Metodología 55 para la planeación y la enseñanza en educación media superior

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PARTE II: METODOLOGIA 55, UN LEGADO DE LA ATUGESTIÓN EDUCATIVA

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a acumular grandes cargas de trabajo en períodos de evaluación. Las inasistencias, los retardos, las bajas calificaciones y los problemas de conducta también conducen a la reprobación y eventualmente al abandono de la escuela (Figura 1).

Figura 1: Árbol de problemas para el factor alumnos.


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