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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA Ciclo 64 de Formación y Actualización Docente Curso en línea: Evaluación formativa Módulo 2. Análisis de tareas para evaluación formativa Unidad 2. Análisis de tareas para evaluación formativa y los instrumentos para la evaluación formativa. Actividad 9. Cuadro comparativo entre el plan de evaluación - acreditación y el instrumentos para la evaluación formativa. Instrucciones: Complemente la tabla y utilice como guía de comparación las preguntas que se encuentran escritas en cada una de las celdas del cuadro comparativo. Asignatura: Informática 1 Corte de evaluación: 2 Nombre del docente: Selsa Magali Chávez Ramírez

N

Elementos

Plan de Evaluación-Acreditación

Instrumento para la Evaluación Formativa Instrumento: (escribe el tipo de instrumento: lista de cotejo, rúbrica, otro)

Indicadores de desempeño

Le falta modificarse la redacción o el enfoque para que cumpla con la taxonomía.

Les falta para cumplir con la taxonomía creo que tiene que ser muy completa abarcar mas niveles.

Actividades (evidencia a evaluar)

Si. Las actividades están bien para lo que se va a evaluar

Esta incompleto solo trae el nombre de la actividad no se presenta como desarrollar la actividad

Criterio de desempeño

(¿Los criterios de desempeño guardan correspondencia con el desempeño a mostrar?) Si.

Si está acorde con el plan de evaluación, pero se en el plan de evaluación les falta cumplir con los niveles y dominios de la taxonomía se podría agregar más criterios, redactarlos, o darles un enfoque diferente,


Actividad 9cuadro comparativo2