Special l EBOOK - PRODUCTION CHAIN IN AFRICA
LES LECTEURS DE L’EBOOK
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Avec les différents changements successifs observés dans le secteur, qui sont les nouveaux lecteurs de l’ebook ?
Livres de fiction
Livres Recherches
Livres scolaires
Zenabou MAYONMOUN Cette section du dossier sur « la chaîne de valeur du livre numérique en Afrique » s’intéresse à un point très important. Celui du lecteur. Le destinataire de toutes les publications que nous produisons au quotidien. Comme nous l’avons mentionné dans les sections précédentes, le secteur est encore désordonné. La chaîne n’est pas encore solide. Toutefois, à partir des informations que nous avons pu récolter auprès des libraires en ligne et quelques éditeurs natifs de l’ebook du continent, la tendance de consommation n’est pas très éloignée de celle des livres physiques. Les ouvrages de fictions restent privilégiés, les ouvrages académiques (ensuite). Beaucoup d’universités et centres de recherches ont mis sur pied des dispositifs
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- n°003 - August 2018
pour assurer la disponibilité des livres en version numérique directement via leurs bases en ligne. C’est le cas notamment en Afrique du Sud. Plusieurs revues en ligne (quelquefois payantes) existent et comptent beaucoup pour les chercheurs ou les simples consommateurs des données scientifiques. Il apparaît ensuite les ouvrages scolaires (ou destinés au secteur de l’éducation). De nombreuses initiatives existent sur le continent (voir Publishers & Books, juillet 2018) et qui soutiennent la lecture des livres à travers les outils numériques. Une expérience de l’enseignement par les ebooks existe déjà en Afrique du Sud. Le public éducatif consomme un peu plus les livres numériques. De ce schéma prosaïque, nous pouvons en ressortir les différents profils des lecteurs de l’ebook sur le continent. Les lecteurs de fictions, les chercheurs, universitaires et les acteurs du système éducatif scolaire (élèves, enseignants). Le marché de demain s’oriente ainsi vers les ouvrages numériques. Aux professionnels africains d’anticiper. (Une étude de l’Oape est en cours sur le sujet. Vous pouvez participer directement via notre site internet à l’adresse : www.oape-africa.org) PB