Page 1

ÍÅ ÇÀÁÓÄÜÒÅ ÎÔÎÐÌÈÒÜ ÏÎÄÏÈÑÊÓ ÍÀ «ÏÐÀÂÎÑËÀÂÍÓÞ ÃÀÇÅÒÓ» ÍÀ 2011 ÃÎÄ! Подписка открыта во всех отделениях связи России. Подписной индекс 32475. С января газета будет выходить на 32 страницах!

¹ 39 (600) îêòÿáðü 2010 ã.

11 апреля 2004 года Святейшим Патриархом Алексием за миссионерские труды и в связи с 10летием издания газета награждена медалью Святителя Иннокентия Московского

ЕЖЕНЕДЕЛЬНИК По благословению архиепископа Екатеринбургского и Верхотурского Викентия Издается с 1994 года Адрес в интернете: http://orthodox.etel.ru Подписной индекс – 32475 Цена 5 рублей

 ÅÊÀÒÅÐÈÍÁÓÐÃÅ ÎÑÂßÙÅÍ ÕÐÀÌ ÂÎ ÈÌß ÑÂßÒÎÃÎ ÑÏÈÐÈÄÎÍÀ ÒÐÈÌÈÔÓÍÒÑÊÎÃÎ В поселке Палникс, что в 20 мину тах езды от центра Екатеринбурга, не так давно построен храм во имя Свя тителя Спиридона Тримифунского. Чин освящения новопостроенно го дома Божия возглавил 17 сентяб ря архиепископ Екатеринбургский и Верхотурский Викентий. Год назад Владыка приезжал на это место заложить первый камень в основание будущей церкви. Поселок Палникс – сравнительно молодой населенный пункт, поэтому на первых порах храма в нем, как и православной общины, не было, но потребность в его строительстве возникла у многих жителей поселка, поэтому за столь короткий срок уси лиями благодетелей и неравнодуш ных людей было возведено деревян ное молитвенное здание. После чина освящения в храме во имя Святого Спиридона, Епископа Тримифунтского, была совершена первая Божественная литургия. Архиепископ Викентий обратился к собравшимся с духовным словом, выразив благодарность всем, кто одновременно со строительством современных коттеджей решил воз водить храм для общей молитвы. Владыка отметил: «Новый храм освящен во имя Спиридона Трими фунтского не случайно. Этот подвиж ник, живший на рубеже III и IV веков, издревле почитается на Руси так же, как и Николай Чудотворец. Его чтят как помощника в прекращении рас прей, в даровании христианской люб ви. Во имя святого Спиридона, епис копа Тримифунтского, в российских городах, как и во всем мире, постро ено множество храмов. Теперь такая церковь в его честь появилась и в ок рестностях Екатеринбурга. Пока бу дет стоять этот храм, в нем будут воз носить молитвы о тех, кто вложил свою лепту в его строительство». Труд благодетелей и строителей был отмечен церковными награда ми. Глава епархии пожелал, чтобы и после освящения храма строитель ство на этом святом месте не прекра щалась. Жители поселка выразили надежду, что рядом с церковью вско ре появится и Духовнопросвети тельский центр.


ÑÂßÙÅÍÍÛÉ ÑÈÍÎÄ ÍÎÂÎÑÒÈ Â Òðîèöêîì ñîáîðå Òðîèöå-Ñåðãèåâîé Ëàâðû Ñâÿòåéøèé Ïàòðèàðõ Ìîñêîâñêèé è âñåÿ Ðóñè Êèðèëë âîçãëàâèë ìàëóþ âå÷åðíþ ñ ÷òåíèåì àêàôèñòà ïðåïîäîáíîìó Ñåðãèþ, èãóìåíó Ðàäîíåæñêîìó, âñåÿ Ðîññèè ÷óäîòâîðöó, è ñîâåðøèë Âñåíîùíîå áäåíèå â êàíóí äíÿ ïðåñòàâëåíèÿ ïðåïîäîáíîãî.  êàíóí äíÿ ïàìÿòè ïðåïîäîáíîãî Ñåðãèÿ Ðàäîíåæñêîãî â Òðîííîì çàëå ÑâÿòîÒðîèöêîé Ñåðãèåâîé Ëàâðû Ñâÿòåéøèé Ïàòðèàðõ Ìîñêîâñêèé è âñåÿ Ðóñè Êèðèëë âîçãëàâèë ÷èí íàðå÷åíèÿ àðõèìàíäðèòà Ãåííàäèÿ (Ãîãîëåâà), íàñòîÿòåëÿ Âîçíåñåíñêîãî êàôåäðàëüíîãî ñîáîðà ã. Àëìàòû, âî åïèñêîïà Êàñêåëåíñêîãî, âèêàðèÿ Àñòàíàéñêîé åïàðõèè. Ñ 16 ïî 25 ñåíòÿáðÿ 2010 ãîäà ñîñòîÿëñÿ Ïåðâîñâÿòèòåëüñêèé âèçèò Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà Êèðèëëà íà Äàëüíèé Âîñòîê.  õîäå Ïåðâîñâÿòèòåëüñêîãî âèçèòà Ñâÿòåéøèé Ïàòðèàðõ Ìîñêîâñêèé è âñåÿ Ðóñè Êèðèëë ïîñåòèë Ïåòðîïàâëîâñêóþ è Êàì÷àòñêóþ, Þæíî-Ñàõàëèíñêóþ è Êóðèëüñêóþ, ßêóòñêóþ è Ëåíñêóþ åïàðõèè. C 30 ñåíòÿáðÿ ïî 4 îêòÿáðÿ 2010 ãîäà ñîñòîÿëñÿ Ïåðâîñâÿòèòåëüñêèé âèçèò Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà Êèðèëëà â Êàëèíèíãðàäñêóþ åïàðõèþ.  ðàìêàõ Ïåðâîñâÿòèòåëüñêîãî âèçèòà Ñâÿòåéøèé Ïàòðèàðõ Ìîñêîâñêèé è âñåÿ Ðóñè Êèðèëë ïîñåòèë ñâÿòûíè Êàëèíèíãðàäà è îáëàñòè, îñâÿòèë ïåðâûé â åïàðõèè ïðàâîñëàâíûé äåòñêèé ñàä è âîçãëàâèë åïàðõèàëüíîå ñîáðàíèå Êàëèíèíãðàäñêîé åïàðõèè. Ïî áëàãîñëîâåíèþ Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà Êèðèëëà, 14 îêòÿáðÿ 2010 ãîäà, â ïðàçäíèê Ïîêðîâà Ïðåñâÿòîé Áîãîðîäèöû, â Ìîñêâå ñîñòîèòñÿ áëàãîòâîðèòåëüíàÿ öåðêîâíàÿ àêöèÿ «Äåíü ìèëîñåðäèÿ è ñîñòðàäàíèÿ êî âñåì âî óçàõ è òåìíèöàõ íàõîäÿùèìñÿ».  Ïîêðîâñêîì õðàìå Áóòûðñêîãî ñëåäñòâåííîãî èçîëÿòîðà â ýòîò äåíü ñîñòîèòñÿ òîðæåñòâåííîå Àðõèåðåéñêîå áîãîñëóæåíèå, êîòîðîå âîçãëàâèò åïèñêîï Äìèòðîâñêèé Àëåêñàíäð.  Êèåâå çàâåðøèë ðàáîòó ²²² Âñåóêðàèíñêèé ôåñòèâàëü ïðàâîñëàâíûõ ÑÌÈ.  çàêëþ÷èòåëüíûé äåíü ðàáîòû ôîðóìà ê åãî ó÷àñòíèêàì îáðàòèëèñü Áëàæåííåéøèé ìèòðîïîëèò Êèåâñêèé Âëàäèìèð, åïèñêîï ÏåðåÿñëàâÕìåëüíèöêèé Àëåêñàíäð, ïðåäñåäàòåëü Ñèíîäàëüíîãî èíôîðìàöèîííî-ïðîñâåòèòåëüñêîãî îòäåëà Óêðàèíñêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè ïðîòîèåðåé Ãåîðãèé Êîâàëåíêî è ïðåäñåäàòåëü Ñèíîäàëüíîãî èíôîðìàöèîííîãî îòäåëà Ìîñêîâñêîãî Ïàòðèàðõàòà Â.Ð. Ëåãîéäà. Ïðåäñåäàòåëü Îòäåëà âíåøíèõ öåðêîâíûõ ñâÿçåé ìèòðîïîëèò Âîëîêîëàìñêèé Èëàðèîí ïðèáûë â ßïîíèþ äëÿ ó÷àñòèÿ â òîðæåñòâàõ ïî ñëó÷àþ 40-ëåòèÿ ñî äíÿ ïðîñëàâëåíèÿ ñâÿòèòåëÿ Íèêîëàÿ ßïîíñêîãî, äàðîâàíèÿ àâòîíîìèè ßïîíñêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè è ó÷ðåæäåíèÿ â Òîêèî ïîäâîðüÿ Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè.

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

 ÌÎÑÊÂÅ ÑÎÑÒÎßËÎÑÜ ÇÀÑÅÄÀÍÈÅ ÑÂßÙÅÍÍÎÃÎ ÑÈÍÎÄÀ 6 îêòÿáðÿ 2010 ãîäà â ðàáî÷åé Ïàòðèàðøåé ðåçèäåíöèè â ×èñòîì ïåðåóëêå ïîä ïðåäñåäàòåëüñòâîì Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà Ìîñêîâñêîãî è âñåÿ Ðóñè Êèðèëëà ñîñòîÿëîñü î÷åðåäíîå çàñåäàíèå Ñâÿùåííîãî Ñèíîäà Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè.

ÑÂßÙÅÍÍÛÉ ÑÈÍÎÄ ÏÎÑÒÀÍÎÂÈË: Âîçáëàãîäàðèòü Ãîñïîäà çà áëàãîóñòðîåíèå öåðêîâíîé æèçíè â Êèåâñêîé, Äíåïðîïåòðîâñêîé è Îäåññêîé çåìëÿõ, ñ óäîâëåòâîðåíèåì îòìåòèâ ïðîäîëæàþùååñÿ ðàçâèòèå âçàèìîäåéñòâèÿ ãðàæäàíñêèõ è öåðêîâíûõ âëàñòåé â óïîìÿíóòûõ ðåãèîíàõ. Âûðàçèòü áëàãîäàðíîñòü Áëàæåííåéøåìó ìèòðîïîëèòó Êèåâñêîìó è âñåÿ Óêðàèíû Âëàäèìèðó, ìèòðîïîëèòó Äíåïðîïåòðîâñêîìó è Ïàâëîãðàäñêîìó Èðèíåþ, ìèòðîïîëèòó Îäåññêîìó è È çì à è ë ü ñ êîì ó Àãàôàíãåëó, à òàêæå ïðåçèäåíòó Óêðàèíû Â.Ô. ßíóêîâè÷ó, ãëàâå Äíåïðîïåòðîâñêîé îáëàñòíîé ãîñóäàðñòâåííîé àäìèíèñòðàöèè À.Þ. Âèëêóëó, ãëàâå Îäåññêîé îáëàñòíîé ãîñóäàðñòâåííîé àäìèíèñòðàöèè Ý.Ë. Ìàòâèé÷óêó, çà âíèìàíèå è òåïëûé ïðèåì, îêàçàííûå Ñâÿòåéøåìó Ïàòðèàðõó Êèðèëëó è ñîïðîâîæäàâøèì åãî ëèöàì. Ïðèçíàòü âàæíîñòü äàëüíåéøèõ óñèëèé, íàïðàâëåííûõ íà óêðåïëåíèå öåðêîâíîãî åäèíñòâà è ïðåîäîëåíèå ïàãóáíûõ ðàñêîëîâ. Âîçáëàãîäàðèòü Ãîñïîäà çà áëàãîóñòðîåíèå öåðêîâíîé æèçíè â Êàëèíèíãðàäñêîé, Êàì÷àòñêîé, Ëèïåöêîé, Íèæåãîðîäñêîé, Ïñêîâñêîé, Ñàõàëèíñêîé, ßêóòñêîé è ßðîñëàâñêîé çåìëÿõ, ñ óäîâëåòâîðåíèåì îòìåòèâ ïðîäîëæàþùååñÿ ðàçâèòèå âçàèìîäåéñòâèÿ ãðàæäàíñêèõ è öåðêîâíûõ âëàñòåé â óïîìÿíóòûõ ðåãèîíàõ. Ñ÷èòàòü íåîáõîäèìûì äàëüíåéøåå óñèëåíèå ïàñòûðñêîé, ìèññèîíåðñêîé è ïðîñâåòèòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè â äàëüíåâîñòî÷íûõ åïàðõèÿõ, ñêîðåéøåå ðåøåíèå êàäðîâûõ âîïðîñîâ, îòêðûòèå íîâûõ ïðèõîäîâ è ñòðîèòåëüñòâî õðàìîâ. Îáðàòèòü îñîáîå âíèìàíèå íà äóõîâíîå îêîðìëåíèå êîðåííûõ íàðîäîâ Ñåâåðà è Äàëüíåãî Âîñòîêà è ïðèçíàòü ïîëåçíûì îáñóæäåíèå ýòîé òåìû íà ïðåäñòîÿùåì Àðõèåðåéñêîì Ñîáîðå. Âûðàçèòü óäîâëåòâîðåíèå â ñâÿçè ñ ñîñòîÿâøèìèñÿ ñîñëóæåíèåì è âñòðå÷åé Ïðåäñòîÿòåëåé Àëåêñàíäðèéñêîé è Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíûõ Öåðêâåé. Âûðàçèòü óäîâëåòâîðåíèå â ñâÿçè ñ ñîñòîÿâøèìñÿ âèçèòîì Áëàæåííåéøåãî ìèòðîïîëèòà ×åøñêèõ çåìåëü è Ñëîâàêèè Õðèñòîôîðà â ïðåäåëû Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè. Îòìåòèòü ó÷àñòèå äåëåãàöèè Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè â òîðæåñòâàõ ïî ñëó÷àþ èíòðîíèçàöèè Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà Ñåðáñêîãî Èðèíåÿ. Âûðàçèòü íàäåæäó íà òî, ÷òî òðàäèöèîííûå áðàòñêèå ñâÿçè, ñîåäèíÿþùèå

Ðóññêóþ è Ñåðáñêóþ Ïðàâîñëàâíóþ Öåðêâè, áóäóò è äàëåå óêðåïëÿòüñÿ è ðàçâèâàòüñÿ âî áëàãî îáåèõ Öåðêâåé è âñåé ïîëíîòû Ïðàâîñëàâèÿ.

Êàçàõñòàíñêîãî Àëåêñàíäðà îò äîëæíîñòè ïðåäñåäàòåëÿ Ñèíîäàëüíîãî îòäåëà ïî äåëàì ìîëîäåæè, âûðàçèâ åìó áëàãîäàðíîñòü çà ïîíåñåííûå ìíîãîëåòíèå òðóäû ïî ðóêîâîäñòâó äåÿòåëüíîñòüþ îòäåëà. Ïðåäñåäàòåëåì Ñèíîäàëüíîãî îòäåëà ïî äåëàì ìîëîäåæè íàçíà÷èòü Ïðåîñâÿùåííîãî åïèñêîïà Áðîííèöêîãî Èãíàòèÿ.

Ïðîñèòü Ïðåîñâÿùåííîãî ìèòðîïîëèòà Êðóòèöêîãî è Êîëîìåíñêîãî Þâåíàëèÿ ïðîäîëæèòü óïðàâëåíèå Ìîñêîâñêîé îáëàñòíîé åïàðõèåé. Âûðàçèòü Ïðåîñâÿùåííîìó Âëàäûêå áëàãîäàð-

Ïåðâûì çàìåñòèòåëåì ïðåäñåäàòåëÿ Ñèíîäàëüíîãî îòäåëà ðåëèãèîçíîãî îáðàçîâàíèÿ è êàòåõèçàöèè íàçíà÷èòü èñïîëíÿþùåãî îáÿçàííîñòè ïåðâîãî çàìå-

íîñòü çà ìíîãîëåòíèå òðóäû ïî îêîðìëåíèþ ïðàâîñëàâíîé ïàñòâû Ìîñêîâñêîé îáëàñòè.

ñòèòåëÿ ïðåäñåäàòåëÿ óêàçàííîãî îòäåëà ïðîòîèåðåÿ Àëåêñàíäðà Àáðàìîâà.

Îáðàçîâàòü â Ðåñïóáëèêå Êàçàõñòàí, ñ ïîñëåäóþùèì óòâåðæäåíèåì íà Àðõèåðåéñêîì Ñîáîðå: â ïðåäåëàõ Êàðàãàíäèíñêîé îáëàñòè — Êàðàãàíäèíñêóþ åïàðõèþ, âûäåëèâ åå èç ñîñòàâà Àëìàòèíñêîé è ×èìêåíòñêîé åïàðõèé; â ïðåäåëàõ Êîñòàíàéñêîé è Ñåâåðî-Êàçàõñòàíñêîé îáëàñòåé — Êîñòàíàéñêóþ åïàðõèþ, âûäåëèâ åå èç ñîñòàâà ×èìêåíòñêîé è Óðàëüñêîé åïàðõèé; â ïðåäåëàõ Ïàâëîäàðñêîé è Âîñòî÷íî-Êàçàõñòàíñêîé îáëàñòåé — Ïàâëîäàðñêóþ åïàðõèþ, âûäåëèâ åå èç ñîñòàâà Àëìàòèíñêîé åïàðõèè. Ïðåîñâÿùåííûì: Êàðàãàíäèíñêîìó èìåòü òèòóë Êàðàãàíäèíñêèé è Øàõòèíñêèé; Êîñòàíàéñêîìó èìåòü òèòóë Êîñòàíàéñêèé è Ïåòðîïàâëîâñêèé; Ïàâëîäàðñêîìó èìåòü òèòóë Ïàâëîäàðñêèé è Óñòü-Êàìåíîãîðñêèé. Ïðåîñâÿùåííûì Êîñòàíàéñêèì è Ïåòðîïàâëîâñêèì áûòü åïèñêîïó Àíàòîëèþ (Àêñåíîâó). Âðåìåííîå óïðàâëåíèå Êàðàãàíäèíñêîé åïàðõèåé ïîðó÷èòü ìèòðîïîëèòó Àñòàíàéñêîìó è Êàçàõñòàíñêîìó Àëåêñàíäðó.

Îäîáðèòü ïîçèöèþ äåëåãàöèè Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè íà XII ïëåíàðíîé ñåññèè Ñìåøàííîé ìåæäóíàðîäíîé êîìèññèè ïî áîãîñëîâñêîìó äèàëîãó ìåæäó Ïðàâîñëàâíûìè Öåðêâàìè è Ðèìñêî-Êàòîëè÷åñêîé Öåðêîâüþ.

Åïèñêîïîì Ïàâëîäàðñêèì è Óñòü-Êàìåíîãîðñêèì èçáðàòü àðõèìàíäðèòà Âàðíàâó (Ñàôîíîâà), íàìåñòíèêà Ðîæäåñòâî-Áîãîðîäè÷íîãî Ñàíàêñàðñêîãî ìîíàñòûðÿ Ñàðàíñêîé åïàðõèè. Ìåñòî íàðå÷åíèÿ è õèðîòîíèè àðõèìàíäðèòà Âàðíàâû (Ñàôîíîâà) âî åïèñêîïñêèé ñàí îñòàâèòü íà áëàãîóñìîòðåíèå Ïàòðèàðõà Ìîñêîâñêîãî è âñåÿ Ðóñè Êèðèëëà. Îñâîáîäèòü Ïðåîñâÿùåííîãî ìèòðîïîëèòà Àñòàíàéñêîãî è

Ñ÷èòàòü íåîáõîäèìûì ïðîäîëæèòü óñèëèÿ ïî äîñòèæåíèþ ñïðàâåäëèâîãî ðåøåíèÿ âîïðîñà î ïåðåäà÷å Ýñòîíñêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè Ìîñêîâñêîãî Ïàòðèàðõàòà èñïîëüçóåìûõ åþ õðàìîâ. Ïðåîáðàçîâàòü Ðîñòîâñêîå ìèññèîíåðñêîå Äóõîâíîå ó÷èëèùå â Äîíñêóþ Äóõîâíóþ ñåìèíàðèþ. Ðåêòîðîì Äîíñêîé Äóõîâíîé ñåìèíàðèè íàçíà÷èòü àðõèåïèñêîïà Ðîñòîâñêîãî è Íîâî÷åðêàññêîãî Ïàíòåëåèìîíà. Ïðåîáðàçîâàòü Ïåíçåíñêîå Äóõîâíîå ó÷èëèùå â Ïåíçåíñêóþ Äóõîâíóþ ñåìèíàðèþ. Ðåêòîðîì Ïåíçåíñêîé Äóõîâíîé ñåìèíàðèè íàçíà÷èòü åïèñêîïà Ïåíçåíñêîãî è Êóçíåöêîãî Âåíèàìèíà. Îòêðûòü Âëàäèêàâêàçñêîå Äóõîâíîå ó÷èëèùå. Ðåêòîðîì Âëàäèêàâêàçñêîãî Äóõîâíîãî ó÷èëèùà íàçíà÷èòü àðõèåïèñêîïà Ñòàâðîïîëüñêîãî è Âëàäèêàâêàçñêîãî Ôåîôàíà. Âûðàçèòü óäîâëåòâîðåíèå â ñâÿçè ñ ïðîâåäåíèåì â Êèåâå çàñåäàíèÿ Ýêñïåðòíîãî ñîâåòà «Ýêîíîìèêà è ýòèêà» ïðè Ïàòðèàðõå Ìîñêîâñêîì è âñåÿ Ðóñè. Ñ÷èòàòü ïîëåçíûì ïóáëè÷íîå

îáñóæäåíèå çàÿâëåíèÿ ñîâåòà îò 29 èþëÿ 2010 ãîäà ñ ïðåäñòàâèòåëÿìè ïîëèòè÷åñêèõ ïàðòèé, îáúåäèíåíèé ïðåäïðèíèìàòåëåé, ïðîôñîþçîâ è îáùåñòâåííîñòè ñòðàí, ñîñòàâëÿþùèõ êàíîíè÷åñêóþ òåððèòîðèþ Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè. Èãóìåíà Èîñèôà (Êðþêîâà) îñâîáîäèòü îò äîëæíîñòè êëèðèêà Ïàòðèàðøèõ ïðèõîäîâ â ÑØÀ â ñâÿçè ñ îêîí÷àíèåì ñðîêà êîìàíäèðîâêè è íàïðàâèòü â ðàñïîðÿæåíèå Ïàòðèàðõà Ìîñêîâñêîãî è âñåÿ Ðóñè. Èãóìåíà Íèêîäèìà (Áàëÿñíèêîâà), êëèðèêà Òèðàñïîëüñêîé åïàðõèè, íàïðàâèòü â ðàñïîðÿæåíèå àðõèåïèñêîïà Íàðî-Ôîìèíñêîãî Þñòèíèàíà, óïðàâëÿþùåãî Ïàòðèàðøèìè ïðèõîäàìè â ÑØÀ, äëÿ ïðîõîæäåíèÿ ïàñòûðñêîãî ñëóæåíèÿ. Ñâÿùåííèêà Ãåîðãèÿ Çàâåðøèíñêîãî, ñîòðóäíèêà Îòäåëà âíåøíèõ öåðêîâíûõ ñâÿçåé, íàïðàâèòü â êëèð Ñóðîæñêîé åïàðõèè äëÿ ïàñòûðñêîãî ñëóæåíèÿ â Øîòëàíäèè. Ñâÿùåííèêà Íèêîëàÿ Åâñååâà, êëèðèêà ÏåòðîÏàâëîâñêîãî ñòàâðîïèãèàëüíîãî ïðèõîäà â ã. Äóáëèíå, Èðëàíäèÿ, âêëþ÷èòü â êëèð Ñóðîæñêîé åïàðõèè äëÿ ïàñòûðñêîãî îêîðìëåíèÿ åïàðõèàëüíûõ ïðèõîäîâ â Èðëàíäèè. Áëàãîñëîâèòü îòêðûòèå Õðèñòîðîæäåñòâåíñêîãî æåíñêîãî ìîíàñòûðÿ ñåëà Êðàñíûé ßð Àñòðàõàíñêîé îáëàñòè. Íàçíà÷èòü íà äîëæíîñòü íàñòîÿòåëüíèöû Õðèñòîðîæäåñòâåíñêîãî æåíñêîãî ìîíàñòûðÿ ñåëà Êðàñíûé ßð Àñòðàõàíñêîé îáëàñòè ìîíàõèíþ Àâãóñòèíó (Àêèíøèíó) ñ âîçëîæåíèåì íàïåðñíîãî êðåñòà ïî äîëæíîñòè. Áëàãîñëîâèòü îòêðûòèå Áîãîÿâëåíñêîãî æåíñêîãî ìîíàñòûðÿ ãîðîäà Óãëè÷à. Íàçíà÷èòü íàñòîÿòåëüíèöåé Áîãîÿâëåíñêîãî æåíñêîãî ìîíàñòûðÿ ãîðîäà Óãëè÷à ìîíàõèíþ Àíòîíèíó (Çîëîòíèêîâó) ñ âîçëîæåíèåì íàïåðñíîãî êðåñòà ïî äîëæíîñòè. Íàçíà÷èòü íà äîëæíîñòü íàñòîÿòåëüíèöû Ñïàñî-Âîçíåñåíñêîãî æåíñêîãî ìîíàñòûðÿ ãîðîäà Ñìîëåíñêà ìîíàõèíþ Åëèñàâåòó (Êèñåëåâó) ñ âîçëîæåíèåì íàïåðñíîãî êðåñòà ïî äîëæíîñòè. Áëàãîñëîâèòü ïåðåõîä èåðîäèàêîíà Íàôàíàèëà (Ìóðàëàøâèëè) â þðèñäèêöèþ Ãðóçèíñêîãî Ïàòðèàðõàòà äëÿ ñëóæåíèÿ â Ãóðäæààíñêîé åïàðõèè è íàïðàâèòü ñîîòâåòñòâóþùóþ îòïóñêíóþ ãðàìîòó Ñâÿòåéøåìó è Áëàæåííåéøåìó êàòîëèêîñó-ïàòðèàðõó âñåÿ Ãðóçèè Èëèè II. Áëàãîñëîâèòü ïåðåõîä ïðîòîèåðåÿ Ñåðãèÿ Òîÿ â þðèñäèêöèþ Ýëëàäñêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè äëÿ ñëóæåíèÿ â Ïèðåéñêîé ìèòðîïîëèè è íàïðàâèòü ñîîòâåòñòâóþùóþ îòïóñêíóþ ãðàìîòó Áëàæåííåéøåìó àðõèåïèñêîïó Àôèíñêîìó è âñåé Ýëëàäû Èåðîíèìó.


¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÏÅÐÂÎÑÂßÒÈÒÅËÜ

ÊÐÎÒÎÑÒÜ È ÑÌÈÐÅÍÈÅ ÑÅÐÄÖÀ — ÝÒÎ ÂÅËÈÊÀß ÑÈËÀ Слово Предстоятеля Русской Церкви в день памяти преподобного Сергия Радонежского Ïðåïîäîáíûé Ñåðãèé ÿâëÿåò íàì îáðàçåö õðèñòèàíñêîé æèçíè. Êàê â êàïëå âîäû îòðàæàåòñÿ ñîëíöå, òàê è â íåì îòðàçèëîñü òî, ê ÷åìó Áîã ïðèçûâàåò ÷åëîâåêà, îòðàçèëàñü ñîâîêóïíîñòü âñåõ õðèñòèàíñêèõ öåííîñòåé. Íåñëó÷àéíî â êàíóí ïàìÿòè ïðåïîäîáíîãî, íà óòðåíå, ìû ÷èòàåì çàìå÷àòåëüíûå ñëîâà Ñïàñèòåëÿ, êîòîðûå âñå õîðîøî çíàþò: Ïðèèäèòå êî ìíå âñè òðóæäàþùèèñÿ è îáðåìåíåííèè, è Àç óïîêîþ âû. Âîçìèòå èãî Ìîå íà ñåáå, è íàó÷èòåñÿ îò Ìåíå, ÿêî êðîòîê åñìü è ñìèðåí ñåðäöåì (Ìô. 11, 28-29). Ãîñïîäü ãîâîðèò íàì îò ïåðâîãî ëèöà — Îí ãîâîðèò î Ñåáå, ÷òî Îí êðîòîê è ñìèðåí ñåðäöåì. Ïî÷åìó æå ìû ÷èòàåì ýòè ñëîâà â äåíü, ïîñâÿùåííûé ïàìÿòè ïðåïîäîáíîãî? À ïîòîìó, ÷òî ïðåïîäîáíûé â ñâîåé æèçíè îñóùåñòâèë òî, î ÷åì ãîâîðèë Ñïàñèòåëü, — îí òîæå áûë êðîòêèé è ñìèðåííûé ñåðäöåì. Êàê ýòîò õðèñòèàíñêèé èäåàë äàëåê îò òîãî, ê ÷åìó ïðèçûâàåò ñîâðåìåííûé ìèð! Äëÿ ìíîãèõ ñîâðåìåííûõ ëþäåé êðîòîñòü è ñìèðåíèå ñåðäöåì — ýòî íå äîáðîäåòåëü, ýòî ïðîÿâëåíèå ñëàáîñòè. Ïåðåôðàçèðóÿ àïîñòîëà Ïàâëà, ìîæíî ñêàçàòü: ñëîâà î òîì, ÷òî ÷åëîâåê ðåàëèçóåò ñåáÿ ÷åðåç êðîòîñòü è ñìèðåíèå ñåðäöåì, äëÿ îäíèõ áåçóìèå, à äëÿ äðóãèõ ñóåâåðèå (ñì. 1 Êîð. 1, 23). Ïî÷åìó æå ïðîèçîøëà òàêàÿ ïîëÿðèçàöèÿ Áîæåñòâåííîé èñòèíû è ÷åëîâå÷åñêèõ èäåàëîâ? Äà ïîòîìó, ÷òî óñòóïàÿ ãðåõó â ìàëîì, ìû â êîíå÷íîì ñ÷åòå óñòóïàåì åìó âî âñåì — ìû òåðÿåì ñâîþ æèçíü, îðèåíòèðóÿ åå íå íà öåííîñòè Áîæåñòâåííîãî Çàêîíà, à íà ñâîè ñîáñòâåííûå, ÷åëîâå÷åñêèå, íàìè âûäóìàííûå è íàìè ïðîïàãàíäèðóåìûå öåííîñòè.

Êðîòîñòü è ñìèðåíèå ñåðäöà — ýòî íå ñëàáîñòü. Ýòî âåëèêàÿ ñèëà, ýòî îñîçíàíèå ÷åëîâåêîì òîãî, ÷òî íàä íèì — Áîã, Êîòîðûé Ñàì êðîòîê è ñìèðåí ñåðäöåì. À çíà÷èò, æèòü â ñîîòâåòñòâèè ñ Áîæèèìè çàïîâåäÿìè, â ãàðìîíèè ñ Áîãîì îçíà÷àåò æèòü òàê, êàê Îí ïðèçûâàåò. Êðîòîñòü è ñìèðåíèå — íå ñîñòîÿíèå çàáèòîñòè, ïîäàâëåííîñòè, ñëàáîñòè; ýòî ñîçíàòåëüíîå ïðåäñòîÿíèå Áîãó Æèâîìó, âåëèêîìó è ñèëüíîìó, ýòî ñêëîíåíèå ïåðåä Íèì ãëàâû, óìà è ñåðäöà ñâîåãî. Íî åñòü è åùå íå÷òî î÷åíü âàæíîå äëÿ âñåãî ÷åëîâå÷åñêîãî îáùåæèòèÿ â ýòîé Áîæåñòâåííîé çàïîâåäè áûòü êðîòêèì è ñìèðåííûì ñåðäöåì. Êðîòîñòü åñòü òàêæå îñîçíàíèå öåííîñòè äðóãèõ ëþäåé. ×åëîâåê, ïîñòàâëÿþùèé ñåáÿ â öåíòð áûòèÿ, íå ìîæåò áûòü êðîòêèì, à çíà÷èò, îí íå ïðèíèìàåò äðóãèõ ëþäåé, îí ñ÷èòàåò èõ íèæå ñåáÿ, ñëàáåå ñåáÿ. À âåäü íà ýòîì ìèðîîùóùåíèè îñíîâûâà-

þòñÿ âñå áåäû, êîòîðûå ñîòðÿñàþò ÷åëîâå÷åñêîå îáùåñòâî. Êðîòîñòü åñòü ïðèçíàíèå òîãî, ÷òî âñå ëþäè — äåòè Áîæèè, ÷òî ó êàæäîãî ñâîé òàëàíò, ñâîÿ êðàñîòà, ñâîé äóõîâíûé ìèð. Êðîòêèé ÷åëîâåê íå òîï÷åò ìèð ñâîåãî áëèæíåãî íîãàìè, íî áåðåæíî îòíîñèòñÿ ê íåìó, à çíà÷èò, âîêðóã êðîòêîãî âñåãäà ñîáèðàþòñÿ ëþäè. Êîãäà êðîòêèé ÷åëîâåê ñîçèäàåò ñåìüþ, îí íàïîëíÿåò åå äóõîâíîé ñèëîé, ëþáîâüþ, âçàèìíûì óâàæåíèåì. Êðîòêèé, ñìèðåííûé ñåðäöåì ÷åëîâåê âèäèò öåííîñòü äðóãèõ ëþäåé, è, äàæå íàõîäÿñü âî âëàñòè, îí ïîìîãàåò äðóãèì ïðîÿâëÿòü ñâîè òàëàíòû — íå áîÿñü êîíêóðåíöèè, à ïðåäàâàÿ ñåáÿ â ðóêè Áîæèè è óâàæàÿ ñèëó äðóãîãî ÷åëîâåêà. Ïî÷åìó ïðåïîäîáíûé Ñåðãèé ñîáðàë âîêðóã ñåáÿ íå òîëüêî ìîíàñòûðñêóþ áðàòèþ ýòîé îáèòåëè? Ïî÷åìó îí ñîáðàë âîêðóã ñåáÿ âñþ Ðóñü? Äà ïîòîìó, ÷òî ëþäè ñîáèðàþòñÿ âîêðóã

êðîòêèõ è ñìèðåííûõ ñåðäöåì. Ðÿäîì ñ íèìè îíè ÷óâñòâóþò ñåáÿ ñïîêîéíî è óâåðåííî, ó íèõ âîçíèêàþò ñîâñåì èíûå ÷óâñòâà äðóã ê äðóãó è ïðîðàñòàåò âåëèêàÿ äîáðîäåòåëü ëþáâè ê áëèæíåìó. Êàê áû íè ó÷èëè íàñ èíîìó, êàêèì áû ïðèòÿãàòåëüíûì íè äåëàëè îáðàç ÿçû÷íèêà — ãîðäîãî, íàäìåííîãî, ñàìîëþáèâîãî, âëàñòíîãî, áîãàòîãî, ñïîñîáíîãî ëþáûìè ñðåäñòâàìè ïðîêëàäûâàòü ñåáå äîðîãó, — óñòîèì îò ñîáëàçíîâ, ñîõðàíèì â ñåðäöå ñâîåì Áîæåñòâåííûé èäåàë, ïàìÿòóÿ î æèçíè è ëè÷íîñòè ñâÿòîãî ïðåïîäîáíîãî è áîãîíîñíîãî îòöà íàøåãî Ñåðãèÿ. Ýòèì âíóòðåííèì äåëàíèåì ìû ìîæåì îñòàíîâèòü ìèð îò ñòðàøíîãî ñïîëçàíèÿ â æèçíü íå ïî Çàêîíó Áîæèåìó, à ïî çàêîíó äèàâîëüñêîìó. Öåðêîâü è ïðèçâàíà ìîëèòâîé, êðîòîñòüþ, ñìèðåíèåì, ëþáîâüþ, ñèëîé ìûñëè è ñèëîé ÷óâñòâà îáúåäèíÿòü ëþäåé âî èìÿ ñïàñåíèÿ. Âåðèì, ÷òî íà ïóòè òà-

êîãî ñïàñåíèÿ áóäåò è çåìíàÿ ñëàâà íàøåãî Îòå÷åñòâà, âñåé èñòîðè÷åñêîé Ðóñè, áåðåæíî ñîõðàíÿþùåé, íåñìîòðÿ íà âñå èñïûòàíèÿ, â ñåðäöå ñâîåãî íàðîäà èäåàë ñâÿòîñòè è äóõîâíîé êðàñîòû. Ìîëèòâàìè ïðåïîäîáíîãî è áîãîíîñíîãî îòöà íàøåãî Ñåðãèÿ äà ñîõðàíÿåòñÿ â ìèðå è áëàãîäåíñòâèè Îòå÷åñòâî íàøå, èñòîðè÷åñêàÿ Ðóñü, Ðóññêàÿ Ïðàâîñëàâíàÿ Öåðêîâü, íàðîä íàø, èìåþùèé òàêîãî âåëèêîãî õîäàòàÿ íà íåáå, êàê ïðåïîäîáíûé îòåö íàø Ñåðãèé, èãóìåí Ðàäîíåæñêèé, ÷óäîòâîðåö. Àìèíü. Õðàíè âàñ Ãîñïîäü, äîðîãèå ìîè. Áëààãîñëîâåíèå âàì, âàøèì áëèçêèì, ðîäíûì, âàøèì äîìàì, âàøèì òðóäàì. Âîñïèòûâàéòå â âåðå Ïðàâîñëàâíîé äåòåé ñâîèõ, âíóêîâ ñâîèõ. Íå ñòåñíÿéòåñü è íå áîéòåñü — ìû õðàíèì â ñåðäöå ñâîåì Áîæèé Çàêîí, êîòîðûé ïðåâûøå ëþáîãî ÷åëîâå÷åñêîãî çàêîíà è ëþáûõ ÷åëîâå÷åñêèõ ìóäðîñòåé. Õðàíè âàñ Ãîñïîäü.

ÑÂßÒÅÉØÈÉ ÏÀÒÐÈÀÐÕ ÊÈÐÈËË ÓÄÎÑÒÎÈË ÍÀÃÐÀÄ ÐßÄ ÀÐÕÈÅÐÅÅ ÐÓÑÑÊÎÉ ÏÐÀÂÎÑËÀÂÍÎÉ ÖÅÐÊÂÈ õðàìà Óñïåíèÿ â Âåøíÿêàõ, — â ñâÿçè ñ 50-ëåòèåì ñî äíÿ ðîæäåíèÿ è â áëàãîäàðíîñòü çà òðóäû. Òàêæå áûëè âðó÷åíû öåðêîâíûå íàãðàäû ðÿäó ìèðÿí, ïîòðóäèâøèõñÿ íà áëàãî Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè. Çàòåì Ñâÿòåéøèé Ïàòðèàðõ Êèðèëë ïîçäðàâèë ñ ïðàçäíèêîì ïðåïîäîáíîãî Ñåðãèÿ Ðàäîíåæ-

8 îêòÿáðÿ 2010 ãîäà, â äåíü ïðåñòàâëåíèÿ ïðåïîäîáíîãî Ñåðãèÿ, èãóìåíà Ðàäîíåæñêîãî, âñåÿ Ðîññèè ÷óäîòâîðöà (†1392), ïî îêîí÷àíèè Áîæåñòâåííîé ëèòóðãèè â Óñïåíñêîì ñîáîðå Ñâÿòî-Òðîèöêîé Ñåðãèåâîé Ëàâðû Ñâÿòåéøèé Ïàòðèàðõ Ìîñêîâñêèé è âñåÿ Ðóñè Êèðèëë è ïðèáûâøèå íà òîðæåñòâà èåðàðõè ïðèíÿëè ó÷àñòèå â áðàòñêîé òðàïåçå. Çà òðàïåçîé Ñâÿòåéøèé Ïàòðèàðõ Êèðèëë óäîñòîèë öåðêîâíûõ íàãðàä ðÿä àðõèåðååâ Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè:  âî âíèìàíèå ê óñåðäíûì Àðõèïàñòûðñêèì òðóäàì, â ñâÿçè ñ 25-ëåòèåì àðõèåðåéñêîé õèðîòîíèè è 70-ëåòèåì ñî äíÿ ðîæäåíèÿ àðõèåïèñêîï Óðàëüñêèé è Ãóðüåâñêèé Àíòîíèé íàãðàæäåí îðäåíîì Ïðï. Ñåðàôèìà Ñàðîâñêîãî II ñòåïåíè; â ñâÿçè ñ 60-ëåòèåì ñî äíÿ ðîæäåíèÿ è 20-ëåòèåì àðõèåðåéñêîé õèðîòîíèè àðõèåïèñêîï Óôèìñêèé è Ñòåðëèòàìàêñêèé Íèêîí íàãðàæäåí îðäåíîì Ïðï. Ñåðàôèìà Ñàðîâñêîãî II ñòåïåíè; â ñâÿçè ñ 50-ëåòèåì ñî äíÿ ðîæäåíèÿ àðõèåïèñêîï Ïî÷àåâñêèé Âëàäèìèð íàãðàæäåí îðäåíîì Ïðï. Ñåðàôèìà Ñàðîâñêîãî II ñòåïåíè;  Патриархия. Ру

 âî âíèìàíèå ê óñåðäíûì Àðõèïàñòûðñêèì òðóäàì è â ñâÿçè ñ 50-ëåòèåì ñî äíÿ ðîæäåíèÿ íàìåñòíèê Òðîèöå-Ñåðãèåâîé Ëàâðû àðõèåïèñêîï ÑåðãèåâîÏîñàäñêèé Ôåîãíîñò íàãðàæäåí îðäåíîì Ïðï. Ñåðàôèìà Ñàðîâñêîãî II ñòåïåíè; Âëàäûêå íàìåñòíèêó áûëà òàêæå âðó÷åíà ïàìÿòíàÿ ïàíàãèÿ. Ïðåäñòîÿòåëü Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè âðó÷èë ïàíàãèè ðÿäó èåðàðõîâ, îòìå÷àþùèõ â ýòîì ãîäó þáèëåéíûå äàòû:

ìèòðîïîëèòó Îðåíáóðãñêîìó è Áóçóëóêñêîìó Âàëåíòèíó — â ñâÿçè ñ 70-ëåòèåì ñî äíÿ ðîæäåíèÿ;  ìèòðîïîëèòó Ñèìôåðîïîëüñêîìó è Êðûìñêîìó Ëàçàðþ — â ñâÿçè ñ 30-ëåòèåì àðõèåðåéñêîé õèðîòîíèè;  àðõèåïèñêîïó Åêàòåðèíáóðãñêîìó è Âåðõîòóðñêîìó Âèêåíòèþ — â ñâÿçè ñ 20-ëåòèåì àðõèåðåéñêîé õèðîòîíèè; åïèñêîïó Íèêîíó (Ìèðîíîâó), íàñòîÿòåëþ ìîñêîâñêîãî

ñêîãî Àðõèïàñòûðåé, îòìå÷àþùèõ ñåãîäíÿ ñâîå òåçîèìåíèòñòâî, — ìèòðîïîëèòà Âîðîíåæñêîãî è Áîðèñîãëåáñêîãî Ñåðãèÿ, àðõèåïèñêîïîâ Ñàìàðñêîãî è Ñûçðàíñêîãî Ñåðãèÿ, Òåðíîïîëüñêîãî è Êðåìåíåöêîãî Ñåðãèÿ, ðóêîâîäèòåëÿ Àäìèíèñòðàòèâíîãî ñåêðåòàðèàòà Ìîñêîâñêîé Ïàòðèàðõèè åïèñêîïà Ñîëíå÷íîãîðñêîãî Ñåðãèÿ.


ÖÅÐÊÎÂÍÛÉ ÊÀËÅÍÄÀÐÜ

ÈÑÒÎ×ÍÈÊÈ ÁÎÆÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÁËÀÃÎÄÀÒÈ ÄÎÑÒÓÏÍÛ ÄËß ÊÀÆÄÎÃÎ, ËÈØÜ ÁÛ ÒÎËÜÊÎ ÁÛËÎ ÆÅËÀÍÈÅ ÏÎÇÍÀÒÜ ÁÎÃÀ

ÄÍÈ ÏÀÌßÒÈ ÑÂßÒÛÕ 18 ÎÊÒßÁÐß Мц. Харитины (304). Свтт. Петра, Алексия, Ионы, Ма& кария, Филиппа, Иова, Ермо& гена, Тихона, Петра, Фила& рета, Иннокентия и Мака& рия, Московских и всея Рос& сии чудотворцев. Прп. Гаври ила исп. (1959). Прпп. Дамиана пресвитера, целебника (1071), Иеремии (ок. 1070) и Матфея (ок. 1085) про зорливых, Печерских, в Ближ них пещерах. Прп. Харитины, кн. Литовской, в Новгороде подвизавшейся (1281). Сщмч. Дионисия, еп. Александрийс кого (264265). Мц. Мамелхвы Персидской (ок. 344). Прп. Гри гория Хандзойского (861) (Груз.).

19 ÎÊÒßÁÐß Апостола Фомы (I). Сщмч. Иоанна пресвитера (1937).

20 ÎÊÒßÁÐß Мчч. Сергия и Вакха (290 303). Сщмч. Николая пресвите ра (1942). Прп. Сергия Послушливо го, Печерского, в Ближних пе щерах (ок. XIII). Прп. Сергия Ну ромского (Вологодского) (1412). Обретение мощей прп. Мартиниана Белоезерского (1513). Мчч. Иулиана пресви тера и Кесария диакона (I). Мц. Пелагии Тарсийской (290). Мч. Полихрония пресвитера (IV). ПсковоПечерской иконы Божией Матери, именуемой «Умиление» (1524).

21 ÎÊÒßÁÐß Прп. Пелагии (457). Сщмчч. Димитрия, архиеп. Можайско го, и с ним Иоанна диакона, прмчч. Амвросия и Пахомия, прмц. Татианы, мч. Николая, мцц. Марии и Надежды (1937); сщмчч. Ионы, еп. Велижского, прмч. Серафима, сщмчч. Пет ра, Василия, Павла, Петра, Владимира пресвитеров, мчч. Виктора, Иоанна, Николая и мц. Елисаветы (1937); прмч. Варла ама (конец 1930х). Прп. Досифея Верхнеост ровского, Псковского (1482). Прп. Трифона, архим. Вятско го (1612). Собор Вятских свя& тых. Прп. Таисии (IV). Св. Пе лагии девицы (303).

22 ÎÊÒßÁÐß Ап. Иакова Алфеева (I). Прпп. Андроника и жены его Афанасии (V). Сщмчч. Констан тина и Петра пресвитеров (1918); сщмч. Константина пре свитера (1937). Прав. Авраама праотца и племянника его Лота (2000 г. до Р. X.). Мчч. Еввентия (Иувенти на) и Максима воинов (361 363). Св. Поплии исп., диако нисы Антиохийской (ок. 361 363). Прп. Петра Галатийского (IX). Корсунской иконы Божией Матери.

23 ÎÊÒßÁÐß Мчч. Евлампия и Евлампии (303311). Свт. Иннокентия, еп. Пензенского (1819). Прп. Амв& росия Оптинского (1891). Свт. Амфилохия, еп. Влади мироВолынского (1122). Со& бор Волынских святых. Блж. Андрея, Христа ради юроди вого, Тотемского (1673). Мч. Феотекна (IIIIV). Прп. Вассиа на (V). Прп. Феофила исп. (VIII).

24 ÎÊÒßÁÐß Память святых отцов VII Вселенского Собора (787). Ап. Филиппа, единого от семи диаконов (I). Прп. Феофа на исп., творца канонов, еп. Ни кейского (ок. 850). Прп. Льва Оптинского (1841). Собор пре& подобных Оптинских стар& цев. Сщмчч. Филарета и Алек сандра пресвитеров (1918); сщмч. Иувеналия, архиеп. Ря занского (1937). Прп. Феофана, постника Печерского, в Ближних пеще рах (XII). Мцц. Зинаиды и Фи лониллы (I).

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

19 октября – память апостола Фомы

19 îêòÿáðÿ èìåíèíû îòìå÷àþò õðèñòèàíå, íàðå÷åííûå â ÷åñòü ñâÿòûõ Ôîìû è Èîàííà. Ìèð è áëàãîñëîâåíèå Áîæèå ïðåáûâàþò ñ âàìè, äîðîãèå èìåíèííèêè, ñâåòëîé âàì ðàäîñòè àíãåëüñêîãî äíÿ è ïîìîùè Áîæèåé âî âñåõ âàøèõ äîáðûõ äåëàõ è áëàãèõ íà÷èíàíèÿõ. Ñåãîäíÿ Ñâÿòàÿ Öåðêîâü ñîâåðøàåò ïàìÿòü àïîñòîëà Ôîìû. Àïîñòîë Ôîìà, èìåíóåìûé Áëèçíåö, îäèí èç äâåíàäöàòè áëèæàéøèõ ó÷åíèêîâ Ñïàñèòåëÿ, ÿâëÿåò ñîáîé ïðèìåð äóõîâíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ, âîñõîæäåíèÿ ñ ïîìîùüþ Áîæèåé îò íåâåðèÿ ê âåðå, îò êîëåáàíèÿ è ñëàáîñòè ê ïîäâèãó è èñïîâåäíè÷åñòâó. Ïðåäàííûé âñåé äóøîé Ñïàñèòåëþ, ãîòîâûé çà Íåãî â ëþáîé ìîìåíò ïðèíÿòü ñìåðòü, àïîñòîë Ôîìà, êàê è äðóãèå ó÷åíèêè, ïî ÷åëîâå÷åñêîé ñëàáîñòè ÷àñòî íå ïîíèìàë äóõîâíîãî ñìûñëà ñïàñèòåëüíîãî çåìíîãî ñëóæåíèÿ Ñûíà Áîæèÿ.  ñâÿùåííûé ÷àñ Òàéíîé Âå÷åðè, êîãäà Ãîñïîäü îòêðûë ó÷åíèêàì Ñâîèì î ïðåäñòîÿùåì êðåñòíîì Âîñõîæäåíèè Ñâîåì ê Îòöó è ïðåäðåê àïîñòîëàì òîò æå êðåñòíûé ïóòü, Ôîìà îò ëèöà ó÷åíèêîâ âûñêàçûâàåò ñîìíåíèå: «Íå çíàåì, êóäà èäåøü, è êàê ìîæíî çíàòü ïóòü». Ê íåìó îáðàùàåò îòâåò Ñïàñèòåëü: «ß åñòü ïóòü, èñòèíà è æèçíü. Íèêòî íå ïðèõîäèò ê Îòöó, êàê òîëüêî ÷åðåç Ìåíÿ». «Ñèëà Áîæèÿ â íåìîùè ñîâåðøàåòñÿ». Ïîìûñëèòåëüíî îòñóòñòâîâàâøèé ïðè ïåðâîì ÿâëåíèè Âîñêðåñøåãî Ãîñïîäà ó÷åíèêàì è óñîìíèâøèéñÿ â èõ ðàññêàçå àïîñòîë Ôîìà ñïîäîáèëñÿ ïðè âòîðîì ÿâëåíèè Ó÷èòåëÿ âëîæèòü ïåðñòû ñâîè â ðàíû Åãî, êîñíóâøèñü æèâîòâîðÿùåãî ðåáðà Åãî, ïîëó÷èòü

îñîáóþ áëàãîäàòü ñâèäåòåëüñòâà î Âîñêðåñåíèè Áîãî÷åëîâåêà è äåéñòâèòåëüíîñòè âå÷íîé æèçíè. Òàê ñâÿòîé àïîñòîë íåâåðèåì ñâîèì ïðèâëåê âåðíûõ íà âåðó, ñîìíåíèåì ñâîèì, ïî ñëîâó ñâÿòèòåëÿ Èîàííà Çëàòîóñòîãî, îòñåê âñÿêîå ñîìíåíèå. Ïðèìåð åãî ó÷èò è íàñ ñ âåðîé, ïîêàÿíèåì ïðèïàäàòü äóøîé ê ÿçâàì Ñïàñèòåëÿ äëÿ âðà÷åâàíèÿ ñâîèõ ÿçâ, èñêîðåíåíèÿ ãðåõà ñîìíåíèé. Ïî Âîçíåñåíèè Ãîñïîäíåì ñâÿòîé àïîñòîë Ôîìà, ñâèäåòåëü Áîãîâîïëîùåíèÿ, áûë ïîñëàí Õðèñòîì, «ÿêî ëó÷ ìíîãîöâåòíûé», â Èíäèþ, ãäå èäîëüñêèå õðàìû ðàçîðèë è âîçäâèã áëàãîäàòüþ Áîæèåé Èíäèéñêóþ Öåðêîâü. Ïðè Óñïåíèè Ïðåñâÿòîé Áîãîðîäèöû ñâÿòûå àïîñòîëû îò êîíöîâ çåìëè áûëè ïðèíåñåíû ÷óäåñíûì îáðàçîì â îáëàöåõ ê ÷åñòíîìó Åå îäðó, è ëèøü îäèí Ôîìà ïî îñîáîìó ñìîòðåíèþ Áîæèåìó íå óñïåë ê ïîãðåáåíèþ. Òîëüêî íà òðåòèé äåíü îí ïðèøåë â Ãåôñèìàíèþ. Ïî áðàòñêîé ëþáâè àïîñòîëû ðåøèëèñü îòêðûòü ãðîá, ÷òîáû îí ìîã îòäàòü ïîñëåäíåå öåëîâàíèå Ïðåñâÿòîé Áîãîðîäèöå, íî êîãäà áûë îòâàëåí êàìåíü, ãðîá îêàçàëñÿ ïóñò. Òàê ñâèäåòåëü Âîñêðåñåíèÿ Õðèñòîâà àïîñòîë Ôîìà, åäèíñòâåííûé èç ó÷åíèêîâ îñÿçàâøèé ïðîñëàâëåííóþ Ïëîòü Ãîñïîäà, ñòàë ïî Ïðîìûñëó Áîæèþ, âìåñòå ñ Ñîáîðîì ñâÿòûõ àïîñòîëîâ, ñâèäåòåëåì âîñêðåøåíèÿ Ñûíîì Áîæèèì Ñâîåé Ïðå÷èñòîé Ìàòåðè è âîçíåñåíèÿ Åå ñ òåëîì â ãîðíèå îáèòåëè. Ïîñëå ñîðîêà ëåò àïîñòîëüñêîãî ñëóæåíèÿ, â 73 ãîäó, «ïîäîáíèê ìóêå Õðèñòîâîé», êàê ãîâîðÿò öåðêîâíûå ïåñíîïåíèÿ, îí ñàì óäîñòîåí áûë îáëå÷üñÿ â ÿçâû Õðèñòîâû, ïðèíÿâ ìó÷åíè÷åñêóþ êîí÷èíó îò ðóê ÿçû÷íèêîâ. Ñâÿòûå ìîùè àïîñòîëà Ôîìû ïîêîÿòñÿ â èíäèéñêîì ãîðîäå Ìàäðàñå â õðàìå åãî èìåíè ó ñàìîãî áåðåãà Èíäèéñêîãî îêåàíà. Ôîìà, ñ òàêèì ñî÷óâñòâèåì è ñîñòðàäàíèåì âðàçóìëåííûé Ãîñïîäîì, Êîòîðûé ïðèçâàë åãî è ñêàçàë: «Ïðèäè, âëî-

æè ïåðñòû ñâîè â ÿçâû Ìîè, è íå áóäü íåâåðóþùèì, íî âåðóþùèì», âîñêëèêíóë îò âñåãî ñåðäöà: «Ãîñïîäü ìîé è Áîã ìîé!». Õðèñòîñ ãîâîðèò: «Òû óâåðîâàë, ïîòîìó ÷òî óâèäåë, áëàæåííû íåâèäåâøèå, íî óâåðîâàâøèå». Ðå÷ü èäåò î íàñ ñ âàìè, äîðîãèå áðàòüñÿ è ñåñòðû. Íèêòî èç íàñ íå îñÿçàë Õðèñòà òàê ÿâñòâåííî, êàê ó÷åíèêè è àïîñòîëû, íå âèäåë Åãî òåëåñíûìè î÷àìè, íå åë ñ Íèì çà îäíîé òðàïåçîé. Íî òåì íå ìåíåå, êàæäûé ÷åëîâåê, îáðàùàÿñü ê Áîãó, èìååò âíóòðè ñåáÿ óâåðåííîñòü, ÷òî Ãîñïîäü ñëûøèò,

ïðèíèìàåò åãî ìîëèòâû. Íèêòî íå ìîæåò íàçâàòü Ãîñïîäà Èèñóñîì Õðèñòîì èëè Èèñóñà Õðèñòà Ãîñïîäîì èíà÷å, êàê Äóõîì Ñâÿòûì. È îáðàùåíèå ê Áîãó, âåðà â Íåãî âîçìîæíû òîëüêî ëèøü ñîäåéñòâèåì Áîæåñòâåííîé áëàãîäàòè. Õðèñòîñ ñêàçàë: «ß åñòü ïóòü, èñòèíà è æèçíü. Íèêòî íå ïðèõîäèò ê Îòöó, êàê òîëüêî ÷åðåç Ìåíÿ». Íî êî Õðèñòó íèêòî íå ïðèõîäèò èíà÷å, êàê äåéñòâèåì Äóõà Ñâÿòîãî Óòåøèòåëÿ. Îí ïðèäåò, ãîâîðèò Ãîñïîäü, è óòåøèò âàñ, íàó÷èò âàñ òàéíàì æèçíè äóõîâíîé. Ïîýòîìó öåëüþ æèçíè õðèñòèàíñêîé è ÿâëÿåòñÿ ñòÿæàíèå, ïðèîáðåòåíèå Äóõà Ñâÿòàãî Áîæèÿ. È âñÿêèé ÷åëîâåê, êîòîðûé âíóòðè ñåáÿ îùóùàåò æàæäó ïîçíàíèÿ Áîãà, èìååò

÷åòûðå îñíîâíûõ èñòî÷íèêà óêðåïëåíèÿ ñâîåé âåðû, ïîçíàíèÿ Áîãà, ñîåäèíåíèÿ ñ Íèì. Ïåðâûé – ýòî ìîëèòâà, êàê îáðàùåíèå ê Áîãó, êàê ïîêàÿíèå ïðåä Áîãîì, ìîëèòâà, êîòîðàÿ ïðèçûâàåò íà äóøó ìîëÿùåãîñÿ áëàãîäàòü Áîæèþ. Âòîðîé èñòî÷íèê ïðèçûâàíèÿ Áîæåñòâåííîé áëàãîäàòè – ÷òåíèå Ñâÿùåííîãî Ïèñàíèÿ, èáî âñÿêèé ðàç, êîãäà ÷åëîâåê âíèìàòåëüíî, ñ ÷èñòûì ñåðäöåì, ñ èñêðåííèì æåëàíèåì ïîçíàòü Áîãà îòêðûâàåò Ñâÿùåííîå Ïèñàíèå, Äóõ Ñâÿòîé íà÷èíàåò ãîâîðèòü åìó ãëàãîëàìè íåèçðå÷åííûìè. Ñëåäóþùèé èñòî÷íèê Äóõà Ñâÿòîãî Áîæèÿ – ñîâåðøåíèå äîáðûõ äåë â èìÿ Õðèñòà. Î÷åíü âàæíî îñîçíàâàòü, ÷òî, ñîâåðøàÿ òî èëè èíîå äåëî, ìû íå ïðîñòî èñïîëíÿåì êàêîé-òî ÷åëîâå÷åñêèé äîëã, íå ïðîñòî ïîòîìó, ÷òî íàñ ïîïðîñèëè, íî òåì ñàìûì ìû ñëóæèì Ñàìîìó Õðèñòó. «Âñå, ÷òî âû ñäåëàëè äëÿ áðàòüåâ Ìîèõ ìåíüøèõ, – ãîâîðèò Õðèñòîñ, – òî ñäåëàëè Ìíå». Íàêîíåö, ÷åòâåðòûé èñòî÷íèê – ýòî òàèíñòâà Öåðêâè, ÷åðåç êîòîðûå î÷åâèäíåéøèì îáðàçîì ÷åëîâåêó (êîòîðûé ïîäãîòîâèëñÿ äîñòîéíî, ÷åðåç îñîçíàíèå ñâîèõ ãðåõîâ, ïîêàÿíèå, ñòðåìëåíèå èçìåíèòü ñâîþ æèçíü) ïîäàåòñÿ áëàãîäàòü Áîæèÿ: â òàèíñòâàõ ñâÿòîãî Êðåùåíèÿ, Èñïîâåäè, à ïðåæäå Èñïîâåäè – â òàèíñòâå Ìèðîïîìàçàíèÿ, êîòîðîå ó íàñ ñîåäèíåíî ñ Êðåùåíèåì. Òàèíñòâà Èñïîâåäè, Ïðè÷àñòèÿ, Ñîáîðîâàíèÿ ïðèçâàíû äàòü ÷åëîâåêó áëàãîäàòíóþ ïîìîùü íà ïðåîäîëåíèå ãðåõîâ è ñëåäñòâèé ýòèõ ãðåõîâ – ôèçè÷åñêèõ áîëåçíåé. Òàèíñòâî Âåí÷àíèÿ íåîáõîäèìî äëÿ áëàãîäàòíîé ñåìåéíîé æèçíè, – è òàèíñòâî Ñâÿùåíñòâà, êîòîðîå ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ òåõ, êòî âñòàë íà ïóòü ïàñòûðñêîãî ñëóæåíèÿ. Ýòè èñòî÷íèêè Áîæåñòâåííîé áëàãîäàòè íåîáõîäèìû êàæäîìó èç íàñ è äîñòóïíû äëÿ êàæäîãî, ëèøü áû òîëüêî áûëî ó íàñ æåëàíèå ïîçíàòü Áîãà, îáðåñòè êðåïêóþ, òâåðäóþ âåðó âî Õðèñòà. Протоиерей Евгений ПОПИЧЕНКО

ÓÂÀÆÀÅÌÛÅ ÐÎÄÈÒÅËÈ! Åñëè âàøè äåòè ïîøëè â 2010 ã. â ïåðâûé êëàññ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë è âû æåëàåòå, ÷òîáû îíè ó÷èëèñü ñ 1 êëàññà ïî ïðàâîñëàâíûì ïðîãðàììàì, âàì íåîáõîäèìî äëÿ ðåøåíèÿ ýòîãî âîïðîñà îáðàòèòüñÿ â Ó÷åáíûé îòäåë Åêàòåðèíáóðãñêîé åïàðõèè ïî òåëåôîíó (343) 361-20-22. Ðåæèì ó÷åáû äëÿ ïåðâîêëàññíèêîâ: 1 ñìåíà, ñ îðãàíèçàöèåé ïîñëå çàíÿòèé ïðàâîñëàâíîé ãðóïïû ïðîäëåííîãî äíÿ äî 18.00; îáó÷åíèå áåñïëàòíîå, åñòü øêîëüíûé àâòîáóñ. Ïðîèçâîäèòñÿ íàáîð ó÷àùèõñÿ â íåãîñóäàðñòâåííóþ ñðåäíþþ ïðàâîñëàâíóþ îáùåîáðàçîâàòåëüíóþ øêîëó ïðè Ñâÿòî-Òðîèöêîì êàôåäðàëüíîì ñîáîðå ñ 1 ïî 11 êëàññû íà ïëàòíîé îñíîâå. Îáðàçîâàòåëüíîå ó÷ðåæäåíèå íà÷íåò ðàáîòó ñ äåêàáðÿ 2010 ã. Áîëüøîé ñïåêòð óñëóã äëÿ äåòåé è ðîäèòåëåé. Ïðîèçâîäèòñÿ íàáîð â ïðàâîñëàâíûé äåòñêèé ñàä íà ïëàòíîé îñíîâå. Âîçðàñò äåòåé îò 2,5 äî 6 ëåò. Äîïîëíèòåëüíàÿ èíôîðìàöèÿ ïî òåëåôîíó: (343) 361-20-22.


¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

Ó ÊÍÈÆÍÎÉ ÏÎËÊÈ

«ÈÑÏÎÂÅÄÍÈÊ. ÖÅÐÊÎÂÍÎÏÐÎÑÂÅÒÈÒÅËÜÑÊÀß ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜ ÌÈÒÐÎÏÎËÈÒÀ ÃÐÈÃÎÐÈß (×ÓÊÎÂÀ)»

5 ноября 2010 года исполнит ся 55 лет со дня кончины митропо лита Ленинградского и Новгород ского Григория (Чукова). «Влады ка Григорий был одним из актив нейших деятелей духовного обра зования до революции. Он был мудрым устроителем богословс кого просвещения в 1919 – 1928 годах; он был главным исполните лем планов Святейших Патриар хов Московских и всея Руси Сер гия и Алексия по возрождению духовных школ в послевоенное время; он – первый председатель Учебного комитета Московского Патриархата с 1946 по 1955 год», – так пишет о Владыке протоиерей Владимир Сорокин, профессор СанктПетербургской Духовной академии, настоятель КнязеВла димирского собора, автор пред ставляемой сегодня книги. Она разделена на 13 частей, каждая из которых отражает пе риоды жизни митрополита Григо рия. Важнейшими источниками служат в первую очередь написан ные самим Владыкой воспомина ния, речи, проповеди, доклады, материалы, хранящиеся в архивах, и публикации. В приложении дана библиография трудов митрополи та Григория. Обратимся к биографии Вла дыки. Родился он 1 февраля 1870 года в Петрозаводске. Родители его были люди среднего достат ка, имели небольшую гостиницу. Поначалу Николай Чуков (так зва ли митрополита Григория до при нятия им монашества) был опре делен для обучения в гимназию. Но, окончив шестой класс, он по кинул это учебное заведение, что бы перейти в духовную семина рию. К тому времени Николай имел трехлетний опыт служения в хра ме алтарником. Особое впечатление произвел на мальчика Преосвященный Па вел, новый архиерей, назначенный на Олонецкую и Петрозаводскую кафедру. Вот что вспоминает Вла дыка Григорий о первой своей встрече с Преосвященным: «В день его приезда мы, гимназис ты, были в соборе. Я стоял в алта ре. Помню, как меня поразили и фигура, и манеры, и голос нового архиерея. Это был невысокого ро ста, очень худенький, лысый ста ричок 67ми лет, с большой боро дой, со строгим лицом, чрезвы чайно подвижный, говоривший возгласы очень медленно, своеоб разно, с подчеркиванием не толь ко логических ударений, но и

смысла каждого слова. Быстро войдя в алтарь, он без всякой по мощи иподиаконов сделал земной поклон пред престолом, истово, твердо осенил себя крестом и пос ле вступительного слова благо словлял народ и духовенство – не какнибудь, небрежно, но тоже ис тово, касаясь головы и плеч каж дого подходившего к нему. Все это произвело на меня такое сильное впечатление, что я потом наблю дал уже за каждым его шагом, за каждым его словом, подражая ему дома в произношении церковных возгласов, словом, был совершен но увлечен так ярко, истово и впе чатлительно выявленной им цер ковностью. Такое служение нового архиерея и решило мою судьбу». Может быть, вы, как и я, обра тили внимание, что Владыка триж ды употребил малопривычное нам слово «истово». Его значение сло вари объясняют так: «Истовый  надлежащий, такой, каким следу ет быть; совершаемый с большим рвением, крайне усердно, по всем правилам». Все это как нельзя луч ше характеризует жизнь и дея тельность самого автора этих вос

поминаний, какого бы этапа его пути мы ни коснулись. Итак, Николай Чуков решил по святить свою жизнь служению Богу и Его Церкви. Как часто, рас сказывая о том или ином подвиж нике, мы произносим эту фразу чисто машинально, не задумыва ясь, что она означает в полной мере... Какое же состояние души должно быть у юноши, чтобы он стремился в первую очередь не сделать блестящую карьеру или заработать как можно больше де нег, но все свои силы и способно сти посвятить Богу? Со временем Николай лишь укрепился в своем желании стать священником, но на пути к этой цели ему предстояло преодолеть некоторые препятствия. В 1889 году он окончил Олонецкую Духов ную семинарию. В этом же году умер его отец. Мать осталась вдо вой без средств к жизни. Николай оказался перед тяжелым выбором – остаться ли с матерью, чтобы поддержать ее, или осенью уехать в Петербург, в Духовную акаде мию? Некоторые говорили ему, что мать не беспомощна: сама спра вится, найдутся люди, которые по могут ей, а ему не стоит терять год. Однако будущий пастырь не внял

ÂÐÀ×-ÏÑÈÕÎÒÅÐÀÏÅÂÒ Âß×ÅÑËÀ ÁÎÐÎÂÑÊÈÕ ÎÁÚßÂËßÅÒ ÍÀÁÎÐ ÑËÓØÀÒÅËÅÉ Â «ØÊÎËÓ ÏÐÀÂÎÑËÀÂÍÎÃÎ ÑÀÌÎÑÎÇÍÀÍÈß» Çàíÿòèÿ ïðîõîäÿò â êîíôåðåíö-çàëå Äóõîâíî-ïðîñâåòèòåëüñêîãî öåíòðà íà óë. Ðåïèíà, 6-à, ïî âòîðíèêàì â 19.00. Âõîä ñâîáîäíûé. Ïðèõîäèòå! Áóäåò èíòåðåñíî! Ïîäðîáíîñòè ïî òåëåôîíó: 206-46-20

голосу таких советчиков и твердо решил, что его долг – позаботить ся о матери. Это решение одоб рил и епископ Павел, назначив ший Чукова надзирателем Оло нецкого Духовного училища. В этой должности Николай прослужил 2 года. За это время, все так же желая получить выс шее духовное образование, он основательно подготовился к эк заменам в академию, устроил дела матери, скопил необходимые на первое время для нее и для себя средства. Осенью 1891 года он приехал в Петербург, выдер жал экзамены в Духовную акаде мию и был зачислен на первый курс. По окончании академии в 1895 году Николай Чуков получил назначение наблюдателя церков ноприходских школ Олонецкой епархии. Эта должность для мно гих, настроенных практически и любящих материальные удоб ства, представлялась малоприв лекательной. Но Николай был го тов работать на благо Церкви, а не ради своего личного благопо лучия. Чуков с жаром занялся сво ими новыми обязанностями. В 1897 году он принял священный сан. Большую часть времени отец Николай проводил в поездках по школам, воодушевлял местных священников к работе, устраивал летние курсы для учителей цер ковных школ с целью повышения их квалификации, открыл множе ство школ и более 300 библиотек. Отец Николай Чуков получил ши рокую известность как пастырь и проповедник, энергичный органи затор, педагог по призванию. В этой работе раскрылись его при родные дарования: сильный, яс ный ум, твердая воля, горячий темперамент, необыкновенное трудолюбие. Здесь нашли богатое применение все знания, получен ные им в Духовной семинарии и академии. В дальнейшей жизни на всяком месте своего 60летнего служения Церкви отец Николай, а затем Владыка Григорий оставал ся таким же неутомимым труже ником. Он служил делу духовного просвещения истово – так, как следует; с большим рвением, край не усердно, по всем правилам. В церковной печати в свое время уже публиковались жизне описания митрополита Григория (Чукова). В них довольно широко представлена и охарактеризова на его деятельность, однако, по мнению автора этой книги, цер ковнопросветительские труды Владыки заслуживают особого внимания и более тщательного изучения: с течением времени все яснее становится ценность вкла да митрополита Григория в раз витие духовного образования и богословской мысли Русской Православной Церкви. Как при знается автор, предлагаемое ис следование не претендует на пол ноту освещения темы – это лишь попытка восполнить и в какойто мере конкретизировать уже име ющиеся публикации и желание воздать должное почтение тем, кто трудился на ниве духовного просвещения с полной самоотда чей и жертвенностью.

Светлана ЛАДИНА

ÌÛÑËÈ ÂÑËÓÕ Ïðîòîèåðåé Âÿ÷åñëàâ ÇÀÉÖÅÂ, íàñòîÿòåëü ïðèõîäà âî èìÿ Ïðàâåäíîãî Ñèìåîíà Âåðõîòóðñêîãî, ã. Åêàòåðèíáóðã: – Ñâÿùåííèêó ïðèõîäèòñÿ íå òîëüêî ïðîâîäèòü ñëóæáû, ñîâåðøàòü öåðêîâíûå òðåáû, íî è ðåøàòü íåìàëî õîçÿéñòâåííûõ âîïðîñîâ îðãàíèçàöèè ðàáîòû ïðèõîäà, ñîäåðæàíèÿ õðàìà è òàê äàëåå. Îäíà èç âàæíåéøèõ õîçÿéñòâåííûõ çàäà÷ â íàøåì ïðèõîäå íà ñåãîäíÿ – ãàçèôèêàöèÿ ïîìåùåíèÿ õðàìà è âîñêðåñíîé öåðêîâíî-ïðèõîäñêîé øêîëû, ÷òîáû íàøèì ïðèõîæàíàì è ó÷åíèêàì áûëî òåïëî, óþòíî è êîìôîðòíî: âåäåòñÿ ðàçðàáîòêà è óòâåðæäåíèå äîêóìåíòàöèè íà ãàçèôèêàöèþ ýòèõ ïîìåùåíèé. Êðîìå çàáîò è õëîïîò åñòü è ïðèÿòíûå ìîìåíòû â ïðèõîäñêîé æèçíè, êîòîðûå ðàäóþò. Òàêîé ðàäîñòüþ õîòåëîñü áû ïîäåëèòüñÿ: â íûíåøíåì ãîäó ó íàñ ñ 1 îêòÿáðÿ íà÷àëè ðàáîòó ãîäè÷íûå ïðàâîñëàâíûå îáðàçîâàòåëüíûå êóðñû. Äî ñèõ ïîð íà ïðèõîäå äåéñòâîâàëà âîñêðåñíàÿ øêîëà äëÿ âçðîñëûõ, íî ñåé÷àñ åå óæå íåäîñòàòî÷íî. È ìû áûëè ïðèÿòíî óäèâëåíû, ÷òî òàê ìíîãî ëþäåé èçúÿâèëè æåëàíèå ïîëó÷èòü íîâûå çíàíèÿ, âîçðàñòè â ñâîåé äóõîâíîé æèçíè. Ê ñîæàëåíèþ, ìîæíî êîíñòàòèðîâàòü, ÷òî ó íàñ ñåãîäíÿ ìíîãî êðåùåíûõ ëþäåé, êîòîðûå ñ÷èòàþò ñåáÿ õðèñòèàíàìè, à âîöåðêîâëåííûõ, ïðîñâåùåííûõ ñðåäè íèõ – åäèíèöû. Äëÿ òîãî ÷òîáû âîñïîëíèòü ýòîò ïðîáåë, ìû è îðãàíèçîâàëè ïðèõîäñêèå êóðñû. Ïðåïîäàâàòåëüñêèé ñîñòàâ êóðñîâ – âûñîêîêâàëèôèðîâàííûå ñïåöèàëèñòû, èìåþùèå íå òîëüêî ñåðüåçíîå áîãîñëîâñêîå îáðàçîâàíèå, íî è õîðîøèé ïðàêòè÷åñêèé îïûò. Âíèìàíèþ ñëóøàòåëåé áóäåò ïðåäëîæåí öåëûé ðÿä ðåëèãèîçíûõ äèñöèïëèí: ýòî èñòîðèÿ Âåòõîãî è Íîâîãî Çàâåòîâ, ñðàâíèòåëüíîå áîãîñëîâèå, ðåëèãèîâåäåíèå, ëèòóðãèêà, ñåêòîâåäåíèå; ó÷àùèìñÿ ïðåäñòîèò îáñòîÿòåëüíî îçíàêîìèòüñÿ ñ èñòîðèåé Ðóññêîé è Âñåëåíñêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè. À èçó÷àÿ êàòåõèçèñ, êàæäûé ïðàâîñëàâíûé ÷åëîâåê, íå òîëüêî ïîëó÷àåò îòâåòû íà ñâîè ñîáñòâåííûå âîïðîñû, íî è ó÷èòñÿ äàâàòü òàêèå îòâåòû äðóãèì. Çàíÿòèÿ áóäóò ïðîõîäèòü åæåíåäåëüíî, ïî âîñêðåñåíèÿì, à â çàâåðøåíèå ñëóøàòåëè ïîëó÷àò ñâèäåòåëüñòâà åïàðõèàëüíîãî îáðàçöà è ïàìÿòíûå íàãðóäíûå çíà÷êè. Áîëüøîå âíèìàíèå óäåëÿåì ìû è òåì ëþäÿì, êîòîðûå òîëüêî ðåøèëè ïðèíÿòü ñâÿòîå Êðåùåíèå.  ïðèõîäå ïðîâîäÿòñÿ îãëàñèòåëüíûå áåñåäû, êàê ãðóïïîâûå, òàê è èíäèâèäóàëüíûå, çàäà÷à êîòîðûõ â òîì, ÷òîáû ÷åðåç çíàíèÿ îñíîâ Ïðàâîñëàâíîé âåðû ïîìî÷ü ëþäÿì ïðèéòè ê Áîãó è Öåðêâè, óêðåïèòü èõ â âåðå íà âñþ äàëüíåéøóþ æèçíü. Ñâÿùåííèê Àíäðåé ÐÛÆÀÊÎÂ, íàñòîÿòåëü õðàìà â ÷åñòü Ñâÿòîé Òðîèöû, ã. Êðàñíîóôèìñê: – Ïîðàäîâàëî ìåíÿ, ÷òî íà ñëóæáó, ïîñâÿùåííóþ ïàìÿòè ïðåïîäîáíîãî Ñåðãèÿ Ðàäîíåæñêîãî, âñåÿ Ðîññèè ÷óäîòâîðöà, ó íàñ â õðàìå ñîáðàëîñü áîëüøîå êîëè÷åñòâî áîãîìîëüöåâ. Äëÿ íàøèõ ïðèõîæàí èìÿ Ñåðãèÿ Ðàäîíåæñêîãî îñîáåííî ñâÿòî, âåäü õðàì íàø îñâÿùåí â ÷åñòü Ñâÿòîé Òðîèöû, à Ñåðãèé Ðàäîíåæñêèé — ýòî ñîçäàòåëü Òðîèöå-Ñåðãèåâà ìîíàñòûðÿ, êîòîðîìó ñèëîé Áîæåñòâåííîãî Ïðîìûñëà ñóæäåíî ñòàòü ñëóæèòåëåì Ñâÿòîé Òðîèöû. Åãî æèçíü è ìîëèòâåííîå ñëóæåíèå âñåãäà áûëè è îñòàþòñÿ ïðèìåðîì äëÿ ïîäðàæàíèÿ âñåì ïðàâîñëàâíûì õðèñòèàíàì – ñâÿùåííîñëóæèòåëÿì è ìèðÿíàì. Îí ó÷èë ïðèøåäøèõ ê íåìó ìîíàõîâ, æåëàþùèõ æèòü ðÿäîì ñ íèì: «Åñëè ñëóæèòü Áîãó ïðèøëè, ïðèãîòîâüòåñü òåðïåòü ñêîðáè, áåäû, ïå÷àëè, âñÿêóþ íóæäó è íåäîñòàòêè è áåñêîðûñòèå è áäåíèå». Ìíîãèå òðóäíîñòè ïðåòåðïåë ïðåïîäîáíûé, âåëèêèå ïîäâèãè ïîñòíè÷åñêîãî æèòèÿ òâîðèë; äîáðîäåòåëÿìè åãî áûëè: áäåíèå, ñóõîÿäåíèå, íà çåìëå âîçëåæàíèå, ÷èñòîòà äóøåâíàÿ è òåëåñíàÿ, òðóä, áåäíîñòü îäåæäû. Äàæå ñòàâ èãóìåíîì, îí íå èçìåíèë ñâîèì ïðàâèëàì: «Åñëè êòî õî÷åò áûòü ñòàðåéøèì, äà áóäåò âñåõ ìåíüøå è âñåì ñëóãà!». Îí ìîã ïðåáûâàòü ïî òðè-÷åòûðå äíÿ áåç ïèùè è åñòü ÷åðñòâûé õëåá. ×òîáû çàðàáîòàòü åäó, áðàë â ðóêè òîïîð è ïëîòíè÷àë, òåñàë äîñêè ñ óòðà äî âå÷åðà, èçãîòîâëÿë ñòîëáû. Íåïðèòÿçàòåëåí áûë Ñåðãèé è â îäåæäå: íîâîé íèêîãäà íå íàäåâàë. Ñêðîìíîñòü, äóøåâíàÿ ÷èñòîòà, áåñêîðûñòèå — ïðèñóùèå åìó íðàâñòâåííûå ÷åðòû. Òàê Ñåðãèé Ðàäîíåæñêèé ïðîñèÿë äîáðîäåòåëÿìè æèòèÿ è ìóäðîñòüþ. Òàêèå ëþäè, êàê Ñåðãèé, èç èñòîðè÷åñêèõ ëèö ïðåâðàùàþòñÿ â ñîçíàíèè ïîêîëåíèé â èäåàë. È îòðàäíî, ÷òî íàøè ñîâðåìåííèêè áëàãîäàðíî ïî÷èòàþò èõ ïàìÿòü, íå çàáûâàþò ïðàâèëà, èìè çàâåùàííîãî. Âÿ÷åñëàâ ÁÎÐÎÂÑÊÈÕ, âðà÷-ïñèõîòåðàïåâò, ðóêîâîäèòåëü ðåàáèëèòàöèîííîãî öåíòðà «Ïîäâèæíèê» ïðè õðàìå Ïåòðà è Ïàâëà, ã. Ïîëåâñêîé: – Ìåíÿ, êàê âðà÷à, âîëíóåò è áåñïîêîèò, è ÿ âñå âðåìÿ îá ýòîì äóìàþ, ñîñòîÿíèå íàøåãî ðîññèéñêîãî çäðàâîîõðàíåíèÿ. Ìåíÿ ïîðàæàåò, äî êàêîé ñòåïåíè ñåé÷àñ â ýòîé ñôåðå íèêòî íèêîãî íå ëå÷èò è íèêòî íèêîìó íå íóæåí. È äî êàêîé ñòåïåíè òàì âñå ñåé÷àñ ëþáÿò äåíüãè. ß ñ÷èòàþ, ýòî – ñàìàÿ íàñòîÿùàÿ êàòàñòðîôà: ìåäèöèíà ïåðåñòàåò áûòü ìåäèöèíîé, êîãäà âðà÷ õîäèò íà ðàáîòó ðàäè äåíåã, à íå ðàäè ñâîèõ ïàöèåíòîâ. Ìû óòðàòèëè è óæå çàáûëè, à ìîëîäûå âðà÷è ýòîãî è â ãëàçà íå âèäåëè, îòíîøåíèå âðà÷à ê ñâîåé ïðîôåññèè, êàê ê ñëóæåíèþ. È ÿ ìîëþ Áîãà, ÷òîáû ýòî áåçóìèå îñòàíîâèëîñü, ÷òîáû ìû èëè íàøè äåòè êîãäà-íèáóäü óâèäåëè íàñòîÿùèõ âðà÷åé, êîòîðûå äîáðîñîâåñòíî çàíèìàþòñÿ ñâîèì äåëîì, ñîñòðàäàþò ñâîèì áîëüíûì, ëþáÿò èõ è ñëóæàò ñâîåìó íàðîäó.


ÀÐÕÈÏÀÑÒÛÐÜ

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÎÒÂÅÒÛ ÀÐÕÈÅÏÈÑÊÎÏÀ ÂÈÊÅÍÒÈß ÍÀ ÂÎÏÐÎÑÛ Â ÏÐßÌÎÌ – Âëàäûêà, ìû óæå íåîäíîêðàòíî ãîâîðèëè îá àáîðòàõ. Äåéñòâèòåëüíî, ýòà òåìà äëÿ ìíîãèõ áîëåçíåííà. È âîò òàêîé âîïðîñ: «Ó ìåíÿ åñòü äâîå áåçûìÿííûõ äåòåé íà òîì ñâåòå, – ãîâîðèòñÿ îá àáîðòå. – Êàê íóæíî ïîñòóïèòü, êàê ìîæíî èñêóïèòü ñâîþ âèíó?» – ß óæå ãîâîðèë, ÷òî ýòî áîëüøîé è òÿæåëûé ãðåõ. Åñëè æåíùèíà îá ýòîì ñïðàøèâàåò, òî îíà óæå ïîíèìàåò, ÷òî ýòî ãðåõ, åå ìó÷àåò ñîâåñòü, è îíà õî÷åò èñêóïèòü ýòîò ãðåõ. Äàííûé ñëó÷àé – òîæå ïðîïîâåäü, êîòîðóþ ñëûøàò âñå çðèòåëè òåëåêàíàëà «Ñîþç»: ýòî óðîê äëÿ âñåõ æåíùèí, êîòîðûå, ìîæåò áûòü, ñîáèðàþòñÿ äåëàòü àáîðò èëè äåëàþò åãî, äóìàÿ, ÷òî âñå íîðìàëüíî, íèêòî îá ýòîì íå áóäåò çíàòü è âñå áóäåò õîðîøî. Íà ñàìîì äåëå ýòî íåïðàâäà, ýòî ñàìîîáìàí. Ïîíà÷àëó îùóùàåòñÿ ýéôîðèÿ, à ïîòîì ñîâåñòü áóäåò ìó÷èòü è ñòðîãî ñïðàøèâàòü, áóäåò òðåáîâàòü ÷òî-òî äåëàòü, ÷òîáû èñêóïèòü ýòîò ãðåõ. Êîíå÷íî, ìèëîñåðäèå Áîæèå âåëèêî, è Ãîñïîäü ìîæåò ñíèçîéòè è ïîìèëîâàòü äóøó ÷åëîâåêà, êîòîðûé ñîâåðøèë ñòîëü òÿæêèé ãðåõ. Íî íóæíî äåëàòü äîáðûå äåëà, òâîðèòü äåëà ìèëîñåðäèÿ. Âåäü ìû ïðîñèì, ÷òîáû Ãîñïîäü ïîìèëîâàë íàñ, ïîìèëîâàë ýòó æåíùèíó-ìàòü è òåõ äåòåé, êîòîðûå áûëè óáèòû è íå äîïóùåíû ê çåìíîé æèçíè – èõ ñðàçó îòïðàâèëè íà òîò íåçåìíîé ñâåò, íà ñâåò Áîæåñòâåííûé, ãäå ìû òîæå íå çíàåì, êàê Ãîñïîäü ïîñòóïèò, íî íàäååìñÿ íà ìèëîñåðäèå Áîæèå, ÷òî Ãîñïîäü ïîìèëóåò ýòèõ ñòðàäàëüöåâ. Îäíî èç ñðåäñòâ – äåëà ìèëîñåðäèÿ, ÷òîáû Ãîñïîäü òîæå ìèëîñåðäîâàë. Äåëà ìèëîñåðäèÿ åñòü ðàçíîãî âèäà. Ìîæíî ìèëîñåðîäîâàòü ìàòåðèàëüíûìè êàêèìè-òî ñðåäñòâàìè, òî åñòü ôèíàíñîâî èëè ìàòåðèàëüíî ïîìîãàòü íóæäàþùèìñÿ. Åñòü äóõîâíûå äåëà ìèëîñåðäèÿ, êîãäà ÷åëîâåê ïðîùàåò, ìèëóåò, íå âìåíÿåò â ãðåõ òî, ÷òî äðóãîé ñîâåðøèë ïðîòèâ íåãî – îí ïðîùàåò äàæå òå óíèæåíèÿ è îñêîðáëåíèÿ, êîòîðûå, ìîæåò áûòü, íå ïî ïðàâäå

ïðè÷èíèë åìó êàêîé-òî ÷åëîâåê. Íî îí ïîíèìàåò, ÷òî îáèäåâøèé åãî ãðåøåí, è íåñåò ñòðàäàíèÿ íå ïî ïðàâäå, ÷òîáû Ãîñïîäü ïðîñòèë åìó ãðåõ, êîòîðûé îí ñîâåðøèë íàä ìëàäåíöàìè. Ýòî è áóäóò ïëîäû ïîêàÿíèÿ – ïîêàçàòåëü òîãî, ÷òî ÷åëîâåê êàåòñÿ: ÷òî áû ñ íèì íè ñëó÷èëîñü, îí âèäèò ïðåæäå ñâîé ãðåõ è ãîòîâ ïîíåñòè ëþáûå óíèæåíèÿ, îñêîðáëåíèÿ è òðóäíîñòè, ÷òîáû åãî èñêóïèòü. Çà ýòî åãî Ãîñïîäü âî ìíîãîì ìèëóåò. Î÷åíü âàæíî åùå îòâðàòèòü äðóãîãî ÷åëîâåêà îò ýòîãî ãðåõîâíîãî ïóòè. Ñåé÷àñ î÷åíü ìíîãèå ìîëîäûå æåíùèíû ñîâåðøàþò ãðåõ àáîðòà, íå ïîíèìàÿ, íå îñîçíàâàÿ, ÷òî ýòî áîëüøîé ãðåõ. À ïîòîì, êîãäà îíè ïðèõîäÿò â ñîçíàíèå, óæå ïîçäíî. Íî åñëè íàéòè âîçìîæíîñòü ïîìî÷ü ìîëîäûì æåíùèíàì è äåâóøêàì, ïðîñâåòèòü èõ, ÷òîáû îíè íå äåëàëè àáîðòîâ – ýòî áóäåò òîæå îäíîé èç âîçìîæíîñòåé èñêóïèòü ñâîé ãðåõ. Åñëè îòâðàòèòü áëèçêîãî îò ãðåõîâíîãî, ëîæíîãî ïóòè, ïðèâåñòè åãî îò áåçâåðèÿ ê âåðå – òîãäà, ïî ñëîâó àïîñòîëà, ÷åëîâåê ñïàñåò ñâîþ äóøó îò ñìåðòè è óïîêîèò ìíîæåñòâî ãðåõîâ. Âñå â ñîâîêóïíîñòè: è îñîçíàíèå ñâîåé ãðåõîâíîñòè, è òåðïåíèå è ñìèðåíèå, ïîñëóøàíèå âîëå Áîæèåé ðàäè èñêóïëåíèÿ ñâîèõ ãðåõîâ ñ âåëèêèì ÷óâñòâîì ïîêàÿíèÿ, âåäåíèå àêòèâíîé õðèñòèàíñêîé æèçíè äëÿ îòâðàùåíèÿ îò ãðåõîâ äðóãèõ ëþäåé – áóäåò ñïîñîáñòâîâàòü òîìó, ÷òîáû Ãîñïîäü ïðîñòèë ÷åëîâåêó ãðåõ.

– Ìàðèíà èç Åêàòåðèíáóðãà ñïðàøèâàåò, çà÷åì ñâÿùåííîñëóæèòåëè ìåíÿþò èìÿ, è ìåíÿåòñÿ ëè ïðè ýòîì ó íèõ àíãåë-õðàíèòåëü – íàâåðíîå, èìååòñÿ â âèäó ìîíàøåñòâî. – Âî-ïåðâûõ, ñâÿùåííîñëóæèòåëè íå ìåíÿþò ñâîå èìÿ íèêîãäà. Ýòî, ìîæåò áûòü, â êàêîéòî äðóãîé, Êàòîëè÷åñêîé Öåðêâè äåëàåòñÿ, à â Ïðàâîñëàâíîé ýòîãî íåò: ìåíÿåò èìÿ òîëüêî ìèðÿíèí, êîãäà ïðèíèìàåò ìîíàøåñòâî, è ïîòîì ñòàíîâèòñÿ ñâÿùåííèêîì ñ òåì èìåíåì, ñ êîòîðûì îí ïðèíÿë ìîíàøåñòâî. Íî êîãäà îí ìåíÿåò èìÿ, ýòî íå çíà÷èò, ÷òî ìåíÿåòñÿ àíãåë-õðàíèòåëü, êîòî-

ðûé äàí íàì ïðè òàèíñòâå Êðåùåíèÿ. Ïðè ïîñòðèæåíèè ÷åëîâåê ïîëó÷àåò èìÿ òîãî èëè èíîãî ñâÿòîãî – ýòî åãî Íåáåñíûé õðàíèòåëü è ïîêðîâèòåëü. Ïðèíÿâøèé èìÿ ìîíàøåñêîå èìååò äâîèõ Íåáåñíûõ ïîêðîâèòåëåé: îäíîãî îí èìåë â ìèðñêîì èìåíè, äðóãîãî ïðèîáðåë â ìîíàøåñêîì. Íàïðèìåð, â ìèðñêîé æèçíè åãî èìÿ áûëî Âàñèëèé, â ÷åñòü ñâÿòîãî Âàñèëèÿ Âåëèêîãî, à â ìîíàøåñêîé æèçíè îí ñòàë Âèêòîðîì, â ÷åñòü Âèêòîðà ìó÷åíèêà – ïîýòîìó îáà ñâÿòûõ åãî Íåáåñíûå ïîêðîâèòåëè, çàñòóïíèêè è ìîëèòâåííèêè çà íåãî ïåðåä ïðåñòîëîì Áîæèèì.

– Íèíà Ôåäîðîâíà èç Êàðàãàíäû ïèøåò: «Îêðåñòèëè ðåáåíêà è íàçâàëè åãî òàêèì èìåíåì, êîòîðîãî íåò â öåðêîâíûõ ñïèñêàõ. Êàê òåïåðü åãî ïîìèíàòü?» – Ïîìèíàòü íóæíî èìåíåì, êîòîðîå áûëî ïðèíÿòî â òàèíñòâå Êðåùåíèÿ. Òàèíñòâî Êðåùåíèÿ óæå îñâÿòèëî ýòî èìÿ. Ê ñîæàëåíèþ, ÷åëîâåê, íàðå÷åííûé íå èìåíåì ñâÿòîãî, íå èìååò ñâîåãî ïîêðîâèòåëÿ è îñòàåòñÿ îäèí ñî ñâîèì èìåíåì. ×åëîâåê, íîñÿùèé èìÿ, êîòîðîãî íåò â íàøèõ ñâÿòöàõ, íå èìååò àíãåëà-õðàíèòåëÿ.

– ß íå çíàþ âñåõ îáñòîÿòåëüñòâ â âàøåé ñåìüå, íî íå äóìàþ, ÷òî ïðîêëÿòèå òåùè ìîæåò áûòü ïðè÷èíîé òàêîãî èñõîäà. Ïðîêëÿòèå ìîæåò áûòü äåéñòâåííî òîëüêî êîãäà ÷åëîâåê ñîâåðøèë êàêîå-òî äåëî ïðîòèâ âîëè Áîæèåé, çàïîâåäåé Áîæèèõ, âåðû Õðèñòîâîé. Òàêîé ÷åëîâåê ïîëó÷àåò ïðîêëÿòèå çà ñâîå áîãîáîð-

Смотрите программу «Архипастырь» с архиепископом Викентием в эфире православного телеканала «Союз»: четверг 05.00, суббота 10.00, воскресенье 20.30 – «Ìåíÿ çâàòü Òàòüÿíà, èç ãîðîäà Ïîêðîâà Âëàäèìèðñêîé îáëàñòè. Òðè ìåñÿöà íàçàä ó ìåíÿ óìåð ñûí. Åìó áûëî 33 ãîäà. Çà òðè íåäåëè ïåðåä ñìåðòüþ ñûíà åãî òåùà ñêàçàëà íàì ïî òåëåôîíó, ÷òî îíà åãî ïðîêëèíàåò. Êàê ýòî ïîíèìàòü? ß ñëûøàëà, ÷òî ýòî ïðîêëÿòèå äåéñòâóåò äî ñåäüìîãî ïîêîëåíèÿ. Îòðàçèòñÿ ëè îíî íà íàñ, åãî ðîäèòåëÿõ, íà åãî áðàòüÿõ, íà åãî äåâÿòèëåòíåì ñûíå?»

ñòâî è óïîðñòâî ïðîòèâ èñïîëíåíèÿ âîëè Áîæèåé, çàïîâåäåé Õðèñòîâûõ. À ïðîêëÿòèå çà ïðîñòóïêè â êàêèõ-òî áûòîâûõ äåëàõ íå ìîæåò áûòü äåéñòâåííî. Îíî ìîæåò áûòü äåéñòâåííî òîëüêî êîãäà ÷åëîâåê íå æèâåò öåðêîâíîé æèçíüþ, íå æèâåò ïî âîëå Áîæèåé; òîãäà ýòè ñëîâà, ìîæíî ñêàçàòü, áåñîâñêèå, ìîãóò âëèÿòü íåãàòèâíî, ïîòîìó ÷òî åñòü è äåëî Áîæèå, è äåëî áåñîâñêîå, êîòîðîå äåéñòâóåò ïî íàóùåíèþ çëûõ ëþäåé.

– Çäðàâñòâóéòå, ìåíÿ çîâóò Ìàðèíà, ÿ èç Íîâîñèáèðñêà. ß õîòåëà áû çà-

äàòü âîïðîñ: ÿ â êíèæêå âû÷èòàëà, ÷òî ïðîôåññèÿ ïàðèêìàõåðà – ýòî òîæå ãðåõ. È õîòåëîñü áû óçíàòü, íóæíî èñïîâåäîâàòüñÿ çà ýòî èëè íå íóæíî? È âîîáùå, êàê áûòü? – Ïðîôåññèÿ ïàðèêìàõåðà íå ÿâëÿåòñÿ ãðåõîì. Äðóãîå äåëî, ÷òî ñîâðåìåííûå ïàðèêìàõåðû èìåþò ðàçíîå ïðåäíàçíà÷åíèå: íåêîòîðûå ïðèäóìûâàþò ðàçíûå ïðè÷åñêè, íå ñîîòâåòñòâóþùèå âèäó ïðàâîñëàâíîãî õðèñòèàíèíà. Êîíå÷íî, ýòî óðîäóåò îáðàç Áîæèé, óðîäóåò âíåøíèé âèä ÷åëîâåêà, ïîðîé îí äåëàåòñÿ òàêèì, ÷òî íèêàêîé êóëüòóðîé çäåñü íå ïàõíåò – ýòî áåñêóëüòóðüå è èçâðàùåíèå êóëüòóðû. Ïîýòîìó êîãäà ïàðèêìàõåð íàâÿçûâàåò ñâîå ìíåíèå, óáåæäàåò äðóãîãî ÷åëîâåêà èìåòü òàêóþ ïðè÷åñêó è äåëàåò åå, à «ïîñòðàäàâøèé» õîäèò ñ íåé è ñ÷èòàåò, ÷òî âñå ýòî ïî ìîäå, òî, êîíå÷íî, ýòî ãðåõ, ýòî ñîâåòû êî ãðåõó. À êîãäà ÷åëîâåê äåëàåò îáû÷íóþ ïðè÷åñêó, êîòîðàÿ íåîáõîäèìà, ÷òîáû âûãëÿäåòü àêêóðàòíî, ýòî íå ÿâëÿåòñÿ ãðåõîì. Òàêîå èçâðàùåííîå ñîâðåìåííîå îòíîøåíèå ê «áëàãîóêðàøåíèþ» íå óêðàøàåò, à íàîáîðîò, îáåçîáðàæèâàåò îáðàç Áîæèé â ÷åëîâåêå.

Çàêëàäêà õðàìà âî èìÿ Ãåîðãèÿ Ïîáåäîíîñöà


ÂÎÏÐÎÑ – ÎÒÂÅÒ

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÝÔÈÐÅ ÒÅËÅÊÀÍÀËÀ «ÑÎÞÇ» È ÐÀÄÈÎÑÒÀÍÖÈÈ «ÂÎÑÊÐÅÑÅÍÈÅ»

– Îëüãà Îëåãîâíà Õðàìöîâà èç ×àéêîâñêîãî ñïðàøèâàåò: «Âëàäûêà, êàê îòíîñèòüñÿ ê òåì ïðèõîæàíàì, êîòîðûå åùå íå ñîâñåì ïîíèìàþò íåîáõîäèìîñòü è âàæíîñòü âíåøíåãî âèäà ÷åëîâåêà â õðàìå? Áûâàåò, ïðèõîäÿò â êîðîòêèõ ïëàòüÿõ, íàêðàøåí-

þòñÿ òàê, êàê âñå, îíè ïðèâûêàþò ê ïîâñåäíåâíîé îäåæäå è â íåé æå õîäÿò â õðàì Áîæèé. Îíè ñ÷èòàþò, ÷òî ýòî íîðìàëüíî, íè÷åãî â ýòîì çàçîðíîãî íåò, è îïðàâäûâàþò ñåáÿ òåì, ÷òî ýòî î÷åíü óäîáíî. Íî íå âñå, ÷òî óäîáíî, áîãîóãîäíî. Òî, ÷òî íàì ýòî óäîáíî, åùå íå ãîâîðèò íè î ÷åì, âåäü â áîëüøèíñòâå ñâîåì ýòî îäåæäà

Слушайте программу «Архипастырь» с архиепископом Викентием в эфире православного радиоканала «Воскресение»: вторник 14.20, 20.20, среда 02.20 íûå, îáëîêà÷èâàþòñÿ íà ñâÿòûíè. Êàê èì äàòü ïîíÿòü, ÷òîáû íå îáèäåòü è íå ðàíèòü èõ ÷óâñòâà? Îíè íå âèíîâàòû, ÷òî îäåâàëèñü òàê âñþ æèçíü, âèäèìî, èì ñëîæíî ïîäãîòîâèòüñÿ çàðàíåå, ÷òîáû ñîáðàòüñÿ â õðàì...». – Ýòîò âîïðîñ, êîíå÷íî, î÷åíü äåëèêàòíûé. Ê ñîæàëåíèþ, îòíîøåíèå ê âíåøíåìó âèäó ó ñîâðåìåííûõ õðèñòèàí íå ñîâñåì ïðàâèëüíîå. À ýòî î÷åíü ñåðüåçíî. Ìíîãèå õðèñòèàíå îäåâà-

ñîáëàçíà, îäåæäà, âîçáóæäàþùàÿ ïëîòñêèå ñòðàñòè, îíà íå ñîîòâåòñòâóåò õðèñòèàíñêîìó äóõó. Îäåæäà, êîòîðóþ ñåé÷àñ ëþäè íîñÿò è, ê ñîæàëåíèþ, âñå òàê ïîëþáèëè, íàïîìèíàåò îäåæäû ëþäåé ëåãêîãî ïîâåäåíèÿ: áëóäíèö, ðàçâðàòíèêîâ, â êîòîðîé èì óäîáíî ãðåøèòü è ñîáëàçíÿòü ëþäåé â ñâîèõ ãðåõàõ ïëîòñêèõ. Ïî÷åìó-òî ìû, ïðàâîñëàâíûå ëþäè, ïîëþáèëè ýòó îäåæäó, îíà ñòàëà äëÿ íàñ ìîäíîé è óäîáíîé. Íî åñëè áû ìû áûëè íàñòîÿùèìè ïðàâîñëàâíûìè õðèñòèàíàìè, òî äàæå åñëè áû ýòî áûëî óäîáíî

(õîòÿ ÿ íå ïðåäñòàâëÿþ, êàêèå óäîáñòâà â òàêîé îäåæäå ìîæíî íàéòè), íî ïðîòèâîðå÷èëî âîëå Áîæèåé, – ìû äîëæíû áû ñêàçàòü òàê: «ß çíàþ, ÷òî ýòà îäåæäà èäåò îò äèàâîëà, îíà èñòî÷íèê çëà, ïîýòîìó ÿ íèêîãäà íå ñîãëàøóñü íàäåòü òàêóþ îäåæäó. Åñëè îíà ÿâëÿåòñÿ íîñèòåëåì çëà, ÿ íå õî÷ó áûòü åãî ïðîïîâåäíèêîì». Íî ìû âèäèì, ÷òî ëþäè ïðèâûêëè ê ýòîìó, è äëÿ ìíîãèõ óæå íå ÿâëÿåòñÿ ñîáëàçíîì ïðèéòè â õðàì â êîðîòêîé þáêå èëè â î÷åíü ïðèëåãàþùåé ê òåëó îäåæäå, êîãäà «âñå íàñêâîçü âèäíî». Ìû, ïðàâîñëàâíûå ëþäè, äîëæíû î÷åíü êðîòêî è ñ ëþáîâüþ âðàçóìëÿòü è íàñòàâëÿòü òàêèõ ëþäåé. ×òîáû èõ íå îáèäåòü è íå îòâðàòèòü îò Áîãà è Öåðêâè, íóæíî íàéòè õîðîøèå è äîáðûå ñëîâà, êîòîðûå íå ìîãëè áû çàäåòü ñàìîëþáèå è ãîðäîñòü. Ãîâîðèòü íàäî î÷åíü äåëèêàòíî, ñïîêîéíî, íå óêîðÿÿ, íå îáèæàÿ ÷åëîâåêà. Òåì áîëåå íå äàé Áîã ðóãàòü æåíùèíó èëè äåâóøêó: ìîë, òû, òàêàÿ-ñÿêàÿ, ÷òî òû òóò äåëàåøü, ïî÷åìó òû ñþäà òàêîé õîäèøü? ×åëîâåê äåéñòâèòåëüíî íå ïîíèìàåò, ÷òî îí íîñèò, à êîãäà îáúÿñíèòü ïîòèõîíå÷êó îäèí ðàç, âòîðîé, òðåòèé – ÷åëîâåê ðàçóìíûé ðàíî èëè ïîçäíî ïîéìåò, ÷òî â òàêîì âèäå õîäèòü íåëüçÿ. Íî ìû äîëæíû ïîêàçàòü ïðèìåð ïðàâîñëàâíîãî ýòèêåòà. Ê ñîæàëåíèþ, ìû ñàìè, ïðàâîñëàâíûå ëþäè, ïîðîé «ðàçäâàèâàåìñÿ»: â öåðêîâü ìû èäåì â íîðìàëüíîé îäåæäå, à âíå öåðêâè îäåâàåìñÿ êàê âñå. È âñå îêðóæàþùèå âèäÿò, ÷òî íåò ãðàíèö ìåæäó äîáðîì è çëîì äàæå ñðåäè ïðàâîñëàâíûõ õðèñòèàí, ïîýòîìó ãîâîðÿò: «Ðàç âñå òàê õîäÿò, è ÿ òàê áóäó õîäèòü». Èëè åùå ãîâîðÿò: «ÿ òàê ñïåøèëà â öåðêîâü, ÷òî íå óñïåëà ïåðåîäåòüñÿ», èëè «çàøëà â öåðêîâü ïî ïóòè êóäà-òî». Ìû çíàåì, ÷òî Ãîñïîäü âñåâåäóùèé, Îí è â öåðêâè âèäèò, êàê ìû îäåâàåìñÿ, è âèäèò, êàê ìû ñåáÿ âåäåì âíå öåðêâè. Åìó íå-

âàæíî, ãäå è êàê òû îäåâàåøüñÿ, Îí çíàåò, êàê òû îòíîñèøüñÿ ê õðèñòèàíñêîé æèçíè, è Îí áóäåò îöåíèâàòü íàøó æèçíü è ñóäèòü íàñ, Îí íå áóäåò ðàçäâàèâàòüñÿ – è â öåðêâè è âíå åå äîëæíî áûòü îäíî è òî æå îòíîøåíèå ê æèçíè, ê äîáðîäåòåëè, öåëîìóäðèþ, óòâåðæäåíèå â ñâîåé âåðå. È ìû äîëæíû æèòü ïî âåðå, à íå ïî êàêèì-òî ìîäíûì òðåáîâàíèÿì.

– Ëþäìèëà èç Ðåñïóáëèêè Óäìóðòèÿ ñïðàøèâàåò: «Åñòü ëè ìîëèòâà î ïðèçâàíèè ñìåðòè äëÿ ñåáÿ, è åñëè òàêàÿ ìîëèòâà åñòü, òî ãäå åå âçÿòü»? – Ìû íå äîëæíû ïðîñèòü ó Áîãà ñìåðòè – ìû äîëæíû ïðîñèòü ó Áîãà ìèëîñòè, ïîìîùè è òåðïåíèÿ, ÷òîáû Ãîñïîäü äàë íàì òåðïåíèå ïåðåíîñèòü âñå òðóäíîñòè. Ãîñïîäü äàåò íàì æèçíü, ÷òîáû ìû äîñòèãëè âå÷íîñòè. Æèçíü íå äëÿ òîãî, ÷òîáû ìû íàñëàæäàëèñü è ïîëó÷àëè óäîâîëüñòâîâèå, õîòÿ è ýòî ìîæíî, íî òîëüêî â îïðåäåëåííûõ ðàìêàõ. Ãëàâíîå – ýòî äîñòèæåíèå ñâÿòîñòè è âå÷íîé áëàæåííîé æèçíè. È åñëè ó ÷åëîâåêà åñòü ñêîðáè, ñòðàäàíèÿ è òÿæåëûå ìó÷åíèÿ, êîòîðûå êàæóòñÿ åìó óæå íåâûíîñèìûìè, è îí õî÷åò áûñòðåå óéòè èç ýòîé æèçíè, ÷òîáû èçáàâèòüñÿ îò ñòðàäàíèé, òî îí äîëæåí ïîíèìàòü: ýòè ñòðàäàíèÿ äàíû åìó ïî ìèëîñòè Áîæèåé, ïîòîìó ÷òî Ãîñïîäü çíàåò, ÷òî ÷åëîâåêà æäåò ïîñëå ñìåðòè. Åñëè åãî ñåé÷àñ Ãîñïîäü çàáåðåò (ïî åãî ïðîñüáå äàæå – êàê âîïðîñ ïðîçâó÷àë: «äàéòå ìíå ñìåðòè ñåé÷àñ»), ýòà ñìåðòü íå áóäåò âî áëàãî áóäóùåé æèçíè, à áóäåò, ìîæåò áûòü, âå÷íûì, òÿæåëûì, ñòðàøíûì ìó÷åíèåì. Ïîýòîìó Ãîñïîäü äàåò ñåé÷àñ âîçìîæíîñòü ÷åðåç áîëåçíü è òðóäíîñòè ïîòåðïåòü è òåì èñêóïèòü ñâîè ãðåõè, î÷èñòèòü ñâîþ äóøó îò ãðåõîâ è

Книгу «Архипастырь» с ответами Владыки Викентия на вопросы телезрителей и радиослушателей спрашивайте в Издательском отделе и церковных киосках Екатеринбургской епархии

â ïîñåëêå Óôèìñêîì À÷èòñêîãî ðàéîíà

ïðåäñòàòü ïåðåä Áîãîì, êîãäà Îí ïîñ÷èòàåò íóæíûì, êîãäà äóøà áóäåò ïîäãîòîâëåíà ê ïîòóñòîðîííåé æèçíè. Ïîýòîìó íå íóæíî èäòè íàïåðåêîð âîëå Áîæèåé è Ïðîìûñëó Áîæèþ. Ãîñïîäü çíàåò, ÷òî íàì íóæíî è ÷òî ïîëåçíî, è ëó÷øå ïðîñèòü ó Íåãî ïîìîùè âî èçáàâëåíèå îò òðóäíîñòåé, â óêðåïëåíèè, à ãëàâíûì îáðàçîì – â òåðïåíèè. Åñëè Ãîñïîäü äàñò íàì ñèëû òåðïåëèâî ïåðåíîñèòü âñå òðóäíîñòè, ñòàâÿ ïåðåä ñîáîþ ñâîþ ãðåõîâíóþ æèçíü è êàÿñü çà ñîäåÿííûå ãðåõè, òîãäà ýòî ïîêàÿíèå, ñîçíàíèå ñâîåé ãðåõîâíîñòè îáëåã÷èò ëþáûå ñòðàäàíèÿ. ×åëîâåê íå áóäåò äàæå èõ ÷óâñòâîâàòü, à áóäåò ïîíèìàòü: çà ãðåõè ÿ äîñòîèí åùå áîëüøèõ ñòðàäàíèé. È çà ïîíèìàíèå ýòîãî Ãîñïîäü äàñò ÷åëîâåêó åùå áîëüøåå îáëåã÷åíèå. Âîò ýòîãî, ê ñîæàëåíèþ, ìíîãèå íå çíàþò, è áûâàþò ñëó÷àè, êîãäà ÷åëîâåê äîñòèã ãëóáîêîé ñòàðîñòè è ó íåãî óæå ïðîÿâèëèñü áîëåçíè, à æèòü îñòàëîñü äâå-òðè ìèíóòû; Ãîñïîäü äàåò ñòðàäàíèÿ, ÷òîáû â êîíöå î÷èñòèòüñÿ, à ÷åëîâåê ýòîãî íå ïîíèìàåò è ïîðîé çàêàí÷èâàåò æèçíü ñàìîóáèéñòâîì. Ýòî î÷åíü ñòðàøíî, ÷òî ÷åëîâåê ïðîæèë ñòîëüêî âðåìåíè è óøåë, íå äîñòèãíóâ òîãî, ðàäè ÷åãî æèë. À æèë îí ðàäè âå÷íîñòè, íî ïîëó÷èë âå÷íîñòü ñòðàøíóþ è ñòðàäàëü÷åñêóþ... Ïîýòîìó íóæíî èìåòü î÷åíü ÷åòêîå õðèñòèàíñêîå ïîíèìàíèå æèçíè, ÷òîáû âñå îáñòîÿòåëüñòâà ìû ìîãëè áû ïðàâèëüíî ïåðåíîñèòü: ÷òîáû îíè áûëè äëÿ íàñ íå â óìíîæåíèè ñòðàäàíèé è ìó÷åíèé, à â òîì, ÷òîáû ýòè ñòðàäàíèÿ îáëåã÷èòü ÷åðåç ïðàâèëüíîå ïîíèìàíèå èõ ñìûñëà. Ëþáûå ñàìûå ñòðàøíûå ñòðàäàíèÿ, êîòîðûå áûâàþò ó ÷åëîâåêà, ìîæíî ïåðåíîñèòü ëåãêî, åñëè ïîñòàâèòü ïåðåä ñîáîé ñâîþ æèçíü ãðåõîâíóþ, îñîçíàòü ãðåõ, æåëàòü åãî èñêóïèòü, î÷èñòèòüñÿ è ïðèçûâàòü èìÿ Áîæèå, ÷òîáû Ãîñïîäü äàë òåðïåíèÿ ïåðåíîñèòü ñòðàäàíèÿ äîñòîéíî. Беседовал Даниил РЯБИНИН Расшифровка аудиозаписи – Лидия ЕЖКОВА


ÅÏÀÐÕÈß

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

 ÏÐÀÇÄÍÎÂÀÍÈÈ ÑÎÁÎÐÀ ÍÎÂÎÌÓ×ÅÍÈÊÎÂ È ÈÑÏÎÂÅÄÍÈÊΠÊÀÇÀÕÑÒÀÍÑÊÈÕ ÏÐÈÍßË Ó×ÀÑÒÈÅ ÀÐÕÈÅÏÈÑÊÎÏ ÂÈÊÅÍÒÈÉ íîì ñîáîðå ñòàëî ñóãóáûì – ïðàâîñëàâíàÿ ïàñòâà è äóõîâåíñòâî Êàçàõñòàíñêîé ìèòðîïîëèè ïîçäðàâëÿëè ñâîåãî îòöà è Àðõèïàñòûðÿ ìèòðîïîëèòà Àëåêñàíäðà ñ äíåì òåçîèìåíèòñòâà. Ïîñêîëüêó 12 ñåíòÿáðÿ, â äåíü ïàìÿòè Íåáåñíûõ ïîêðîâèòåëåé Âëàäûêè Àëåêñàíäðà – ñâÿòûõ áëàãîâåðíîãî êíÿçÿ Àëåêñàíäðà Íåâñêîãî è ïðåïîäîáíîãî Àëåêñàíäðà Ñâèðñêîãî, – Âûñîêîïðåîñâÿùåííåéøèé ìèòðîïîëèò Àëåêñàíäð áûë â ïàëîìíè÷åñêîé ïîåçäêå ê ñâÿòûíÿì Èâåðèè, ÷åñòâîâàíèå äíÿ àíãåëà Àðõèïàñòûðÿ Êàçàõñòàíñêîé ìèòðîïîëèè áûëî ñîâìåùåíî ñ òîðæåñòâàìè Ñîáîðà íîâîìó÷åíèêîâ è èñïîâåäíèêîâ. Ïî÷åòíûìè ãîñòÿìè ïðàçäíè÷íûõ òîðæåñòâ ñòàëè Ãåíåðàëüíûé êîíñóë Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â Ðåñïóáëèêå Êàçàõñòàí Á.Á. Ìåùàíèíîâ, ñîâåòíèê äèðåêòîðà Ìåæäóíàðîäíîãî öåíòðà êóëüòóðû è ðåëèãèè Ðåñïóáëèêè Êàçàõñòàí À.Ì. Ìóõàøîâ, ãëàâíûé èíñïåêòîð àêèìàòà ãîðîäà Àëìàòû ïî âîïðîñàì ðàáîòû ñ ðåëèãèîçíûìè îáúåäèíåíèÿìè Â.À. Èâàíîâ, äèðåêòîð ïðåäñòàâèòåëüñòâà ÎÀÎ «Ãàçïðîì» â Ðåñïóáëèêå Êàçàõñòàí Þ.Â. Ïèìøèí, ïðåäñòàâèòåëü ìóôòèÿòà.

19 ñåíòÿáðÿ – äåíü ïðàçäíîâàíèÿ Ñîáîðà íîâîìó÷åíèêîâ è èñïîâåäíèêîâ, â çåìëå Êàçàõñòàíñêîé ïðîñèÿâøèõ.  Âîçíåñåíñêîì êàôåäðàëüíîì ñîáîðå ãîðîäà Àëìàòû ñîñòîÿëàñü ïðàçäíè÷íàÿ Ëèòóðãèÿ, êîòîðóþ âîçãëàâèë ìèòðîïîëèò Àñòàíàéñêèé è Êàçàõñòàíñêèé Àëåêñàíäð. Ãëàâå ìèòðîïîëè÷üåãî îêðóãà ñî ñëóæèëè àðõèåïèñêîï Óðàëüñêèé è Ãóðüåâñêèé Àíòîíèé, àðõèåïèñêîï Åêàòåðèíáóðãñêèé è Âåðõîòóðñêèé Âèêåíòèé, àðõèåïèñêîï ×èìêåíòñêèé è Àêìîëèíñêèé Åëåâôåðèé, àðõèåïèñêîï Ðÿçàíñêèé è Êàñèìîâñêèé Ïàâåë, åïèñêîï Áàêèíñêèé è Ïðèêàñïèéñêèé Àëåêñàíäð, à òàêæå äóõîâåíñòâî Àëìàòû è öåðêîâíûõ áëàãî÷èíèé Êàçàõñòàíñêîé ìèòðîïîëèè.  çàâåðøåíèå ïðàçäíè÷íîãî áîãîñëóæåíèÿ ïåðåä êîâ÷åãàìè ñ ìîùàìè ñòàðöà Ñåâàñòèàíà Êàðàãàíäèíñêîãî, ïðåïîäîáíîìó÷åíèêîâ Ñåðàôèìà è Ôåîãíîñòà Àëìàòèíñêèõ è ñâÿòîãî àïîñòîëà Àíäðåÿ Ïåðâîçâàííîãî ñîñòîÿëñÿ ìîëåáåí âñåì íîâîìó÷åíèêàì, èñïîâåäíèêàì è ñòðàäàëüöàì çà âåðó Ïðàâîñëàâíóþ è Öåðêîâü Õðèñòîâó, â Êàçàõñòàíå ïðîñèÿâøèì. Äóõîâíîå òîðæåñòâî ýòîãî äíÿ â Âîçíåñåíñêîì êàôåäðàëü-

ÀÐÕÈÅÏÈÑÊÎÏ ÂÈÊÅÍÒÈÉ ÏÐÈÍßË Ó×ÀÑÒÈÅ Â ÇÀÑÅÄÀÍÈÈ ÈÇÄÀÒÅËÜÑÊÎÃÎ ÑÎÂÅÒÀ ÐÓÑÑÊÎÉ ÏÐÀÂÎÑËÀÂÍÎÉ ÖÅÐÊÂÈ Ñîñòîÿëîñü çàñåäàíèå îáùåãî ñîáðàíèÿ ÷ëåíîâ Èçäàòåëüñêîãî ñîâåòà Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè.  çàñåäàíèè ïðèíÿëè ó÷àñòèå öåðêîâíûå èåðàðõè, ïðåäñòàâèòåëè èçäàòåëüñòâ è êîìïàíèé, çàíèìàþùèåñÿ èííîâàöèîííûìè òåõíîëîãèÿìè â ñôåðå êíèãîèçäàòåëüñòâà. Âî âñòðå÷å ó÷àñòâîâàë àðõèåïèñêîï Åêàòåðèíáóðãñêèé è Âåðõîòóðñêèé Âèêåíòèé. Ãëàâíàÿ òåìà çàñåäàíèÿ – ýëåêòðîííàÿ êíèãà â êîíòåêñòå ìîäåðíèçàöèè ïðàâîñëàâíîãî êíèãîèçäàíèÿ. Âî âñòóïèòåëüíîì ñëîâå ïðåäñåäàòåëü Èçäàòåëüñêîãî ñîâåòà ìèòðîïîëèò Êàëóæñêèé è Áîðîâñêèé Êëèìåíò îòìåòèë, ÷òî ýëåêòðîííàÿ êíèãà ìîæåò ñòàòü äåéñòâåííûì ñðåäñòâîì ñîâðåìåííîé ìèññèè Öåðêâè ñðåäè ïîäðàñòàþùåãî ïîêîëåíèÿ.

Ñåé÷àñ çàìåòíî ñíèæåíèå èíòåðåñà ê ÷òåíèþ. Îñîáåííî îñòðî îíî ïðîÿâèëîñü â äåòñêîé è þíîøåñêîé ñðåäå: «Äåòè è ìîëîäûå ëþäè, íàõîäÿñü ïîä âëèÿíèåì ÑÌÈ, ñîçäàþò ñîáñòâåííóþ ñóá-

êóëüòóðó, âî ìíîãîì çàêðûòóþ äëÿ ñòàðøèõ. Ýòî ðàçäåëÿåò ïîêîëåíèÿ è çà÷àñòóþ íàðóøàåò ïðååìñòâåííîñòü â ïåðåäà÷å äóõîâíîãî è ñîöèàëüíîãî îïûòà». Ìåæäó òåì íè ýëåêòðîííûå êíèãè, íè òåëåâèäåíèå, íè èíòåðíåò íå ñìîãóò çàìåíèòü òðàäèöèîííóþ êíèãó – íåò îñíîâàíèé äëÿ ïðîòèâîïîñòàâëåíèÿ ïå÷àòíîé è ýëåêòðîííîé ïðîäóêöèè.  ñëîæèâøåéñÿ ñèòóàöèè Öåðêîâü ìîæåò ñîâåðøèòü ãóìà-

íèòàðíóþ ìèññèþ, ñîçäàâ óñëîâèÿ ìàññîâîé çàèíòåðåñîâàííîñòè â ÷òåíèè. Ïî ìíåíèþ ïðåäñåäàòåëÿ Èçäàòåëüñêîãî ñîâåòà, ïðàâîñëàâíîå êíèãîèçäàíèå òðåáóåò êîìïëåêñíîé ñèñòåìíîé ïîääåðæêè. Íà çàñåäàíèè îáñóæäàëàñü ïðèìåíèìîñòü íîâûõ òåõíîëîãèé ê ïðàâîñëàâíîìó êíèãîèçäàíèþ: ïå÷àòü ïî òðåáîâàíèþ, ñîçäàíèå ýëåêòðîííûõ áèáëèîòåê, èñïîëüçîâàíèå ïëàíøåòíûõ óñòðîéñòâ, çàùèòà àâòîðñêèõ ïðàâ è áîðüáà ñ ïèðàòñòâîì â èíòåðíåòå è ìîáèëüíûõ ñåòÿõ. Íà çàñåäàíèè áûëè ðàññìîòðåíû è âîïðîñû, ñâÿçàííûå ñ ðåöåíçèðîâàíèåì àóäèî- è ïå÷àòíûõ èçäàíèé, âçàèìîäåéñòâèåì Èçäàòåëüñêîãî ñîâåòà ñ ñèíîäàëüíûìè è îáðàçîâàòåëüíûìè ó÷ðåæäåíèÿìè Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè, áûë ïðåäñòàâëåí ïðîåêò ïðàâèë èçäàíèÿ ïðàâîñëàâíîé ëèòåðàòóðû.

ÈÑÏÎËÍÈËÎÑÜ 20 ËÅÒ ÑÂßÙÅÍÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÑËÓÆÅÍÈß ÍÀÑÒÎßÒÅËß ÌÈÕÀÈËÎ-ÀÐÕÀÍÃÅËÜÑÊÎÃÎ ÕÐÀÌÀ ÊÓØÂÛ ÏÐÎÒÎÈÅÐÅß ÄÈÌÈÒÐÈß ÌÅÍÜØÈÊÎÂÀ Ýòî ñîáûòèå ïðàçäíîâàëè 7 îêòÿáðÿ. Ñ 1995 ãîäà îòåö Äèìèòðèé ñëóæèò â êóøâèíñêîì ïðèõîäå – íå æàëåÿ ñèë, áàòþøêà òðóäèòñÿ âî ñëàâó Áîæèþ è íà áëàãî ëþäåé: ïîä åãî ðóêîâîäñòâîì è ïðè íåïîñðåäñòâåííîì ó÷àñòèè âîññòàíîâëåíî è áëàãîóêðàøåíî öåðêîâíîå çäàíèå, ðàáîòàåò âîñêðåñíàÿ øêîëà äëÿ äåòåé è âçðîñëûõ, íàëàæåíî ñîöèàëüíîå ñëóæåíèå îáùèíû, ñîçäàíî è äåéñòâóåò Îáùåñòâî «Òðåçâåíèå». Âîçãëàâëÿåìûé îòöîì Äèìèòðèåì ïðèõîä àêòèâíî ó÷àñòâóåò â îáùåñòâåííîé æèçíè ãîðîäà è êðàÿ. Ïðàâîñëàâíàÿ îáùèíà – íåïðåìåííûé ó÷àñòíèê âñåõ îáùåãîðîäñêèõ òîðæåñòâ è áëàãîòâîðèòåëüíûõ àêöèé. Ïðîòîèåðåé Äèìèòðèé Ìåíüøèêîâ ìíîãî ëåò äóõîâíî îêîðì-

ëÿåò Êëóá óðàëüñêèõ ìîòîöèêëèñòîâ – ñîâåðøàåò Êðåùåíèå æåëàþùèõ, ïðîâîäèò áåñåäû î âåðå Ïðàâîñëàâíîé, èíèöèèðóåò àêöèè ìèëîñåðäèÿ. Ìîòîöèêëèñòû ïîñòîÿííî ïîìîãàþò Íèæíåòóðèíñêîìó äîìó-èíòåðíàòó äëÿ òÿæåëîáîëüíûõ äåòåé, äóõîâíèêîì êîòîðîãî ÿâëÿåòñÿ êóøâèíñêèé ñâÿùåííèê: íåñêîëüêî ðàç â ãîä îíè îòïðàâëÿþòñÿ â ãîñòè ê ñâîèì ïîäøåôíûì, ïðèâîçÿò èì ïîäàðêè è ãóìàíèòàðíóþ ïîìîùü, ñîáðàííóþ æèòåëÿìè Åêàòåðèíáóðãà, Íèæíåãî Òàãèëà, Êóøâû è äðóãèõ ãîðîäîâ, óñòðàèâàþò äëÿ äåòåé-èíâàëèäîâ êîíöåðòû, êàòàþò èõ íà ñâîèõ «æåëåçíûõ êîíÿõ»... Ïî èíèöèàòèâå íàñòîÿòåëÿ Ìèõàèëî-Àðõàíãåëüñêîãî ïðèõîäà â Êóøâå íåîäíîêðàòíî óñòðàèâàëèñü ñîñòÿçàíèÿ ïî ìîòîñïîðòó.

 Фоторепортажи Ирины САБИРОВОЙ

ÍÎÂÎÑÒÈ Èñïîëíèëîñü ïÿòü ëåò ñî äíÿ îòêðûòèÿ ïðàâîñëàâíîãî Äóõîâíîãî öåíòðà íà Óðàëìàøå. Áèáëåéñêèå êóðñû Ñâÿòî-Òðîèöêîãî êàôåäðàëüíîãî ñîáîðà Åêàòåðèíáóðãà ïðèãëàøàþò íîâûõ ñëóøàòåëåé. Êíÿçå-Âëàäèìèðñêèé ïðèõîä ïðîäîëæàåò äóõîâíûå áåñåäû äëÿ ìèëèöèîíåðîâ è ïîæàðíûõ Àñáåñòà. Íîâûå ó÷åíèêè ïðèøëè â âîñêðåñíóþ øêîëó ÑâÿòîÒðîèöêîãî Àðõèåðåéñêîãî ïîäâîðüÿ Íèæíåãî Òàãèëà. Áåñåäû î Ïîêðîâñêèõ òîðæåñòâàõ îðãàíèçîâàíû â ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ Êàìåíñêà-Óðàëüñêîãî è ñåëà Âîëêîâî. Çà ó÷àñòèå â þáèëåéíûõ òîðæåñòâàõ Öàðñêîãî ìîíàñòûðÿ àêàäåìè÷åñêèé õîð «Ôðåñêè» íàãðàæäåí ïàìÿòíîé ìåäàëüþ.  Êðàñíîóðàëüñêå ïðîøåë êîíöåðò â ÷åñòü ïðàçäíèêà ïðåïîäîáíîìó Ñåðãèþ. Òâîð÷åñêèé âå÷åð ñàìîäåÿòåëüíîãî ïîýòà Âàñèëèÿ Æóðàâëåâà ñîñòîÿëñÿ â Êðåñòîâîçäâèæåíñêîé îáèòåëè Åêàòåðèíáóðãà. Ìíîãîëþäíûå «Êàïóñòèíû ïîñèäåëêè» ñòàíîâÿòñÿ åæåãîäíîé ïðèìåòîé ïðàçäíîâàíèÿ Ïîêðîâà â Òàâäå. Ìîëîäåæíàÿ àêöèÿ ïðîòèâ çàâèñèìîñòåé ñîñòîÿëàñü â åêàòåðèíáóðãñêîì ïîñåëêå Øèðîêàÿ Ðå÷êà. Òðåçâåííèêè Êàìåíñêà è ãëàâà ãîðîäñêîé äóìû îáñóäèëè ïðîáëåìû áîðüáû ñ àëêîãîëüíûì çëîì. Àðõèåïèñêîï Âèêåíòèé ïðèíÿë ó÷àñòèå â çàñåäàíèè Èçäàòåëüñêîãî ñîâåòà Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè. Èçäàíèå «Íåâüÿíñêîãî ïèñüìà áëàãàÿ âåñòü» áóäåò ïðåäñòàâëåíî íà III Åêàòåðèíáóðãñêîì êíèæíîì ôåñòèâàëå. Ïðàâîñëàâíûé êèíîëåêòîðèé Íåâüÿíñêà ïðèãëàøàåò ïîçíàêîìèòüñÿ ñ ôèëüìàìè î áèáëåéñêîé òðàäèöèè â òâîð÷åñòâå ðóññêèõ ïîýòîâ. Ïàëîìíèêè èç Êðûìà ïîêëîíèëèñü ñâÿòûíÿì ìîíàñòûðÿ íà Ãàíèíîé ÿìå è Õðàìà-íà-Êðîâè. Ãîäè÷íûå îãëàñèòåëüíûå êóðñû Õðàìà-íà-Êðîâè ïðîäîëæàþò ïðèåì æåëàþùèõ. Êðàñíîòóðüèíñêèé ïðèõîä âî èìÿ Ñâÿòîãî Ìàêñèìà Èñïîâåäíèêà íà÷èíàåò öèêë îãëàñèòåëüíûõ áåñåä. Èíñòèòóò ñîöèàëüíîýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïîäàðèë äåòñêîìó ñàäó Ñåðîâà äâà êîìïüþòåðà. Íà ïîæåðòâîâàíèÿ âåðõíåñåðãèíöåâ äëÿ Ââåäåíñêîé öåðêâè èçãîòîâëåí íîâûé èêîíîñòàñ è íàïèñàíû èêîíû.


ÑÎÁÛÒÈß

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÍÎÂÎÑÒÈ Ìîëèòâà ïåðåä îáðàçîì ñâÿòîãî Ïàíòåëåèìîíà îáëåã÷èëà òÿæåëóþ áîëåçíü æèòåëüíèöû ïîñåëêà Âåðõíèå Ñåðãè. 74 ÷åëîâåêà ïîëó÷èëè ïîìîùü òîëüêî çà îäèí ðåéñ åêàòåðèíáóðãñêîãî «àâòîáóñà ìèëîñåðäèÿ». Ïðåîáðàæåíñêàÿ îáùèíà è ðàéîííûé öåíòð ñîöèàëüíîãî îáñëóæèâàíèÿ ïðîâåëè â Åêàòåðèíáóðãå ñîâìåñòíûå àêöèè «Ïîìîãè áëèæíåìó» è «Çà çäîðîâûé îáðàç æèçíè». Èñïîëíèëîñü 20 ëåò ñâÿùåííè÷åñêîãî ñëóæåíèÿ íàñòîÿòåëÿ Ìèõàèëî-Àðõàíãåëüñêîãî õðàìà Êóøâû ïðîòîèåðåÿ Äèìèòðèÿ Ìåíüøèêîâà.

ÀÐÕÈÅÏÈÑÊÎÏ ÂÈÊÅÍÒÈÉ ÎÑÂßÒÈË ÍÎÂÎÏÎÑÒÐÎÅÍÍÓÞ ÖÅÐÊÎÂÜ Â ÏÎÑÅËÊÅ ÏÈÎÍÅÐÑÊÎÌ ÒÀËÈÖÊÎÃÎ ÐÀÉÎÍÀ Ïîñåëîê Ïèîíåðñêèé íà òåððèòîðèè Òàëèöêîãî ãîðîäñêîãî îêðóãà – ñðàâíèòåëüíî ìîëîäîé íàñåëåííûé ïóíêò. Õðàìà â íåì íèêîãäà íå áûëî. Ïðàâîñëàâíàÿ îáùèíà âî èìÿ Ñâÿòîãî Ïðåïîäîáíîãî Ñåðàôèìà Ñàðîâñêîãî áûëà îðãàíèçîâàíà çäåñü øåñòü ëåò íàçàä, òîãäà æå ñâîèìè ñèëàìè âåðóþùèå îáóñòðîèëè íåáîëüøîé ìîëèòâåííûé äîì. À âñêîðå íà÷àëîñü ñòðîèòåëüñòâî õðàìà. Âñå ýòè ãîäû öåðêîâíîé ñòðîéêå ïîìîãàëè ìíîãèå ïðåäïðèÿòèÿ ìóíèöèïàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ: âûäåëÿëè ëåñ è äðóãèå íåîáõîäèìûå ìàòåðèàëû; òðóäîâûå êîëëåêòèâû è ãðàæäàíå âíîñèëè ïîæåðòâîâàíèÿ. Íåóäèâèòåëüíî, ÷òî îñâÿùåíèå Ñåðàôèìî-Ñàðîâñêîãî õðà-

ìà ñòàëî äëÿ æèòåëåé ïîñåëêà áîëüøèì ñîáûòèåì, âåäü öåðêîâü îíè ñòðîèëè ñîîáùà. ×èí îñâÿùåíèÿ ïðåñòîëà ñîâåðøèë àðõèåïèñêîï Åêàòåðèíáóðãñêèé è Âåðõîòóðñêèé Âèêåíòèé, ïîñëå ÷åãî âîçãëàâèë Áîæåñòâåííóþ ëèòóðãèþ â íîâîîñâÿùåííîì õðàìå. Çà áîãîñëóæåíèåì íàñòîÿòåëü Ñåðàôèìî-Ñàðîâñêîãî ïðèõîäà ñâÿùåííèê Àëåêñàíäð Ìàñëîâ áûë óäîñòîåí âûñîêîé öåðêîâíîé íàãðàäû – ïðàâà íîøåíèÿ íàïåðñíîãî êðåñòà. Ïî îêîí÷àíèè áîãîñëóæåíèÿ Ïðàâÿùèé Àðõèåðåé îáðàòèëñÿ ê ïàñòâå ñ ïðîïîâåäüþ, â êîòîðîé ïîä÷åðêíóë îñîáóþ çíà÷èìîñòü ñîñòîÿâøåãîñÿ ñîáûòèÿ.

Ñîöèàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêèé öåíòð ðåàáèëèòàöèè èíâàëèäîâ îòïðàçäíîâàë èìåíèíû. Âîñïèòàííèêè öåðêîâíîïðèõîäñêîé øêîëû Ñûñåðòè ïîäðóæèëèñü ñ îáëàñòíûì ÎÌÎÍîì. Àðõèåïèñêîï Âèêåíòèé îñâÿòèë íîâîïîñòðîåííóþ öåðêîâü â ïîñåëêå Ïèîíåðñêîì Òàëèöêîãî ðàéîíà.  ïîñåëêå Óôèìñêîì íà÷èíàåòñÿ ñòðîèòåëüñòâî õðàìà âî èìÿ Ñâÿòîãî Âåëèêîìó÷åíèêà Ãåîðãèÿ Ïîáåäîíîñöà.  Åêàòåðèíáóðãñêîé ïðàâîñëàâíîé ãèìíàçèè ïðîøåë Äåíü ñàìîóïðàâëåíèÿ. Ñïîðòèâíî-ïàòðèîòè÷åñêèé îòäåë åïàðõèè óñòðîèë ñîñòÿçàíèÿ â êîëîíèè ÈÊ-10. Áëàãîòâîðèòåëüíûé ôîíä «Ìèëîñåðäèå» âûäåëèë ñðåäñòâà íà ëå÷åíèå ïîäîïå÷íîãî åïàðõèàëüíîé ïàòðîíàæíîé ñëóæáû. Âûïóñêíèöà êîíñåðâàòîðèè ñòàëà ðåãåíòîì öåðêîâíîãî õîðà â Êðàñíîòóðüèíñêå. Òåîëîãè ñòàëè ðàáîòíèêàìè ñîöèàëüíîé ñëóæáû Íèêîëüñêîãî ïðèõîäà ñåëà Êëåíîâñêîãî. Ïðàçäíèê íàðîäíîãî åäèíñòâà îòìåòÿò â ÑâÿòîÒðîèöêîé öåðêâè Íèæíåãî Òàãèëà. 45 âåðõíåñåðãèíöåâ ñîâåðøèëè ïàëîìíè÷åñòâî ïî äâóì óðàëüñêèì ìîíàñòûðÿì.  Ïåðâîóðàëüñêå â ïîìîùü âîñïèòàííèêàì äåòñêèõ äîìîâ îðãàíèçîâàíà àêöèÿ «Âåðà. Íàäåæäà. Ëþáîâü». Ìíîãîëþäíûì ìîëåáíîì è ïðàçäíè÷íîé òðàïåçîé íà÷àëñÿ íîâûé ó÷åáíûé ãîä â âîñêðåñíîé øêîëå ÑèìåîíîÀííèíñêîãî õðàìà Ñûñåðòè.  ðåàáèëèòàöèîííîì öåíòðå «Äåðæàâà» áëèçèòñÿ ê çàâåðøåíèþ ñòðîèòåëüñòâî êîòåëüíîé, áàíè è ïðà÷å÷íîé. Åêàòåðèíáóðæöû çàãîòîâèëè ñîëåíüÿ è âàðåíüÿ äëÿ ïîäîïå÷íûõ Åëèñàâåòèíñêîé îáèòåëè ìèëîñåðäèÿ.

ÏÀÒÐÈÀÐØÈÉ ÕÎÐ ÌÎÑÊÎÂÑÊÎÃÎ ÄÀÍÈËÎÂÀ ÌÎÍÀÑÒÛÐß ÂÛÑÒÓÏÈË Â ÍÎÂÎÓÐÀËÜÑÊÅ Â Íîâîóðàëüñêå, â çàëå Òåàòðà îïåðåòòû Óðàëà ñ áîëüøèì óñïåõîì ïðîøåë êîíöåðò ëàóðåàòà ìåæäóíàðîäíûõ êîíêóðñîâ Ïðàçäíè÷íîãî ìóæñêîãî õîðà Ìîñêîâñêîãî Äàíèëîâà ìîíàñòûðÿ è Ñèíîäàëüíîé Ðåçèäåíöèè Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà ïîä ðóêîâîäñòâîì ãëàâíîãî ðåãåíòà Ãåîðãèÿ Ñàôîíîâà. Êîíöåðò áûë îðãàíèçîâàí Ãîñóäàðñòâåííîé êîðïîðàöèåé ïî àòîìíîé ýíåðãèè «Ðîñàòîì», ÀÍÎ «Òåððèòîðèÿ êóëüòóðû àòîìíîé îòðàñëè», Óðàëüñêèì ýëåêòðîõèìè÷åñêèì êîìáèíàòîì è ïðèóðî÷åí ê Äíþ àòîìùèêà. Ïåðåä âòîðûì îòäåëåíèåì êîíöåðòà íàñòîÿòåëü ãîðîäñêîãî õðàìà âî èìÿ Ñâÿòîãî Ïðåïîäîáíîãî Ñåðàôèìà Ñàðîâñêîãî ñâÿùåííèê Àëåêñèé Åðìàêîâ çà÷èòàë ïîçäðàâëåíèå Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà Ìîñêîâñêîãî è âñåÿ Ðóñè Êèðèëëà â àäðåñ ðóêîâîä-

ñòâà, ñîòðóäíèêîâ êîðïîðàöèè «Ðîñàòîì» è ÎÀÎ ÓÝÕÊà, è ñàì ïðèñîåäèíèëñÿ ê ïîçäðàâëåíèþ. Îò ëèöà âñåõ ïðàâîñëàâíûõ âåðóþùèõ Íîâîóðàëüñêà îòåö Àëåêñèé ïîáëàãîäàðèë ðóêîâîäñòâî «Ðîñàòîìà», ñîòðóäíèêîâ ÎÀÎ ÓÝÕÊ è ëè÷íî Àëåêñàíäðà Þðüåâè÷à Êóðêèíà çà ïîìîùü ãîðîäñêîìó ïðèõîäó è àêòèâíîå ó÷àñòèå â ïîäãîòîâêå ñòðîèòåëüñòâà õðàìà âî èìÿ Ñâÿòîãî Ìó÷åíèêà Óàðà. Âûñòóïëåíèå õîðà ñòàëî ïðåêðàñíûì ïîäàðêîì âñåì íîâîóðàëüöàì, äàëî âîçìîæíîñòü ïðèêîñíóòüñÿ ê âåëèêîé ðóññêîé äóõîâíîé êóëüòóðå, êîòîðàÿ èç ãëóáèíû âåêîâ ïðîíèçûâàåò âñå ñôåðû æèçíè, íàïðàâëÿÿ ÷åëîâåêà, ðóêîâîäñòâóÿ åãî íà ïóòè ê Áîãó. 31 îêòÿáðÿ êîíöåðò õîðà ñîñòîèòñÿ â åêàòåðèíáóðãñêîì Äâîðöå ìîëîäåæè.

ÍÀ×ÀËÜÍÈÊ ÎÁËÀÑÒÍÎÃÎ ÓÔÌÑ È.À.ÑÅÌÎ×ÊÈÍ ÓÄÎÑÒÎÅÍ ÌÅÄÀËÈ ÅÊÀÒÅÐÈÍÁÓÐÃÑÊÎÉ ÅÏÀÐÕÈÈ Ñîñòîÿëàñü âñòðå÷à àðõèåïèñêîïà Åêàòåðèíáóðãñêîãî è Âåðõîòóðñêîãî Âèêåíòèÿ ñ íà÷àëüíèêîì Óïðàâëåíèÿ Ôåäåðàëüíîé ìèãðàöèîííîé ñëóæáû ïî îáëàñòè ïîëêîâíèêîì ìèëèöèè Èãîðåì Àëüáåðòîâè÷åì Ѹìî÷êèíûì. Çà óñåðäíûå òðóäû íà áëàãî Åêàòåðèíáóðãñêîé åïàðõèè È.À.Ѹìî÷êèí îòìå÷åí åïàðõèàëüíîé íàãðàäîé – ìåäàëüþ Ñâÿòîãî Ïðàâåäíîãî Ñèìåîíà Âåðõîòóðñêîãî I ñòåïåíè. ÓÔÌÑ ïîìîãàåò â îïåðàòèâíîì îôîðìëåíèè çàãðàíïàñïîðòîâ äëÿ âûåçäà ñâÿùåííîñëóæèòåëåé è ïàëîìíèêîâ íà Ñâÿòóþ Çåìëþ. Ñàì Èãîðü Àëüáåðòîâè÷ åùå íå áûâàë ó ãðîáà Ãîñïîäíÿ, íî ïðèçíàåòñÿ, ÷òî æåëàíèå ïîñåòèòü Èåðóñàëèì, áåçóñëîâíî, åñòü. Ïîëó÷åííóþ íàãðàäó ïîëêîâíèê ìèëèöèè íå ñ÷èòàåò òîëüêî ñâîåé: ïî åãî ñëîâàì, «ýòî ðàáîòà ìíîãèõ ñîòðóäíèêîâ ìèãðàöèîííîé ñëóæáû». О новостях рассказала Наталья ЗЫРЯНОВА 


ÏÅÐÂÎÑÂßÒÈÒÅËÜ ÍÎÑÈÒÅËÈ ÄÓÕÀ ÑÂßÒÈÒÅËß ÈÃÍÀÒÈß

ÌÎËÈÒÂÀ Игумен НИКОН (Воробьев ): Íàäî õîòü îäèí ðàç â ñóòêè íà íåñêîëüêî ìèíóò ñòàâèòü ñåáÿ íà Ñóä ïðåä Ãîñïîäîì, êàê áóäòî ìû óìåðëè è â ñîðîêîâîé äåíü ñòîèì ïðåä Ãîñïîäîì è æäåì èçðå÷åíèÿ î íàñ, êóäà Ãîñïîäü ïîøëåò íàñ. Ïðåäñòàâ ìûñëåííî ïðåä Ãîñïîäîì â îæèäàíèè Ñóäà, áóäåì ïëàêàòü è óìîëÿòü ìèëîñåðäèå Áîæèå î ïîìèëîâàíèè íàñ, îá îòïóùåíèè íàøåãî îãðîìíîãî íåîïëàòíîãî äîëãà. «Ïðîñèòå è äàñòñÿ âàì, èùèòå è îáðÿùåòå, òîëöèòå» è îòêðîþòñÿ âàì äâåðè ïîêàÿíèÿ, ïëà÷à, óìèëåíèÿ, îò êîòîðûõ è ðîäèòñÿ ìèð è ñïàñåíèå. Íåïðåñòàííî äîëæíû ìû áîäðñòâîâàòü è ïðèçûâàòü èìÿ Áîæèå, ÷òîáû Îí ïîáîðîë íàøèõ âðàãîâ, óêðåïèë âåðó íàøó, íàäåæäó íà Áîãà è ïîñòåïåííî ïðèâåë ê ëþáâè ê áëèæíåìó è ê Áîãó. Ãîñïîäü ïðèò÷åþ î ìûòàðå è ôàðèñåå ïîêàçàë, êàê äîëæíî ìîëèòüñÿ è ñ êàêèì äóøåâíûì óñòðîåíèåì, è êàê íå äîëæíî (ôàðèñåéñêîå óñòðîåíèå). Ñòàðàéòåñü âñå äåëàòü è ãîâîðèòü êàê áû â ïðèñóòñòâèè Áîæèåì. Îíî âåäü òàê è åñòü. Ãîñïîäü âî âñÿêîå âðåìÿ âåçäå è âèäèò âñå íàøå: ñåðäöå è ìûñëè, íå òîëüêî ñëîâà è äåëà. È íåñîäåÿííîå (äàæå) ìîå âèäåñòà î÷è Òâîè.

Ïîòîìó íå ìîæåøü ìîëèòüñÿ áåç ðàññåÿíèÿ, ÷òî: 1) ñëèøêîì ïðèâÿçàíà ê ìèðó è 2) íåò ãëóáîêîãî ñîçíàíèÿ ñâîåé ãðåõîâíîñòè, à âñåãäà ñàìîîïðàâäàíèå. Îò ãëóáîêîãî ñîêðóøåíèÿ è ñåðäå÷íîãî ïëà÷à î÷èùàåòñÿ ñåðäöå è ïîÿâëÿåòñÿ îùóùåíèå ïðèñóòñòâèÿ Áîæèÿ, è ðîæäàåòñÿ ñòðàõ Áîæèé, òîãäà è ìîëèòâà äåëàåòñÿ òåïëåå è ñîáðàííåå... Íå áûâàåò äåòåé áåç ðîäèòåëåé, íå áûâàåò ïîñëåäóþùåãî áåç ïðåäûäóùåãî. Ìîëèòâû âî ãíåâå Ãîñïîäü íå ïðèíèìàåò è ïðåäàåò òàêîãî ìîëÿùåãîñÿ íåìèëîñåðäíûì ñëóæèòåëÿì, òî åñòü äåìîíàì, êîòîðûå îò ïèðà äóõîâíîãî, îò ìîëèòâû, èçãîíÿþò ñ áðà÷íîãî ïèðà âî òüìó ðàçíûõ ïóñòûõ, èíîãäà è ñêâåðíûõ ïîìûñëîâ. È ýòî áóäåò äî òåõ ïîð, ïîêà íå ñìèðèìñÿ è íå âîñïëà÷åì ïðåä Ãîñïîäîì îò âñåãî ñåðäöà, ïîêà íå ñòÿæåì ìèðà äóøåâíîãî, èáî ñêàçàíî: â ìèðå (äóøåâíîì) ìåñòî Áîæèå. Ãäå íåìèðñòâèå — òàì âðàã è òüìà, è òÿãîòà äóøåâíàÿ, è ïðî÷èå íà÷àòêè àäà. Ðàññåÿííàÿ ìîëèòâà — íå åñòü ìîëèòâà, õîòÿ Ãîñïîäü è åå ïðèíèìàåò âíà÷àëå îò òåõ, êòî åùå òîëüêî ó÷èòñÿ ìîëèòüñÿ. Íî âåäü íàäî æå íàó÷èòüñÿ êîãäà-íèáóäü ìîëèòüñÿ è áåç ðàññåÿíèÿ! Åñëè âîçäåðæèøüñÿ îò ãíåâà è ñîõðàíèøü ìèð, òî è ìîëèòâà áóäåò õîðîøàÿ, à åñëè áóäåøü â ðàññòðîéñòâå è íå-ìèðñòâèè, òî è ìîëèòüñÿ íå ñìîæåøü. Ñìèðåíèå îáëàäàåò ñèëîé ñîáèðàòü ïîìûñëû â ïàìÿòîâàíèå î Áîãå, à íåìèðñòâèå, òùåñëàâèå, ãîðäîñòü ðàññåèâàþò ïîìûñëû. Åñëè ïîìûñëû ñèëüíî ðàññåèâàþòñÿ, çíà÷èò, ÷òî-òî íåëàäíî â äóøå, çíà÷èò, âðàã ïîëó÷èë äîñòóï ê äóøå íàøåé è íàäî êàÿòüñÿ ïðåä Áîãîì è óìîëÿòü î ïðîùåíèè è ïîìîùè. Íàäî ïîèñêàòü ïðè÷èíû ýòîãî. Èíîãäà ýòî áûâàåò (åñëè è ãíåâà íåò) îò èçëèøíåé ñóåòëèâîñòè, ïðèâÿçàííîñòè ê ìèðó, îò äëèííûõ ìèðñêèõ ðàçãîâîðîâ, îò îñóæäåíèÿ áëèæíèõ. Õîðîøàÿ âíèìàòåëüíàÿ, îò ñåðäöà èñõîäÿùàÿ ìîëèòâà åñòü ïóòü ê Öàðñòâèþ Áîæèþ, êîòîðîå âíóòðü íàñ åñòü. Åñëè íåò òàêîé ìîëèòâû — çíà÷èò ìû ÷åì-òî ïðîãíåâàëè Ãîñïîäà. Èùóò âûñîêèõ ñîñòîÿíèé â ìîëèòâå, à ýòî åñòü ïðåëåñòü. Ìû òàê èñïîð÷åíû, ãðåøíû, òàêîé íåîïëàòíûé äîëã èìååì ïðåä Áîãîì, ÷òî åñëè áû è âñþ æèçíü íåóìîëêàåìî âçûâàëè: «Áîæå, ìèëîñòèâ áóäè ìíå, ãðåøíîìó!» — òàê è òîãäà íå ìîãëè áû ñ÷èòàòü ñåáÿ îñâîáîæäåííûìè îò äîëãà. Ñòàðàéñÿ âñåãäà, ãóëÿåøü ëè, èëè ðàáîòàåøü îäèí èëè ñðåäè ëþäåé, õîòü èçðåäêà, ìûñëåííî îò âñåãî ñåðäöà âçäîõíóòü íåñêîëüêî ðàç êî Ãîñïîäó. Õîòü îäèí ðàç â ÷àñ. Äàæå åñëè ÷òî-ëèáî íå òàê äåëàåøü, äàæå ãðåøèøü, íàäî åùå óñèëåííåå ïðîñèòü ïîìîùè è ïðîùåíèÿ ó Ãîñïîäà. Äàæå åñëè âïàäåøü â ãðåõ, òî è ïðè ñîâåðøåíèè ãðåõà íàäî âîïèÿòü êî Ãîñïîäó è, íå ñòûäÿñü, ïîâåðãàòü ñåáÿ ìûñëåííî ïðåä Áîãîì, ãîâîðÿ: «Ãîñïîäè, âîò âèäèøü, ÷òî ÿ òâîðþ, ïîìèëóé ìÿ, ïîìîãè ìíå, îñâîáîäè îò âëàñòè äèàâîëà»...

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

«ÖÅÍÍÎÑÒÜ ÄÓØÈ ×ÅËÎÂÅÊÀ Проповедь Святейшего Патриарха Кирилла за Божественной литургией в кафедральном соборе Христа Спасителя в Калининграде Êàæäîå ñëîâî Ñâÿùåííîãî Ïèñàíèÿ èñïîëíåíî ñìûñëà — Áîæåñòâåííîãî ñìûñëà. Íî íåêîòîðûå ñëîâà ïîðàæàþò ñîçíàíèå ÷åëîâåêà ñâîåé íàäìèðíîé Áîæåñòâåííîé ïàðàäîêñàëüíîñòüþ, êîòîðàÿ íå âìåùàåòñÿ â îïûò íàøåé çåìíîé æèçíè. Îò ýòèõ ñëîâ âååò âå÷íîñòüþ, Áîæåñòâåííîé ñèëîé, âåëè÷àéøåé ìóäðîñòüþ. Âîò è â òîëüêî ÷òî ïðî÷èòàííîì Åâàíãåëèè îò Ìàðêà ñîäåðæèòñÿ òàêîå ñëîâî: «Èáî ÷òî ïîëüçû ÷åëîâåêó, åñëè îí ïðèîáðåòåò âåñü ìèð, à äóøå ñâîåé ïîâðåäèò?» (Ìê. 8, 36) Åñëè ëîãè÷åñêè ðàçâèâàòü ýòó ìûñëü, òî îòâåò áóäåò ïðîñòîé — íåò íèêàêîé ïîëüçû ÷åëîâåêó, åñëè îí ïðèîáðåòåò âåñü ìèð, à äóøå ñâîåé ïîâðåäèò. Íî êàê âñå ýòî ðàñõîäèòñÿ ñ íàøèì ìèðîâîççðåíèåì è ìèðîîùóùåíèåì, ñ íàøåé æèçíåííîé îðèåíòàöèåé, ñ ñèñòåìîé öåííîñòåé, êîòîðóþ ìû âûñòðàèâàåì! ×åëîâåê ñ ñàìîãî äåòñòâà ñòàâèò ïåðåä ñîáîé êàêèå-òî öåëè; â äåòñòâå è þíîñòè ýòî ÷àùå âñåãî ñâÿçàíî ñ ïîëó÷åíèåì îáðàçîâàíèÿ. Êàæäûé äóìàåò î òîì, ðàäè ÷åãî îí ïîëó÷àåò îáðàçîâàíèå, è ïåðåä íèì âûðèñîâûâàþòñÿ íåêèå ïðîôåññèîíàëüíûå öåëè è çàäà÷è. ×åì ñïîñîáíåå ÷åëîâåê, òåì âûøå îí ïîäíèìàåò ïëàíêó è çàòåì íàïðÿãàåò âñå ñèëû äëÿ òîãî, ÷òîáû ýòèõ öåëåé äîñòè÷ü. Ñîáñòâåííî ãîâîðÿ, íà ýòîì è ñòðî-

 äåíü Âîçäâèæåíèÿ Êðåñòà Ãîñïîäíÿ ìû ñëûøèì ñëîâà àïîñòîëà Ïàâëà èç åãî ïåðâîãî Ïîñëàíèÿ ê Êîðèíôÿíàì, êîòîðûå ïîìîãàþò ïîíÿòü ñàìó ñóòü õðèñòèàíñòâà. Àïîñòîë ãîâîðèò: «ß áûë ïîñëàí Õðèñòîì áëàãîâåñòâîâàòü íå â ïðåìóäðîñòè ñëîâà, ÷òîáû íå óïðàçäíèòü êðåñòà Õðèñòîâà; èáî ñëîâî î êðåñòå äëÿ èóäååâ — ñîáëàçí, äëÿ åëëèíîâ — áåçóìèå, à äëÿ íàñ, ñïàñàåìûõ, — ñèëà Áîæèÿ» (ñì.: 1 Êîð. 1, 17–18, 23). Àïîñòîë ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî íèêàêàÿ ÷åëîâå÷åñêàÿ ïðåìóäðîñòü íå ñïîñîáíà ïîñòè÷ü òàéíó êðåñòíîé Æåðòâû Ñïàñèòåëÿ. Åñëè ïûòàòüñÿ îñìûñëèòü ïîäâèã Ñïàñèòåëÿ, Åãî æèçíü è ñòðàäàíèÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ ãîñïîäñòâóþùèõ â ÷åëîâå÷åñêîì îáùåñòâå èäåàëîâ è öåííîñòåé, òî âñå äåéñòâèòåëüíî êàæåòñÿ áåçóìèåì. Âîò ïî÷åìó ýëëèíû, îñíîâûâàâøèå ñâîþ æèçíü íà ôèëîñîôèè, íàóêå, ÷åëîâå÷åñêîé ìóäðîñòè, è ñ÷èòàëè ïðîïîâåäü î Õðèñòå áåçóìèåì. Èóäåè îïèðàëèñü íå íà ôèëîñîôèþ èëè íàóêó — ó íèõ áûëà âåðà â Åäèíîãî Áîãà; íî ñâîå ñïàñåíèå îíè ñâÿçûâàëè â ïåðâóþ î÷åðåäü ñ îñâîáîæäåíèåì îò ðèìëÿí. Èóäåè äîëãî ñòðàäàëè ïîä ãíåòîì ÿçû÷åñêîé öèâèëèçàöèè è ñ÷èòàëè, ÷òî ñïàñåíèå íåâîçìîæíî äî òåõ ïîð, ïîêà íå ïðèäåò Ìåññèÿ è íå èçãîíèò ðèìëÿí. À ïîòîìó äëÿ èóäååâ ïðîïîâåäü î Êðåñòå

èòñÿ âñå ðàçâèòèå ÷åëîâå÷åñêîé èñòîðèè. Åñëè áû ëþäè íå ñòàâèëè ïåðåä ñîáîé çåìíûõ öåëåé, òî íå áûëî áû íèêàêîãî ðàçâèòèÿ. Ãîñïîäü íå ãîâîðèò íàì: «íå ñòðåìèòåñü ïðèîáðåñòè ìèð», «íå ñòàâüòå ïåðåä ñîáîé æèçíåííûõ öåëåé» — Îí ãîâîðèò òîëüêî: «êàêàÿ ïîëüçà ÷åëîâåêó, åñëè îí âåñü ìèð ïðèîáðåòåò, à äóøå ñâîåé ïîâðåäèò?»  îäíîé ôðàçå Áîã óñòàíàâëèâàåò ñèñòåìó ïðèîðèòåòîâ. Âñå öåëè è öåííîñòè ÷åëîâå÷åñêîãî áûòèÿ «ðàáîòàþò» ïðàâèëüíî òîãäà, êîãäà îíè íàõîäÿòñÿ â ýòîé Áîæåñòâåííîé ñèñòåìå ïðèîðèòåòîâ: ÷òî âàæíî, ÷òî ìåíåå âàæíî, à ÷òî áåñêîíå÷íî âàæíî; êàêèå öåëè è öåííîñòè ìîæíî ñðàâíèòü, êàêèå èç íèõ ñëåäóåò ïîñòàâèòü ïîä ñîìíåíèå, à êàêèå ÿâëÿþòñÿ àáñîëþòíûìè è íåïðåðåêàåìûìè. Ñåãîäíÿøíèé åâàíãåëüñêèé òåêñò ãîâîðèò î òîì, ÷òî àáñîëþòíîé è íåïðåðåêàåìîé öåííîñòüþ ÿâëÿåòñÿ ÷åëîâå÷åñêàÿ äóøà. À ïî÷åìó? À ïîòîìó, ÷òî äóøà — ýòî åäèíñòâåííîå âå÷íîå, ÷òî ðåàëüíî ïðèñóòñòâóåò â íàøåì êîíå÷íîì ìèðå. Âñå â ìèðå ðàçðóøàåòñÿ, êðîìå äóøè: è òåëî íàøå, êàêèì áû ñèëüíûì è êðàñèâûì îíî íè áûëî, ïðåâðàùàåòñÿ â ãîðñòêó òëåíà, è âåëèêèå öèâèëèçàöèè, ïîêîðÿâøèå ìèð ñâîèìè íàóêàìè, èñêóññòâàìè èëè âîåííîé ñèëîé, óõîäÿò â íåáûòèå. Ìû ñ âàìè ýòî î÷åíü õîðîøî ïîíèìàåì, ïîòîìó ÷òî è

ñàìè æèëè â îáùåñòâå, êîòîðîå ñ÷èòàëî, ÷òî áóäåò ñóùåñòâîâàòü âñåãäà. Òîãäà ìíîãèì êàçàëîñü, ÷òî èìåííî â íàøåé ñòðàíå ñîçäàíà ñèñòåìà, êîòîðàÿ áóäåò ñóùåñòâîâàòü âå÷íî — âåäü ñòðàíà áûëà òàêîé ñèëüíîé, ìîãó÷åé. Äà, ñ÷èòàëè îíè, íàäî åùå ÷òî-òî ïîäïðàâèòü, ÷òî-òî ïîäëå÷èòü, ÷òî-òî ïîäðåìîíòèðîâàòü — êàê ãîâîðèëè, ïðîéòè åùå ÷åðåç êàêèå-òî âðåìåííûå òðóäíîñòè, — è âîò òîãäà ïåðåä ëþäüìè îòêðîåòñÿ ïåðñïåêòèâà âå÷íîãî ñ÷àñòüÿ íà çåìëå. Îäíàêî îò âñåãî ýòîãî íè÷åãî íå îñòàëîñü, à åñëè è îñòàëîñü, òî ëèøü òî, ÷òî ñâÿçàíî ñ âå÷íîñòüþ — îñòàëèñü æèâûå ëþäè ñ èõ äóøîé, îñòàëàñü âåðà. Äóøà ÷åëîâåêà — ýòî äåéñòâèòåëüíî åäèíñòâåííîå âå÷íîå, ÷òî ïðèíàäëåæèò çåìíîé æèçíè, è ïîòîìó öåííîñòü äóøè íå ìîæåò áûòü ñðàâíåíà íè ñ ÷åì. À èç ýòîãî ñëåäóåò âûâîä: åñëè ýòî ñàìàÿ âåëèêàÿ öåííîñòü, òî ÷åëîâåê äîëæåí çàáîòèòüñÿ â ïåðâóþ î÷åðåäü î ñîñòîÿíèè ñâîåé äóøè. Êàæäûé ìîæåò ñåé÷àñ ìûñëåííî çàäàòüñÿ âîïðîñîì, êàêîå ìåñòî íà øêàëå öåííîñòåé ó íåãî çàíèìàåò çàáîòà î ñîáñòâåííîé äóøå — õîòÿ áû ñ òî÷êè çðåíèÿ ïðîñòûõ âðåìåííûõ êàòåãîðèé. Ñêîëüêî âðåìåíè ìû òðàòèì íà íàøó äóøó? Ñêîëüêî ìãíîâåíèé â äåíü ìû çàäóìûâàåìñÿ î òîì, ÷òî ïðîèñõîäèò âíóòðè íàøåé äóøè? Ñêîëüêî óñèëèé ìû íàïðàâëÿåì

ÒÀÉÍÀ ÊÐÅÑÒÀ Проповедь Святейшего Патриарха Кирилла в праздник Воздвижения Честного и Животворящего Креста Господня áûëà âåëèêèì ñîáëàçíîì — îíà íèêàê íå ñî÷åòàëàñü ñ èõ ÷àÿíèÿìè, èõ íàäåæäàìè, èõ èäåàëàìè óñòðîåíèÿ çåìíîé æèçíè.  ñàìîì äåëå, åñëè ïîñìîòðåòü ñ ïîçèöèè ñåãîäíÿøíåãî äíÿ íà âñþ ìèññèþ Õðèñòà Ñïàñèòåëÿ — íà Åãî æèçíü, Åãî ïðîïîâåäü, Åãî ñòðàäàíèÿ, Åãî ñìåðòü, — êàê âñå ýòî äàëåêî îò ñîâðåìåííûõ èäåàëîâ áûòèÿ! Íàì òîëüêî êàæåòñÿ, ÷òî ìû ïîíèìàåì ñìûñë ñîâåðøåííîãî Õðèñòîì, — èáî ìû óæå çíàåì èñòîðèþ è çíàåì, ÷òî ïðîèñõîäèëî ïîñëå Êðåñòíîé ñìåðòè Ñïàñèòåëÿ. Íî åñëè ïîñòàâèòü ñåáÿ íà ìåñòî òåõ, êòî æèë â äðåâíîñòè, — ðàçâå áû ìû ïîíÿëè? Êàêîå èçáàâëåíèå ìîæåò áûòü îò ñëàáîãî ×åëîâåêà, Êîòîðûé íå èìååò íè äåíåã, íè âëàñòè, Êîòîðûé íå âëàäååò ñâåòñêîé, ÿçû÷åñêîé ìóäðîñòüþ è ôèëîñîôèåé? Êàêîå èçáàâëåíèå îò Òîãî, Êòî õîäèë âîêðóã â îêðóæåíèè Ñâîèõ ó÷åíèêîâ — ìàëîãðàìîòíûõ ðûáàêîâ ñ Ãåííèñàðåòñêîãî îçåðà? Íàâåðíîå, è ìû ñ âàìè îòíåñëèñü áû ê ïðîïîâåäè Ñïà-

ñèòåëÿ òàê æå, êàê äðåâíèå, ïîòîìó ÷òî íå ñîîòâåòñòâóåò ýòà Áîæåñòâåííàÿ ïðîïîâåäü îáðàçó æèçíè ëþäåé — âîò ïî÷åìó îíà áåçóìèå è ñîáëàçí îäíîâðåìåííî. È àïîñòîë Ïàâåë, ñîçíàâàÿ êîëîññàëüíîå îòëè÷èå ÷åëîâå÷åñêèõ öåííîñòåé è æèçíåííûõ èäåàëîâ îò ïðîïîâåäè Õðèñòà, ãîâîðèò î òîì, ÷òî áûë ïîñëàí áëàãîâåñòâîâàòü íå â ïðåìóäðîñòè ñëîâà — ïîòîìó ÷òî âñÿêàÿ ÷åëîâå÷åñêàÿ ïðåìóäðîñòü, èñõîäÿùàÿ èç öåííîñòåé ìèðà, íåñïîñîáíà îöåíèòü âî âñåé ïîëíîòå òî, ÷òî ñîâåðøèë Õðèñòîñ. Ñïàñåíèå ÷åðåç ïðèøåñòâèå â ìèð Ñûíà Áîæèåãî, âîñøåäøåãî íà Êðåñò, ïðåòåðïåâøåãî ïîíîøåíèÿ è ñêîðáè ðàäè ðîäà ÷åëîâå÷åñêîãî, äåéñòâèòåëüíî âûõîäèò çà ðàìêè ÷åëîâå÷åñêîé ëîãèêè. ×òî æå ìîæåò îòêðûòü ëþäÿì ñìûñë ñîâåðøåííîãî Ñïàñèòåëåì? Ïî÷åìó Åãî îáðàç òàê ïðèòÿãàòåëåí? Ïî÷åìó, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî Åãî ñèñòåìà öåííîñòåé, ïðèíåñåííûå Èì íðàâñòâåííûå çàïîâåäè ñ òàêèì òðóäîì îñóùåñòâëÿþòñÿ ëþäüìè, óæå äâå òûñÿ-


¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÖÅÐÊÎÂÜ È ÎÁÙÅÑÒÂÎ

íà òî, ÷òîáû èçìåíèòü ñîñòîÿíèå äóøè ê ëó÷øåìó? Ñêîëüêî ìàòåðèàëüíûõ ñðåäñòâ ìû íà ýòî îáðàùàåì? È ïîëó÷àåòñÿ, ÷òî åñëè ó êîãî-òî ýòà öåëü è ñóùåñòâóåò, òî è â ýòîì ñëó÷àå îíà îñòàåòñÿ íà ñàìîì ïîñëåäíåì ìåñòå. Ýòî ïðîñòàÿ êîíñòàòàöèÿ ôàêòà — áåç âñÿêèõ íàòÿæåê è ïðåóâåëè÷åíèé. Ìû æèâåì òàê, áóäòî ìû íå îáëàäàåì áåññìåðòíîé äóøîé. Ìû çàáîòèìñÿ î ìàòåðèàëüíîì — î äîìå, î ìàøèíå, îá îäåæäå, îá îòïóñêå. Ìû âêëàäûâàåì â ýòî áîëüøèå ðåñóðñû, òðàòèì ñèëû, çàáûâàÿ î òîì, ÷òî âñå ýòî îáðàòèòñÿ â ïðàõ — âå÷íîé áóäåò òîëüêî äóøà. Ñåãîäíÿøíèé òåêñò çàñòàâëÿåò íàñ ïåðåîñìûñëèòü íàøó æèçíü, âåäü ýòî ñëîâà íå ÷åëîâå÷åñêèå, à Áîæèè: «Êàêàÿ ïîëüçà ÷åëîâåêó, åñëè îí ïðèîáðåòåò âåñü ìèð, à äóøå ñâîåé ïîâðåäèò?» Êîìó æå äàíî ïðèîáðåñòè âåñü ìèð? È ìàëåíüêèé ó÷àñòîê çåìëè ìû óæå ñ÷èòàåì ñ÷àñòüåì, è äîì äëÿ íàñ — ýòî óæå öåëûé ìèð. Íèêîìó íå äàíî ïðèîáðåñòè âåñü ìèð, à Áîã ïîñòàâëÿåò öåííîñòü äóøè âûøå âñåãî ìàòåðèàëüíîãî ìèðà, ïîòîìó ÷òî äóøà ïðèíàäëåæèò âå÷íîñòè, äóøà ïðèíàäëåæèò Åìó. È åùå ÷åìó-òî î÷åíü âàæíîìó ó÷èò íàñ ñåãîäíÿøíåå åâàíãåëüñêîå ÷òåíèå. «Êàêàÿ ïîëüçà ÷åëî-

âåêó, åñëè îí äóøå ñâîåé ïîâðåäèò?» Êàê ÷àñòî äëÿ äîñòèæåíèÿ íàøèõ ñèþìèíóòíûõ öåëåé ìû âîëüíî èëè íåâîëüíî, ñîçíàòåëüíî èëè íåñîçíàòåëüíî âðåäèì ñâîåé äóøå! Ìû ðàçðóøàåì ñâîþ äóøó, îìðà÷àåì åå ãðåõîì, áðîñàåì åå â ïðàõ è òëåí, òîï÷åì íîãàìè. Êàê ÷àñòî ìû äîñòèãàåì ñâîèõ öåëåé, ïðèíîñÿ â æåðòâó ñîáñòâåííóþ äóøó, âíóòðåííèé ïîêîé, ìèð, ÷èñòîòó ïîìûñëîâ! Êàê ÷àñòî ìû ðàçðóøàåì äðóæáó, êàê ÷àñòî ìû ïðåäàåì ëþáîâü! Êàê ìíîãî ñðåäè íàñ òàêèõ, êòî äåëàë è äåëàåò êàðüåðó, ñòàâÿ äðóãîìó ïîäíîæêó, ÷òîáû òîò óïàë, óäàðèëñÿ êàê ìîæíî áîëüíåå, à åñëè ãîëîâó ðàñøèáåò è íèêîãäà íå ïîäíèìåòñÿ — «òóäà åìó äîðîãà, ÿ åãî ìåñòî çàéìó, äîáüþñü òîãî, ÷åãî áû îí íèêîãäà íå äîáèëñÿ…» Ìû íå ïðîñòî íå óìååì âûñòðàèâàòü Áîæåñòâåííûé ïðèîðèòåò â ñâîåé æèçíè — ìû åùå è ãóáèì ñâîþ äóøó, ïûòàÿñü îâëàäåòü äàæå íå ìèðîì, à ëèøü ïðåçðåííîé ÷àñòèöåé ýòîãî ìèðà — êàðüåðîé, äîëæíîñòüþ, äåíüãàìè, ñîáñòâåííîñòüþ; à ïîòîì åùå è ñïðàøèâàåì, ïî÷åìó çàêîíû íå ðàáîòàþò. À ïî÷åìó îíè äîëæíû ðàáîòàòü, åñëè âíóòðè íàñ áåççàêîíèå? Âåäü òîãäà äàæå èñïîëíåíèå çàêîíà ñòàíîâèòñÿ ëèöåìåðèåì, òîãäà ÷åëîâåê òîëüêî è äóìàåò, êàê åìó îáîéòè çàêîí, ýòó îáóçó, êîòîðàÿ ñêîâûâàåò åãî ñâîáîäó. Ìû ãîâîðèì: ïî÷åìó ó íàñ ðàñòåò ìîëîäåæü (ê ñ÷àñòüþ, íå âñÿ ìîëîäåæü, íî îïðåäåëåííàÿ åå ÷àñòü), êîòîðàÿ íå ïðèçíàåò íèêàêèõ çàêîíîâ? Ïî÷åìó ñ òàêèìè ìîëîäûìè ëþäüìè íå ìîãóò ñïðàâèòüñÿ èõ ðîäèòåëè? À ïî÷åìó ðîäèòåëè ðàñ-

ñ÷èòûâàþò ñïðàâèòüñÿ ñ ìîëîäåæüþ, åñëè îíè ñàìè íå ñïðàâèëèñü ñî ñâîåé ñîáñòâåííîé æèçíüþ? Îäèí ãðåõ ïîðîæäàåò äðóãîé, è ìû ãóáèì ñâîþ äóøó, íå ïðèîáðåòàÿ âñåãî ìèðà, à ëèøü ïðèçðà÷íî ïðèîáðåòàÿ íåêóþ êðóïèöó ýòîãî ìèðà. Ïî÷åìó ïðèçðà÷íî? À ïîòîìó, ÷òî åñëè ïðèîáðåëè íåïðàâåäíî, òî ãäå ãàðàíòèÿ, ÷òî äðóãîé íå çàâëàäååò òåì, ÷òî ìû ïðèîáðåëè? Åñëè ìû òâîðèì áåççàêîíèå, òî ïî÷åìó òðåáóåì, ÷òîáû äðóãèå åãî íå òâîðèëè? Åñëè ó ÷åëîâåêà íåò âíóòðåííèõ ñäåðæèâàþùèõ ôàêòîðîâ, âîçäåéñòâóþùèõ íà åãî ñîçíàíèå, íà åãî äóøó, òî íèêòî è íè÷òî íå çàñòàâèò åãî áûòü ïîðÿäî÷íûì ÷åëîâåêîì. Ñåãîäíÿøíèé òåêñò ó÷èò íàñ ïðàâäå Áîæèåé, êîòîðàÿ äàåòñÿ íàì, ÷òîáû ìû áûëè ñ÷àñòëèâûìè ëþäüìè, ÷òîáû, ñòðåìÿñü ê äîñòèæåíèþ ñâîèõ öåëåé, ìû íå íàíîñèëè íåïîïðàâèìûé óùåðá ñâîåé äóøå è ÷òîáû ìû íèêîãäà íå çàáûâàëè, ÷òî ãëàâíàÿ öåëü — ýòî ñîñòîÿíèå íàøåé äóøè, ïîòîìó ÷òî èìåííî òàì ðàé è àä, ñ÷àñòüå è ãîðå, ðàäîñòü è ñêîðáü, óëûáêà è ñëåçû, èìåííî òàì òàéíà ÷åëîâå÷åñêîé æèçíè. È åñëè ìû íàó÷èìñÿ âîçäåëûâàòü äóøó ñâîþ ïî Áîæèåìó Çàêîíó, òî îáðåòåì äóøó, à âìåñòå ñ íåþ îáðåòåì íå òîëüêî ìèð, íî òî, ÷òî ïðåâûøå ìèðà — âå÷íîñòü. Äà ïîìîæåò íàì Ãîñïîäü òàê óñòðàèâàòü ñâîþ æèçíü, ÷òîáû, òðóäÿñü â ýòîì ìèðå è ðåøàÿ çàäà÷è, êîòîðûå ìû ñòàâèì ïåðåä ñîáîé è êîòîðûå ïåðåä íàìè ñòàâèò èñòîðèÿ, ìû íèêîãäà íå çàáûâàëè î ñàìîì ãëàâíîì è âå÷íîì — î áåññìåðòíîé äóøå ñâîåé, êîòîðîé ïðåäñòîèò Áîæèé Ñóä. Àìèíü.

âà è ïðîáóæäàåòñÿ ñèëà âåðû, è ëþäè, ñîïðèêîñíóâøèåñÿ ñî Õðèñòîì, íà÷èíàþò ïîíèìàòü, ÷òî åäèíñòâåííûé êëþ÷ ê îáúÿñíåíèþ òàéíû Êðåñòà è ñòðàäàíèé âñåìîãóùåãî Áîãà — ýòî ëþáîâü. Íå äîëã, èáî Áîã íèêîìó íè÷åãî íå äîëæåí; íå âîëøåáíàÿ ñèëà, èáî Áîã íèêîãî íå ñïàñàåò àâòîìàòè÷åñêè, à òîëüêî ëþáîâü. Òîëüêî ëþáîâü ìîãëà ïîäâèãíóòü Ãîñïîäà è äåéñòâèòåëüíî ïîäâèãëà Åãî íà òî, ÷òîáû Ñûí Áîæèé, ñòàâ Ñûíîì ×åëîâå÷åñêèì, ïðèíÿë íà Ñåáÿ âñþ òÿæåñòü ñòðàäàíèé. Ìû ïîíèìàåì ýòó ïðè÷èíó Êðåñòà åùå è ïîòîìó, ÷òî è â ñâîåé æèçíè íàõîäèì àíàëîãèè. Êîãäà ÷åëîâåê ñïîñîáåí ïîæåðòâîâàòü ðàäè äðóãîãî? Òîëüêî òîãäà, êîãäà îí åãî ëþáèò. Êîãäà ëþäè ãîòîâû ïîæåðòâîâàòü ñîáîé ðàäè Ðîäèíû? Òîëüêî òîãäà, êîãäà îíè åå ëþáÿò. Íèêàêèì äîëãîì è íèêàêîé äèñöèïëèíîé íåâîçìîæíî îáúÿñíèòü ãîòîâíîñòü ÷åëîâåêà îòäàòü ñâîþ æèçíü çà äðóãîãî — ëèøü òîãäà, êîãäà â ñåðäöå è â

óìå åñòü ëþáîâü, ÷åëîâåê ãîòîâ äîáðîâîëüíî ïîæåðòâîâàòü ñîáîé. Âîò ïî÷åìó è ãîâîðèò Ãîñïîäü: «Íåò áîëüøå òîé ëþáâè, êàê åñëè êòî äóøó ñâîþ ïîëîæèò çà äðóçåé ñâîèõ» (Èí. 15, 13). Çíà÷èò, òàéíà Êðåñòà Õðèñòîâà äåéñòâèòåëüíî ìîæåò áûòü ïîíÿòà ÷åëîâåêîì íå ÷åðåç ôèëîñîôèþ, íå ÷åðåç ìóäðñòâîâàíèÿ ÷åëîâå÷åñêèå, íå ÷åðåç ïîëèòè÷åñêèå îæèäàíèÿ, êàê òî áûëî ó èóäååâ, ðèìëÿí è ýëëèíîâ, à òîëüêî èçíóòðè ÷åëîâå÷åñêîé ïðèðîäû, èç ÷åëîâå÷åñêîãî ñåðäöà. À ïî÷åìó òàê? Äà ïîòîìó, ÷òî Áîã ñîçäàë íàñ ïî Ñâîåìó îáðàçó. Îí âëîæèë â íàñ Áîæåñòâåííûé íðàâñòâåííûé Çàêîí, è êîãäà Îí ãîâîðèò ñ íàìè, ìû Åãî ïîíèìàåì, ïîòîìó ÷òî ñîçäàíû ïî Åãî îáðàçó. Êîãäà ÷åëîâå÷åñòâî ïåðåñòàíåò ïîíèìàòü Áîãà è æèòü ïî çàêîíó, êîòîðûé Áîã âëîæèë â ñåðäöå ÷åëîâåêà, òîãäà è íàñòóïèò êîíåö. À ïîêà ïðîäîëæàåòñÿ áîðüáà — áîðüáà ìåæäó òåìè, êòî íèêîãäà íå ïîéìåò Ñïàñèòåëÿ è íå ïîéìåò Áîæèåãî çàìûñëà î ìèðå è î ÷åëîâåêå, ñ òåìè, êòî íåñåò â ñâîåì ñåðäöå âåðó â òî, ÷òî Áîã, êàê ñêàçàë àïîñòîë Ïàâåë, þðîäñòâîì ïðîïîâåäè ñïàñàåò ìèð. Ëåãêî èëè òÿæåëî áûòü âåðóþùèì ÷åëîâåêîì? Ëåãêî, ïîòîìó ÷òî ýòî ñîîòâåòñòâóåò ïðèðîäå ÷åëîâåêà. Èäòè ïðîòèâ Áîãà — çíà÷èò èäòè ïðîòèâ ñàìîãî ñåáÿ, ïðîòèâ âðîæäåííî-

ãî íðàâñòâåííîãî ÷óâñòâà, ïðîòèâ îáðàçà Áîæèåãî, âëîæåííîãî â êàæäîãî ÷åëîâåêà. È â ýòîì ñìûñëå æèçíü â ñîîòâåòñòâèè ñ Çàêîíîì Áîæèèì — ýòî æèçíü â ñîîòâåòñòâèè ñ åñòåñòâîì ÷åëîâå÷åñêèì. Íî îäíîâðåìåííî è òðóäíî, ïîòîìó ÷òî îãðîìíîå êîëè÷åñòâî ëþäåé æèâóò â ñîîòâåòñòâèè ñ äðóãèìè çàêîíàìè áûòèÿ, ïåðåä íèìè ñîâåðøåííî äðóãèå öåëè, îíè èñïîâåäóþò äðóãèå öåííîñòè. È îïàñíîñòü ïåðåæèâàåìîãî íàìè âðåìåíè ñîñòîèò â òîì, ÷òî èìåííî ýòè íå ïðîèñõîäÿùèå îò Áîæèåãî çàìûñëà öåëè è öåííîñòè ïðåäëàãàþòñÿ ñåãîäíÿ âñåìó ðîäó ÷åëîâå÷åñêîìó â êà÷åñòâå íåêîåãî èäåàëà óñòðîéñòâà ÷åëîâå÷åñêîé æèçíè. Ïðîèñõîäèò ýòî ïîòîìó, ÷òî ãðåõ ïîìðà÷àåò íðàâñòâåííóþ ïðèðîäó ÷åëîâåêà — ïîìðà÷àåò ðàçóì è èñêàæàåò æèçíåííûå îðèåíòèðû. Ñëîâà àïîñòîëà Ïàâëà äîêàçûâàþò íàì âñþ ýòó êîíôëèêòíîñòü, âñå ýòî ïðîòèâîðå÷èå: äëÿ îäíèõ ñëîâî î Êðåñòå — ñîáëàçí, äëÿ äðóãèõ — áåçóìèå, à äëÿ íàñ, ñïàñàåìûõ — ñèëà Áîæèÿ. È ïîêà äëÿ ðîäà ÷åëîâå÷åñêîãî ñëîâî î Êðåñòå áóäåò ñèëîé Áîæèåé, äî òåõ ïîð è áóäóò ñïàñàòüñÿ ëþäè. Íåñìîòðÿ íà ñâîè ñëàáîñòè, ïàäåíèÿ, ãðåõîâíîñòü, îíè áóäóò èäòè êî Õðèñòó, áóäóò ïðåêëîíÿòüñÿ ïðåä Åãî æåðòâîé, ïðåä Åãî êðåñòîì, êîòîðûé ÿâèë âñåìó ìèðó ñèìâîë ñïàñåíèÿ. Àìèíü.

ÍÅ ÌÎÆÅÒ ÁÛÒÜ ÑÐÀÂÍÅÍÀ ÍÈ Ñ ×ÅÌ»

ÕÐÈÑÒÎÂÀ ÷è ëåò èìåííî íà Íåãî âçèðàþò ëþäè, êîãäà íà÷èíàþò çàäóìûâàòüñÿ î ñâîåì ñïàñåíèè? Äà ïîòîìó, ÷òî âñå òî, ÷òî ñîâåðøèë Ñïàñèòåëü, ñîâåðøèë äëÿ íàñ Ñàì Áîã. «Ìûñëè Ìîè —

ñòâà. Ìû ìîæåì òîëüêî îòêðûòü ñâîå ñåðäöå íàâñòðå÷ó ýòèì ìûñëÿì è ýòèì äåëàì, è, îòêðûâàÿ ñåðäöå, âäðóã íà÷èíàåì ïîíèìàòü — íå íà óðîâíå îòòî÷åííûõ ôîðìóëèðîâîê, èáî

íå âàøè ìûñëè, è äåëà Ìîè — íå âàøè äåëà, ãîâîðèò Ãîñïîäü» (ñì.: Èñ. 55, 8). Ìû íå ìîæåì ïîíÿòü ãëóáèíû è ñèëû Áîæåñòâåííîé ìûñëè è Áîæåñòâåííîãî äåé-

íèêàêèìè ôîðìóëèðîâêàìè íå ïîêðîåøü Áîæåñòâåííîãî çàìûñëà, à ñåðäöåì — ÷òî åñòü Õðèñòîñ äëÿ êàæäîãî èç íàñ. Èìåííî îò ýòîãî âîñïðèÿòèÿ ÷åëîâåêîì Áîæåñòâåííîãî Ñëî-

 Патриархия. Ру


ÂÎÑÏÈÒÀÍÈÅ ÍÎÂÎÑÒÈ Êîìèññèè Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè â Àìåðèêå è Ðóññêîé Çàðóáåæíîé Öåðêâè íàìåòèëè ïóòè âçàèìîäåéñòâèÿ äâóõ Öåðêâåé. Ãëàâíîé öåëüþ ïåðâîé âñòðå÷è áûëî ðåøåíèå ïðîáëåì, êîòîðûå â ïðîøëîì ïðåïÿòñòâîâàëè ïîëíîòå åâõàðèñòè÷åñêîãî îáùåíèÿ, è îáñóæäåíèå ïåðñïåêòèâ ñîâìåñòíîãî ñëóæåíèÿ è ñîòðóäíè÷åñòâà. Ïîäïèñàíî ñîãëàøåíèå îá îïðåäåëåíèè ñôåð êîìïåòåíöèè Èçäàòåëüñêîãî ñîâåòà Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè è Îòäåëà ðåëèãèîçíîãî îáðàçîâàíèÿ. 9 îêòÿáðÿ, â äåíü ïàìÿòè ñâÿòîãî àïîñòîëà Èîàííà Áîãîñëîâà ñòóäåíòû, ïðåïîäàâàòåëè è âûïóñêíèêè Ðîññèéñêîãî ïðàâîñëàâíîãî èíñòèòóòà âïåðâûå ñîáðàëèñü íà ñîâìåñòíóþ ìîëèòâó ó õðàìà Èîàííà Áîãîñëîâà, ÷òî íà Íîâîé ïëîùàäè, äî ñèõ ïîð çàíèìàåìîãî Ìóçååì Ìîñêâû.  õîäå ïåðâîãî îôèöèàëüíîãî âèçèòà ãëàâû ðîññèéñêîãî ãîñóäàðñòâà íà Êèïð Ïðåçèäåíò Ðîññèè Ä.À. Ìåäâåäåâ âñòðåòèëñÿ ñ Áëàæåííåéøèì àðõèåïèñêîïîì Íîâîé Þñòèíèàíû è âñåãî Êèïðà Õðèçîñòîìîì II. Âûøåë â ñâåò íîâûé íîìåð «Æóðíàëà Ìîñêîâñêîé Ïàòðèàðõèè» (¹ 10, 2010).  î÷åðåäíîì íîìåðå: îôèöèàëüíàÿ õðîíèêà ñëóæåíèÿ è âñòðå÷ Ñâÿòåéøåãî Ïàòðèàðõà Ìîñêîâñêîãî è âñåÿ Ðóñè Êèðèëëà, ñòàòüÿ ïðîòîèåðåÿ Ãåííàäèÿ Ôàñòà î êàòåõèçàöèè ãîòîâÿùèõñÿ ê Êðåùåíèþ, èíòåðâüþ ïðåäñåäàòåëÿ Ïîïå÷èòåëüñêîãî ñîâåòà Ôîíäà Àíäðåÿ Ïåðâîçâàííîãî Â.È. ßêóíèíà, ñòàòüÿ îôèöèàëüíîãî ïðåäñòàâèòåëÿ Ìîñêîâñêîãî Ïàòðèàðõàòà ïðè Ñîâåòå Åâðîïû èãóìåíà Ôèëàðåòà (Áóëåêîâà) è äðóãèå ìàòåðèàëû. Åæåãîäíàÿ Íàó÷íî-áîãîñëîâñêàÿ êîíôåðåíöèÿ îòêðûëàñü â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîé Äóõîâíîé àêàäåìèè.  íåé ïðèíèìàþò ó÷àñòèå ïðåäñòàâèòåëè âåäóùèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè: Ìîñêîâñêîé è Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîé Äóõîâíûõ àêàäåìèé, Îáùåöåðêîâíîé àñïèðàíòóðû è äîêòîðàíòóðû èìåíè Ñâÿòûõ Ðàâíîàïîñòîëüíûõ Êèðèëëà è Ìåôîäèÿ, Ðóññêîé õðèñòèàíñêîé ãóìàíèòàðíîé àêàäåìèè, äðóãèõ áîãîñëîâñêèõ è ãóìàíèòàðíûõ âóçîâ. Îòäåë âíåøíèõ öåðêîâíûõ ñâÿçåé ïðîäîëæàåò ïðîãðàììó ïîìîùè ïîñòðàäàâøèì îò ïðèðîäíûõ ïîæàðîâ 2010 ãîäà, êîòîðàÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ ïðè ïîääåðæêå ìåæäóíàðîäíîé õðèñòèàíñêîé îðãàíèçàöèè «Öåðêâè â ñîâìåñòíîì äåéñòâèè». Îíà ÿâëÿåòñÿ ïðîäîëæåíèåì ìíîãîëåòíèõ òðóäîâ ÎÂÖÑ ïî îêàçàíèþ ïîìîùè æåðòâàì ðàçëè÷íûõ ÷ðåçâû÷àéíûõ ñèòóàöèé êàê â Ðîññèè, òàê è çà ðóáåæîì. Ïðàâîñëàâíàÿ ïàòðîíàæíàÿ ñëóæáà Ñâÿòî-Äèìèòðèåâñêîãî ó÷èëèùà ñåñòåð ìèëîñåðäèÿ îáúÿâëÿåò ïðèåì íà ðàáîòó ïàòðîíàæíûõ ñåñòåð, ñ îäíîâðåìåííûì áåñïëàòíûì îáó÷åíèåì íà êóðñàõ.  ÐÈÀ «Íîâîñòè» ïðîøëà ïðåññ-êîíôåðåíöèÿ, ïîñâÿùåííàÿ IV Ìåæäóíàðîäíîìó ôåñòèâàëþ ïðàâîñëàâíûõ ÑÌÈ «Âåðà è ñëîâî».  ìåðîïðèÿòèè ïðèíÿëè ó÷àñòèå çàìåñòèòåëü óïðàâëÿþùåãî äåëàìè Ìîñêîâñêîé Ïàòðèàðõèè èãóìåí Ñàââà (Òóòóíîâ), ïðåäñåäàòåëü Ñèíîäàëüíîãî èíôîðìàöèîííîãî îòäåëà Ìîñêîâñêîãî Ïàòðèàðõàòà Â.Ð. Ëåãîéäà, ïðåäñåäàòåëü Êëóáà ïðàâîñëàâíûõ æóðíàëèñòîâ À.Â. Ùèïêîâ. Êîâ÷åã ñ äåñíèöåé ñâÿòèòåëÿ Ñïèðèäîíà Òðèìèôóíòñêîãî äîñòàâëåí â Êàçàíñêèé õðàì Íîâîäåâè÷üåãî ìîíàñòûðÿ ÑàíêòÏåòåðáóðãà. Åæåäíåâíî äî 15 îêòÿáðÿ çäåñü áóäóò ñîâåðøàòüñÿ Áîæåñòâåííûå ëèòóðãèè; â òîò æå äåíü ñîñòîÿòñÿ ïðîâîäû ñâÿòûíè â Ãðåöèþ.  ðàìêàõ IV Ìåæäóíàðîäíîãî ôåñòèâàëÿ ïðàâîñëàâíûõ ÑÌÈ «Âåðà è ñëîâî» ñîñòîèòñÿ ïðåçåíòàöèÿ îôèöèàëüíîãî âèäåîêàíàëà Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè íà YouTube. Íîâûé îôèöèàëüíûé ðåñóðñ Ðóññêîé Ïðàâîñëàâíîé Öåðêâè ïðåäñòàâÿò ïðåäñåäàòåëü Ñèíîäàëüíîãî èíôîðìàöèîííîãî îòäåëà Â.Ð. Ëåãîéäà è ãåíåðàëüíûé äèðåêòîð Google â Ðîññèè Â.À. Äîëãîâ. Ìèòðîïîëèò Êðóòèöêèé è Êîëîìåíñêèé Þâåíàëèé ñîâåðøèë îñâÿùåíèå õðàìà âî èìÿ Ñâÿòîãî Áëàãîâåðíîãî Âåëèêîãî Êíÿçÿ Âëàäèìèðà â Ìîñêîâñêîì Íîâîäåâè÷üåì æåíñêîì ìîíàñòûðå. Îáóñòðîéñòâó õðàìà ïðåäøåñòâîâàëà ìàñøòàáíàÿ ðàáîòà ðåñòàâðàòîðîâ â ïîäêëåòè ÷åòâåðèêà è àïñèäû Óñïåíñêîé öåðêâè îáèòåëè. XVI âûñòàâêà «Ïðàâîñëàâíàÿ Ðóñü» îòêðûëàñü â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå. Íà îòêðûòèè ìåæäóíàðîäíîãî ôîðóìà, ñîáðàâøåãî áîëåå 300 ó÷àñòíèêîâ èç Ðîññèè, Óêðàèíû, Áåëàðóñè, Ãðåöèè, Ãðóçèè è Èçðàèëÿ, ñîâåðøèë ìîëåáåí åïèñêîï Ãàò÷èíñêèé Àìâðîñèé, ðåêòîð Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîé Äóõîâíîé àêàäåìèè. Ïðèâåòñòâèå îðãàíèçàòîðàì è ãîñòÿì íàïðàâèë ìèòðîïîëèò ÑàíêòÏåòåðáóðãñêèé è Ëàäîæñêèé Âëàäèìèð. Òîðæåñòâåííîå îòêðûòèå íîâîãî ó÷åáíîãî ãîäà ïðîøëî â Ðóññêîé ñåìèíàðèè âî Ôðàíöèè.  ýòîò äåíü Áîæåñòâåííóþ ëèòóðãèþ â ñåìèíàðñêîì õðàìå âîçãëàâèë ðóêîâîäèòåëü Óïðàâëåíèÿ Ìîñêîâñêîé Ïàòðèàðõèè ïî çàðóáåæíûì ó÷ðåæäåíèÿì àðõèåïèñêîï Åãîðüåâñêèé Ìàðê â ñîñëóæåíèè àðõèåïèñêîïà Êîðñóíñêîãî Èííîêåíòèÿ, åïèñêîïà Æåíåâñêîãî è Çàïàäíîåâðîïåéñêîãî Ìèõàèëà è âèêàðèÿ Êîðñóíñêîé åïàðõèè åïèñêîïà Êàôñêîãî Íåñòîðà.

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÏÓÑÒÜ ÍÀØÈ ÄÅÒÈ ÁÓÄÓÒ «Родить детей есть дело природы; но образовать и воспитать их в добродетели – дело ума и воли. Под дол& гом воспитать своих детей, – писал святитель Иоанн Зла& тоуст, – я разумею не одно то, чтобы не допустить их уме& реть с голоду, чем люди, ка& жется, и ограничивают свои обязанности по отношению к детям… Я говорю о попече& нии образовать сердца детей в добродетели и благочес& тии, – долг священный, кото& рого нельзя переступить… Старайтесь не о том, чтобы сделать их богатыми, но о том, чтобы сделать их благо& честивыми, владыками сво& их страстей, богатыми в доб& родетелях. Приучите их не вымышлять мнимых нужд, и блага мира сего ценить так, чего они стоят. Внимательно наблюдайте за их поступка& ми, за их сообществами, за их связями – и не ожидайте от Бога никакой милости, если не исполните сего дол& га»... Настоятель храма во имя Святого Праведного Симео& на Верхотурского села Обу& ховского Камышловского района священник Игорь ХОЛМАНСКИХ особое внима& ние уделяет духовно&нрав& ственному воспитанию детей и подростков. В приходе ра& ботает воскресная церковно& приходская школа, в дни лет& них каникул организуются детские православные пло& щадки и лагеря. В прошлом году отец Игорь был духов& ным наставником в детском православном лагере на Чер& ном море, поездки в кото& рый организовывает Палом& ническо&экскурсионный от& дел Екатеринбургской епар& хии. Мы попросили отца Иго& ря поделиться опытом духов& но&нравственного воспита& ния детей и подростков. И вот что он рассказал. – В нашем приходе работу с детьми мы начинали с создания при храме детских православ ных площадок. Пользуясь тем, что неподалеку, в Камышлове, есть педагогический колледж, мы довольно быстро решили проблему с кадрами. Для рабо ты с детьми мы приглашали

преподавателей и студентов, которые исполняли обязаннос ти педагогов, но работали по нашей программе. Причем та кой опыт совместной работы был интересен для них тем, что

они имели возможность срав нить поведение, воспитание и мировосприятие детей нево церковленных и ребят, которые посещают церковноприходс кую школу. Выяснилось, что их коллеги, которые проходили практику в светских заведени ях, даже завидовали нашим по допечным: у нас была очень на сыщенная программа – посе щения церквей, паломнические поездки с посещением храмов и монастырей, музеев и куль турнопросветительских ме роприятий. Да и сами будущие педагоги были довольны такой интересной и разнообразной программой. А прошлым летом Владыка Викентий благословил меня на поездку в качестве духовника в детский православный лагерь в Геленджике, организаторами которого являются Паломничес коэкскурсионный отдел Екате ринбургской епархии и местная администрация этого лагеря. Цель создания такого лаге ря – не только дать возможность уральским ребятишкам отдох нуть на юге, позагорать и поку паться в море: всякий право славный лагерь предполагает жизнь во всей полноте право славных традиций. Опыт прове дения православных лагерей позволяет мне говорить, что сроки на его организацию и под

готовку педагогов могут быть абсолютно разными. Если пе дагоги находятся в полноте цер ковной традиции, им достаточ но полуторадвух месяцев. Но многие говорят, что к основа тельной организации право славного лагеря готовятся весь год: нужно продумать целый ряд мероприятий, учесть все нюан сы, которые могут возникать в лагере, когда дети окажутся вдали от родителей. Лагерь в Геленджике осно ван на базе бывшего пионерс кого лагеря, ребята там нахо дятся в летних домиках, на при роде, практически под откры тым небом, что привносит не кую экзотику для детей. Ну, а в программу, естественно, вклю чаются каждодневное чтение утреннего и вечернего правила на территории села Дивномор ское, где есть храм во имя Пре подобного Сергия Радонежско го; обязательно пребывание на вечернем богослужении в суб боту и на Божественной литур гии в воскресенье. Хотя педаго ги, по мере восприятия детьми службы, с учетом их духовного опыта, конечно, не заставляли их всю службу стоять в храме, как деревянных солдатиков. Были ребята, которые, немно го помолившись, выходили и ос тальное время проводили на площадке возле храма. Но, как свидетельствуют пе дагоги, у всех детей так или ина че есть стремление к духовно му, они с удовольствием прак тически все подходят ко крес ту… Конечно, можно называть много мероприятий, которые проводились в лагере; отмечу только то, что все они носили «народнический», патриотичес кий уклад и оставили у детей ог ромное впечатление. Эти ме роприятия были небезынтерес ны и для взрослых, стремящих ся открыть для себя православ ные традиции – они очень осно вательно готовились к ним. На пример, в День памяти и скор би, посвященный началу Вели кой Отечественной войны, мы организовали концерт военно патриотической песни, в кото ром принимали участие и взрослые, и дети. Или возьмем «Путешествие по сказкам Пуш кина», почти в каждой из кото рых присутствуют христианс

ÌÛÑËÈ ÂÑËÓÕ Протоиерей Евгений ТАУШ& КАНОВ, настоя& тель храма в честь Покрова Пресвятой Бого& родицы, г. Ка& менск&Уральс& кий: – Меня очень волнует проблема взаимодействия приходов Рус ской Православной Церкви с ми нистерством образования, а в ча стности – с общеобразовательны ми школами на территории наших приходов. И при всем том, что зак лючено соглашение о взаимодей ствии, тем не менее, всетаки со стороны образовательных учреж дений существует такое негласное нежелание сотрудничать с нами. Потому что, если взять ситуа цию по Каменску, можно увидеть следующее. Если в прошлом году 21 процент учащихся общеобразо вательных школ изучали «Основы православной культуры», то в ны нешнем году уже только 19%. И дело здесь не в том, что дети не хотят изучать этот предмет, а в том, что сами педагоги навязыва ют родителям свои взгляды на ви дение решения этого вопроса, а через родителей – и детям. Педагоги просто ставят роди телей в определенные рамки, го воря, что «у нас есть педагоги, ко торые могут преподавать светскую этику, и вы для обучения должны

выбирать именно этот предмет». С чем это связано, я не могу ска зать; наверное, каждый право славный человек сам догадывает ся, с чем это связано и по какой причине происходит. Поэтому хотелось бы какимто образом преломить эту ситуацию. И здесь, наверное, всетаки мы должны быть более активными: духовенство, прихожане наши, ко торые являются родителями, де душками и бабушками, должны занимать более активную пози цию именно воинствующей Церк ви на основе смысла земной жиз ни. Сегодня такая проблема, на верное, отвлекает на себя более всего внимания. Священник Вячеслав СЕРГЕ& ЕВ, настоятель прихода во имя Георгия Победо& носца, п. Елань Камышловского района: – В начале учебного года меня всегда волну ет составление учебных программ в общеобразовательных школах. Волнует и как священнослужителя, и как родителя. Возьмем, к при меру, для рассмотрения и анали за такой предмет, как валеология, который в последнее время бук вально насаждается для обучения наших детей. Это далеко не такой

безобидный предмет, каким нам его хотят представить педагоги. Пожалуй, самое насторажива ющее в содержании валеологии – это ценности и приоритеты, кото рые она прививает ребенку. Школьнику внушается, что «здоро вье – главная ценность человечес кой жизни». Не душа, не любовь к ближнему, не Родина, не Бог, не достижения культуры и разума на конец, но именно физическое здо ровье. Я ничего не имею против здорового образа жизни, да и наша Православная Церковь в пос леднее время ведет активную про светительскую работу против ку рения, употребления спиртных на питков, особенно в молодежной и подростковой среде. Но нельзя одно подменять другим. Высшая ценность, вкладывае мая в ребенка новыми валеологи ческими программами, – «осозна ние себя, которое лучше начать со строения собственного тела». Де тей учат любоваться своим телом и любить его! Человек живет ради своего здоровья, в нем «главная ценность жизни». Учебные посо бия по валеологии призывают де тей «изучать свой организм», «прислушиваться к своему орга низму», «говорить о болезнях», не прерывно вслушиваться в ощуще ния в печени, в кишках, в носу. И ни слова не говорится о душе, о духовных потребностях человека... В учебных пособиях по валеологии звучат призывы «смело освобо


ÂÎÑÏÈÒÀÍÈÅ

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÁÎÃÀÒÛÌÈ Â ÄÎÁÐÎÄÅÒÅËßÕ кие добродетели одних героев или духовная нищета и грехов ность других – на этом мы заос тряли особое внимание. И всегда и везде, где это было возможно, проводилась совместная молитва детей и педагогов. Перед принятием и завершением трапезы, перед началом каждого мероприя тия... По прибытии на место и по окончании лагерной смены были проведены молебны. Очевидно, лагерная смена коротка, но тем не менее де тям хватило приобретенного духовного опыта, чтобы они, приехав домой, продолжали чи тать утреннее и вечернее пра вило, молиться перед приемом пищи, петь те духовные песно пения, которые пели в лагере – как свидетельствуют педагоги, они с удовольствием поют «Бо городице Дево, радуйся», «Царю Небесный», «Отче наш», то есть уже воплощают накоп ленный в лагере опыт в своей жизни. Причем не потому, что их ктото к этому принуждает, а по собственному желанию, по движению своей души. И, я счи таю, это тоже результат почер пнутого в среде православного лагеря. В духовнонравственном воспитании и воцерковлении детей важно прежде всего со здавать окружающую их среду: именно она формирует в ребен ке определенный духовнонрав ственный стержень, костяк всей его последующей жизни. Приве ду пример из собственного опыта. Одно время, когда я еще не был священником, мне при ходилось ездить в лагерь, кото рый организовывало Общество «Трезвение». Там были, конеч но, только светские мероприя тия, потому что туда приезжали и православные люди, и нево церковленные. Но там не было людей, которые употребляли бы алкоголь, курили, поэтому все их интересы были сконцентри рованы на трезвом и здоровом образе жизни. У меня в то время был один знакомый, который курил и не мог бросить – зави симость была очень сильной. И ему приходилось буквально прятаться в кустах: покурить так, чтобы его никто не увидел… К чему я это рассказал? К тому, что детский православ ный лагерь должен своей целью ставить организацию право

славной среды, в которой все должно быть пропитано духом молитвы, духом любви, товари щества – всем, чему нас учат Священное Писание и святые отцы. И тогда дети, в сравнении с тем, что они видят в миру и чему их учат в школе, как бы от крывают для себя полюс другой жизни: они понимают, что мож но жить иначе – не скверносло вя, не выказывая перед людьми свои недобрые качества. И тог да, естественно, они встают перед выбором и начинают что то менять в своей жизни, хоте лось бы надеяться, в лучшую сторону. В своем приходе сейчас я провожу с детьми и подростка ми беседы о трезвении, расска зываю о вреде употребления спиртных напитков и курения. И сталкиваюсь с тем, что очень многие из них, уже имеющие в какойто мере эти вредные при вычки, хотят расстаться с ними. И то, что дети начинают к цер ковной жизни не только положи тельно относиться, но стремят ся впитывать в себя православ ную атмосферу, стараются жить по заповедям Божиим, дает основание надеяться, что в бу дущем они станут проводника ми церковных традиций в миру; в частности, в семье и в школе, среди своих сверстников – они же делятся впечатлениями, кто и как провел лето, и эти воспо минания положительно сказы ваются не только на детях, но и на окружающих их людях. Здесь уместно вспомнить слова пре подобного Серафима Саровс кого: «Спаси себя, и вокруг тебя спасутся тысячи». Весь принцип духовнонравственного воспи тания детей и подростков к тому и сводится: если человек несет в себе заряд положительного образа жизни, то и все осталь ные, окружающие его, начина ют подругому смотреть на жизнь, открывать для себя но вый опыт восприятия действи тельности. Естественно, при создании православного лагеря нужно по мнить, что человека переделать невозможно, это возможно толь ко в силу того, насколько он на чинает воспринимать ту или иную информацию, определен ную ситуацию, которую мы ему, так сказать, предлагаем; на сколько он готов все это вмес тить в себя, настолько он начи

нает воплощать все это в своей жизни. По большому счету, жизнь детей в православном ла гере должна вылиться в созда ние общины, в организацию об щинной жизни. И если ребята после лагеря не теряются, име ют связь с местным приходом и священнослужителями, обща ются между собой, обменивают ся опытом, совместно ездят в паломнические поездки, то можно говорить, что цель созда ния православного лагеря дос тигнута. Здесь можно привести при мер из жизни митрополита Ан тония Сурожского, когда он рас сказывал о том, как они приход создавали. Когда они в Сурож ской епархии открыли церковь, то к ним приходили и францу зы, и англичане, которые уми лялись, как хорошо у них в пра вославном храме. А он говорил им: «Вы не обольщайтесь пер выми впечатлениями, вы просто подольше походите в храм. Я знаю характер русских людей, которые могут чтото грубое сказать, гдето одернуть. Вы походите, присмотритесь к лю дям, и только потом будете де лать какието выводы». И бук вально через месяц люди, начи навшие приходить в храм, стол кнувшись с такого рода прояв лениями, стали его покидать. Они уходили, но через некото рое время происходила обрат ная реакция: люди, пересмот рев какието вещи, возвраща лись. И Антоний Сурожский осо бо отмечал, что когда они при ходили в храм вновь, то прихо дили, уже трезво смотря на ре альную жизнь. То есть приходи ли уже к Богу, а не к людям, ко торые в церкви находятся. Сняв розовые и голубые очки, они уже понимали, что в церкви находят ся обычные люди – со своими характерами, исковерканными судьбами, которые тоже пыта ются изменить чтото в своей жизни, поэтому и приходят к Богу. Из рассказанного отец Ан тоний делает вывод, что только с этого момента у них начала складываться община. Я думаю, эта иллюстрация могла бы быть завершением на шего разговора о создании пра вославных лагерей и право славной общины в них. Материал подготовила Лидия ЕЖКОВА

ÌÛÑËÈ ÂÑËÓÕ диться от рутины авторитетов», от «устаревших догм» нравственнос ти, освободить детей от «притя заний родителей». Да и сами педагоги, похоже, идут по тому же пути. Иначе как объяснить, что во всех школах по чти обязательным стало проведе ние, например, «Дня непослуша ния»? В разных школах подобное мероприятие называется пораз ному, но в итоге сводится к одному и тому же. В этот день школьникам позволяют делать все, что их душе угодно, кому что нравится и хочет ся. В ход идут не безобидные шут ки и розыгрыши одноклассников и учителей, иногда дело доходит до обид и оскорблений друг друга. Педагоги объясняют это меропри ятие тем, что детям хочется иног да побаловаться и пошалить; но шутка шутке рознь. Или возьмем другой так назы ваемый «праздник», Хеллоуин, ко торый в последнее время прово дится чуть ли не во всех общеоб разовательных учебных заведени ях. Уже несколько лет мы получаем самые негативные отзывы о по следствиях этих «культурных» экс периментов над душами детей. С сожалением можно констатиро вать, что эта привнесенная извне мода приживается на российской почве не в силу своей конструктив ности, красоты и назидательнос ти, а лишь потому, что провоциру ет и оправдывает выплеск вовне самых низменных страстей чело

веческой души. Готовясь к празд нику по специально разработанно му сценарию педагоги еще и учат детей, как изготовить страшную маску, как лучше напугать других людей. Сцен насилия, жестокос ти, разнообразных по своему звер ству убийств молодой человек, к сожалению, может насмотреться по телевидению – зачем же еще дополнять эти ужасы школьными игрищами в вампиров, демонов, убийц и маньяков? Помоему, никаких оснований не имеют под собой доводы не которых преподавателей иност ранного языка, что они знакомят детишек с национальными осо бенностями страны. Почемуто для этого выбран один из самых оди озных праздников, хотя никто, как кажется, на преподавателей язы ков не возлагал функций препода вания этнографии или религиове дения тех стран, язык которых изу чается, и уж тем более не через вживание самих детей в роль раз личных демонических сил. В то же время, когда мы под нимаем в общеобразовательных школах вопрос о проведении ме роприятий с учетом культуры и ис тории Православия, введения в школьную программу изучения «Основ православной культуры», мы встречаем дружный отпор, не понимание и неприятие. Когда встал вопрос о введении «Основ православной культуры» в нашей школе, нам сказали, что 100% ро

дителей выбрали для обучения своих детей «Основы мировых ре лигий». А когда встает вопрос о не обходимости проведения мероп риятий с демоническими ритуа лами, педагоги школы проводят их, даже не информируя родите лей. Даже провели определенный мастеркласс, когда в нашу школу «для обучения» пришли педагоги из других школ Камышловского района. Но вернемся еще раз к пред мету валеологии, в программе ко торого нередко встречаются такие цитаты: «Независимость от семьи является нормой». К чему ведет «независимость от семьи» на прак тике, к сожалению, сейчас уже ис пытали в своих собственных семь ях многие родители, имеющие детейподростков. Только сейчас многие поняли, что этот «школь ный» предмет очень вреден, пото му что учит, как возбуждать в себе страсти с самого раннего возрас та. Они и так кипят в нашем орга низме, в нашей душе, а если еще дать повод к этому, то они будут кипеть и возбуждаться с самого раннего возраста. Страсти – эти дикие звери, которые терзают че ловека с самого раннего возрас та! Это очень страшно. И те «про граммы», о которых я рассказал, еще страшнее в несколько раз: их привносят в жизнь наших детей педагоги, люди, которым мы при выкли доверять… И это меня вол нует и тревожит больше всего.

Ïåðâîêóðñíèêè Ëèöåÿ ìèëèöèè ïîëó÷èëè áëàãîñëîâåíèå íà ó÷åáó


ÏÐÎÃÐÀÌÌÀ ÏÅÐÅÄÀ×

Âðåìÿ Åêàòåðèíáóðãà (+ 2 ÷àñà ê ìîñêîâñêîìó) 18 ОКТЯБРЯ, ПОНЕДЕЛЬНИК 00.00 «Душевная вечеря» (Рязань) 00.30 «Православное Подмоско вье» (Москва) / «Свет веры» (Калмы кия) 01.00 «Православная культура» (Ялта) 01.30 «Вечернее правило» 02.00 «Вестник Православия» (СанктПетербург) 02.15 «Живое слово» 02.30 «Скорая социальная помощь» 02.45 «Отчий дом» (Ека теринодар) 03.00 «Читаем Ветхий Завет». «Книга Екклесиаста». Ч. 5 03.30 «Уроки Православия». «О бо

04.30 «Новости Рязанской епархии» 05.00 «Чистый образ» 05.30 «Пра вославная культура» (Ялта) 06.00 «История Русской Церкви» 06.15 «У книжной полки» 06.30 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 06.45 «Церковный календарь» 07.00 «Утреннее правило» 07.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 07.45 «Живое слово» 08.00 «Откро вение» (Эстония) 08.15 «Отчий дом» (Екатеринодар) 08.30 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 08.45 «Церковный календарь» 09.00 «Утреннее правило» 09.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 09.45 «Первосвятитель» 10.00 «Бе седы с батюшкой» (повтор вечерней программы) 11.00 «Человек веры» 11.30 «Скорая социальная помощь» 11.45 «У книжной полки» 12.00 До кументальный фильм 12.30 «Живое слово» 12.45 «Преображение» (Став рополь) 13.00 «Читаем Ветхий За вет». «Книга Екклесиаста». Ч. 6 13.30 «Уроки Православия». «О бо лезнях, больных и лечении». Ч. 2 14.00 «Новости телекомпании «Союз» 14.30 «Душевная вечеря» (Рязань) 15.00 «Православное об разование» (Москва) / «Путь» (Ка зань) 15.15 «Купелька» (Курск) 15.30 Программы для детей: «Доб рое слово – «день» и «День в Шиш кином лесу» 16.00 «Новости теле компании «Союз» 16.30 «Право

Телеканал «Союз» вещает в открытом эфире Екатеринбурга и всех районных центров Екатеринбургской епархии. Запустите на своем телевизоре автопоиск каналов – и смотрите телеканал «Союз»! лезнях, больных и лечении». Ч. 1 04.00 «Слово пастыря» (Липецк) 04.15 «Размышления о вечном» (Оренбург) 04.30 «Преображение» (Одесса) 05.00 «Церковь и мир» с митрополитом Иларионом 05.30 «Благовест» (Ставрополь) 05.45 «Лампада» (Беларусь) 06.00 «Исто рия Русской Церкви» 06.15 «У книж ной полки» 06.30 «Читаем Еванге лие вместе с Церковью» 06.45 «Церковный календарь» 07.00 «Ут реннее правило» 07.30 Программы для детей: «Доброе слово – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 07.45 «Жи вое слово» 08.00 «В 7 день» (Омск) 08.30 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 08.45 «Церковный ка лендарь» 09.00 «Утреннее правило» 09.30 Программы для детей: «Доб рое слово – «утро» и «Утро в Шишки ном лесу» 09.45 «Первосвятитель» 10.00 «Телевизионное епархиаль ное обозрение» (Одесса) 10.30 «Но вости Рязанской епархии» 11.00 «Кузбасский ковчег» (Кемерово) 11.30 «Комментарий недели» про тоиерея Всеволода Чаплина 11.45 «У книжной полки» 12.00 «Место встречи – остров Классики» 12.15 «По святым местам» 12.30 «Живое слово» 12.45 «Русь православная» (Вологда) / «Дорога к храму» (Крас ноярск) 13.00 «Читаем Ветхий За вет». «Книга Екклесиаста». Ч. 5 13.30 «Уроки Православия». «О бо лезнях, больных и лечении». Ч. 1 14.00 «Новости телекомпании «Союз» 14.30 «В 7 день» (Омск) 15.00 «Время истины» (Ростовна Дону) 15.30 Программы для детей: «Доброе слово – «день» и «День в

славная школа» (Череповец) 17.00 «Читаем Евангелие вместе с Цер ковью» 17.15 «Церковный кален дарь» 17.30 «Преображение» (Одес са) 18.00 «Новости телекомпании «Союз» 18.30 «Погода с классика ми» 18.35 «История Русской Церк ви» 18.45 «У книжной полки» 19.00 «Православное Подмосковье» (Москва) / «Свет веры» (Калмыкия) 19.30 Программы для детей: «Доб рое слово – «вечер» и «Вечер в Шиш кином лесу» 19.45 «В гостях у Дуня ши» 20.00 «Новости телекомпании «Союз» 20.55 «Погода с классика ми» 21.00 «Читаем Евангелие вме сте с Церковью» 21.15 «Церковный календарь» 21.30 Программы для детей: «Доброе слово – «вечер» и «Вечер в Шишкином лесу» 21.45 «Первосвятитель» 22.00 «Беседы с батюшкой» (прямой эфир) 23.00 «Вечернее правило» 23.30 «Читаем Ветхий Завет». «Книга Екклесиас та». Ч. 6 20 ОКТЯБРЯ, СРЕДА 00.00 «Новости телекомпании «Союз» 00.55 «Погода с классика ми» 01.00 «СемьЯ» 01.30 «Вечер нее правило» 02.00 «Место встре чи – остров Классики» 02.15 «Жи вое слово» 02.30 Документальный фильм 03.00 «Глаголь» (Рязань) 03.30 «Первосвятитель» 04.00 «По святым местам» 04.15 «Ступени» (Тамбов) / «Приглашение в храм» (Саратов) / «Обращение к душе» (Тула) / «Церковный календарь» (Ас трахань) 04.30 «Я верю» (Рыбинск) / Документальный фильм 05.00

Телеканал «Союз» вещает в кабельных сетях 1070 населенных пунктов 73 субъектов федерации России, а также в Украине, Беларуси, Молдове, Казахстане, странах Балтии, Польше и многих других Шишкином лесу» 16.00 «Новости те лекомпании «Союз» 16.30 «Литера турный квартал» 17.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 17.15 «Церковный календарь» 17.30 «Благовест» (Хабаровск) 17.45 «Вестник Православия» (СанктПетербург) 18.00 «Новости телекомпании «Союз» 18.30 «Пого да с классиками» 18.35 «История Русской Церкви» 18.45 «У книжной полки» 19.00 Документальный фильм 19.30 Программы для детей: «Доброе слово – «вечер» и «Вечер в Шишкином лесу» 19.45 «В гостях у Дуняши» 20.00 «Новости телеком пании «Союз» 20.55 «Погода с клас сиками» 21.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 21.15 «Цер ковный календарь» 21.30 Програм мы для детей: «Доброе слово – «ве чер» и «Вечер в Шишкином лесу» 21.45 «Первосвятитель» 22.00 «Бе седы с батюшкой» (прямой эфир) 23.00 «Вечернее правило» 23.30 «Читаем Ветхий Завет». «Книга Екк лесиаста». Ч. 5 19 ОКТЯБРЯ, ВТОРНИК 00.00 «Новости телекомпании «Союз» 00.55 «Погода с классика ми» 01.00 «Телевизионное епархи альное обозрение» (Одесса) 01.30 «Вечернее правило» 02.00 «Право славная страничка» (Нижневар товск) / «Благая весть» (Курган) / «Мир вашему дому» (Кузнецк) 02.15 «Живое слово» 02.30 Документаль ный фильм 03.00 «Читаем Ветхий Завет». «Книга Екклесиаста». Ч. 6 03.30 «Уроки Православия». «О бо лезнях, больных и лечении». Ч. 2 04.00 «Звонница» (Ярославль)

«Горячая линия» (Симферополь) 05.30 «Свет миру» (Липецк) 06.00 «История Русской Церкви» 06.15 «У книжной полки» 06.30 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 06.45 «Церковный календарь» 07.00 «Утреннее правило» 07.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 07.45 «Живое слово» 08.00 «Чис тый образ» 08.30 «Читаем Еванге лие вместе с Церковью» 08.45 «Церковный календарь» 09.00 «Ут реннее правило» 09.30 Программы для детей: «Доброе слово – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 09.45 «Пер восвятитель» 10.00 «Беседы с ба тюшкой» (повтор вечерней програм мы) 11.00 «Преображение» (Челя бинск) 11.15 «Беседы с Владыкой Павлом» (Рязань) 11.45 «У книжной полки» 12.00 Документальный фильм 12.30 «Живое слово» 12.45 «Размышления о вечном» (Орен бург) 13.00 «Глаголь» (Рязань) 13.30 «Свет миру» (Липецк) 14.00 «Новости телекомпании «Союз» 14.30 «Православная страничка» (Нижневартовск) / «Благая весть» (Курган) / «Мир вашему дому» (Куз нецк) 14.45 «Место встречи – ост ров Классики» 15.00 «Русь право славная» (Вологда) / «Дорога к хра му» (Красноярск) 15.15 «Символ веры» (Челябинск) / «Колыма пра вославная» (Магадан) / «О горнем помышляйте» (Екатеринбург) 15.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «день» и «День в Шишкином лесу» 16.00 «Новости телекомпании «Союз» 16.30 «Творческая мастер ская» 17.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 17.15 «Церков ный календарь» 17.30 «Кредо»

(Одесса) / Документальный фильм 18.00 «Новости телекомпании «Союз» 18.30 «Погода с классика ми» 18.35 «История Русской Церк ви» 18.45 «У книжной полки» 19.00 «Воскресение» (ХантыМансийск) / «Православные встречи» (Барнаул) / «Свет Православия» (Благове щенск) / «О вере и спасении» (Крас нодар) / «Крепкая семья» (Красно дар) 19.30 Программы для детей: «Доброе слово – «вечер» и «Вечер в Шишкином лесу» 19.45 «В гостях у Дуняши» 20.00 «Новости телеком пании «Союз» 20.55 «Погода с клас сиками» 21.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 21.15 «Цер ковный календарь» 21.30 Програм мы для детей: «Доброе слово – «ве чер» и «Вечер в Шишкином лесу» 21.45 «Первосвятитель» 22.00 «Бе седы с батюшкой» (прямой эфир) 23.00 «Вечернее правило» 23.30 «Уроки Православия». «О болезнях, больных и лечении». Ч. 1

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

граммы для детей: «Доброе слово – «вечер» и «Вечер в Шишкином лесу» 19.45 «В гостях у Дуняши» 20.00 «Новости телекомпании «Союз» 20.55 «Погода с классиками» 21.00 «Читаем Евангелие вместе с Цер ковью» 21.15 «Церковный кален дарь» 21.30 Программы для детей: «Доброе слово – «вечер» и «Вечер в Шишкином лесу» 21.45 «Первосвя титель» 22.00 Лекция профессора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 1 23.00 «Вечернее правило» 23.30 «Уроки Православия». «О болезнях, больных и лечении». Ч. 2 22 ОКТЯБРЯ, ПЯТНИЦА 00.00 «Новости телекомпании «Союз» 00.55 «Погода с классика ми» 01.00 «Горячая линия» (Сим ферополь) 01.30 «Вечернее прави ло» 02.00 «Первая натура» 02.15 «Живое слово» 02.30 Документаль ный фильм 03.00 Лекция профес

Телеканал «Союз» вещает со спутников «Евтелсат W&4» (36 градусов, частота 12302), «Бонум&1» (56 градусов, частота 12302) «Ямал&201» (90 градусов, частота 3694). Вещание осуществляется в открытом доступе, без кодирования. Вы можете принимать наши программы самостоятельно – на индивидуальный спутниковый комплект оборудования 21 ОКТЯБРЯ, ЧЕТВЕРГ 00.00 «Новости телекомпании «Союз» 00.55 «Погода с классика ми» 01.00 «Благовест» (Минск) 01.30 «Вечернее правило» 02.00 «Православное образование» (Мос ква) / «Путь» (Казань) 02.15 «Живое слово» 02.30 Документальный фильм 03.00 Лекция профессора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 1 04.00 «Символ веры» (Челябинск) / «Колыма православная» (Магадан) / «О горнем помышляйте» (Екате ринбург) 04.30 «Время истины» (Ро стовнаДону) 05.00 «Архипас тырь». На вопросы отвечает архи епископ Викентий (Екатеринбург) 05.30 Документальный фильм 06.00 «История Русской Церкви» 06.15 «У книжной полки» 06.30 «Чи таем Евангелие вместе с Церко вью» 06.45 «Церковный календарь» 07.00 «Утреннее правило» 07.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 07.45 «Живое слово» 08.00 «Се мьЯ» 08.30 «Читаем Евангелие

сора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 2 04.00 «Человек веры» 04.30 «Душевная вечеря» (Рязань) 05.00 «Телевизионное епархиальное обозрение» (Одесса) 05.30 «Кредо» (Одесса) / Документальный фильм 06.00 «История Русской Церкви» 06.15 «У книжной полки» 06.30 «Чи таем Евангелие вместе с Церко вью» 06.45 «Церковный календарь» 07.00 «Утреннее правило» 07.30 Программы для детей: «Доброе слово – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 07.45 «Живое слово» 08.00 «По святым местам» 08.15 «Благо вест» (Хабаровск) 08.30 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 08.45 «Церковный календарь» 09.00 «Утреннее правило» 09.30 Программы для детей: «Доброе слово – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 09.45 «Первосвятитель» 10.00 «Беседы с батюшкой» (повтор вечерней программы) 11.00 «Вес тник Православия» (СанктПетер бург) 11.15 «Я верю» (Рыбинск) / Документальный фильм 11.45 «У книжной полки» 12.00 Докумен тальный фильм 12.30 «Живое сло

Для наших соотечественников, проживающих в странах Европы, Северной Африки и Ближнего Востока (всего более 38 государств), телеканал «Союз» в ноябре 2010 года планирует начать вещание в открытом доступе со спутника «Хотберд&8» (13 градусов, частота 12245) вместе с Церковью» 08.45 «Церков ный календарь» 09.00 «Утреннее правило» 09.30 Программы для де тей: «Доброе слово – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 09.45 «Первосвя титель» 10.00 «Беседы с батюшкой» (повтор вечерней программы) 11.00 «Церковь и мир» с митропо литом Иларионом 11.30 «Первая натура» 11.45 «У книжной полки» 12.00 Документальный фильм 12.30 «Живое слово» 12.45 «Ступе ни» (Тамбов) / «Приглашение в храм» (Саратов) / «Обращение к душе» (Тула) / «Церковный календарь» (Ас трахань) 13.00 Лекция профессора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 1 14.00 «Новости телекомпании «Союз» 14.30 «Откровение» (Эсто ния) 14.45 «Благовест» (Ставро поль) 15.00 Документальный фильм 15.30 Программы для детей: «Доб

во» 12.45 «Купелька» (Курск) 13.00 Лекция профессора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 2 14.00 «Ново сти телекомпании «Союз» 14.30 «Звонница» (Ярославль) 15.00 До кументальный фильм 15.30 Про граммы для детей: «Доброе слово – «день» и «День в Шишкином лесу» 16.00 «Новости телекомпании «Союз» 16.30 «Православная куль тура» (Ялта) 17.00 «Читаем Еван гелие вместе с Церковью» 17.15 «Церковный календарь» 17.30 «Свет миру» (Липецк) 18.00 «Ново сти телекомпании «Союз» 18.30 «Погода с классиками» 18.35 «Ис тория Русской Церкви» 18.45 «У книжной полки» 19.00 «Глаголь» (Рязань) 19.30 Программы для де тей: «Доброе слово – «вечер» и «Ве чер в Шишкином лесу» 19.45 «В гостях у Дуняши» 20.00 «Новости

Уважаемые телезрители! Если в вашей кабельной сети нет телеканала «Союз», обращайтесь к своим кабельным операторам с просьбой о включении. Если вам отвечают отказом – привлекайте к этому своих друзей, знакомых, родных, соседей, прихожан и духовенство своего храма. Если ваши обращения будут массовыми, кабельная сеть обязательно включит «Союз» в пакет вещания. Контакты для заключения договора на вещание (передайте их в кабельную сеть): телефон – (343) 379&65&74; электронная почта – baibakov@etel.ru. Право ретрансляции кабельным сетям телеканал предоставляет бесплатно рое слово – «день» и «День в Шиш кином лесу» 16.00 «Новости теле компании «Союз» 16.30 «Чистый образ» 17.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 17.15 «Церков ный календарь» 17.30 «Новости Ря занской епархии» 18.00 «Новости телекомпании «Союз» 18.30 «Пого да с классиками» 18.35 «История Русской Церкви» 18.45 «У книжной полки» 19.00 «Я верю» (Рыбинск) / Документальный фильм 19.30 Про

телекомпании «Союз» 20.55 «Пого да с классиками» 21.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 21.15 «Церковный календарь» 21.30 Программы для детей: «Доб рое слово – «вечер» и «Вечер в Шишкином лесу» 21.45 «Первосвя титель» 22.00 Лекция профессора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 2 23.00 «Вечернее правило» 23.30 «Лампада» (Беларусь) 23.45 «Пре ображение» (Ставрополь)

23 ОКТЯБРЯ, СУББОТА 00.00 «Новости телекомпании «Союз» 00.55 «Погода с классика ми» 01.00 «Литературный квартал» 01.30 «Вечернее правило» 02.00 «Русское слово» с Василием Ирза бековым 02.30 «Седмица» (Украи на) 03.00 Лекция профессора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 3 04.00 «Русь православная» (Волог

ло» 23.30 «Символ веры» (Челя бинск) / «Колыма православная» (Магадан) / «О горнем помышляй те» (Екатеринбург) 23.45 «Преобра жение» (Челябинск) 24 ОКТЯБРЯ, ВОСКРЕСЕНЬЕ 00.00 «Церковь и мир» с митропо литом Иларионом 00.30 «Коммен тарий недели» протоиерея Всеволо

Для абонентов спутниковых систем «НТВ+» и «Триколор&ТВ» телеканал «Союз» находится в свободном доступе: просто запустите на своем ресивере автопоиск – и смотрите телеканал «Союз»! да) / «Дорога к храму» (Красноярск) 04.15 «Откровение» (Эстония) 04.30 «Православное Подмоско вье» (Москва) / «Свет веры» (Калмы кия) 05.00 «Воскресение» (Ханты Мансийск) / «Православные встре чи» (Барнаул) / «Свет Православия» (Благовещенск) / «О вере и спасе нии» (Краснодар) / «Крепкая семья» (Краснодар) 05.30 «Православная школа» (Череповец) 06.00 «Право славное образование» (Москва) / «Путь» (Казань) 06.15 «Преображе ние» (Челябинск) 06.30 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 06.45 «Церковный календарь» 07.00 «Утреннее правило» 07.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 07.45 «Православная страничка» (Нижневартовск) / «Благая весть» (Курган) / «Мир вашему дому» (Куз нецк) 08.00 «Кредо» (Одесса) / До кументальный фильм 08.30 «Чита ем Евангелие вместе с Церковью» 08.45 «Церковный календарь»

да Чаплина 00.45 «Благовест» (Ставрополь) 01.00 «Воскресение» (ХантыМансийск) / «Православные встречи» (Барнаул) / «Свет Право славия» (Благовещенск) / «О вере и спасении» / «Крепкая семья» (Крас нодар) 01.30 «Вечернее правило» 02.00 «Творческая мастерская» 02.30 «Мир Православия» (Киев) 03.15 «Благовест» (Хабаровск) 03.30 «Первосвятитель» 04.00 «Бе седы с Владыкой Павлом» (Рязань) 04.30 «Преображение» (Ставрополь) 04.45 «Комментарий недели» про тоиерея Всеволода Чаплина 05.00 Документальный фильм 05.30 «Благовест» (Минск) 06.00 «Кузбас ский ковчег» (Кемерово) 06.30 «Чи таем Евангелие вместе с Церко вью» 06.45 «Церковный календарь» 07.00 «Утреннее правило» 07.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 07.45 «Лампада» (Беларусь) 08.00 «Горячая линия» (Симферополь) 08.30 «Читаем Евангелие вместе с

Смотрите телеканал «Союз» в любой точке земного шара через интернет! Он&лайн вещание – на сайте http://www.tv&soyuz.ru Наш интернет&сайт – это уникальный видеопортал, хранящий сотни православных видеопрограмм и позволяющий смотреть их вновь и вновь в любое время. Интернет&сайт http://www.tv&soyuz.ru – все программы телеканала «Союз» для вас, ваших друзей и знакомых. Копируйте и распространяйте – свет Христов да просветит всех! 09.00 «Утреннее правило» 09.30 Программы для детей: «Доброе сло во – «утро» и «Утро в Шишкином лесу» 09.45 «Слово пастыря» (Липецк) 10.00 «Архипастырь». На вопросы отвечает архиепископ Викентий (Екатеринбург) 10.30 «Русское сло во» с Василием Ирзабековым 11.00 «Место встречи – остров Классики» 11.15 «Седмица» (Украина) 11.45 «Преображение» (Одесса) 12.15 «Первосвятитель» 13.00 Лекция профессора А.И.Осипова «Образ Христа». Ч. 3 14.00 «Литературный квартал» 14.30 «Мир Православия» (Киев) 15.15 «Размышления о веч ном» (Оренбург) 15.30 Программы для детей: «Доброе слово – «день» и «День в Шишкином лесу» 16.00 «Ступени» (Тамбов) / «Приглашение в храм» (Саратов) / «Обращение к душе» (Тула) / «Церковный кален дарь» (Астрахань) 16.15 «Первая натура» 16.30 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 16.45 «Церков ный календарь» 17.00 Всенощное бдение (прямая трансляция) 20.00 «Беседы с Владыкой Павлом» (Ря зань) 20.30 «Звонница» (Ярославль) 21.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 21.15 «Церковный ка лендарь» 21.30 Программы для де тей: «Доброе слово – «вечер» и «Ве чер в Шишкином лесу» 21.45 «Ку пелька» (Курск) 22.00 Лекция про фессора А.И.Осипова «Образ Хри ста». Ч. 3 23.00 «Вечернее прави

Церковью» 08.45 «Церковный ка лендарь» 09.00 Божественная ли тургия (прямая трансляция) 12.00 «Первосвятитель» 13.00 «Творчес кая мастерская» 13.30 Докумен тальный фильм 14.00 «СемьЯ» 14.30 «Благовест» (Минск) 15.00 «Человек веры» 15.30 Программы для детей: «Доброе слово – «день» и «День в Шишкином лесу» 16.00 «Кузбасский ковчег» (Кемерово) 16.30 «Слово пастыря» (Липецк) 16.45 «Отчий дом» (Екатеринодар) 17.00 «Читаем Евангелие вместе с Церковью» 17.15 «Церковный ка лендарь» 17.30 «Русское слово» с Василием Ирзабековым 18.00 «Ме сто встречи – остров Классики» 18.15 «Скорая социальная помощь» 18.30 «Православная школа» (Че реповец) 19.00 «В 7 день» (Омск) 19.30 Программы для детей: «Доб рое слово – «вечер» и «Вечер в Шиш кином лесу» 19.45 «Комментарий недели» протоиерея Всеволода Чап лина 20.00 «Время истины» (Ростов наДону) 20.30 «Архипастырь». На вопросы отвечает архиепископ Ви кентий (Екатеринбург) 21.00 «Чита ем Евангелие вместе с Церковью» 21.15 «Церковный календарь» 21.30 Программы для детей: «Доб рое слово – «вечер» и «Вечер в Шиш кином лесу» 21.45 «По святым мес там» 22.00 «Беседы с батюшкой» (прямой эфир) 23.00 «Вечернее пра вило» 23.30 «Седмица» (Украина)

ÄÎÐÎÃÈÅ ÁÐÀÒÜß È ÑÅÑÒÐÛ! Ваши благотворительные пожертвования на содержание православного телеканала «Союз» и радиостанции «Воскресение» вы можете на& правлять по указанным реквизитам. Получатель: СвятоТроицкое архиерейское подворье ИНН: 6668015302. КПП 666801001 Р/с: 40703810716480100344 К/с: 30101810500000000674 Банк: Уральский банк Сбербанка РФ г. Екатеринбург БИК: 046577674 Назначение платежа: благотворительное пожер твование, без НДС. По всем вопросам можно обращаться в Информационно&издательский отдел Екатеринбургской епархии по телефону: (343) 278&96&43. Счет в системе «Яндекс&деньги» (через терминалы приема платежей) 41001307695667


ÎÁÚßÂËÅÍÈß

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÊÀÁÅËÜÍÛÅ ÑÅÒÈ, ÒÐÀÍÑËÈÐÓÞÙÈÅ ÏÐÎÃÐÀÌÌÛ ÒÅËÅÊÀÍÀËÀ «ÑÎÞÇ»

ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎ-ÈÇÄÀÒÅËÜÑÊÈÉ ÖÅÍÒÐ ÅÊÀÒÅÐÈÍÁÓÐÃÑÊÎÉ ÅÏÀÐÕÈÈ ÐÅÊÎÌÅÍÄÓÅÒ

(Окончание. Начало в №№ 27–38) Челябинская область 974. Верхний Уфалей ООО «Уральские кабельные сети» 29 ТВК 975. Еманжелинск ООО «Сети кабельного телевидения» 53 ТВК 976. Карталы ООО «Евросеть» 41 ТВК 977. Карталы ООО «ЧелябинскСигнал» 65 ТВК 978. Катав&Ивановск ООО «УралТелеком» СК 5 979. Кизильское ИП Чурсин С.В. СК 3 980. Копейск ООО «Инсит» СК 7 981. Коркино ООО «Сети кабельного телевидения» СК 11 982. Красногорский ООО «Сети кабельного телевидения» 42 ТВК 983. Кыштым ООО «Уральские кабельные сети» 21 ТВК 984. Магнитогорск ООО «СетьТелеком» СК 23 985. Магнитогорск ООО «ОрионМ» СК 23 986. Магнитогорск ООО «ОрионСКТ» СК 23 987. Магнитогорск ООО «ТКТ» СК 23 988. Магнитогорск ООО «МагинфоТВ» СК 33 989. Магнитогорск ЗАО «Мультирегион» СК 23 990. МетлиноЗАО «Телевидение высоких технологий» СК 22 991. Миньяр ИП Волков А.Н. 5 ТВК 992. Миасс ООО «Цифровые сети» 23 ТВК 993. Новогорный ЗАО «Телевидение высоких технологий» СК 22 994. Озерск МУП «Озерская телерадиокомпания «Иртяш» СК 16 995. Озерск ООО ПТО «Видеоканал» 2 ТВК 996. Сим ООО «Сим ТВ» СК 12 997. Снежинск ООО «ВегаИнтернет» СК 22 998. Трехгорный МУП «Трехгорные вещательные системы» СК 37 999. Троицк «Троицкий завод «Электрон» 60 ТВК 1000. Чебаркуль ООО «Телецентр» 15 ТВК 1001. Чебаркуль ОАО «Уральская кузница» 15 ТВК 1002. Чебаркуль ООО «ТВКом» 37 ТВК 1003. Челябинск ООО «МультиКабельные Сети Челябинска» СК 31 1004. Челябинск ЗАО «Уралсервиском» СК 31 1005. Челябинск ЗАО «Уралуником» СК 31 1006. Челябинск ЗАО ЭРТелеком» 64 ТВК 1007. Челябинск ООО «ИТКом» 64 ТВК 1008. Челябинск ЗАО «Интерсвязь2» 64 ТВК 1009. Челябинск ООО «ЧелябинскСигнал» 65ТВК 1010. Южноуральск ООО «Сети кабельного телевидения» СК 6 1011. Юрюзань ООО «УралТелеком» СК 5 Республика Чувашия 1012. Алатырь ООО «АлатырьТВ» СК 16 1013. Вурнары ООО «Телеком ЛТД» СК 2 1014. Вурнары ООО «Телеком Плюс» СК 2 1015. Вурнары ООО «Персей» 30 ТВК 1016. Ибреси ООО «СКТВ Ибреси» СК 34 1017. Канаш ООО «Телеком ЛТД» 62 ТВК 1018. Канаш ООО «Телеком Плюс» СК 2 1019. Козловка ООО «Новое Кабельное Телевидение» СК 23 1020. Кугеси ОАО «ВолгаТелеком» СК 13 1021. Новочебоксарск ООО «Новочебоксарское кабельное телевидение» 6 ТВК 1022. Новочебоксарск ООО «Связьинформ» 41 ТВК 1023. Цивильск ООО «Новое Кабельное Телевидение» СК 3 1024 Чебоксары ОАО «ВолгаТелеком» СК 13 1025. Чебоксары ООО «БайконурЧебоксары» СК 13 1026. Чебоксары ООО «Инфолинк» 41 ТВК 1027. Чебоксары ООО «Связьинформ» 41 ТВК 1028. Шумерля ООО «Новая реальность» 47 ТВК 1029. Ядрин ООО «Телеком ЛТД» СК 15 Ямало&Ненецкий автономный округ 1030. Муравленко ООО «ТехБытСервис» СК 35 1031. Новый Уренгой ИП Старченко А.В. 48 ТВК 1032. Новый Уренгой ЗАО СигмаКТВ» 68 ТВК 1033. Ноябрьск ООО «Коминтел» СК 21 1034. Уренгой ИП Старченко А.В. 48 ТВК Ярославская область 1035. Гаврилов Ям ООО «Яртелесервис» 58 ТВК 1036. Данилов ООО «Яртелесервис» 8 ТВК 1037. Данилов ООО «АТЭЛ» СК 12 1038. Ишня ООО «Ростовская производственная компания» 8 ТВК 1039. Константиновский ООО «Яртелесервис» 58 ТВК 1040. Мышкин ООО «Яртелесервис» 66 ТВК 1041. Ростов ООО «Ростовская производственная компания» 8 ТВК 1042. Ростов ИП Смирнов А.Л. СК 6 1043. Рыбинск ООО «Атэкс» 22 ТВК 1044. Рыбинск ООО «Фарс» СК 15 1045. Семибратово ООО «Яртелесервис»58 ТВК 1046. Тутаев ООО «ЛюксТВ» 47 ТВК 1047. Углич ООО «Угличская телесеть» 21 ТВК 1048. Ярославль ООО «Ярославские мультимедийные сети» СК 28 1049. Ярославль ООО «АТЭЛ» СК 21

«ÏÐÀÂÎÑËÀÂÍÛÉ ÂÅÑÒÍÈÊ» – ÍÎÂÛÉ ÆÓÐÍÀË ÅÊÀÒÅÐÈÍÁÓÐÃÑÊÎÉ ÅÏÀÐÕÈÈ Âñå íîìåðà 2010 ãîäà âû ìîæåòå ïðèîáðåñòè â Èçäàòåëüñêîì îòäåëå Åêàòåðèíáóðãñêîé åïàðõèè (Ðåïèíà, 6). À íà 2011 ãîä îôîðìèòü ðåäàêöèîííóþ ïîäïèñêó: ïî òåëåôîíàì (343) 345-40-32, 254-65-51 èëè ïî ýëåêòðîííîé ïî÷òå vestnikprav@mail.ru Ïî÷òîâûé àäðåñ ðåäàêöèè: 620030, ã. Åêàòåðèíáóðã-30, à/ÿ 7 Àäðåñ â èíòåðíåòå: http://orthodox-magazine.ru

ÂÛÕÎÄÈÒ Ñ ÌÀÐÒÀ 1994 ã.

¹ 39 (600) îêòÿáðü 2010 ã. Зарегистрирована Госкомитетом РФ по печати 12 февраля 1997 г. Свидетельство № 015715. Учредитель и издатель — Екатеринбургская епархия Русской Православной Церкви (620086, г. Екатеринбург, ул. Репина, 6)

Адрес редакции (для писем): 620014, г. Екатеринбург&14, а/я 184. Тел.: (343) 278&96&43 278&96&43. Электронная почта: baibakov@etel.ru

Редактор — игумен Димитрий (Байбаков) Ответственный секретарь – Виктор Коржуков Журналисты – Наталья Зырянова, Лидия Ежкова Фотограф – Ирина Сабирова Корректор – Наталия Алексеева Интернет&сайт – Владислав Булатов Èíäåêñ â êàòàëîãå «Ãàçåòû è æóðíàëû 2010» Àãåíòñòâà «Ðîñïå÷àòü» – 32475

Редакция может не во всем разделять точ& ку зрения авторских публикаций, не га& рантиру ет пу бликацию всех присылаемых рантирует публикацию м аатериалов, териалов, не рецензиру ет их и не воз& рецензирует вращает вращает.. Допечатная подготовка осуществлена Ин& формационно&издательским отделом Екате& ринбургской епархии. Газета распространя& ется через церковные киоски, общественны& ми распространителями и по подписке.

Подписано в печать 13.10.2010 г. Отпечатано в Типографии Екатеринбур& гской епархии. Адрес типографии: ул. Репина, 6. Телефон: (343) 278&96&42. Тираж 20000


ÏÎ ÑÂßÒÛÌ ÌÅÑÒÀÌ

¹ 39 (600) 2010 îò Ð.Õ.

ÐÀÑÏÈÑÀÍÈÅ ÏÀËÎÌÍÈ×ÅÑÊÈÕ ÏÎÅÇÄÎÊ ÍÀ ÍÎßÁÐÜ Ïàëîìíè÷åñêèé îòäåë Åêàòåðèíáóðãñêîé åïàðõèè îðãàíèçóåò â íîÿáðå 2010 ãîäà ïàëîìíè÷åñêèå ïîåçäêè è ýêñêóðñèè ïî ñâÿòûì ìåñòàì óðàëüñêîé çåìëè, Ðîññèè, áëèæíåãî è äàëüíåãî çàðóáåæüÿ.

ÓÐÀË Åæåäíåâíî îðãàíèçóþòñÿ ýêñêóðñèè ïî Õðàìó-íà-Êðîâè, à òàêæå ïî ìàðøðóòó «Õðàì-íàÊðîâè – Ãàíèíà ÿìà». 3-4 íîÿáðÿ îðãàíèçîâàíî ïàëîìíè÷åñòâî ê õðàìàì è ñâÿòûì èñòî÷íèêàì ñåë ×èìååâà è Äàëìàòîâà. 5 íîÿáðÿ ïàëîìíèêè îòïðàâÿòñÿ â ïóòü ïî ñâÿòûì ìåñòàì Àëàïàåâñêà (îäíîäíåâíàÿ ïîåçäêà); 5 íîÿáðÿ âñå æåëàþùèå ñìîãóò ñîâåðøèòü ïîåçäêó ïî ìàðøðóòó «Âåðõíèé Òàãèë – Íåâüÿíñê – Ñåðáèøèíî. ×óäîòâîðíàÿ èêîíà «Çíàìåíèå» èëè îòïðàâèòüñÿ â ïóòåøåñòâèå «Íèæíèé Òàãèë – Íèêîëî-Ïàâëîâñêîå – Íåâüÿíñê». 5 è 27 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïîåçäêà ïî õðàìàì Ñûñåðòè è ñåëà Êàøèíà. 5-6 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ äâóõäíåâíàÿ ïîåçäêà â Àëàïàåâñê. 5-7 íîÿáðÿ ïðîéäåò òðåõäíåâíîå ïàëîìíè÷åñòâî ïî ìàðøðóòó «Òîáîëüñê – Òþìåíü – Àáàëàê». 5-7, 19-21 íîÿáðÿ áóäåò îðãàíèçîâàíî òðåõäíåâíîå ïàëîìíè÷åñòâî ê ñâÿòûíÿì Âåðõîòóðüÿ è ñåëà Ìåðêóøèíà. 6, 13, 20, 27 íîÿáðÿ ïðîéäåò îäíîäíåâíàÿ ýêñêóðñèÿ ïî ñâÿòûì ìåñòàì Âåðõîòóðñêîãî óåçäà. 7, 14, 21, 28 íîÿáðÿ óðàëüöû ïîñåòÿò Ñâÿòî-Òðîèöêèé ìîíàñòûðü ñåëà Òàðàñêîâà, ñìîãóò ïîìîëèòüñÿ ó èêîíû Ïðåñâÿòîé Áîãîðîäèöû «Âñåöàðèöà», îìûòüñÿ âîäîé ñâÿòûõ èñòî÷íèêîâ. 9-10 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïîåçäêà ê ñâÿòûíÿì ñåëà Ñàâèíà, íà ïðàçäíîâàíèå ñâÿòîé Ïàðàñêåâå Ïÿòíèöå. 13-14 íîÿáðÿ – ïîåçäêà ïî ìàðøðóòó «Òðîèöê – ×óäèíîâî – Ñûñåðòü». 14 íîÿáðÿ ïàëîìíèêè îòïðàâÿòñÿ â Ñëîáîäó Êîóðîâñêóþ, â

õðàì âî èìÿ Ñâÿòîãî Âåëèêîìó÷åíèêà Ãåîðãèÿ Ïîáåäîíîñöà. 19-21 íîÿáðÿ çàïëàíèðîâàíî ïóòåøåñòâèå ê ñâÿòûíÿì è ñâÿòîìó èñòî÷íèêó Áåëîãîðñêîãî Ñâÿòî-Íèêîëàåâñêîãî ìóæñêîãî ìîíàñòûðÿ Ïåðìñêîé åïàðõèè ñ ïîñåùåíèåì õðàìîâ ×óñîâñêèõ Ãîðîäêîâ è Ïåðìè. 20 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïóòåøåñòâèå ïî õðàìàì Åêàòåðèíáóðãà. 27 íîÿáðÿ æåëàþùèå ñìîãóò ïîáûâàòü â õðàìàõ ÊàìåíñêàÓðàëüñêîãî. Ïðèíèìàþòñÿ çàÿâêè íà ïîåçäêè â Ñòàðîïûøìèíñê, Ìàìèíñêîå, Òàâäó.

ÐÎÑÑÈß 2-5 íîÿáðÿ îðãàíèçîâàíà ïîåçäêà ê ñâÿòûíÿì Êàçàíè – Ðàèôû – Ñâèÿæñêà, íà ïðàçäíèê â ÷åñòü Êàçàíñêîé èêîíû Áîæèåé Ìàòåðè. 4-6 íîÿáðÿ óðàëüöåâ ïðèãëàøàþò ñîâåðøèòü ïîåçäêó â Êóðñê (Áîãîðîäè÷íàÿ èêîíà ÊóðñêàÿÊîðåííàÿ) è Ðûëüñê.  ýòè æå äíè, 4-6 íîÿáðÿ, ñîñòîÿòñÿ ïàëîìíè÷åñòâî ê ñâÿòûíÿì Íîâãîðîäà Âåëèêîãî è Âàëäàÿ, ïóòåøåñòâèå â ÀëåêñàíäðîÑâèðñêèé ìîíàñòûðü Òèõâèíà, ïîåçäêà â Ïñêîâî-Ïå÷åðñêèé ìîíàñòûðü. Òàêæå 4-6 íîÿáðÿ ïàëîìíèêè îòïðàâÿòñÿ ïî ìàðøðóòàì «Âîëîãäà – Êèðèëëîâ – Ôåðàïîíòîâî» è «Çàäîíñê – Åëåö – Âîðîíåæ – Êîñòîìàðîâî – Äèâíîãîðüå». 4-7 íîÿáðÿ çàïëàíèðîâàíà ïîåçäêà ïî ìàðøðóòó «Áîëäèíî. Ñòàðöåâ óãîë. «Áîëäèíñêàÿ îñåíü». Äèâååâî». Òàêæå 4-7 íîÿáðÿ ïðîéäåò ïóòåøåñòâèå ïî ñâÿòûì ìåñòàì Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà, Âûðèöû, Êðîíøòàäòà.

ÁËÈÆÍÅÅ ÇÀÐÓÁÅÆÜÅ 31 îêòÿáðÿ – 10 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïóòåøåñòâèå ê ñâÿòûíÿì Àáõàçèè è íà îòäûõ. 2-8 íîÿáðÿ ïðîéäåò ïîåçäêà ïî ìàðøðóòó «Êèåâ – Ïî÷àåâ – ×åðíèãîâ». 3-10 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïîåçäêà â Ïþõòèöêèé ìîíàñòûðü Ýñòîíèè. 3-7 íîÿáðÿ óðàëüöû ïîñåòÿò ñâÿòûíè Áåëàðóñè.

ÄÀËÜÍÅÅ ÇÀÐÓÁÅÆÜÅ 30 îêòÿáðÿ – 7 íîÿáðÿ, 2-9, 916, 16-23, 23-30 íîÿáðÿ ñîñòîÿòñÿ ïàëîìíè÷åñêèå ïóòåøåñòâèÿ íà Ñâÿòóþ Çåìëþ. 31 îêòÿáðÿ – 7 íîÿáðÿ, 14-21 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïóòåøåñòâèå ê ñâÿòûíÿì Ãðåöèè, Àôîíà, Èòàëèè. 1-8 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïîåçäêà â Áîëãàðèþ, äëÿ ïàëîìíè÷åñòâà è îòäûõà. 3-10, 17-24 íîÿáðÿ óðàëüöû ïîñåòÿò Èòàëèþ, ïî ìàðøðóòó «Ðèì – Áàðè. Ê ìîùàì câÿòèòåëÿ Íèêîëàÿ». 3-11 íîÿáðÿ ïðîéäåò ïîåçäêà ïî ìàðøðóòó «Ôðàíöèÿ. Ãåðìàíèÿ. Ëþêñåìáóðã. Ïðàâîñëàâíûå ñâÿòûíè». 7, 14, 21, 28 íîÿáðÿ óðàëüöåâ æäóò ïðàâîñëàâíûå ñâÿòûíè Êèïðà (ïîåçäêà ðàññ÷èòàíà íà îäíó è äâå íåäåëè). 7-17 íîÿáðÿ îðãàíèçîâàíû ïîåçäêè «Ñèíàé + îòäûõ. Ñèíàé – Èåðóñàëèì. Ñèíàé – Èåðóñàëèì – Èîðäàíèÿ». 8-14 íîÿáðÿ îðãàíèçîâàíà ïîåçäêà â Òóðöèþ «Äðåâíÿÿ Âèçàíòèÿ. Ýôåñ. Êîíñòàíòèíîïîëü. Äåìðå». 9-16 íîÿáðÿ ñîñòîèòñÿ ïîåçäêà ïî ìàðøðóòó «Èîðäàíèÿ – Èåðóñàëèì». Íà ôîòîãðàôèÿõ Íàòàëüè ÇÛÐßÍÎÂÎÉ – õðèñòèàíñêèå ñâÿòûíè Èòàëèè

Æèòåëè è ãîñòè Åêàòåðèíáóðãà åæåäíåâíî ïðèãëàøàþòñÿ íà ïðàâîñëàâíûå îçíàêîìèòåëüíûå ýêñêóðñèè ïî Õðàìó-íà-Êðîâè. Çàÿâêè ïî òåë. 8-952-73-124-21, èëè ó ýêñêóðñîâîäîâ åïàðõèàëüíîãî Ïàëîìíè÷åñêîãî îòäåëà â íèæíåì ïðèäåëå Õðàìà-íà-Êðîâè. Åïàðõèàëüíûé Ïàëîìíè÷åñêèé îòäåë ïðèíèìàåò ãðóïïîâûå çàÿâêè îò øêîë, êîëëåäæåé, ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèé íà ïðîâåäåíèå ïðàâîñëàâíûõ ýêñêóðñèé ïî Õðàìó-íà-Êðîâè, â ìîíàñòûðü â ÷åñòü Ñâÿòûõ Öàðñòâåííûõ Ñòðàñòîòåðïöåâ íà Ãàíèíîé ÿìå, ê ñâÿòûíÿì Âåðõîòóðüÿ, Àëàïàåâñêà è äðóãèõ ãîðîäîâ è ñåë. Ïðèíèìàþòñÿ çàÿâêè íà ïîñåùåíèå õðàìîâ Ñûñåðòè, Êàìåíñêà-Óðàëüñêîãî. Çàïèñü íà ïîåçäêè è ýêñêóðñèè ïðîèçâîäèòñÿ ïî àäðåñó: Äóõîâíî-ïðîñâåòèòåëüñêèé öåíòð Åêàòåðèíáóðãñêîé åïàðõèè, ã. Åêàòåðèíáóðã, óë. Ðåïèíà, 6-à, â Ïàëîìíè÷åñêîì îòäåëå. Âðåìÿ ðàáîòû: âòîðíèê – ïÿòíèöà, ñ 10.00 äî 19.00. Ñïðàâêè ïî òåëåôîíó: (343) 233-59-99, 253-10-35, 253-10-36. Ýëåêòðîííàÿ ïî÷òà: p-a-l-o-m-n-i-k@mail.ru

Свежие номера «Православной газеты» еженедельно поступают во все храмы Екатеринбургской епархии. Газету также можно выписать по почте во всех регионах России: подписной индекс – 32475

Православная газета  

#39 (600) / Октябрь 13, 2010

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you