Page 100

безопасности и поведения. В основной части осуществляется показ объектов и рассказ по теме экскурсии. В завершении подводят итоги. Цель экскурсии заключается в том, чтобы при показе памятников истории и культуры, других достопримечательностей воспитать у туристов чувство любви к родному краю, эстетическое восприятие окружающего мира. Перед экскурсоводами всегда стоит проблема, как из огромного многообразия объектов отобрать наиболее интересные по информационной насыщенности, чтобы правильный выбор объектов обеспечил раскрытие темы. Виды экскурсий. Экскурсии бывают городскими, загородными, производственными, музейными, пешеходными и автобусными. Например, при организации автобусной экскурсии руководствуются правилами дорожного движения, перевозки пассажиров, нормативными актами. Основные объекты, обозначенные на маршруте, должны раскрывать тему экскурсии, а дополнительные объекты являются связующим звеном при переездах или переходах туристов. Показ объектов проводится так, чтобы не было повторных проездов по улице, площади или мосту, чтобы была доступность к объекту или к площадке для осмотра. Продолжительность переезда или перехода между объектами должна быть 10... 15 мин, а паузы в показе и рассказе — короткими. Для автобуса обустраивается стоянка, рядом должны быть санитарно-гигиенические места. При проведении автобусной экскурсии готовят варианты движения, что связано с транспортными «пробками», ремонтными работами на городских магистралях. Разработка автобусного маршрута завершается согласованием и утверждением паспорта и схемы маршрута, расчетом километража и временем использования автотранспорта. В завершение построения автобусной экскурсии проводится ознакомление с улицами и площадями, уточняются месторасположения объектов, остановок автобуса. Проводится хронометраж показа объектов, продолжительность экскурсии, выбирают точки показа объектов, предусматривается обеспечение безопасности туристов. Подготовка экскурсоводом индивидуального текста. Экскурсовод пользуется индивидуальным текстом, где определены последовательность и порядок изложения темы. Индивидуальный текст экскурсии строится в соответствии с методической разработкой. Материал размещается в той последовательности, в которой показываются объекты. В индивидуальном тексте излагается то, о чем следует рассказать во время экскурсии. Факты упоминаются с точными ссылками на даты, на достоверные источники. Рассказ экскурсовода должен быть «привязан» к объектам по каждой теме, делается соответствующий вывод. Хорошая речь и умелое воздействие на эмоции туристов говорят о мастерстве экскурсовода. Успех рассказа зависит от того, насколько в индивидуальном тексте использованы речевые особенности экскурсовода, его логика, доказательность, новизна темы. Для знакомства туристов с одним объектом требуется 5... 7 мин, поэтому и рассказ об этом объекте должен занимать столько же времени. Если это не соблюдается, то никакая живость рассказа, никакие методические приемы не способны заострить внимание экскурсантов. Использование экскурсоводом карточек с краткими сведениями о маршруте помогают освежить в памяти материал. Для удобства пользования карточками их делают небольшого размера, дают порядковые номера, складывают по теме экскурсии. С приобретением опыта эта необходимость отпадает. Оценка экскурсии. Проведенную экскурсию оценивают руководители экскурсионного бюро, члены творческой группы и методической секции, где готовилась экскурсия, руководители других структур. Экскурсию оценивают в форме творческой дискуссии, обмена мнениями, выявления недочетов. Участники оценки экскурсии предварительно знакомятся с контрольным текстом и методической разработкой, схемой маршрута, содержанием «портфеля экскурсовода», списком использованной литературы. Бухгалтерия турпредприятия производит аудит и расчет стоимости экскурсии, определяют нормы возможной прибыли новой экскурсии. При положительном заключении руководитель экскурсионного бюро издает приказ об утверждении новой экскурсионной темы и списка экскурсоводов. Затем проводится пробная экскурсия. Новая экскурсия считается утвержденной, если подготовлены следующие документы: список литературы по теме — книги, брошюры, статьи; паспорта объектов, включенных в маршрут, — вид памятника, его наименование, место нахождения;

Барчуков И.С. Методы научных исследований в туризме  

М.: Издательский центр "Академия", 2008. — 224 с.

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you