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La Manzana de los Cuentos Suplemento de Zacatecas, Zacatecas

, la causa de los niños y las niñas Año 3 Núm. 11

Miércoles 26 de Agosto 2009

“Ahora ya no le tenemos miedo a la influenza AH1N1, porque ya se controló cuidándonos a nosotros mismos y sobre todo porque hemos aprendido cómo es” Tenemos que seguir cuidándonos porque la influenza puede volver a presentarse y enfermarnos Si no nos cuidamos y no cuidamos nuestro ambiente ¿surgirán nuevas enfermedades como la Influenza AH1N1? Niños y niñas de la Unidad Educativa Rural en Los Encinos, Tabasco

Antes pensábamos que las bacterias sólo eran la suciedad que teníamos en las manos y cara. Ahora sabemos muchas cosas porque investigamos y aprendimos con todos los compañeros. Ya sabemos que las bacterias nos dañan pero también algunas nos ayudan. Los pequeños no sabían que tenemos un sistema inmunológico que nos protege de las enfermedades y de las infecciones. De las vacunas, no sabíamos que las hacían en un laboratorio con los mismos virus o bacterias debilitados o con parte de ellos, ni que ayudan a los glóbulos blancos a que se coman las enfermedades. Los macrófagos y las vacunas cuidan a nuestro cuerpo para no enfermarnos. En el aparato digestivo hay bacterias que nos ayudan a aprovechar mejor la comida, y ayudan para algunas enfermedades como cuando no puedes hacer del baño.

La vacuna y el virus Yesica Alejandra Hernández Reyes

Don virus

Descubrimos que debemos comer frutas y verduras, lavarnos las manos cuatro veces al día, vacunarnos y limpiar nuestros juguetes.

Conocimos quién creó la primera vacuna, Edward Jenner en 1796, y cómo fue que se originaron los virus. Con las entrevistas a los padres de familia descubrimos que conocen muy poquito sobre los virus y bacterias.

Con los tíbicus (una bacteria que conocimos y aprendimos a cuidar en nuestra escuela), descubrimos que respiraban, comían, hacían popó y que debíamos de bañarlos. Si les dábamos mucha comida se multiplicaban. Si los tapábamos dos horas, al destaparlos salía gas. Si no les dábamos de comer no subían a la superficie. Cuando escuchamos de la influenza no sabíamos nada. Primero la llamaron porcina y después AH1N1. Pensábamos que si no nos lavábamos las manos ya teníamos el virus. Todos estábamos asustados por la nueva enfermedad, porque no sabíamos cómo hacerle para que no nos diera, no nos dejaban ir a Tabasco por miedo a la enfermedad. Escuchamos en la radio y en la televisión

que nos teníamos que lavar las manos con agua y jabón, comer frutas con vitamina C y usar cubre bocas. Si nos dolía la cabeza pensábamos que estábamos enfermos. Ahora ya no le tenemos miedo a la influenza AH1N1, porque ya se controló cuidándonos a nosotros mismos y sobre todo porque hemos aprendido cómo es. Tenemos que seguir cuidándonos porque la influenza puede volver a presentarse y enfermarnos. Debemos de cuidarnos a nosotros mismos y a nuestro ambiente. Al final aprendimos muchas cosas pero tenemos nuevas preguntas: Si no nos cuidamos y no cuidamos nuestro ambiente ¿surgirán nuevas enfermedades como la Influenza AH1N1?

¿Qué pensábamos sobre los virus y las bacterias antes y después de la investigación? Niños y niñas de la Unidad Educativa Rural en El Salto, Tabasco

Vicky Castañeda Barrientos

Los macrófagos viajan Gabriela Silva Arroyo

El sistema inmunológico es un fotógrafo Lourdes Jiménez Cordero

“En la televisión y en los papelitos que daban los doctores nada más nos decían que nos laváramos las manos y que nos pusiéramos cubre bocas, pero no nos decían por qué debíamos hacerlo, por eso hasta asustaban” Brenda, El Salto, Tabasco


Presentación

La Manzana de los Cuentos

La epidemia de la influenza: una oportunidad para aprender. Durante la pasada emergencia sanitaria ocurrida en el país debida al brote de la enfermedad viral conocida como influenza AH1N1, Odisea, A.C. se propuso brindar información útil y sustentada a las niñas y niños de las Unidades Educativas Rurales y Centros Comunitarios de Aprendizaje, como una forma de contribuir a la prevención de esta y otras enfermedades, a través de la generación de hábitos de higiene, pero practicados con pleno conocimiento del porqué llevarlos a cabo. Se planeó un taller cuyo objetivo fue hacer de la situación de emergencia sanitaria una experiencia educativa. Les acercamos a los niños material didáctico que llamase su atención y que provocara en ellos aprendizajes significativos. Su participación activa fue fundamental para lograrlo, pues ellos mismos manipulaban el material, que se conformaba por: virus (de unicel y mondadientes pintados) que se pegaban a células (huevos de plástico) a través de imanes; bacterias (pompones) que se adherían a las manos (guantes de velcro) y Don Virus (un guiñol) que contaba su biografía. El juego fue un elemento que recorría el taller. Los niños aprendieron divirtiéndose. Sobre todo, captaron la idea. Fue Brenda, de El Salto, Tabasco quien lo expresó de esta forma: “en la televisión y en los papelitos que

daban los doctores nada más nos decían que nos laváramos las manos y que nos pusiéramos cubre bocas, pero no nos decían por qué debíamos hacerlo, por eso hasta asustaban”. Ahora cada uno de los niños está llevando a la escuela su jabón y un trapo para secar sus manos. Esperamos que se afiance entre ellos esta práctica. También, establecimos una comisión de higiene en cada grupo, de la misma manera en que existen las comisiones para llevar el registro de la biblioteca ambulante, la correspondencia, la revista escolar y el cineclub. En este número de La manzana de los cuentos, les mostramos algo de lo que aprendimos y los invitamos a compartir con nosotros sus ideas, propuestas y nuevas preguntas porque como dicen las niñas y niños de El Salto: “Al final aprendimos muchas cosas pero tenemos nuevas preguntas: Si no nos cuidamos y no cuidamos nuestro ambiente, ¿surgirán nuevas enfermedades como la influenza AH1N1?” Finalmente, nuestra gratitud y reconocimiento a todas las comunidades educativas (niñas y niños, madres, padres y maestras) que participaron en estos talleres; gracias a ellos aprendimos sobre la influenza y también a aprender. in Carlos Niño Márquez, Odisea, A.C.

es muy importante par para saber cómo los prevenimos y como c se llaman los virus. Elsa Nayeli Sera Serafin Alba

ocupado porque su amigo no había llegado a la escuela. La maestra le contestó que estaba enfermo de gripa y Casin gritó: “Noooo, se va a morir y yo me voy a contagiar”. La maestra le explicó que podía curarse gracias al sistema inmunológico, además de cuidarse e ir al doctor. Y también que si nos cuidamos no nos contagiamos. Benjamín Jacobo Aguilar

Unidad Educativa Rural en El Caquixtle, Tepetongo

Unidad Unid Educativa Educat Rural Rura

Foto: representación

Unidad Educativa Rural

en Barranquillas, Luis Moya Antes del taller:

Yo en estos días que estuvimos de vacaciones le ayudaba a mi mamá, pero cuando empezó el virus de la influenza no me asusté. Pensaba que si nos da pues ya ni modo, vamos con el doctor y todo se soluciona, y pues de todos modos hay que estar al pendiente. Después del taller: Hoy aprendí sobre los virus y eso

en Francisco R R. Murguía Murguía, Somb Sombrerete

Don virus Don Virus nos platicó muchas cosas y nos dijo que los virus pueden entrar a nuestro cuerpo. Don Virus tiene 2,600 millones de años. En todo el mundo pegó una enfermedad que se llama influenza. No me gustó porque los virus son malos y causan enfermedades. Vicky Castañeda Barrientos

Unidad Educativa Rural en La Saladita, Genaro Codina

Casin estaba preocupado por su amigo y no ponía atención a las clases. La maestra le preguntó que qué tenía y él le contestó que estaba pre-

El sistema inmunológico es un fotógrafo Los virus tienen 2 mil millones de años y siempre estarán; por eso necesitamos aprender a cuidarnos. El corazón impulsa la sangre y los pulmones ayudan a respirar. Hay que lavarse las manos antes de comer y cuando vamos al baño. Hay que abrir las ventanas para que entre el aire y el sol. Las mamás no deben darnos medicinas cuando nos sentimos mal porque no saben de qué estamos enfermos. El sistema inmunológico les saca fotos a los virus que entran para enseñarles a los glóbulos blancos a protegernos. Lourdes Jiménez Cordero

La manzana de los cuentos es un suplemento de Aprender, una publicación de ODISEA, A. C. Miembro de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM), la Red Nacional por la Inclusión y la Calidad en la Educación (RED ICAE) y el Consejo Ciudadano Autónomo por la Educación (CCAE). Domicilio: 3ª. Privada del Grillo 413-4, Col. Bancomer, CP, Zacatecas, Zac. e-mail: odiseaac@ yahoo.com.mx Director General: Luis Alberto Barquera Medina. Coordinación: Xóchitl Meseguer Lemus. Selección: María de los Ángeles Barquera M. Colaboradores: Michelle A. Arrué O., Beatriz Bretado G., Federico A. López F., Carlos Niño M. Diseño y formación: Índigo Diseño Gráfico. La manzana de los cuentos se produce con recursos de ODISEA, A.C. y del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. La responsabilidad de los textos que aparecen en La manzana de los cuentos es de ODISEA, A. C. y de los autores que participan, y no necesariamente reflejan los puntos de vista de UNICEF México. Esta publicación forma parte de la iniciativa “Construyendo un entorno protector de los derechos de la infancia y la adolescencia en Zacatecas”, que impulsan en el estado UNICEF y ODISEA, A.C., en coordinación el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia Zacatecas (SEDIF), la Secretaría de Educación y Cultura (SEC) y los Servicios de Salud de Zacatecas (SSZ)


Unidad Educativa Rural en La Encarnación, Pinos

Antes del taller: La influenza es muy dañina porque no se sabe si alguien la tiene. Sólo cuando el cuerpo comienza a reaccionar aparecen los síntomas. La influenza vino de China, sólo que cuando la destruyeron se refugió en las aves y después se pasó a los puercos. También se pone en su máximo poder cuando los virus están en el aire y se van a morir. Cuando alguien los respira se puede enfermar mucho. Después del taller: Los virus de la influenza necesitan estar en el cuerpo para vivir, pero cuando ando el sistema inmunológico los detecta entonces los macrófagos los atrapan y se los os comen. A veces contagian célula por célula para reproducirse hasta que el cuerpo se queda sin células vivas y morimos.

damente. Lo bueno es que la han estado curando. La gente se muere rápidamente. Ha matado mucha gente en el mundo, por eso hay que usar tapabocas para prevenirse y lavarse las manos y no ir a fiestas o a donde haya mucha gente. Después del taller: Que hay demasiados virus en el mundo. Porque hay virus buenos y también malos y tenemos amigos para atacar a los virus que nos enferman como la medicina, vacunas y células. Ahora nos cuidaremos y hay componentes del cuerpo para eso: el aparato respiratorio, inmunológico y macrófagos. José Montenegro Briones Antes del taller: Las enfermedades pasan por tirar basura a

Antes del taller: La influenza es gripe pero más ás aguda. Nos debemos cuidar ar lavándonos las manos seguido do y no debemos saludar de beso eso ni de mano. Cuando estornudes des usa la parte posterior del codo do o usa un pañuelo desechable y por tu seguridad usa tapabocas. Virus patógenos son los que nos enferman.

Jesús del Río Jiménez Antes del taller: Yo sé que nos debemos lavar las manos frecuentemente para evitar la influenza. También debemos traer tapabocas; al toser o estornudar nos debemos cubrir con un pedazo de papel o con el ángulo del brazo. Después del taller: Yo sé que para atrapar cualquier virus el sistema inmunológico debe tener alguna pista para que los macrófagos se coman el virus, pero al virus de la influenza no lo reconoció el sistema inmunológico y por eso la influenza nos atacó. Aidé Carolina Vázquez del Río Antes del taller: Yo sé sobre la influenza que puede avanzar matando gente y se reproduce rápi-

Yesica Alejandra Hernández Reyes

Las frutas y las verduras La Había una vez que un niño que vivía solo en una casa y comía muchas frutas y verduras. Un día, cuando el niño fue al mercado a comprar sus frutas y verduras, se encontró a un señor que le dijo que no enco comiera comi frutas y verduras porque le hacían mucho daño. Y cuando el niño se iba a acostar no podía dormir porque estaba esta pensando en lo que le había dicho ch el señor que se encontró. Entonces el niño fue al hospital a preguntarle a una doctora que si le hacía daño comer c frutas y verduras y la doctora le l dijo al niño que no y el niño así v vivió feliz!

José Carlos Montenegro Briones

Después del taller: Cuando los virus entran a nuestro cuerpo buscan una célula y le pasan toda la información; la célula se vuelve loca y después salen más virus. Los virus que entran al cuerpo están vigilados por el sistema inmunológico que les avisa a los macrófagos para que los atrapen y se los coman. Para que los macrófagos estén sanos y fuertes debemos comer frutas y verduras.

señor que había inventado las primeras vacunas del mundo. Una vez fue un niño con él para que le pusiera una vacuna porque se había enfermado de un virus que se le había metido al cuerpo porque había tocado el suelo. Entonces, cuando el niño ya estaba vacunado se fue a su casa. Cuando llegó, la mamá le preguntó que adónde había ido y le contestó: “Fui con Jenner para que me pusiera una vacuna para que se me saliera el virus que tengo en el cuerpo”. Al día siguiente el niño ya estaba un poco mejor por la vacuna que le habían puesto. Cuando salió de la escuela se fue con Jenner para que le pusiera otra vacuna para componerse mejor. Después de mucho rato el niño se fue a su casa. Cuando terminó de comer fue con su amigo de la esquina a jugar; entonces el amigo saludó a Juan y se le pegó el virus. Al saberlo Juan lo llevó con Jenner que vivió feliz porque toda la gente iba con él a que los atendiera.

Lizeth Hernández Reyes un río y por ser cochinos en otros lugares. Para prevenir la influenza se deben poner cubrebocas; en la casa abrir las ventanas para que el sol y el aire entren, lavarse las manos con agua y jabón. Con la influenza hay dolor de cabeza, catarro, fiebre y diarrea. Después del taller: Los microbios buscan a las células, pero el sistema inmunológico debe tomar fotos para que se acuerde de ellos y cuando vuelvan los puedan comer los macrófagos. Al empezar la tierra era fuego y después vivieron los microbios y nos enfermamos. Me acuerdo que en la conquista de México se murieron muchos indígenas de viruela que es un virus. pe Soberón Cardona Liliana Guadalupe

Unidad Educativa cativa Rural en El Salto, Tabasco

La vacuna y el virus Había una vez un señor que se llamaba Jenner. Él era el

Los mac macrófagos viajan Había una vez un niño que se llamaba Héctor y siempre se sacaba los mocos de la nariz y no se lavaba las manos. Un día se agarró el labio y se le embarraron los mocos. Entonces se le metió el virus, el anticuerpo no se dio cuenta que tenía virus y se enfermó. Tosía porque se le metieron los virus y le dolía la cabeza. Fue con el doctor y le dijo que tenía 38º de calentura; el doctor le dijo a su mamá que no se preocupara mucho, que pronto lo iban a atender los anticuerpos e iban a mandar la foto para que se los comieran los macrófagos. Y así se fue recuperando poco a poco y fue feliz. Y aprendió que debía lavarse las manos y no sacarse los mocos. FIN Gabriela Silva Arroyo


La Manzana de los Cuentos Unidad Educativa Rural en El Salto, Tabasco

¿Qué pensábamos sobre los virus y las bacterias antes de la investigación?

¿Qué pensamos de los virus y las bacterias después de haber investigado sobre ellos? 1. Pueden ser malos, pero también útiles.

1. Los virus y las bacterias son malos.

2. Si son feos (nos los imaginamos).

2. Los virus y las bacterias son feos.

3. No tienen pies.

3. Los virus tienen pies.

4. Tienen cuerpos redondos, largos, como una gelatina o como una piedra.

4. Los virus y las bacterias tienen manos, pelos, pestañas, boca. 5. Son redondos.

5. No tienen partes del cuerpo como nosotros. 6. Si son redondos y hay otros largos. 7. Sí tienen proteínas y ADN.

6. Tienen ojos, orejas, dientes.

8. Sí contagian.

7. Tienen proteínas.

9. Son pequeñitos no se pueden ver, pero sí con un microscopio electrónico. Son mucho más pequeños que un grano de arena.

8. No contagian a las personas. 9. Son grandes como una persona, como un piojo, como una hormiga. 10. Tienen escamas.

10. No tienen escamas, porque no son reptiles. 11. No son animales, porque no son seres vivos y no comen, no respiran, no sudan, ni se reproducen por si solos.. 12. Las bacterias aunque se reproducen por si solos no son animales, son microorganismos al igual que los virus.

11. Son animales.

Tarjetas de mentiras y verdades Para repasar lo que aprendimos sobre la influenza y además divertirnos, inventamos el juego de verdades y mentiras que consiste en hacer tarjetas como las de cada uno de los cuadros que siguen. Las revolvimos y luego

Mentiras El timo está en la cabeza Leonardo Da Vinci inventó la primera vacuna Los glóbulos blancos pueden tener dientes y por eso se comen a los virus Los virus tienen ojos

en equipos íbamos compitiendo para ver cuál había aprendido más. En realidad todos aprendimos y nos reímos mucho.

Verdades El timo está en la caja torácica Edward Jenner inventó la primera vacuna Cuando te vacunan te introducen virus y bacterias débiles y que no pueden enfermarte

Los virus no tienen partes del cuerpo como nosotros Virus y bacterias son diferentes: los virus son más chiquitos y no se Los virus son bacterias pueden multiplicar solos y las bacterias sí se pueden multiplicar solas Los virus y bacterias son muy chiquitos por eso no los podemos ver y Las bacterias son grandes se llaman microorganismos El virus está adentro del sistema inmunológico Los virus están en todas partes En 1470 se fabrica la primera vacuna En 1796 se fabricó la primera vacuna Debemos lavarnos las manos varias veces al día para no dejar que Nos debemos de lavar las manos cada 2 años los virus y bacterias se multipliquen porque se hacen muchos muy rápido Los virus y bacterias están solamente en la basura Los virus están en todas partes Si hay síntomas de influenza como fiebre, catarro, dificultad para La influenza se cura tomando té de manzanilla y manteca de zorrillo respirar o dolor de cabeza hay que ir inmediatamente al doctor

La manzana 11  

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