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Facultad Ciencias Educación (UCO) Tic para la Educación Inclusiva Verónica Marín Díaz

FICHAS DE MATERIALES Y/O SOFTWARE EDUCATIVO

María Ortega Salido Máster Educación Inclusiva 2012/2013


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Confederación de Asociaciones de Padres Protectoras de Personas con Autismo del Estado Español

Nombre del material http://www.autismo.org.es/AE/default.htm

Datos del material En esta web toda la información que se ofrece se hace a través de enlaces webs: -

Para conocer las diferentes asociaciones sobre autismo que existen en España.

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Materiales y recursos: videos y documentos.

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Publicaciones, normativa, investigaciones y noticias de interés sobre el trastorno.

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Boletín electrónico “Infoautismo”.

Finalidad Autismo España pretende apoyar y representar a todas sus entidades para mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y la de sus familias. Descripción Entre los distintos apartados con los que cuenta la web, el más importante es el dedicado a hablar sobre Autismo España, los valores que pretenden transmitir, el equipo humano con el que cuentan, la historia de la asociación y las diversas asociaciones de autismo que hay alrededor de nuestro país. En otro apartado nos ofrecen información sobre todo lo que tiene que ver con este trastorno, como son sus características, estrategias de intervención con estas personas, materiales y recursos para utilizar y publicaciones y noticias que puedan ser de interés a quién visite la web. También podemos encontrar asesoramiento legal, diversas normativas relacionadas con el trastorno autista. Por último, como aspecto a destacar, informa de las diferentes investigaciones que se están realizando en este campo.


Destinatarios Principalmente padres de niños con TEA y profesionales relacionados con el trastorno. Edad a la que se dirige Adultos Área/s en la/s que se trabaja Familias, educación, inclusión.

Valoración personal justificada Me parece una web bastante completa, ya que ofrece bastante información sobre el TEA, aunque como maestra de educación especial he echado en falta información sobre estrategias metodológicas para llevar a cabo con niños que tienen este trastorno.

Fuente utilizada Guía multimedia de recursos educativos para el alumnado con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Asociación Española para Superdotados y con Talento. Nombre del material http://www.asociacion-aest.org/

Datos del material En la web de la AEST el enlace más importante que encontramos es WWW.AEST.ES , que nos envía hacia la nueva web de la asociación. Al inicio de la página aparece un vídeo de presentación de la asociación para conocerla un poco mejor. En uno de los apartados aparece un espacio dedicado a consultas y sugerencias sobre el tema y la plataforma PLADES (Plataforma para la Defensa de los Derechos de los Superdotados) en la que estas personas pueden ponerse en contacto entre sí. Por último indicar las dos revistas de la asociación a las cuáles se puede acceder a través de la web y también las diferentes noticias sobre AEST que aparecen en los medios de comunicación.

Finalidad AEST pretende informar, asesorar y orientar a las familias, a la infancia y a la adolescencia en materia de altas capacidades intelectuales. También se quiere informar y orientar a la comunidad educativa. Otro de sus grandes fines es el de concienciar a toda la sociedad.

Descripción En la web de la AEST encontramos un apartado principal dónde se muestra información sobre la asociación, su finalidad y la forma de contactar con ella. Como contenido a destacar, la web ofrece una forma de solicitar información y ofrecer sugerencias como forma de colaboración, además de la plataforma PLADES. Otros apartados de interés son los relacionados con noticias, actividades y publicaciones relacionadas con la asociación.

Destinatarios Principalmente se dirige a personas con altas capacidades intelectuales, sus familias y profesionales.


Edad a la que se dirige Adultos. Área/s en la/s que se trabaja Familias, inclusión, socialización, participación ciudadana. Valoración personal justificada A diferencia de la antigua web de la asociación, en esta nueva página toda la información que encontramos está muy bien estructurada para facilitar la búsqueda de las personas que hagan uso de ella. Creo que falta información sobre las personas que tienen altas capacidades intelectuales, ya que se centran más en el trabajo de la asociación.

Fuente utilizada Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Asociación para la investigación y el desarrollo educativo en Extremadura

Nombre del material http://www.aidex.es/index.htm Datos del material En esta web son escasos los materiales que podemos encontrar relacionados con la asociación, y muchos de los enlaces no funcionan correctamente. Destacar un enlace correspondiente a un proyecto sobre el estrés docente.

Finalidad Mejorar la calidad educativa mediante la investigación y la renovación pedagógica. Descripción AIDEX es una asociación sin ánimo de lucro que agrupa a profesionales de la Educación en Extremadura: Psicólogos, Pedagogos, Logopedas, Maestros y Profesores Universitarios. Interesados en la mejora de la Calidad Educativa, Renovación Pedagógica e Investigación desde los distintos ámbitos científicos e interdisciplinares

Destinatarios Maestros, estudiantes de magisterio, psicólogos, pedagogos, logopedas y profesores. Edad a la que se dirige A partir de 18 años (edad con la que se accede a las enseñanzas universitarias)

Área/s en la/s que se trabaja Educación, investigación educativa. Valoración personal justificada La información que encontramos en la web es muy breve y escueta. Muchos de los enlaces incorporados en esta web no funcionan correctamente. Falta de información sobre algunos temas.


Fuente utilizada GuĂ­a multimedia de recursos educativos para el alumnado con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Página personal de Antonio Sacco, ingeniero en Sistemas de Información y especialista en Tecnología informática en educación.

Nombre del material http://www.antoniosacco.com.ar/

Datos del material Antonio Sacco ofrece en su web infinidad de links de vídeos, proyectos, recursos, blogs, etc. relacionados con discapacidades. También podemos encontrar programas de software gratuitos para facilitar el acceso de personas con discapacidad motriz a los ordenadores y documentos para descargar de ayuda sobre los programas.

Finalidad El objetivo de esta web es dar a conocer el trabajo realizado por Antonio Sacco y proporcionar material gratuito a quién pueda necesitarlo. Descripción La información que se puede encontrar en esta web se podría distribuir en dos bloques: -

Información sobre Antonio Sacco (estudios universitarios, experiencia profesional, publicaciones realizadas, menciones, cursos, conferencias y congresos) e información sobre investigación y desarrollo de tecnología aplicada a necesidades especiales.

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Gran variedad de enlaces sobre recursos informáticos para personas con discapacidad motriz.

Destinatarios Personas con discapacidad motriz, profesionales que tengan que trabajar con personas con estas características, informáticos.


Edad a la que se dirige Todas las edades Área/s en la/s que se trabaja Discapacidad, nuevas tecnologías e inclusión. Valoración personal justificada Me parece una web bastante interesante y recomendable por la gran variedad de recursos que Antonio Sacco nos ofrece y que me parecen muy importantes dada la expansión de las nuevas tecnologías al ámbito educativo.

Fuente utilizada Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Biblioteca virtual de signos Miguel de Cervantes. Nombre del material http://www.cervantesvirtual.com/portal/signos/

Datos del material Entre los diferentes recursos que la web presenta encontramos: -

Materiales para aprender y enseñar Lengua de Signos Española (LSE).

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Información sobre experiencias bilingües en la educación de niños con sordera.

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Literatura en LSE (cuentos infantiles, poesías y clásico de la literatura española).

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Lingüística sobre LSE (catálogo, gramática, etc.)

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Buscador de información en LSE.

Finalidad Con la creación de esta biblioteca virtual se pretende mostrar publicaciones en LSE a través de las nuevas tecnologías. Descripción Tanto para personas sordas como para oyentes conocedores de la LSE, esta biblioteca virtual nos da la oportunidad de conocer diversas publicaciones relacionadas con la comunidad sorda y materiales para el aprendizaje y la enseñanza de la LSE

Destinatarios Usuarios sordos y personas oyentes conocedoras de la LSE. Edad a la que se dirige Todas las edades Área/s en la/s que se trabaja Inclusión, discapacidad, nuevas tecnologías, LSE.


ValoraciĂłn personal justificada Al no conocer ningĂşn recurso multimedia relacionado con la comunidad sorda, me parece bastante completo el material que podemos encontrar ahĂ­ y muy interesante para iniciarnos en el aprendizaje de la LSE.

Fuente utilizada GuĂ­a multimedia de recursos educativos para alumnos con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Doctora Isabel Galli de Pampliega, asesora de padres con hijos que presentan dificultades en el desarrollo del lenguaje y/o aprendizaje. Nombre del material http://www.dislexia.com/

Datos del material Esta web creada por la Doctora Isabel Galli incluye materiales de trabajo para niños con dislexia, como son materiales didácticos y programas de ordenador. También encontramos artículos relacionados con la dislexia para obtener más información.

Finalidad Con esta web se pretende generar conciencia sobre lo que es la dislexia y aportar información a todo el mundo ya que es algo desconocido para muchas personas. Descripción En dislexia.com podemos encontrar una forma de acercamiento hacia este trastorno. Esta Doctora ofrece información y recursos para conocerlo mejor y también, además de lo dicho en el apartado anterior, informa sobre profesionales de este campo para contactar con ellos.

Destinatarios Se destina a toda la sociedad por el gran desconocimiento que existe sobre este trastorno, pero más específicamente a padres que tengan hijos con este problema y a docentes que tengan que trabajar con ellos. Edad a la que se dirige Adultos Área/s en la/s que se trabaja Familias, educación especial.


Valoraci贸n personal justificada Es una web que me ha parecido interesante como modo de iniciaci贸n para personas que no saben sobre dislexia, es una buena forma de dar a conocer el trastorno y ayuda con bastantes recursos para utilizar con ni帽os.

Fuente utilizada Gu铆a multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Centro Nacional de Información para Niños con Discapacidades (NICHCY) Nombre del material http://www.nichcy.org/spanish.htm

Datos del material La web de NICHCY ofrece todo tipo de proyectos y de atención especializada para niños y jóvenes con cualquier discapacidad.

Finalidad Poner en contacto con los recursos y fuentes de información existentes en los Estados Unidos. Descripción En esta web encontramos información acerca de las personas con discapacidad (servicios, recursos, programas, leyes, etc.). Incluye publicaciones propias traducidas al español y hace gran incapié en la Ley IDEA. Destinatarios Bebés, niños y jóvenes. Edad a la que se dirige De 0 a 22 años.

Área/s en la/s que se trabaja Familias, educación especial, discapacidad.

Valoración personal justificada Información muy completa para ayudar a personas discapacitadas en cualquier ámbito de intervención necesaria. Fuente utilizada Guía multimedia de recursos educativos para alumnos con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) José María Blanco, Aurora Gil y Mercedes Álvarez Nombre del material http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/ mem2003/letras/

Datos del material Esta web incluye actividades 6 actividades bien diferenciadas en la pantalla principal para cada una de las letras del abecedario. Además se puede encontrar una guía para profesores sobre la importancia de la informática en educación infantil y una guía de uso para manejar el programa.

Finalidad Iniciar el aprendizaje de la lectura y la escritura de una forma divertida. Descripción Recurso educativo premiado por la Convocatoria de Materiales Educativos Curriculares por el Mec (2003).

Destinatarios Niños de educación infantil y educación especial. Edad a la que se dirige De 2 a 6 años. Área/s en la/s que se trabaja Informática, lecto-escritura, educación infantil y especial. Valoración personal justificada Por la importancia que en la actualidad tienen las nuevas tecnologías me parece una buena oportunidad de iniciar a los más pequeños de la casa en su uso y así aprender a leer y escribir de una forma diferente y motivadora.


Fuente utilizada GuĂ­a Multimedia de Recursos Educativos para Alumnos con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Internet en el aula – Proyecto Aprender (MEC y Comunidades Autónomas) Nombre del material http://ares.cnice.mec.es/nnee/index.html

Datos del material Este recurso se encuentra dividido en 3 apartados: -

Para profesorado: explica la utilización de este recurso.

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Para alumnado: ofrece diversas actividades del Proyecto Aprender divididas en niveles.

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Para el público: información acerca de la discapacidad y del proyecto.

Finalidad Desarrollar capacidades físicas, afectivas, cognitivas y comunicativas en el alumnado con NEE, promover su autonomía y su integración a través de las nuevas tecnologías. Descripción Recurso educativo Web elaborado a través de los convenios entre Internet en la escuela e Internet en el aula entre el MEC y las Comunidades Autónomas, para las Necesidades Educativas Especiales

Destinatarios Alumnos con necesidades educativas especiales. Edad a la que se dirige Alumnos de primaria.

Área/s en la/s que se trabaja Educación, discapacidad, nuevas tecnologías, inclusión.


Valoración personal justificada Es importante que existan recursos como este para favorecer el aprendizaje de niños con necesidades educativas especiales en relación con las nuevas tecnologías.

Fuente utilizada Guía Multimedia de Recursos Educativos para alumnado con NEE.


Nombre y Apellidos (de todos los componentes del grupo) Mi Mundo en Palabras – Centro Virtual Cervantes Nombre del material http://cvc.cervantes.es/aula/mimundo/

Datos del material Ofrece 10 módulos con actividades y juegos sobre léxico en español.

Finalidad Ayudar a los niños a mejorar su léxico en español. Descripción Sección del sitio Web del Centro Virtual Cervantes, promovido por el Instituto Cervantes. Las páginas ofrecen material interactivo para aprender vocabulario de una manera lúdica. Material complementario para aprender léxico en español en contextos significativos para el niño.

Destinatarios Niños que se encuentran aprendiendo español en contextos escolares. Edad a la que se dirige De 7 a 9 años.

Área/s en la/s que se trabaja Educación, lenguaje, nuevas tecnologías.

Valoración personal justificada Las nuevas tecnologías son una forma de motivar a los más pequeños en su aprendizaje. Creo que es una web muy creativa y divertida en la que los niños pueden aprender jugando.

Fuente utilizada Guía Multimedia de Recursos Educativos para Alumnos con NEE.


Ficha de materiales software  

Fichas con recursos de software para educación especial

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