Issuu on Google+

‫דצמבר ‪3102‬‬ ‫מחזור חמישי‪ ,‬תשע“ד‬

‫אירוע סיום מחזור חמישי‪ :‬ממטרים‪ ,‬סיפורים ומטעמים‬ ‫אירוע סיום המחזור החמישי של‬ ‫תוכנית הקשר הרב דורי נערך ביום‬ ‫שני האחרון בבית ספר ” צוקים “‬ ‫בשוהם‪ ,‬תחת טפטופי גשם בלתי‬ ‫פוסקים‪.‬‬ ‫המטר והשלוליות לא הרתיעו את‬ ‫הא ו ר ח י ם ה נ כ ב די ם ‪ ,‬ש כ ל ל ו א ת‬ ‫משתתפי התוכנית ‪ -‬סבים וסבתות‬ ‫ונכדיהם ונכדותיהם‪ ,‬אשר לומדים‬ ‫בשכבת כיתות ה ‘ ‪-‬ו ‘ בבית הספר ‪-‬‬ ‫ובני משפחותיהם‪.‬‬ ‫באירוע המרגש‪ ,‬שכלל את הקרנת‬ ‫המצגות שהכינו בעמל רב קבוצת‬ ‫המבוגרים עם נכדיהם במהלך מפגשי‬ ‫הקשר הרב דורי השבועיים‪ ,‬נחשפו‬ ‫האורחים לסיפורי חיים מרתקים‬ ‫מקום המדינה‪ ,‬תקופת ההתיישבות‬

‫הראשונה‪ ,‬העלייה מגלויות שונות‪,‬‬ ‫ופיסות היסטוריה שחוו כאן דור‬ ‫המייסדים‪.‬‬ ‫בין השקופיות עלו גם המלצות לתרופות‬ ‫סבתא ישנות וטובות והצצה למתכונים‬ ‫מתרבויות שונות‪ ,‬מהם זכו האורחים גם‬ ‫ל“טעימות“‪.‬‬ ‫צוות בית הספר‪ ,‬שמפעיל במסירות זו‬ ‫השנה השלישית את התוכנית ‪ -‬המורה‬ ‫המובילה ויוי סלומון‪ ,‬ורכזת התקשוב‬ ‫טללית שאול פולק‪ ,‬ומנהלת התוכנית‬ ‫במתווה בית ספרי ‪ -‬המנהלת ישראלה‬ ‫דיק שטרול‪ ,‬ברכו את המשתתפים‪,‬‬ ‫והעניקו להם שי למזכרת—ספרון ערוך‬ ‫של המתכונים האהובים שנאספו ונכתבו‬ ‫ע“י משתתפי התוכנית‪.‬‬

‫תודות מיוחדות‬ ‫‪ ‬ישראלה דיק שטרול ‪-‬‬ ‫מנהלת בי“ס צוקים‬ ‫‪ ‬ויוי סלומון ‪-‬‬ ‫מורה מובילה ”הקשר‬ ‫הרב דורי“‬ ‫‪ ‬טללית שאול פולק ‪-‬‬ ‫רכזת תקשוב ”הקשר‬ ‫הרב דורי“‬ ‫‪ ‬שמחה יוסף ‪-‬‬ ‫מתנדבת ומלווה‬ ‫‪ ‬נועה אורזל ועמית גנון‬ ‫מתנדבות מכיתות ו‘‬

‫אירוע סיום תכנית הקשר הרב דורי ‪ -‬חלוקת ספרוני המתכונים למשתתפי התוכנית‬


‫דצמבר ‪3102‬‬ ‫מחזור חמישי‪ ,‬תשע“ד‬

‫רשמים ששיתפו סבים‪ ,‬סבתות ונכדים מחוויות השתתפותם בתוכנית‬

‫”הכי חשוב לי כסבא היה‬ ‫לשבת וללמוד עם רונה‪,‬‬ ‫שלימדה אותי לעבוד על‬ ‫מחשב‪ :‬לעבוד עם האינטרנט‪,‬‬ ‫לעבוד עם התוכנות וורד‬ ‫ופאוורפוינט‪ .‬נפתח בפניי עולם‬ ‫חדש שלא הכרתי קודם“‪.‬‬

‫”יובל התגלה כמורה נהדר‬ ‫וסבלני‪ .‬הוא למד אותי‬ ‫להקליד במהירות ולעבוד עם‬ ‫המחשב בדרכים שונות‪ .‬כש‬ ‫שפגישותינו בחוג חזקו בינינו‬ ‫את הקשר הרב דורי“‪.‬‬

‫”ב מ ש ש כ ש ל ו ש ה ח ו ד ש י ם פ ע ם ב ש ב ו ע‬ ‫ב יו ם שנ י‪ ,‬צ יפי ת י למ פגש ע ם שח ר ולה י ות‬ ‫ת למ יד בכ תה ומ ‪ ...‬ז ה ה יה מ עני י ן מא תג ר‬ ‫ו מא וד מהנה ‪ ...‬ממש ח ו ויה מר תק ת‪.‬‬ ‫פ גש תי ול מד תי לה כי ר ול הו ק יר את צו ו ת‬ ‫ב ית הספ ר מצ וק ים מ המ סו ר לת פק יד‬ ‫ש ר ואה ב פר וי ק ט של יח ות של ממש‬ ‫ל מד תי הר בה מא ו ד מה נכ דה המת ו קה ש לי‬ ‫ש חר‪ ,‬למ ר ות שאנ י חשבת י שאנ י מב ין‬ ‫מ ספ יק ב מחשב ים הס תב ר ל י ש יש מה‬ ‫ל למוד והרבה ‪ ,‬ממ ש השכ לתי “‪.‬‬

‫”אני מבקשת להודות לכם על‬ ‫ששיתפתם אותנו הסבות‬ ‫והסבים במחיצת הנכדים‬ ‫במיזם המעניין על ההזדמנות‬ ‫להפריה הדדית להיות נותן‬ ‫מקבל סקרן ומסוקרן וביחד‬ ‫ללמוד בגובה העיניים“‪.‬‬


‫דצמבר ‪3102‬‬ ‫מחזור חמישי‪ ,‬תשע“ד‬

‫”את קורות חיי הארוכים כתבתי עם‬ ‫אחת הנכדות האהובות מאיה מבית‬ ‫ספר מצוקיםמ‪ .‬מאיה עזרה לי לכתוב‬ ‫בקצרה ובנעימים‪ .‬אני תקווה שכל‬ ‫נכדיי האהובים יקראו זאת באחד הימים‬ ‫ויידעו קצת על סבתא וסבא האוהבים‬ ‫ויזכרו אותם לעולמים‪.‬‬ ‫ועוד מילה למורות ולמתכננים‪ ,‬שדאגו‬ ‫לכל בפרטי פרטים‪ ,‬תמשיכו ותפתחו‬ ‫את התכנית כי היא ברוכה וחיונית“‪.‬‬

‫”אני למדתי הרבה דברים על‬ ‫סבא שלי שלא ידעתי‪ ,‬כמו‬ ‫תולדות חייו ומשפחתו‪ .‬היה לי‬ ‫כיף מהפעילות‪ .‬לא כל יום‬ ‫יושבים עם סבא ומלמדים‬ ‫אותו דברים חדשים “‪.‬‬

‫”שמחתי מאד לקחת חלק יחד עם‬ ‫נכדי עומר במסע המשותף של מהקשר‬ ‫הרב דורי“‪ .‬נתתם לי הזדמנות להעלות‬ ‫ולתעד זיכרונות ותמונות מעברי ומעבר‬ ‫משפחתי ולהכרות עמוקה עם‬ ‫המחשב‪ .‬חוויתי הנאה צרופה ונחת‬ ‫מהמפגש בכל שבוע שתרם לחיזוק‬ ‫הקשר ביני לנכדי‪ .‬זו הייתה חוויה‬ ‫ערכית וחינוכית מאין כמוה“‪.‬‬


‫דצמבר ‪3102‬‬ ‫מחזור חמישי‪ ,‬תשע“ד‬

‫הסיפורים שלנו‪..‬‬ ‫מקבץ שקפים ממצגות‬ ‫ה“קשר הרב דורי“‬

‫• לפני שנתיים חגגנו לסבא יום הולדת ‪.‬‬ ‫נסענו כל המשפחה למקומות שסבא למד וגר‬ ‫בעבר‪.‬‬

‫*‬

‫•‬

‫בתעוז הכרתי את אשתי‪ ,‬פנינה ובשנת‬ ‫נישאנו‪ .‬גם היא ילידת קוצ ין‪ .‬החתונה נערכה בבית‬ ‫התרבות במושב עפ י מיטב המסורת של יהודי‬ ‫קוצ ין‪.‬‬

‫סבא בשירות הצבאי‬ ‫סבא רפי השתת במלחמת ששת הימים‪ ,‬מלחמת‬ ‫יום הכיפורים ובמלחמת לבנון מלחמת יום‬ ‫הכיפורים היתה המלחמה הכי קשה מבין כל‬ ‫המלחמות ‪.‬‬ ‫•‬

‫סבא עוזר לטנק‬

‫היו מצבים של כמעט יאוש‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬

‫סבא והצוות‬ ‫בחולות סיני‬

‫המורה חנה‬ ‫•‬

‫‬‫‪-‬‬

‫נתראה‬ ‫במחזור‬ ‫הבא!‬

‫בצבא שרתי כמורה בבימס יסודי‪.‬‬ ‫קיבלתי כתה אמ בנהורה שבחבל‬ ‫לכיש‪ .‬אליה באו בהסעות ילדים‬ ‫מחמשת המושבים שמסביב‪.‬‬ ‫התושבים היו עולים חדשים שבאו‬ ‫מצפון אפריקה‪ .‬כש‪ ,‬באתי‬ ‫לראשונה במגע עם עולים‬ ‫חדשים‪ .‬אחד התפקידים שלי‬ ‫היה‪ :‬לבקר בבתי התלמידים‬ ‫להסביר להורים וללמד אותם את‬ ‫אורחות החיים באר ישראל‪.‬‬


תוכנית הקשר הרב דורי בבית הספר צוקים בשוהם