli.

Lara S. Likovni izdelki: 5. razred

16

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


LITERARNI KOTIČEK

V 3. razred smo stopili In novo učiteljico dobili. Ime ji je ______ ☺ in je strašno fina. Pri njej nam nikoli ni dolgčas, Likovni izdelki: 1. razred

saj je prijazna in malo stroga. To je naša učiteljica ______☺ .

Nik P. MOJA UČITELJICA JE PRIJAZNA IN VESELA, POTOLAŽI ME, ČE IMAM VELIKO DELA. PO RAZREDU SE SPREHAJA, NA TABLO NAM NAPIŠE: VAJA. KO PRISRČNO SE NASMEJE, NAŠA SRČKA NAM OGREJE.

JULIJA Š. Moja učiteljica ____ je zelo fina. Je lepa, pametna in mlada in jaz jo imam zelo rada. Vsak dan nam razlaga zanimive reči, da bomo pametni in polni znanja za tri. V šoli se trudimo biti pridni vsi, kar učiteljico zelo razveseli.

Julija K. Jesenske košarice: ID Ustvarjalnica

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

17


LITERARNI KOTIČEK

Moja učiteljica je hitra, teče čez polja, gore, mesta in gozdove. Ko priteče do mavrice, začne brati pravljice. Kadar se pripravlja nevihta, ona reče: »Brž v zavetišča!«. Rada jo imam zelo, da kar objela bi jo močno.

Neža Moja učiteljica je hitra. Moja učiteljica je kdaj pa kdaj huda. Nam da narek, nam da nalogo, pa še nalogo. Zna bit' pa tudi prijazna in zna dobro pohvaliti.

Petra

Moja učiteljica je prijazna,

Rada telovadi,

da nobena tako,

se lepo oblači,

a zna biti stroga,

je lepa, prijazna,

kot nobena tako.

da bi rekla ji prekrasna.

Če si poreden

Manca

le pazi se jo, te bo kregala, da zapomniš si jo.

18

Lik. izdelki: 7. razred

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


LITERARNI KOTIČEK

Naša učiteljica je zelo fina. Obleče se lepo, z uhani in ogrlico. Kadar ona govori, ji prisluhnemo vsi. Če preveč klepetamo, več naloge imamo. Počasi učimo se nove snovi, da dobra ocena nam ne zbeži. Snov nam dobro razloži, da jo razumemo vsi. Včasih snov še enkrat razloži, ker dobrih ocen si za nas želi. Zelo rada nas uči, ker radi jo imamo vsi.

Zoja Lik. izdelki: 7. razred

KAKO JE NASTAL BALON Košarica, vrv in vrečka so se igrali na vrtu. Zapihal je močan veter in vrečko je odneslo v nebo. Ko je veter ponehal, je vrečka pristala nazaj na vrt. Košarica in vrv pa sta se ujezili, saj ne moreta leteti tako kot vrečka. Vrečka jih je potolažila, a ji ni uspelo. Odločila se je, da bi se združili in poleteli v nebo. Skupaj so odleteli v nebo s pomočjo vetra. In tako je nastal balon. Andraž, 7. razred

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

19


LITERARNI KOTIČEK

MOJA PRAVLJICA Pred davnimi časi so za devetimi gorami živele tri hčere in mama. Imele so mačko. Nekoč je mama odšla onkraj hriba, hčere pa so ostale doma in čuvale muco. Muci so pustile, da je, kolikor hoče. Ko je mama prišla domov, je odložila polno vrečo hrane in vprašala mačko, ali so ji hčere dale kaj za pod zob. Mačka ji je odgovorila, da čisto nič. Ko je mama to slišala, je takoj odšla k njim in jih nagnala. Najmlajša je šla na kmetijo, srednja k šivilji in najstarejša h kuharju. Nekega dne so se srečale in pokazale kaj so našle. Najmlajša Tinka, ki je služila na kmetiji, je našla čudežno kokoš, ki je valila zlata jajca. Julija, ki je bila pri šivilji, je dobila čarobno šivanko, ki je v minuti sešila sedem oblek. In Marija, ki je delala pri kuharju, je dobila čudežni lonec, ki je naredil tisto jed, ki si mu jo naročil. Naredile so vsaka svojo tržnico. Čez devet mesecev so odšle domov zelo bogate. Ko je mama to videla jih je takoj povabila k sebi. Hčere so ji povedale, da se ji je tistega dne mačka zlagala. Mama je odšla tiho k mački ter odprla okno. Noter je priletela osa in pičila mačko, mačka pa je zdrvela čez drn in strn. Potem so mama in hčere zopet srečno živele do konca svojih dni.

Tobija, 3. razred

Lik. izdelka: 8. razred

V deželi Čirečare Nekoč je v deželi Čirečare živel čarovnik Baltazar. Bil je velik čarovnik. Kadar je dežela Čirečare potrebovala pomoč, ga je vedno prosila za rešitev. Nad deželo Čirečare so se razprostrli veliki črni oblaki, iz katerih je začelo močno deževati. Deževalo je tako močno, da je bilo v nekaj dneh že pol dežele pod vodo. Kot vedno so se ljudje iz dežele zatekli k čarovniku po pomoč. Čarovnik je tri dni in noči razmišljal, kaj bi storil. Po treh dneh se mu je posvetilo, da lahko začara zelo veliko streho, ki bi prekrila celo deželo. Dežela Čirečare je bila zelo hvaležna za čarovnikovo rešitev, zato so mu podelili zlato odlikovanje.

Žiga, 3. razred

20

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


LITERARNI KOTIČEK

Likovni izdelki: 3. razred

Likovna izdelka: 6. razred

Lik. Izdelka: NIT umetnost

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

21


STRANI ZA POLIGLOTE

V 6. razredu se pri neobveznem izbirnem predmetu nemščina učimo tudi pesmice. Znanje tako utrjujemo tudi na zabaven način. Poskusi tudi ti. Če potrebuješ pomoč, se lahko obrneš na sošolca, prijatelja, učitelja ... kajti nemščino se na naši šoli uči že nekaj manj kot 100 učencev.

Pripravila učiteljica Lea

22

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


STRANI ZA POLIGLOTE

How we went to Croatia This summer I went twice to Croatia. We were swimming there. The first time that we went, we lived in an apartment. It was a few kilometers away from the beach, so we went there by car, every day twice. Before going there, we ate watermelons and other food. We also did some shopping. In the evening we watched TV. The sea was very clean. There were also few jellyfish. The water was not very cold. There was a lot of sunshine, in fact, there was only one rainy day. When we went to Croatia for the second time, we needed to move from one apartment to another, because we decided to stay longer. We went to the same beach. We actually did the same, as the first time. We also went to Italy some time ago. But it was not in summer. However, I liked Croatia!

Alla, 7. razred

WHAT’S A RABBIT AND WHAT’S A HARE?

SLOVENIAN FESTIVALS In Slovenia there are a lot of holidays. Like New Year, Easter, Statehood day – the day of the inauguration of the republic, Christmas and so on. For New Year we usually stay at home or go to a friend's house and watch the fireworks. Sometimes we light the fireworks ourselves. Adults also drink champagne at midnight. On Easter Sunday we have a very big breakfast with cheese, ham, hard boiled eggs - Easter eggs, painted in various colours or pirhi, as we call them in the Slovenian language. Easter celebrates the memory of Jesus Christ's resurrection. Cristmas is the biggest holiday in Slovenia. in Slovenia some people believe in Santa. And we have St. Nicholas or as we call him Miklavž, he is honoured on 6th December, when children and adults are given presents by him. We also have Father Cristmas or Dedek Mraz, who visits homes and brings nice presents on 31st December.

Luka, 7. razred

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

23


STRANI ZA POLIGLOTE

THE UK IS A VERY INTERESTING COUNTRY. The United Kingdom (UK) is a country in the west of Europe. The real name is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. This is the UK flag. It’s name is Union Jack. It’s white, red and blue. They speak English in the UK. They also speak English in Canada, the USA, Australia, New Zealand, India and South Africa

QUEEN ELIZABETH II Elizabeth II is Queen of the United Kingdom, Canada, Australia, and New Zealand. She is wearing a crown in this photo. She is 91 years old. Her husband is Prince Philip. She doesn’t always wear a crown. Usually she wears a hat. The Queen lives in Buckingham Palace in London.

There are 775 rooms in Buckingham Palace and more than 800 people work and live there. There are more than 350 clocks in the Palace and two experts look after them. It’s a very big building, 77,000 m2. This is the room, where their guests can eat, drink and have a party.

EATING AND DRINKING People from the UK eat different food. They have got special food. In the morning they eat a very big breakfast. Cheese and sausages, beans, eggs, bacon, tomatoes and mushrooms. They also eat fish and chips a lot. They buy fish and chips at fish and chips shops. You can eat at the shop or take the food home. They like sweet food too. A scone is a small sweet bread with jam and cream.

24

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


STRANI ZA POLIGLOTE

THE CAPITAL CITY The capital city of the UK is London. London is a very big city. 65 million people live in the UK and there are almost 9 million people in London. That’s more than four Slovenias. London is a very modern city. There are big and tall buildings. There is the tallest building in Europe in London. It’s name is The Shard. The Shard is 306m tall and it has 87 floors. There are big parks in London too. You can play and walk there. There are beautiful flowers and tall trees. There are also small animals. This is a squirrel. There are lots of squirrels in London parks.

THE PEOPLE IN UK There are many different and very interesting people in the UK. Children go to school like in Slovenia. They go to school when they are 5 years old. They go to primary school for 6 years. There are schools for boys and girls together and there are schools only for girls and only for boys. Students have to wear uniforms to school.

CLOUDS, RAIN & FOG It is often rainy and cloudy in the UK. The weather changes a lot. One moment it’s cloudy and then the sun comes out. The UK is a very interesting country.

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

25


STRANI ZA POLIGLOTE

26

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


STRANI ZA POLIGLOTE

A TURTLE AND A TORTOISE DIFFERENCE

HOW OLD ARE YOU?

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

27


STRANI ZA POLIGLOTE

WE HAVE 14 WEEKS OF HOLIDAYS. WHAT ABOUT OTHER COUNTRIES?

Pripravil učitelj Marcel

28

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


RAZVEDRILO: za možgančke t

VICI Zakaj kokoš prečka cesto? Da dokaže, da ni kokoš.

Kako rečeš najbolj toplo oblečenemu Američanu ? Mambundonagumbe.

Janezek se vozi okoli hiše. Prvi krog zakliče »Mami, glej, brez rok!«, drugi krog zakliče »Mami, glej, brez nog!« in tretji krog »Mami, glej, brez zob!«.

Janezek se spusti dol po klancu, ko ga vidi policist in zakliče: »Janezek, ustavi se, nimaš luči!« Pa reče Janezek: »Pazi, bremz tud ne.« Kako blondinko zaposliš za več dni? Tako, da jo pošlješ v okroglo sobo in ji rečeš, naj sede v kot. Učiteljica v šoli vpraša Janezka:

»Janezek, ali veš kdo je razbil okno?« »Če mislite, da bom izdal lastnega brata, se motite.« Jerneja, 4. razred Učitelj glasbe vpraša: »Učenci, kateri je vaš najljubši inštrument?« Učenci enoglasno odgovorijo: »Šolski zvonec!!!!« (Zakaj blondinka leži sredi ceste?

Ker osvaja ležečega policaja.)

Zakaj blondinka deje gumice čez televizor? Da bi bil film bolj napet. In zakaj ima blondinka pri televiziji nož? Da bi bila slika bolj ostra.

Kristian, 5. razred Likovni izdelki: 4. razred

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

29


RAZVEDRILO: naj recept

OMAKA Z JURČKI Sestavine 1 čebula 1 strok česna 400 g jurčkov 40 g masla 1/2 dl belega vina 1 čajna žlička bele moke 1 dl sladke smetane ali smetane za kuhanje 1 dl zelenjavne ali goveje juhe

*(če nimamo juhe, lahko uporabimo tudi vodo)

peteršilj sol, poper Priprava Olupimo česen in čebulo. Čebulo na drobno nasekljamo. Sveže jurčke očistimo in narežemo.

V ponvi segrejemo maslo in na njem prepražimo čebulo do zlato-rumene

barve. Dodamo strt česen, jurčke in peteršilj. Pražimo toliko časa, da tekočina izpari. Prilijemo še belo vino in počakamo, da izpari tudi to. Dodamo moko ter prilijemo zelenjavno juho* in sladko smetano. Nato solimo po okusu, vse skupaj malo popopramo in nato pokuhamo. Zraven postrežemo testenine.

VANILJEVA TORTA S HRUŠKAMI Sestavine za krhko testo 250 g moke (gladke) 100 g masla 50 g praška za vaniljev puding 40 g sladkorja v prahu 40 g sladkorja 1 rumenjak 1 žlica mleka sol limonina lupina

30

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


RAZVEDRILO: naj recept

za nadev s hruškami 20 ml mleka

za okrasitev

2 jajci 220 ml sladke smetane

6 hrušk 1 pest mandljevih lističev ½ limone (sok, da pokapamo hruške) Priprava

Za vaniljevo torto s hruškami najprej pripravimo krhko testo. Na delovno površino vsujemo moko in na sredini naredimo luknjo. Vanjo damo narezano maslo, sladkor, jajce, limonino lupino in sol ter vse zgnetemo v gladko testo. Krhko testo pustimo počivati približno pol ure. Pečico segrejemo na 180° C. Medtem pripravimo vaniljevo kremo. V mleko primešamo prašek za vaniljev puding in to zmešamo s smetano in sladkorjem. Postopoma primešamo jajca. Hruške olupimo in razrežemo. Pokapamo z limoninim sokom, da ne porjavijo. Model za torte namastimo z maslom in vanj položimo krhko testo. Testo tudi ob strani pripravimo tako, da bo dovolj prostora za kremo. Krhko testo nekajkrat prebodemo z vilicami in pečemo cca 10 minut. Hruške položimo na pečeno testo in zalijemo z vaniljevo kremo. Pečemo približno 45–50 minut. 10 minut pred koncem peke vaniljevo torto s hruškami potresemo z mandljevimi lističi.

OCVRTKI Z BUČO HOKAIDO IN ZELIŠČI Sestavine 300 g oranžne buče hokaido 5 vejic peteršilja 4 vejice drobnjaka 2 vejici mete 2 jajci 1 mlada čebulica z zelenjem 60 g pšenične moke 60 g naribanega parmezana 1/2 žličke soli 1 žlička mlete paprike (sladke ali ostre)

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

31


RAZVEDRILO: naj recept

Priprava Bučo operemo, olupimo, razkosamo in ji odstranimo semena. Bučno meso grobo naribamo. Peteršilj, drobnjak in meto oplaknemo pod tekočo vodo in dobro otresemo. Z vejic mete potrgamo listke in jih skupaj z drobnjakom in peteršiljem grobo sesekljamo. Mlado čebulico očistimo, operemo in skupaj z zelenim delom drobno sesekljamo. V skledo damo jajca, ki jih z ročno metlico dobro razžvrkljamo. Dodamo moko in vse skupaj zmešamo v gladko testo brez grudic. Nato vmešamo nariban parmezan, naribano bučo, sesekljana zelišča in mlado čebulico. Po okusu začinimo s soljo. V loncu dobro segrejemo olje. Testo zajemamo z namaščeno žlico in ga previdno polagamo v vroče olje. Ko se testo zlato rjavo obarva, ocvrtke s penovko poberemo iz olja in odložimo na krožnik, ki smo ga obložili s papirnatimi brisačkami. Postopek ponavljamo, dokler ne porabimo vsega testa. Ko se odteče vsa odvečna maščoba, ocvrtke serviramo v skledico, potrosimo z mleto papriko in ponudimo kot predjed ali prigrizek.

MAFINI Z JABOLKI IN CIMETOM Sestavine 150 g polnozrnate moke 100 g pšenične moke 2 žlički pecilnega praška

80 g rjavega sladkorja 4 jabolka 125 ml mleka

1 ščepec soli 1,5 žličke mletega cimeta

1 jajce 60 g stopljenega masla

Priprava Pečico vključimo in nastavimo na 180° C. V vdolbinice pekača za mafine vstavimo papirnate košarice. Jabolka olupimo, razrežemo na četrtine in odstranimo peščišča. Nato jabolka na drobno sesekljamo. Pripravimo si večjo skledo, v katero presejemo obe vrsti moke, pecilni prašek, sol in cimet. Sestavine nekoliko premešamo, nato pa dodamo še nasekljana jabolka in sladkor. V drugo skledo natočimo mleko ter dodamo jajce in stopljeno maslo. Vse sestavine z metlico dobro premešamo. Pripravljeno tekočo zmes vlijemo v skledo s suhimi sestavinami in mešamo tako dolgo, da dobimo grobo testo. S testom do dveh tretjin napolnimo vdolbinice pekača. Pekač za 25 minut potisnemo v ogreto pečico, da mafini nekoliko narastejo in pridobijo zlato rjavo barvo. Ko so mafini pečeni, jih vzamemo iz pečice in jih nekoliko ohladimo. Nato jih razporedimo na servirni pladenj in ponudimo.

Slastne recepte je za vas pripravila Ana iz 8. razred

32

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


RAZVEDRILO: modni nasveti

"MODA je nekaj, kar ljudi zanima, pritegne. Vsak človek, zavestno ali ne, se izraža s pomočjo mode, tudi tisti, ki trdijo, da jim je vseeno, kaj je modno in kaj ne. Vse to modi omogoča, da obstaja."

JESENSKA MODA Ker smo se od poletja že zdavnaj poslovile, je čas, da iz globine omare potegnemo naše najljubše jesenske kose ter precenimo, kaj novega potrebujemo za dovršen jesenski stil. Da bi vam olajšali izbiro jesenskih slojev, sva v nadaljevanju pripravili nekaj idej, kako čim bolj »stajliš« zakorakati po prvem odpadlem listju. In ne pozabite, to jesen bodo v trendu karirasti plašči, umetno krzno, kar pa se tiče barvnih odtenkov, so v ospredju predvsem gorčične in konjak nianse. Barva konjaka je nadvse sofisticirana barva, ki smo je običajno navajeni na modnih dodatkih – v obliki torbic in obutve – to jesen pa bomo vanjo odete od glave do pet. Če pa vam ta barva ni všeč in želite nositi udobne ter sproščene kose iz omare, a še vedno ohraniti videz po zadnji modi, se bo tudi za vas našlo nekaj.

Predlagava namreč popolne mikse, ki jih lahko skombinirate s srajcami in najljubšimi športnimi copati, v njih pa preživite letošnjo jesen. Kosmate jakne, džins in puloverji bodo prava kombinacija, da se boste počutile udobno, hkrati pa izgledale fantastično.

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

33


RAZVEDRILO: modni nasveti

Vsekakor pa sva za vas pripravili tudi nekaj najpogostejših kosov obutve, ki jih boste modne navdušenke to jesen zasledile na ulicah. Nepogrešljive so modne superge z veliko okraski, bulerji z debelim podplatom, debele pete, okrašene s perlami. Izstopajo dodatki v obliki kovinskih barvnih značk, vezenine in obvezne bleščice ali kamni, ki dodajo tudi najbolj robustnemu čevlju tisti pravi pridih glamurja.

Kar pa se tiče frizur … Pred zimo si privoščite nekoliko krajšo frizuro in frufru. Navdih lahko najdete pri zvezdnicah na fotografijah! Če pa vam frufru ni všeč, imava za vas še dodatne predloge.

Na stran počesan frufru je najlažji način za nadgradnjo valovitega podaljšanega paža. Pozitivna stran te frizure pa je še ta, da je videti zelo simpatično, ko kuka izpod zimskih kap in klobukov.

Modni pozdravček aiirelaV&anitraM

Viri: https://zenska.hudo.com/moda-lepota/modni-trendi/modni-navdih-10-stajlis-outfitov-za-jesenskoobdobje/http://www.fashion.si/moda/novosti/7-udobnih-outfitov-ki-jih-za-jesenske-vikend-pobege-predlaga-h-m/ https://www.cosmopolitan.si/moda/to-so-najbolj-trendi-cevlji-za-sezono-jesenzima-2017/ http://zenska.hudo.com/moda-lepota/modni-trendi/frizure-za-jesen-2017-modni-navdih-poiscite-pri-zvezdnicah/ http://zenska.hudo.com/moda-lepota/modni-trendi/frizure-za-jesen-2017-modni-navdih-poiscite-pri-zvezdnicah/

34

OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI


. Fotografije: - šolski arhiv - ikone: Za možgančke: www.youtube.com

Poligloti. ipkitten.blogspot.com150 Pisanje: www.agencija-poti.si Moda. juegosmoda.me422 Recepti: zalec.info500 , http://www.ekooaza.si/ekoloska-hrana Aktualno: http://www.genspot.com/blog-31760/mainzelm-228-nnchen-mozicki-iz-mainza.aspx

Lik.izdelki: 4. razred

Prispevke zbrala, uredila in oblikovala: Tina Orač Gornik Lektorirala: Barbara Kostrevc

November 2017 2017

FERDO OŠ FERDA VESELA ŠENTVID PRI STIČNI

35

Profile for OŠ Ferda Vesela

Ferdo 2017 18 st 1  

School e-newspaper

Ferdo 2017 18 st 1  

School e-newspaper

Advertisement