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LAS TIC INTEGRADAS AL CURRICULO NECESIDADES DE LOS DOCENTES Y SU FORMACIÓN.

Hoy por hoy es una necesidad usar las nuevas tecnologías en el aula de clases, y de ahí que los docentes debamos ponernos a tono con esto y tengamos que capacitarnos en este campo. Según Azucena Hernández y

Anunciacion

Quintero quienes se dieron a la tarea de consultar con docentes de primaria y bachillerato en las ciudades de Castilla y León sobre su interés en las nuevas tecnologías integradas al currículo, pudieron determinar que existe la motivación en estos docentes tanto hombres como mujeres, sin embargo

es indispensable

obtener capacitación en este tema.

Aunque los docentes se capaciten en esta área, existen otras series de inconvenientes que impiden que se apliquen de manera adecuada y efectiva el uso de las TIC en las escuelas publica de cualquier ciudad. Sin embargo en algunas escuelas se ha implementado el uso de estas herramientas como ayuda para la educación, pero, más que todos los docentes del área de informática son los que usan las tecnologías de la información y comunicación. Es una necesidad que los gobiernos incluyan dentro de las programaciones, la implementación de la tecnología no como área independiente que ya existe, sino como soporte de todo el currículo, y asumir las adecuaciones de las instituciones.


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