Page 1

ПРОГРАММА КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

(36 академических часов)

Авторский курс Н.Е. Ивановской

Психологические аспекты в работе дизайнера. Теория и практика их применения в дизайн-бизнесе.

Москва 2012

1 блок.

Дизайн и Человек.

Кол-во академ.


часов Теория. Факторы и механизмы влияния окружающей среды на жизнь 2 человека. Развитие дизайна, от наскальной живописи до современных интерьеров: "Дом как храм" "Дом как крепость" "Дом как стартовая площадка" Система выбора концепции проектирования в зависимости от ценностей Заказчика.

2 блок.

Средства дизайна, влияющие на состояние и жизнь человека: стиль - отражение образа жизни и мышления, планировка - отражение динамических потребностей, детали и символы- отражение биографического опыта, цвет, рисунок как инструменты. Закономерности применения и алгоритмы влияния. Практическая лаборатория. Выполнение графической инсталляции «Живая фреска». Задача: личный опыт достоверного переживания меняющихся настроений в контакте с плоскостью и пространством. Навык выражения своих чувств через рисунок в большом масштабе. Круглый стол: Обсуждение полученных навыков и знаний. Домашнее задание.

2

Коммуникации с Заказчиком.

8

Теория. Конфликт ума и ощущений Заказчика в работе с Дизайнером. Что хочет заказчик, если не знает, чего хочет? Ум/рационализация – система ожиданий «как надо, как положено», Тело/эмоции/ощущения – система ожиданий « я хочу, я нуждаюсь». Практическая лаборатория. Упражнения. Задача: наработка яркого понимания, как ум и тело дают различную информацию. Тренировка навыка пользоваться обоими. Теория. Техники работы с Заказчиком, ориентированным на исполнение чужих или собственных запросов. Составление опросных листов и проведение переговоров. Практическая лаборатория. Ролевая игра «Дизайнер-Заказчик». Задача: создание практической модели общения с разным типом Заказчиков. 3 блок.

Творчество в дизайне и искусстве. Творчество как Расширенное состояние сознания. 5 стадий изменения. Феномен выбора стилистики работы автора. Теория С. Грофа о бессознательном перинатальном (связанным с рождением) опыте. Холотропное дыхание.

2

2

2

2 2 2 6 2


Практическая лаборатория. Дыхательная сессия. Окончание и выражение полученного опыта через рисование.

4 блок.

Дом как Место силы. Теория. Исторические и традиционные системы регулирования жизни средствами дизайна: - что такое Фен-Шуй, Васту, Со Че, Археометр и др системы. Древние системы градостроительства. Феномен Мест силы. Принципы проектирования «Сильного» дома. 4 закона интерьера, влияющие на здоровье, личную жизнь и благосостояние Заказчика. Дизайн, как «бомба замедленного действия» и клятва Гиппократа для дизайнеров. Упражнение. «Квантовый компас или исполнения желаний». «Волшебное» упражнение для исполнения желаний участников программы. Круглый стол по итогам программы.

Запись и собеседование 8 916 514 15 02, скайп n_ivanovskaya ( собеседование необходимо для понимания базового уровня образования студентов и корректировки вопросов, касающихся свежести знаний по истории архитектуры, менеджменту и психологии.) Возможно формирование групп по степени сложности материала. Автор и ведущий программы – Наталья Ивановская. Архитектор, психолог. Член Международного Союза дизайнеров, член Ассоциации Трансперсональной психологии и психотерапии, заместитель председателя правления Русского АрхитектурноСтроительного Общества, Автор методологии «Антропологический дизайн». Программа «Психология дизайна и архитектуры» номинирована в 2009 г. на конкурсе «Золотая психея» дипломом «Проект года в психологической практике». Н.Е. Ивановская награждена медалью им. Чехова «За достижения в области науки и искусства» в 2010 г.

4

6 2

1 2

Курс 36 часов  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you