Ведуча рубрики Олена Піддубна
астільний театр «Жило
на світі слоненя» (за казкою Г. Циферова)
Прочитайте малюкові добру й повчальну казку Геннадія Циферова або разом перегляньте однойменний мультфільм, а потім запропонуйте дитині відповісти на запитання. — Хто є головним героєм казки? — Про що розмірковувало слоненя, сидячи біля віконця? — Що трапилося під час дощу? — Що запропонувало лисеня? — Чи послухало його слоненя й ким стало? — Що відбулося, коли дощ припинився? — На що звернуло увагу зайченя і що воно підказало слоненяті? — На кого перетворився добрий малюк і якою справою захопився? — Що відбулося, коли слоненя завершило свою справу? — Про що розмірковувало слоненя, коли заснули їжаченята, лисенята й зайченята? — Що сталося вночі? — Що зробило слоненя, щоб загасити пожежу? — Як повелися звірі, коли прокинулися? — Які емоції були в юного пожежника? — Який головний убір він почав носити?
24
Зростаємо разом / № 2 (62) / 2014
— Навіщо слоненя дало свою каску зайчикові й лисеняті? • Обговоріть із малюком, які звірі з’являються в казці — дикі чи свійські. Запропонуйте йому розповісти про кожного з них: наприклад, слон — це велика і сильна тварина сірого кольору, його ніс називають хоботом. Він може піднімати важкі предмети й переносити їх, набирати воду й обливатися нею. Слон добрий, але якщо його розлютити, може стати агресивним. Він добре піддається дресируванню. • Запропонуйте дитині зробити тваринам приємне — нагодувати їх улюбленими ласощами, що можна намалювати й вирізати з паперу або зліпити з пластиліну. • Обговоріть настрій та емоції головного героя протягом усієї казки. Наприклад, який мав настрій на початку казки й чому? Звісно, зажурений і сумний, тому що він не знав, чим йому зайнятися, ким бути. Запитайте дитину, чи відчувала вона щось подібне та у яких ситуаціях? • Нехай малюк згадає, героями яких ще казок є ці тварини. • Згадайте або придумайте загадки й пісеньки про звірів. • Разом придумайте продовження казки: ким могло бути слоненя, коли виросте? • Казку можна розіграти за допомогою саморобних ляльок, гумових або м’яких іграшок, використовуючи як декорації іграшковий будиночок, квіти в горщиках та інші домашні засоби, що є попідруч. • Для настільного театру потрібно вирізати фігурки, зібрати й склеїти їх. Для дощу необхідно ниткою з’єднати краплі з хмаринкою, утворити на ній петельку, щоб можна було її підвісити. • Самостійно зробіть віконце, з якого любить визирати слоненя. Для цього на альбомному аркуші намалюйте вікно й частину стіни будиночка, розфарбуйте їх. За допомогою ножиців зробіть вікна відчиненими, злегка загніть їх назовні. У таке віконце може визирати не тільки головний персонаж, але і його друзі. • А ще можна виготовити пластилінові або паперові квіти й дерева.
Гарної гри!