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Matériel 68

tuiles en version écrite 69 tuiles en version imagée (pour les mots à double sens : 1 image par sens ; les mots « gentil », « féroce », « métier », « dehors » et « soigner » n’ont pas trouvé d’équivalent en image) 1

pochon

1

fiche récapitulative des dessins

1

règle du jeu

Jeu d’association pour allier travail de la lecture et compréhension en modalité écrite, et stimuler l’expression verbale en modalité orale.

36 €


Intérêt orthophonique

Principe d’utilisation/Règles du jeu

Ce jeu, initialement conçu pour des patients dyslexiques et dysorthographiques afin qu’ils enrichissent leur lexique orthographique, est en réalité très complet et tout à fait adapté pour travailler :

La modalité écrite

La modalité orale Les deux modalités

L’assemblage et l’adressage en lecture

L’enrichissement du vocabulaire

L’association d’idées avec lien à justifier oralement

La compréhension en lecture

L’expression verbale

Catégorisation

L’orthographe par l’enrichissement du lexique orthographique

En modalité orale ou écrite :

Sept tuiles sont distribuées à chaque joueur, et une tuile est positionnée au centre de la table. Le reste des tuiles constitue une pioche. Le premier joueur doit poser une de ses tuiles à côté de la tuile posée sur la table, en expliquant le lien qui unit les deux tuiles.

zèbre vache

Évocation lexicale

Ainsi, ce jeu fait appel à de nombreuses compétences (lecture, expression, argumentation, compréhension, logique, vocabulaire…) et pourra être utilisé quel que soit le trouble abordé (dyslexie, dysorthographie, retard de langage, dysphasie, aphasie…). En utilisant les deux versions, écrite et orale, ce jeu pourra aussi être utilisé pour travailler la mémoire (memory).

La tuile initiale est « zèbre ». Le joueur 1 pose « vache » et donne une explication : « la vache et le zèbre sont des animaux ».

poils animal lapin

Durée d’une partie

Entre 10 et 20 minutes selon le déroulement du jeu.

Pour qui ?

Pour les plus petits en version orale, comme les plus grands en version écrite. À partir de 5 ans.

lait

Le joueur 2 joue à son tour : exemple de possibilités : La tuile « animal » peut convenir parce que le zèbre et la vache sont des animaux. La tuile « lapin » peut convenir parce qu’il fait aussi partie des animaux. La tuile « poils » peut convenir parce que la vache et le zèbre sont couverts de poils. La tuile « lait » peut convenir à la « vache » mais pas au « zèbre ». Ainsi le joueur doit s’assurer de pouvoir poser la tuile « lait » à côté de « vache » sans avoir de côté commun avec « zèbre ».

Si le joueur n’a pas de tuile à jouer, il pioche : s’il peut jouer, il joue ; sinon, c’est au deuxième joueur de jouer. Le jeu se déroule ainsi jusqu’à ce que l’un des joueurs soit débarrassé de toutes ses tuiles : il a alors gagné !


Intérêt orthophonique

Principe d’utilisation/Règles du jeu

Ce jeu, initialement conçu pour des patients dyslexiques et dysorthographiques afin qu’ils enrichissent leur lexique orthographique, est en réalité très complet et tout à fait adapté pour travailler :

La modalité écrite

La modalité orale Les deux modalités

L’assemblage et l’adressage en lecture

L’enrichissement du vocabulaire

L’association d’idées avec lien à justifier oralement

La compréhension en lecture

L’expression verbale

Catégorisation

L’orthographe par l’enrichissement du lexique orthographique

En modalité orale ou écrite :

Sept tuiles sont distribuées à chaque joueur, et une tuile est positionnée au centre de la table. Le reste des tuiles constitue une pioche. Le premier joueur doit poser une de ses tuiles à côté de la tuile posée sur la table, en expliquant le lien qui unit les deux tuiles.

zèbre vache

Évocation lexicale

Ainsi, ce jeu fait appel à de nombreuses compétences (lecture, expression, argumentation, compréhension, logique, vocabulaire…) et pourra être utilisé quel que soit le trouble abordé (dyslexie, dysorthographie, retard de langage, dysphasie, aphasie…). En utilisant les deux versions, écrite et orale, ce jeu pourra aussi être utilisé pour travailler la mémoire (memory).

La tuile initiale est « zèbre ». Le joueur 1 pose « vache » et donne une explication : « la vache et le zèbre sont des animaux ».

poils animal lapin

Durée d’une partie

Entre 10 et 20 minutes selon le déroulement du jeu.

Pour qui ?

Pour les plus petits en version orale, comme les plus grands en version écrite. À partir de 5 ans.

lait

Le joueur 2 joue à son tour : exemple de possibilités : La tuile « animal » peut convenir parce que le zèbre et la vache sont des animaux. La tuile « lapin » peut convenir parce qu’il fait aussi partie des animaux. La tuile « poils » peut convenir parce que la vache et le zèbre sont couverts de poils. La tuile « lait » peut convenir à la « vache » mais pas au « zèbre ». Ainsi le joueur doit s’assurer de pouvoir poser la tuile « lait » à côté de « vache » sans avoir de côté commun avec « zèbre ».

Si le joueur n’a pas de tuile à jouer, il pioche : s’il peut jouer, il joue ; sinon, c’est au deuxième joueur de jouer. Le jeu se déroule ainsi jusqu’à ce que l’un des joueurs soit débarrassé de toutes ses tuiles : il a alors gagné !


Matériel 68

tuiles en version écrite 69 tuiles en version imagée (pour les mots à double sens : 1 image par sens ; les mots « gentil », « féroce », « métier », « dehors » et « soigner » n’ont pas trouvé d’équivalent en image) 1

pochon

1

fiche récapitulative des dessins

1

règle du jeu

Jeu d’association pour allier travail de la lecture et compréhension en modalité écrite, et stimuler l’expression verbale en modalité orale.

36 €


MatĂŠriel disponible sur www.orthoedition.com

Pour commander : https://bit.ly/33DXLas

Profile for Ortho Edition

La dentelle de mots - Fiche de présentation - Ortho Edition  

Jeu d’association pour allier travail de la lecture et compréhension en modalité écrite et stimuler l’expression verbale en modalité orale....

La dentelle de mots - Fiche de présentation - Ortho Edition  

Jeu d’association pour allier travail de la lecture et compréhension en modalité écrite et stimuler l’expression verbale en modalité orale....

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