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PROYECTO OTI "Rompecabezas con luces" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1E Electric Bombs Grupo o Institución Elegida : Grupo Diferencial

1.2 Título del Proyecto OTI : Rompecabezas con luces

1.3 Descripción General del Proyecto OTI

Nuestro proyecto OTI es bueno para que se diviertan los niños, nuestro proyecto es un Rompecabezas con luces y lo vamos a -Hacer con 2 trosos de madera de 40 cm de ancho y 45 cm de largo, 1 de los trosos de madera vamos a hacer las piezas del rompecabesas y la otra ba a hacer de superficie, 4 ampolletas, 1m de cable, 4 zoquetes, interruptor, pintura para poder colocar dibujos y pilas.


1.6 Datos Generales del Equipo Nombre del Equipo: Electric Bombs Eslogan: Somos los mejores en la tecnologia Mail: 1E.ElectricBombs.39@gmail.com Blog: Sitio Web: Picassa: Instituci贸n o Lugar Geogr谩fico Elegido: Grupo Diferencial. Direcci贸n: poblacion Padre Jose F. Perez los melies 368 Segmento de Mercado: Ni帽os con problemas de aprendizaje de 6 a10 aprox.


2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante:Nicolas Uribe RUN:19.367.665 - 0 Correo electrónico:n.arieluribe@gmail.com Dirección:Puerto Ayacara Teléfono:96783812 Cargo:coordinador Reemplazante:Matias Rebolledo

Nombre del Integrante:Matias Rebolledo RUN:19.122.100 - 1 Correo electrónico:

Foto:

Dirección:Calle chiloe Teléfono:89423225 Cargo: Secretario Reemplazante: Nicol Rosas Nombre del Integrante:Nicol Rosas RUN:19.674.311-1 Correo electrónico: nicol.rosas@gmail.com

Foto:

Dirección: carrera pinto 295 pobl libertad Teléfono:94124858 Cargo:diseñadora Reemplazante:Matias Villarroel Nombre del Integrante:Matias Villarroel RUN: Correo electrónico: Dirección:22 de mayo Teléfono: Cargo:NTIC Reemplazante: Mario Oyarzun

Foto:


Nombre del Integrante:Mario Oyarzun RUN: Correo electr贸nico: Direcci贸n:Villa Manuel Bustos Tel茅fono:67118960 Cargo:Tesorero Reemplazante:Nicolas Uribe


2.2 Indique la Organizaci贸n del Equipo del proyecto OTI 25 Mario Oyarzun Tesorero 31 Matias Rebolledo Secretario 33 Nicol Rosas Encargada de Materiales 39 Nicolas uribe Coordinador 44 Matias Villarroel NTIC

3.-Indique la distribuci贸n de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno) COORDINADOR:Nicolas Uribe - Dirigir a los integrantes del equipo. - Ver los plazos de entregas. - Ver que todo el equipo se apolle. - ver todo lo que hace el equipo. - Designar tareas al equipo y ver que se cumplan. - Ayudar al equipo en los intrumentos de organizacion. - Ayudar al equipo en todo lo posible. TESORERO: Mario Oyarzun - Mantener informado al equipo en todos los gastos. - Cotizar precios materiales a utilizar. - Idear formas nuevas para comprar materiales. - Llevar cuenta exacta del capital del equipo. - Evaluar prosupuestos. - Comprar los materiales. - Hacer una lista de los materiales a comprar. NTIC: Nicol Rosas - Buscar y manejar programas. - Subir todos los documentos. - Tener habilidades en programas. - Completar y enviar las pautas. - Actualizar sitio y blog del equipo. - Revisar diariamente el sitio y blog de 1潞 medios. - Avanzar cuestionario de redaccion del proyecto. SECRETARIO: Matias Rebolledo - Anotar cualquier informacion otorgada por el profesor. - Corregir faltas ortograficas. - Aportar ideas para el OTI y su promocion. - Anotar las proximas tareas del equipo. - Redactar el proyecto.


- Redactar documentos. - Actualizar la bitacora del equipo. CONSTRUCTOR: Matias Villarroel - Dise単ar un logotipo para el equipo. - Ver que los materiales a usar sean adecuados para el funcionamiento. - Anotar junto con el tesorero los materiales a usar. - Dise単ar el OTI a fabricar. - Ver que el dise単o del OTI sea adecuado para el segmento de mercado. - Ver que cada parte del OTI para que funcione bien. - Ver el dise単o del sitio wed y el blog.


3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo

- Somos unidos para trabajar. - Somos respetuosos en clases. Identifique las principales debilidades del equipo

- No todos son responsables con sus tareas. - No todos tienen Internet en sus casas. Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- Tenemos computadores a dispocision. - Los beneficiados están interesados con el proyecto. Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- Tener mala construccion del proyecto. - Que se nos olvide alguna parte. Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

Externos

Internas

- Tenemos computadores a deposición - Los beneficiados están interesados en el proyecto.

- Tener una mala construccion del proyecto. - Que se nos olvide alguna parte del proyecto.

- Somos siempre unidos para trabajar. - Somos respetuosos en la sala de clases.

- No todos son responsables con las tareas asignadas por el coordinador. - No todo el equipo tiene Internet en sus casas.

- Tenemos que seguir trabajando unidos como equipo porque tenemos computadores a nuestra disposicion para seguir trabajando en nuestro proyecto.

- Los integrantes del equipo que no tiene Internet hay que aprovechar los computadores para que trabajen en el proyecto.

- Tenemos que estar en tranquilidad en o durante la clase para que tengamos una buena construccion en el

- Tenemos que aprovechar el tiempo de clases para avanzar en el proyecto durante todas las clases ya que tenemos los computadores disponibles.


proyecto y no nos olvidemos de alguna pieza.


3. ANTECEDENTES DEL OTI 3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI

El problema de los beneficiarios es que ellos no capacitan mucho el desarrollo de la memoria y las luces es para que se vea mejor el puzzle y no se equivoquen mientras van colocando las piezas. 3.2 Indique el Objetivo del OTI

Nuestro objetivo en el OTI es que ellos desarrollen sus capacidades para poder armar un Puzzle con tal de ayudarles en su intelectualidad. 3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI (15 para el 1º Sem. y 15 para el 2º Sem.)

Planificación primer semestre : 1.-Organización del equipo. 2.-Conseguir la institución. 3.-Conseguir las autorizaciones. 4.-Desarrollar cuestionarios. 5.-Validar cuestionarios. 6.-Aplicar cuestionarios. 7.-Interpretar cuestionarios. 8.-Crear diseño del OTI. 9.-Disertar resultados 2º unidad. 10.-Comenzar redaccion del proyecto. 11.-Identificar Fodas. 12.-Cotizar materiales. 13.-Desarrollar cartas gantt. 14.-Definir métodos papa ganar dinero 15.-Desarrollar pautas de evaluación. Planificación segundo semestre : 1.-Comprar materiales para el OTI. 2.-Crear publicidad para el OTI. 3.-Lanzar publicidad para el OTI. 4.-Ejecución del proyecto OTI. 5.-Comenzar a construir en el OTI. 6.-Terminar ejecución del OTI. 7.-Empezar la evaluación del proyecto. 8.-Crear pauta de control de calidad. 9.-Aplicar control de calidad.


10.-Si hay fallas, arreglarlas. 11.-Disertar el proyecto OTI. 12.-Etiquetar y embalar el OTI. 13.-Entregar el OTI. 14.-Ver como funciona el OTI entregado. 15.-Concluir el proyecto OTI.


3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt) 3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades/Meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre 1.- Organización del Equipo 2.Requerimientos del Usuario 3.- Redacción del proyecto . 4.- Promoción del proyecto. 5.-Ejecución del proyecto. 6.-Evaluacion del proyecto.

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos del Usuario y Redacción del Proyecto) - Semanas

Actividad Organizacion del equipo. Conseguir la institucion. Conseguir autorizaciones. Desarrollar cuestionarios. Validar cuestionarios. Aplicar cuestionarios.

M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1

J2

J3

J4


Interpretar cuestionarios. Crear diseño del OTI. Disertar resultados 2º unidad. Comenzar redacción del proyecto. Identificar FODAS. Cotizar materiales. Desarrollar cartas gantt. Definir Métodos para ganar dinero. Desarrollar pautas de evaluacion.

3.43 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) Semanas

Actividad Comprar materiales para el OTI Crear publicidad para el OTI Lanzar publicidad para el OTI Ejecución del proyecto OTI Comenzar a construir el OTI

A1 A2 A3 A4 S1 S2 S3 S4

O1

O2 O3 O4 N1 N2

N3 N4


Terminar ejecuci贸n del OTI Empezar la evoluci贸n del proyecto Crear pauta de control de calidad Aplicar control de calidad Si hay fallas arreglarlas Disertar el proyecto OTI Etiquetar y embalar el OTI Entregar el OTI Ver como funciona el OTI entregado Concluir el proyecto OTI


3.5 Describa por qu茅 su OTI constituye una idea innovadora

Porque nuestro proyecto OTI es para que los ni帽os de la instituci贸n elegida desarrollen la capacidad mental o intelectual de poder armar un Puzzle.

3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente Marque con una X la alternativa.

3.7 El OTI requiere la confecci贸n de un prototipo Marque con una X la alternativa.

SI NO

x

SI NO

x


3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado


4. ANÁLISIS DE MERCADO 4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Los Niños con melies Grupo problemas Sector 368 Institución Grupo Diferencial Social de Geográfico techo aprendizaje. para todos.

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios que demandarán el OTI.

La institución que demandara el OTI es el grupo diferencial que esta en el colegio salesiano padre josé fernández pérez. 4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

El segmento de mercado son niños de 5 a 7 años y el universo estadístico es de 10 a15 personas. 4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantes para la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

El impacto de nuestro proyecto es que a los niños del grupo diferencial les guste nuestro trabajo que hicimos como grupo ya que se van a divertir.


5. ANÁLISIS TÉCNICO 5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI

La tecnología asociada a nuestro OTI es un circuito eléctrico en el cual colocaremos (4 ampolletas) 1 ampolleta en cada esquina se unirán las ampolletas con los cables y los cables a la vez con las pilas estarán unidas con un interruptor para poder prender y apagarlas las ampolletas en el tiempo adecuado. 5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS 5.2.1 Máquina -Ampolletas. -Zoquetes. -Cable.

-Pilas -Interruptor 5.2.2 Herramientas

-Serrucho. -Destornillador. -corchetera. 5.2.3 Materiales e Insumos

-Madera. -Neopren. 5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)


6. ANÁLISIS FINANCIERO Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar) Cantidad Detalle

Medida

$ Unitario

$ Total

4

Ampolletas

chicas

$ 300

$ 1200

4

Zoquetes

chicos

$ 350

$ 1400

2

Madera

45 x 45 cm

$ 450

$ 900

1

Cable

2m

$ 100

$ 200

2

Pilas

AA

$ 150

$ 300

1

Neopren

chico

$ 1390

Donado

1

Interruptor

pequeño

$ 450

$ 450

total gastos

=

$ 4450

7.2 Presupuesto de Inversión Cantidad

Detalle

Precio

1

Destornillador

Disponible

1

Serrucho

Disponible

1

Corchetera

Disponible

1

Brocha / Pincel

$ 990 Total de inversión = 990

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Prosupuestos de gastos Prosupuestos de inversión Total a financiar

=

$ 4150 $ 990 $ 5140


7.4 Defina c贸mo obtendr谩 los recursos para llevar a cabo el proyecto

Cada integrante debera entregar una cuota de : $ 1028


7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo Si

No

El equipo se organiza y destribuye las tareas.

x

Cada quien cumple con sus tareas segun su cargo.

x

El equipo se planifico con sus tareas para el 2ºsemestre.

x

Hasta ahora el equipo a cumplido a tiempo con las tareas.

x

Alguien a trabajado un poco mas que otro.

A veces

x

El equipo identifico la matriz FODA y trata de mejorar las facultades que ha tenido el equipo.

x

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) Nicolas Uribe Dirigir a los integrantes del equipo.

Cumpli

x

Ver que todo el equipo se apoye.

Designar tareas a el equipo y ver que se cumplan.

A veces

X

Ver los plazos de entregas.

Ver todo lo que hace el equipo.

No cumpli

X X X


Ayudar a el equipo en los intrumentos de organizacion. Ayudar a el equipo en todo lo posible.

Mario Oyarzun

X X Cumpli

No cumpli

A veces

Mantener informado de todos los gastos.

x

Cotizar materiales a utilizar.

x

Idear formas nuevas de comprar materiales.

X

Llevar cuenta exacta del capital del equipo. Evaluar prosupuestos.

x X

x

comprar los materiales. Hacer una lista de materiales a comprar.

Nicol Rosas

x Cumpli

No cumpli

A veces

Buscar y manejar programas.

x

Subir todos los documentos.

x

Tener habilidades en los programas.

x

Completar y llenar las pautas.

x

Actualizar sitio y blog del equipo. Revisar diariamente el sitio y blog de 1ยบ medios.

x x

Avanzar cuestionario de redaccion del proyecto

Matias Rebolledo Anotar cualquier informacion otorgada por el profesor.

x Cumpli

No cumpli

x

A veces


Corregir faltas ortograficas.

x

Aportar ideas para el OTI y su promocion.

x

Anotar las proximas

x

tareas del equipo.

x x

Redactar el proyecto. Redactar documentos. Actualizar bitacora del equipo.

Matias villarroel

x Cumpli

Diseñar un logotipo para el equipo. Ver que los materiales a usar sean adecuados para su funcionamiento.

No cumpli

x x

Anotar junto al tesorero los materiales a usar.

x

Diseñar el OTI a fabricar.

x

Ver que el diseño del OTI sea adecuado para el segmento de mercado.

A veces

x

Ver cada parte del OTI para que funcione bien.

x

Ver el diseño del sitio web y el blog.

x

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) Nicolas uribe Coordinador.

Mario Oyarzun Tesorero.

Nicol Rosas NTIC.

Matias Rebolledo Secretario.

Matias villarroel Constructor.

Dirigir a los integrantes del equipo.

Si

Si

Si

Si

Ver los plazos de entregas.

A veces

No

A veces

Si


Ver que todo el equipo se apoye.

A veces

Si

No

A veces

Ver todo lo que hace el equipo.

Si

Si

A veces

No

Designar tareas al equipo y ver que se cumplan.

Si

Si

Si

Si

Ayudar a el equipo en los instrumentos de organizacion

A veces

No

A veces

Si

Ayudar a el equipo en todo lo posible

Si

A veces

Si

Si

Mario Oyarzun Nicol Rosas Tesorero. NTIC.

Matias Rebolledo Secretario.

Matias Villarroel Nicolas Uribe Constructor. Coordinador.

Mantener informado A veces de todos los gastos.

No

Si

No

Cotizar materiales a utilizar

A veces

A veces

Si

Idear formas nuevas de comprar A veces materiales

Si

Si

Si

Llevar cuenta exacta del capital del No equipo

A veces

No

A veces

Evaluar prosupuestos

No

No

A veces

A veces

Comprar los materiales

A veces

Si

No

A veces

Hacer una lista de materiales a utilizar

Si

Si

Si

Nicol Rosas NTIC.

Matias Rebolledo Secretario.

Matias Villarroel Nicolas Uribe Constructor. Coordinador.

Mario Oyarzun Tessorero.

Buscar y manejar programas.

A veces

No

A veces

A veces

Subir todos los documentos.

No

A veces

A veces

A veces

Tener habilidades en los programas.

No

A veces

No

A veces

Si

Si


Completar y llenar las pautas.

Si

A veces

Actualizar sitio y blog del equipo.

No

Si

No

No

Revisar diariamente sitio y blog de 1º medios.

A veces

A veces

A veces

A veces

Avanzar cuestionario de redaccion del proyecto.

A veces

Si

Si

No

Matias Rebolledo Secretario.

Matias Villarroel Nicolas uribe Costructor. coordinador.

Mario Oyarzun Tesorero.

Nicol Rosas NTIC.

Anotar cualquier informacion otorgada por el profesor

No

A veces

Si

A veces

Corregir faltas ortorgraficas

A veces

No

A veces

Si

Aportar ideas nuevas para el OTI y su Si promoción.

A veces

A veces

Si

Anotar las próximas No tareas del equipo.

No

No

No

Redactar el proyecto A veces

A veces

A veces

A veces

Redactar documentos

A veces

A veces

A veces

A veces

Actualizar bitácora del Equipo

No

A veces

A veces

Si

Matias Villarroel Constructor.

Nicolas uribe Coordinador.

Mario Oyarzun tesorero.

Nicol Rosas NTIC.

Matias Rebolledo Secretario.

Diseñar un logotipo para el equipo

No

A veces

Si

A veces

Ver que los materiales a usar sean adecuados para su funcionamiento

A veces

Si

No

A veces

Si

Si


Anotar junto al tesorero los materiales a usar

A veces

A veces

Si

No

Diseñar el OTI a fabricar

Si

A veces

A veces

Si

Ver que el diseño del OTI sea adecuado para el segmento de mercado.

Si

Si

Si

Si

Ver cada pieza del OTI para que funciona bien.

A veces

A veces

Si

A veces

Ver el diseño del sitio web y el blog.

A veces

No

A veces

Si

7.1.4 Cartas Gantt de Control (3 = 1 Anual y 2 Semestrales de la Ejecución) Carta Gantt Anual de Control 1º semestre Unidades/ Meses 1.Organización del equipo. 1.- Control. 2.- Conseguir la institución. 2.- Control. 3.-Conseguir las autorizaciones. 3.-Control. 4.-Desarrollar cuestionarios. 4.-Control. 5.-Validar cuestionarios. 5.-Control 6.-Aplicar cuestionario.

M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4 J1 J2 J3 J4


6.-Control. 7.-Interpretar cuestionario. 7.-Control. 8.-Crear diseño del OTI. 8.-Control. 9.-Disertar resultados 2º unidad. 9.-Control. 10.-Comenzar redacción del proyecto. 10.-Control. 11.-Identificar FODAS 11.-Control. 12.-Cotizar materiales. 12.-Control. 13.Desarrollar Cartas Gantt. 13.-Control. 14.-Definir métodos para ganar dinero. 14.-Control. 15.Desarrollar pautas de evaluación. 15.-Control.

Carta Gantt Anual de Control 2º Semestre Unidades/ A1 A2 A3 A4 S1 S2 S3 S4 O1 O2 O3 O4 N1 N2 N3 N4 Meses


1.Comprar materiales para el OTI. 1.-Control. 2.-Crear publicidad para el OTI. 2.-Control. 3.-Lanzar publicidad para el OTI. 3.-Control. 4.Ejecuci贸n del proyecto OTI. 4.-Control. 5.Comenzar a construir el OTI. 5.-Control. 6.Terminar ejecuci贸n del OTI. 6.-Control. 7.Empezar la evaluaci贸n del proyecto. 7.-Control. 8.-Crear pauta de

D


control de calidad. 8.-Control. 9.-Aplicar control de calidad. 9.-Control. 10.-Si hay fallas, arreglarlas. 10.Control. 11.Disertar el proyecto OTI. 11.Control. 12.Etiquetar y embalar el OTI . 12.Control. 13.Entregar el OTI. 13.Control. 14.-Ver como funciona el OTI entregado. 14.Control. 15.concluir el proyecto OTI. 15.Control.


7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversi贸n + Resumen + Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Cumplimiento de Objetivos y de Actividades desarrolladas del Proyecto OTI Pauta de cumplimiento de objetivos

Cumplio

Se supo organizar un buen o exelente equipo. Se crearon las paginas web.

No Cumolio x

x


Se realiza un segmento de mercado.

x

Se redacto la encuesta.

x

Se tabularon las encuestas y se hicieron los graficos. Se copio una imagen en 3D.

x x

Se promociono el proyecto con diversos elementos. S ecrearon los prosupuestos de pryeccion y control. Se llenaron y compartieron todas las pautas. Se crearon las cartas gantt de control y proyeccion. Se entregaron todos los documentos. Se entrego el OTI con todo lo requerido.

7.2 Evaluaci贸n de Resultados 7.2.1 Pauta de Evaluaci贸n de los Resultados Obtenidos 7.2.2 Pauta de Evaluaci贸n del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI


7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.


8. ANEXOS 8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos

8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.)

“La

Tecnología al Servicio de los Demás”

Blog: http://1f-tss-23-mipequenosalesiano.blogspot.com Mail: 1f.tss.23@gmail.com


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