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EL BLOG DE GARCÍA F E R N A N D O

G A R C Í A

F E R N Á N D E Z

Redes sociales en internet UNA RED SOCIAL en internet se crea de forma espontánea entre grupos de amigos o conocidos que se invitan a compartir espacios y tiempos en un sitio web. En ellas está permitido ver e intercambiar fotos, vídeos, mensajes… y buscar personas. Su uso es intuitivo y sencillo. AUNQUE EXISTEN desde hace más de una década, su popularidad se dispara cuando las grandes compañías como Google o Yahoo crean su propia red social. En la actualidad hay cientos de sitios en internet que dan cabida a las más variadas redes sociales. Las más populares en España son Facebook, MySpace y Tuenti. TODAS ELLAS ESTÁN BASADAS en la teoría de los seis grados, según la cuál, cualquier persona en la Tierra puede estar conectada a otra a través de una cadena de conocidos que no tiene más de seis eslabones. Si en la realidad esto no es posible es porque las conexiones permanecen ocultas. Gracias a internet pueden hacerse visibles. AHORA BIEN, la posibilidad de conectar con cualquier persona del mundo, junto a muchísimas oportunidades, introduce una inquietante amenaza, sobre todo en el caso de los menores de edad: la posibilidad de relacionarse con algún indeseable. La pregunta clave es: ¿los amigos de tus amigos son tus amigos? UNA DE LAS PECULIARIDADES que caracteriza a la generación interactiva es que muestran muy poco pudor a la hora de airear emociones empleando los medios tecnológicos. Esto les lleva a poner al alcance de cualquier persona muchos datos personales: gustos, aficiones, sentimientos, relaciones, fotos, vídeos… NUESTRO TIEMPO

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LAS MÁS ELEMENTALES normas de prudencia indican que en el caso de los menores deberíamos: 1. Establecer normas de uso del ordenador: cuánto, cuándo y para qué se utiliza. 2. Hacer entender al menor que su información personal no debe proporcionarse a cualquiera. Incluida la que parece irrelevante, pero que puede dar muchas pistas sobre él. Por ejemplo: fotos con el uniforme del colegio, con paisajes fácilmente reconocibles… 3. Examinar la red social que frecuenta y conocer, si lo tiene, su código de conducta y si los creadores supervisan sus contenidos evitando lo ilegal o lo extremadamente nocivo. 4. Animarle a que no acepte desconocidos entre sus contactos y, desde luego, que no quede con nadie que haya conocido en internet. 5. Advertirle de que todo lo que se cuelga en la Red puede ser difundido con fines distintos a los inicialmente previstos. ALGUNOS CONSEJOS podrían ser: 1. Compartir el uso de la herramienta con los hijos creando una red de la propia familia. 2. Realizar búsquedas en estas redes poniendo como palabras clave el apodo o el nombre de su hijo, su colegio o instituto, su club de fútbol… 3. Hablar con los padres de los amigos de nuestros hijos sobre este tema: ¿qué redes frecuentan sus retoños, quiénes son sus contactos, cuándo se conectan…? fgarcia@irabia.org 15

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Nuestro Tiempo 649-650  

Julio-Agosto 2008 / Revista cultural y de cuestiones de actualidad de la Universidad de Navarra / Cultural magazine and current affairs from...

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