Issuu on Google+

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНТЕРНЕТ-ДАЙДЖЕСТ

апрель 2013 г. №4 (017)

О НАЗВАНИИ ГАЗЕТЫ Читателей заинтересовало название нашего издания. Многие слышат слово «агора» впервые и не знают, чего же ожидать от газеты с таким названием. Приводим объяснения. Агора - рыночная площадь в городах Древней Греции, центр общественной и деловой жизни. Агора находилась под открытым небом и, как правило, была окружена общественными зданиями и главными святилищами города, а также торговыми рядами. Агоры были местом тесного общения и местом сбора людей, поэтому их значение велико в торговом, религиозном и политическом плане. Также агоры были тем местом, где общались люди искусства, философы, ученые и мыслители всех направлений.

Распространяется бесплатно

Образование нацелено на формирование личности согласно объективным потребностям общества и личности. Как и любое социальное явление, образование имеет исторический характер: появилось вместе с обществом, развивается и изменяется в соответствии с преобразованиями, происходящими в обществе. Миссия школы, профессиональной деятельности учителей состоит в том, чтобы вызвать в сознании воспитуемого потребность в образовании. Личность способна стать движущей силой, которая приносит количественный и качественный прогресс в образовательном процессе только в контексте полной отдачи. Академик В. Павелку говорил: «Нет богаче источника собственных удовлетворений, чем чувствовать себя произведением собственной личности и скульптором своего собственного существа». С пожеланием больших творческих успехов, Светлана Хараз, старший преподователь, УЛИМ.

САМОМУ ПОЖИЛОМУ ШКОЛЬНИКУ В МИРЕ ИСПОЛНИЛОСЬ 106 ЛЕТ На торжественной церемонии в городе Беверли (штат Массачусетс) был вручен аттестат о среднем образовании самому пожилому школьнику в мире. Фреду Батлеру, который только в этом году окончил школу, недавно исполнилось 106 лет. На церемонию вручения собрались мэр и другие официальные лица, а сам 106-летний выпускник сказал благодарственную речь. Больше всего Фред благодарил всех людей, причастных к событию, за поддержку. Фред Батлер прожил в браке 65 лет и вместе с женой вырастил пятерых детей, но закончить школу смог только после того, как его возраст перевалил за столетнюю отметку. В юности Фред ушел из школы до окончания 9-го класса, так как был вынужден устроиться на работу в типографию, чтобы помочь матери прокормить пятерых своих сестер и братьев. Затем Фреда забрали в армию, а после окончания Второй мировой войны он устроился на работу в городской департамент водоснабжения. Времени на окончание школы у него в тот момент не было, тем более, что для его работы аттестат не требовался. Все эти годы, по словам невестки Батлера, ее свекор постоянно сокрушался о том, что ему так и не удалось получить среднее образование, но, наконец-то, его мечте суждено было сбыться. http://deti.mail.ru/news/samomu-pozhilomu-shkolniku-v-mire-ispolnilos-106-l/

В КАКУЮ СЕКЦИЮ ЗАПИСАТЬ РЕБЕНКА? Во многих семьях, едва ребенок рождается, начинаются бурные дискуссии о том, чем он будет заниматься, когда подрастет. Папа мечтает вырастить сына-футболиста, мама — художника, бабушка настаивает на бальных танцах, а дед — на кружке авиамоделирования. Однако, выбирая занятие для ребенка, не стоит руководствоваться собственными неосуществленными желаниями. Лучше руководствоваться здравым смыслом. В большом городе в каждом районе обязательно есть детские досуговые центры, дворцы и дома творчества, где вам предложат на выбор десятки интересных кружков и секций. Для начала исследуйте близлежащие улицы, возможно, здесь вы найдете то, что подойдет вашему ребенку. Помните, что дети очень устают от дороги и лучше, если кружок будет совсем недалеко от дома. Выбирайте удобное для малыша время занятий, не ломайте ребенку режим, только чтобы попасть в секцию, которую «все хвалят». Выбирая кружок, прислушайтесь к своему малышу, к его характеру и поведению. Если ребенок чересчур активен, смело ведите его в спортивную секцию. В хоккее или айкидо он и энергию выплеснет, и дисциплине научится. Если ваше чадо радостно подпевает песням из радиоприемника - запишите его в хор, а если вам надоело отмывать от карандашей обои в доме - отдайте его в изостудию. Даже если сделать выбор не так просто, пробуйте. В конце концов, кружок всегда можно сменить. Главное, не водите ребенка на занятия из-под палки, малышу должно нравиться выбранное дело, педагог и окружающие его сверстники. Чтобы не запутаться во всем многообразии предлагаемых детишкам занятий, мы поделим их на категории: спорт, искусство, прикладное творчество, техническое творчество, наука. Педиатры и психологи не рекомендуют водить детей до трех лет на какие бы то ни было занятия. Даже в центры развития ребенка, функционирующие сейчас в огромном количестве и принимающие малышей с младенчества. http://lady.mail.ru/article/454986-v-kakuju-sektsiju-zapisat-rebenka/

ТЕМА НОМЕРА - “ОБРАЗОВАНИЕ” ЧИТАЙТЕ В ВЫПУСКЕ:

-- ЛУЧШЕЕ СРЕДСТВО ОТ СТРЕССА --

КАК ЗАРАБОТАТЬ, ИМЕЯ ВСЕГО ПЯТЬ ДОЛЛАРОВ?

-- РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ: КАКУЮ ВЫБРАТЬ? -- КАК ПОВЫСИТЬ СВОЙ IQ? -- КТО ИМЕЕТ ПРАВО НА ПОЛУЧЕНИЕ МАТЕРИНСКОГО КАПИТАЛА?

ЛУЧШЕЕ СРЕДСТВО ОТ СТРЕССА Лучшим средством от забот, тревожности и стресса ученые Оксфордского университета признали чтение, утверждая, что это занятие оказывает более быстрый эффект на организм. Удивительно, но этот способ намного лучше приема алкоголя, эффективнее прогулки, чаепития или прослушивания музыки. Был проведен эксперимент, в ходе которого участников сначала подвергали серии различных упражнений или тестов, способных вызвать стресс. После чего участники эксперимента выбирали один из приведенных ниже методов релаксации. Магнитно-резонансное исследование мозга читающих людей показало, что при чтении страниц о запахах, различных ландшафтах или вкусах в мозгу активизируются отвечающие за восприятие участки. Как если бы человек испытывал все это в реальности. Причем этот эффект пропадает, если смотреть телевизор или играть в игры. В процессе исследования обнаружилось, что чтение снижает степень стресса на 68%. Всего шести минут достаточно, чтобы расслабить мышцы и нормализировать удары пульса. Прослушивание музыки снизило стресс в 61% случаев, чашка кофе или чая - в 54%, а прогулка - всего в 42%. Выбор книг нисколько не влиял на эффективность способа. Для избавления от стресса подходит практически любая книга, достаточно понять сюжет и погрузиться в книгу с головой. http://vk.com/dearfamily?w=wall-43297839_93

ВЫБОР ВУЗА Образование – это та ступень, встав на которую человек может обеспечить себе достойное будущее. Эту мысль в каждом ребенке стараются воспитать с самого детства. Однако, когда наступает пора определиться с будущей профессией. Как сделать выбор и не ошибиться? Таким вопросом задаются практически все абитуриенты и их родители. Попробуем разобраться. КАК ПРАВИЛЬНО ВЫБРАТЬ ВУЗ? Подготовку к поступлению в ВУЗ следует начинать, примерно, с конца девятого класса. Именно столько времени, по мнению специалистов, требуется для того, чтобы изучить все необходимые учреждения высшего образования и решить, в какое из них следует поступать. Однако, как показывает практика, большинство подростков оттягивают время до последнего момента, а за некоторых и вовсе решают родители. В итоге, после окончания университета, многие даже не начинают работать по специальности. Чтобы этого не произошло, необходимо соблюдать критерии выбора ВУЗа. В чем они заключаются? 1. Заранее принятое решение. Этот критерий всегда будет на первом месте. В разных ВУЗах существуют разные требования к абитуриентам. Чем раньше вы сможете выбрать ВУЗ, тем скорее начнете подготовку к поступлению именно туда. 2. Выбрать ВУЗ по специальности. На этом этапе у многих возникают проблемы. Начиная с неумения в 17 лет отдать предпочтение определенной профессии и заканчивая требованиями родителей, которые не всегда прислушиваются к желаниям детей. В любой ситуации правильным будет решение, принятое лично самим подростком. Исходить нужно из престижа будущей профессии, ее востребованности на рынке труда и удовлетворительного оклада, личных убеждений и особенностей характера, а также из оценки собственных сил на поступление в какойлибо университет. 3. Частный или государственный ВУЗ? На сегодняшний день существует огромное количество частных колледжей и университетов. Однако, даже если они дают возможность получить престижную профессию, диплом, который получают выпускники, примут далеко не везде. Делая выбор, нужно больше склоняться к ВУЗам государственного типа. Это будет гарантией доверия при поиске работы. 4. Качество обучения. Многие стараются поступить в самые престижные ВУЗы страны. С одной стороны, это даст больше возможностей успешного трудоустройства в будущем. С другой стороны, поступить туда почти невозможно из-за очень высокого конкурса. Но есть и другие выходы из ситуации – филиалы ВУЗов в других городах. Не обязательно ехать в столицу, если можно поступить с меньшим конкурсом в другом городе и получить такой же диплом. ЧТО ЕЩЕ СТОИТ УЧЕСТЬ ПРИ ВЫБОРЕ ВУЗА? Выбор ВУЗа также должен быть основан ��а следующих критериях: • отзывы о выбранном учебном заведении в социальных сетях, на форумах, а также рассказы знакомых, которые там учились; • стоимость дневного и заочного обучения на выбранной специальности; • проходной балл при поступлении за прошедшие годы (баллы зависят и от количества мест на специальности, и от количества желающих на нее поступить); • возможность стажировки на предприятиях и за границей; • популярность и репутация учебного заведения. http://kak-bog.ru/vybor-vuza


стр. 2

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНТЕРНЕТ-ДАЙДЖЕСТ

апрель 2013 г.

КАК ЗАРАБОТАТЬ, ИМЕЯ ВСЕГО ПЯТЬ ДОЛЛАРОВ? Именно такое задание дала Тина Силиг своим студентам в Стэнфордском университете. Каждая из 14 команд получила конверт с 5 долларами стартового капитала и 2 часа времени. По завершении задания каждой команде было дано 3 минуты на презентацию своего решения. Что бы сделали вы, оказавшись на месте этих студентов? Нередки предложения об открытии импровизированной автомойки или лотка по продаже прохладительных напитков. В этих случаях 5 долларов использовались бы для закупки материалов и продуктов для начала работы. Вполне достойные варианты для тех, кто хотел бы немного заработать за несколько часов. Однако, большинство студентов вышли за рамки стандартов. Они подвергли сомнению огромное количество традиционных решений и смогли реализовать массу возможностей для получения максимальной прибыли в заданных условиях. Выигравшие команды смогли выручить до 600 долларов, а средний возврат на инвестиции в размере 5 долларов составил 4 000% ! Как же им это удалось? Вот подсказка: команды, заработавшие больше всех денег, вообще не пользовались стартовыми 5 долларами. Они поняли, что эта сумма, в сущности, никак им не поможет, и решили посмотреть на проблему шире: «Что если мы начнем с полного нуля?» Одна группа обратила внимание на проблему, присущую множеству студенческих городков – длинные очереди перед популярными ресторанчиками субботним вечером, и решила помочь людям, которые не хотели ждать. Члены команды бронировали по нескольку столиков в ресторанах. С наступлением назначенного часа они за 20 долларов продавали право на вход в ресторан желающим немедленно туда попасть. Другая команда поступила еще проще. Они поставили перед зданием студенческого союза специальную стойку и принялись бесплатно измерять давление в велосипедных шинах. Обслужив нескольких первых клиентов, команда поняла, что велосипедисты были невероятно им благодарны. Несмотря на возможность бесплатной подкачки и на простоту этой операции, новая услуга показалась клиентам удобной и ценной. В сущности, уже через час после начала работы команда перестала брать фиксированную плату и просила вместо этого заплатить сумму, которую клиент посчитал бы уместной. Прибыль тут же выросла в несколько раз. Каждый из этих проектов принес командам по нескольку сотен долларов, и это изрядно впечатлило остальных. Одной команде удалось заработать целых 650 долларов: они смогли посмотреть на имеющиеся в их распоряжении ресурсы под совершенно иным углом зрения. Эти студенты определили, что самый ценный их ресурс – это не 5 долларов и не 2 часа времени, а 3 минуты презентации, и решили продать это время одной компании, которая хотела пригласить на работу студентов. Они создали трехминутный рекламный ролик этой компании и показали его студентам вместо рассказа о своих действиях на предыдущей неделе. http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-60190/

ПРЕЗИДЕНТ ПРИДНЕСТРОВЬЯ ПООЩРИТ ЛУЧШИХ МОЛОДЫХ УЧИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ Семь лучших молодых учителей и семь лучших молодых воспитателей в Приднестровье с сентября 2013 года будут получать президентскую премию. Такое решение сегодня было принято на встрече главы республики Евгения Шевчука с представителями системы просвещения, сообщает «Новый Регион» со ссылкой на президентскую пресс-службу. Сейчас ежемесячную премию к зарплате уже получают 5 молодых преподавателей Приднестровского госуниверситета, а дополнительные президентские стипендии – 23 студента государственного ВУЗа. Евгению Шевчуку сегодня был также представлен исполняющий обязанности декана юридического факультета. Факультет будет воссоздан в ПГУ до 1 июля 2013 года, возглавит его экс-председатель Арбитражного суда Приднестровья Илья Мильман. http://www.nr2.ru/pmr/435835.html

РАБОТОДАТЕЛИ РЫБНИЦЫ НЕАКТИВНО УЧАСТВУЮТ В РАСПРЕДЕЛЕНИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В Рыбницком филиале Приднестровского госуниверситета были распределены на работу 98 выпускников: 33 педагога, 44 специалиста экономического профиля, а также 21 инженер. Основной проблемой при распределении стало нежелание работодателей участвовать в привлечении молодых специалистов. Об этом «Новому Региону» рассказал директор филиала госуниверситета Игорь Павлинов. «Система распределения выпускников существует со дня образования университета, и мы ее поддерживаем. Мы оповестили все кадровые службы и руководителей организаций, но, к сожалению, смогли распределить наших ребят только в частном порядке. Сотрудничество с работодателями налаживается нелегко», – констатировал он. По мнению директора, причина кроется в стереотипах: некоторые потенциальные работодатели считают, что молодых специалистов нужно переучивать. «Конечно, новый работник должен получить дополнительные навыки, адаптироваться к производству. Главная задача ВУЗа – выпустить специалиста, который способен непрерывно обучаться в процессе своей карьеры», – подчеркнул Павлинов. Он отметил, что в Рыбнице более всего востребованы программисты и менеджеры для развития структур среднего бизнеса. «При этом, к сожалению, все меньше требуется специалистов педагогической направленности», – сказал директор филиала ПГУ. Он считает, что в совместных мероприятиях по распределению молодых специалистов нужно участвовать и исполнительной власти. http://www.nr2.ru/pmr/434813.html

4 СПОСОБА БЫСТРО УВЕЛИЧИТЬ СВОЙ ДОХОД Если вас не устраивает ваша зарплата и увольняться вы не собираетесь - научитесь зарабатывать больше. Узнайте, как повысить свод доход. Вторая работа Если у вас достаточно много свободного времени, найдите еще одну работу. Займитесь онлайн-продажами или станьте торговым представителем какой-то компании. Например, декоративная косметика всегда востребована на рынке. Все, что вам нужно, это зарегистрироваться и смело начать продавать. Если вы работаете в женском коллективе, данный вид заработка будет для вас просто отдыхом. Аренда Если у вас есть какая-либо недвижимость или автомобиль, найдите время, чтобы привести в порядок имущество и начните его сдавать. Деньги должны делать деньги. Легкий способ получения дополнительного дохода, который не будет вас особо обременять. Фриланс Великолепный вид заработка, который может приносить вам больше, чем ваш основной доход. Поинтересуйтесь у своих коллег и знакомых, либо поищите в интернете предложения по фрилансу. Сделал работу – тут же получил за нее деньги. Если вы начнете работать на иностранные компании, ваши доходы подрастут вдвое, так как оплата труда за границей на порядок выше, чем в Украине и России. Репетиторство Вы знаете в идеале английский язык или профессионально занимаетесь йогой? Замечательно! Используйте свои знания с пользой для себя и для других. Сегодня частные уроки – это очень распространенный вид деятельности, который ко всему хорошо оплачивается. http://i-news.com.ua/biznes-idei/ biznes-idei-4-sposoba-bystro-uvelichit-svoj-doxod/

РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ: КАКУЮ ВЫБРАТЬ? Всем известно, что на стипендию прожить очень трудно, а порой невозможно. Многие студенты устраиваются на временную работу. Но что выбрать и как совмещать работу с учебой? С каждым годом становится все больше студентов, которые ищут работу на лето. Ведь это хороший способ с пользой провести каникулы, заработать на съемную квартиру, машину или даже отдых за границей. В России стипендия всегда была маленькой, но в постсоветское время она стала символической. Если молодые люди не желают откладывать жизнь на завтра и сидеть на шее у своих родителей, то приработок просто необходим. Независимый источник дохода позволяет чувствовать себя уверенным в завтрашнем дне. Многие спрашивают, почему студентам так трудно искать работу? Увы, но бизнесмены хотят иметь дело с профессионалами. Они нуждаются в квалифицированных специалистах, которые будут трудиться на благо их фирмы, как минимум год и не будут отпрашиваться на сессию. В основном, студенты ищут работу на лето. Бывают непростые жизненные ситуации, когда приходиться не нежится на пляже, а активно трудится. Молодые люди, которые физически не могут совмещать работу и учебу, готовы подработать на каникулах. Некоторые, наоборот, работают для приобретения профессионального опыта. Дальновидные студенты предпочитают заранее найти место работы, чтобы после окончания ВУЗа уже трудиться в качестве дипломированных специалистов. В любом случае, устроиться сразу на высокооплачиваемую работу не получится, хотя летом можно хорошо подзаработать. Недаром говорят, что лето год кормит. Если вы живете в туристической зоне, то наибольший доход принесет работа официанта, спасателя или инструктора в парке аттракционов. Этот вариант самый выгодный, так как можно не только хорошо заработать, но и отдохнуть. После работы можно искупаться в море и отдохнуть от шума большого города. Среди других вариантов временного заработка, подходящих для студентов должность курьера, оператора call-центра, наборщика текстов, корреспондента, промоутера. http://pmrjob.md/articles_29.html

7 ВАЖНЫХ МОМЕНТОВ В БИЗНЕСЕ Открою важный секрет: в бизнесе правил нет, не было и не будет. Спросите об этом любого бизнесмена. Вы услышите, что каждый руководствуется своими правилами. Я прочитал около 40 историй успеха различных известных людей и выделил некоторые моменты, которые помогли всем им построить бизнес. Момент 1. Нужно очень много работать. Я бы даже сказал вкалывать! Не по 6-8 часов, а по 10-12. При этом просто «работать» мало, нужно работать эффективно. Под работой я понимаю не «копать от забора до обеда». Под работой я понимаю деятельность, направленную на повышение рыночной стоимости своего бизнеса. Заметьте, не прибыли, а именно рыночной стоимости. Прибыль в 2-3 тысячи евро устроит большинство людей, чтобы жить, особо ни в чем не нуждаясь. Поэтому надо работать над тем, чтобы в Вас нуждались. И чем больше, тем лучше. Момент 2. Все кого я знаю, очень ответственно относятся к тому, чем они занимаются. Скажу так, что если бы эти люди не нуждались в оплате за свои потребности – они бы работали бесплатно. Момент 3. Умение организовывать время. Это очень важно. Можно ехать в Париж через Токио, а можно через Варшаву. Так и в бизнесе: одно и то же количество работы можно сделать за разное время. Чем меньше времени вы потратили, тем эффективнее ваша работа. Момент 4. Открытость и общительность. Не знаю ни одного владельца компании, который бы не мог идти на контакт. Умение общаться и склонять других к своей позиции – это очень важный момент. В бизнесе не столько важно, что ты знаешь, сколько важно, кого ты знаешь. Момент 5. Внимание к деталям и мелочам. Дело в том, что обычно мелочи как раз решают исход войны. В бизнесе то же самое. Кто еще не понял, посмотрите кино «Пираты силиконовой долины» и поймете, почему сегодня Стив Джобс не самый богатый человек мира. Момент 6. Видение цели. Тут можете почитать историю Майкла Эйснера, который руководил компанией Уолта Диснея после смерти самого Уолта. Эйснер пришел в компанию, когда она была на грани банкротства, и вывел ее в мировые лидеры кинематографии. Под его руководством прибыль компании увеличилась с $98 млн до $2,3 млрд. Он видел цель развития компании. Но когда пришла эра компьютерной анимации, он потерял свою цель, потому что не смог адаптироваться к новым условиям, и компания опять пришла в застой. Эйснера уволили. Момент 7. Настойчивость и гибкость. Есть выражение: «Клиенты и женщины всегда говорят «нет». Некоторых это останавливает. Очень рекомендую ознакомиться с биографиями Березовского и Абрамовича. У них этот момент виден наиболее сильно. Умение извлекать выгоду из любых изменений в мире дорого стоит. http://vk.com/goldgila?w=wall-48335927_427

“Вконтакте” - http://vk.com/club35466674;

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ! “ГАЗЕТА “АГОРА” http://www.odnoklassniki.ru/group/51151199469759.

Электронная версия - http://ngointeraction.org/main/ru/gazetaagora


стр. 3

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНТЕРНЕТ-ДАЙДЖЕСТ

апрель 2013 г.

КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ НАСИЛИЯ?

КАК ПОВЫСИТЬ СВОЙ IQ?

КТО В РОССИИ ИМЕЕТ ПРАВО НА ПОЛУЧЕНИЕ МАТЕРИНСКОГО КАПИТАЛА? Российское государство предоставляет возможность распорядиться материальными средствами за рождение второго или последующего члена семьи. Прежде всего, разберемся, кто имеет право на получение материнского капитала в 2013 году. Согласно соответствующему закону, это следующие категории людей: ✓✓ Женщина, гражданка РФ, родившая второго ребенка, начиная с 1 января 2007 года. ✓✓ Женщина, гражданка РФ, усыновившая второго ребенка, начиная с 1 января 2007 года. ✓✓ Женщина, гражданка РФ, родившая либо усыновившая третьего или последующих детей, начиная с 1 января 2007 года. ✓✓ Мужчина, гражданин РФ, являющийся единственным усыновителем второго или последующих детей, в случае, если решение суда об усыновлении вступило в законную силу, начиная с 1 января 2007 года. ✓✓ Отец (или усыновитель) ребенка, независимо от наличия российского гражданства, в случае прекращения права на дополнительные меры государственной поддержки женщины, родившей (усыновившей) детей, вследствие, например, смерти, лишения родительских прав, совершения в отношении ребенка (детей) умышленного преступления. ✓✓ Несовершеннолетний ребенок (дети в равных долях) или учащийся на очной форме обучения ребенок до достижения им 23-летнего возраста, при прекращении права на дополнительные меры государственной поддержки отца (усыновителя) или женщины, являющейся единственным родителем (усыновителем) в установленных Федеральным законом случаях. В подтверждение права на получение средств материнского (семейного) капитала выдается сертификат государственного образца. Так, один из обозначенных выше людей может претендовать на получение материнского капитала. Собрав ряд документов, и предоставив их в Пенсионный фонд своего регионального представительства, человек станет обладателем некоего сертификата, распорядиться которым он сможет либо сразу, либо по достижению ребенком 3-летнего возраста. http://family-council.ru/family/151-kto-imeet-pravo-napoluchenie-materinskogo-kapitala.html

ОТКРЫТИЕ «ЦЕНТРА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И АМЕРИКАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ» В Тирасполе состоялось торжественное открытие «Центра английского языка и американской культуры» при участии американского посла в РМ Вильяма Мозера и ректора Государственного университета имени Шевченко Степана Берила. Из заявления, сделанного представителями посольства Америки, стало известно, что Центр уже открыл свои двери и расположился на втором этаже главного университетского корпуса. Посольство разрабатывало и сам дизайн центра. Реконструкцию выполнил сам ВУЗ, воспользовавшись грантом, который был предоставлен США и составил 38 тысяч долларов. Помимо гранта, Центру от американского посольства были предоставлены книжные издания и DVD на сумму 12 тысяч леев. Таким образом, все посетители нового «Центра английского языка и американской культуры» могут ознакомиться с произведениями американской классической литературы, с энциклопедическими и документальными изданиями. Здесь же можно будет приобщиться к художественной и документальной американской кинематографической культуре на языке оригинала. Помимо прочего, в центре будут проходить различные семинарские занятия, которые будут проводиться американскими экспертами и которые можно будет посетить как собственнолично, так и посредством видеоконференций. На открытие «Центра английского языка и американской культуры» в Тирасполь прибыли представители дипломатической службы из болгарского, французского, польского, российского посольств, а также высокопоставленные лица из Евросоюза и ОБСЕ. В мероприятии приняли участие руководство Приднестровской республики, преподавательский состав и студенты высшего учебного заведения. http://allnews.md/sotsialnie/286-tiraspoli

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ! “ГАЗЕТА “АГОРА”

Чтобы ребенок не стал жертвой сексуального домогательства или насилия, родителям обязательно нужно проводить обучение малыша вопросам личной безопасности. В этом вам помогут краткие рекомендации, как научить ребенка противодействовать плохим намерениям по отношению к нему. 1. Помогите ребенку поверить в себя. У детей, которые хорошо относятся к себе, гораздо меньше шансов завести «секретные» отношения с каким-то взрослым человеком. Дайте ребенку понять, что вы его любите. Уделяйте ему больше внимания. 2. Признание чувств. Дети, которые распознают свои ощущения и доверяют им, в большей мере способны сопротивляться неприятному прикосновению. Вы можете попрактиковаться в описании своих чувств. Не делите чувства на плохие и хорошие - они ни те и ни другие. Избегайте упоминания унижающих достоинство чувств. Например, лучше не говорить: «Ты ненавидишь своего брата» или «Тебе не следует так беситься из-за пустяков». 3. Придумайте и выучите с детьми код «недотрога». Детям бывает легче ответить кому-то отказом, если у них есть для этого особые слова. Дети будут пользоваться этими словами (кодом «недотрога»), если родители им объяснят, когда и зачем их нужно произносить. Кодовыми словами могут быть: «нет», «не дотрагивайся до меня» или какието другие фразы по усмотрению вашей семьи. Самое главное, чтобы все члены семьи подчинялись этому правилу, тогда ребенок поверит в то, что с помощью кодовых слов он сможет защитить себя от чего-то ему неприятного. 4. Чаще предоставляйте детям возможность делать выбор. Чем чаще девочке предоставлялась возможность сделать какой-то выбор, тем легче ей будет решить, чье и какого рода прикосновение она сочтет для себя приятным. Вы можете предлагать ей сделать выбор много раз в течение дня. Например: «Ты хочешь надеть красный пиджак или синий свитер?» 5. Помогите ребенку соотнести свои ощущения с типом прикосновения. Детям нужно уметь распознавать свои ощущения. Они должны понимать, когда возникает опасность. Расскажите им о разных типа�� прикосновений: хорошее прикосновение (оно им приятно), плохое прикосновение (оно им не нравится) и незнакомое прикосновение (дети не уверены, нравится оно им или нет). 6. Объясните разницу между сюрпризом и секретом. Сюрпризы хранятся в тайне недолго. Секреты нужны, чтобы держать других людей в неведении бесконечно долго. Насильники предпочитают держать свои отношения в секрете. Они вытягивают из детей обещание «никому не говорить». Ни один взрослый не имеет права просить ребенка хранить что-то в секрете от своих родителей. 7. Объясните детям разницу между - Вас обижают в собственном доме, «рассказать» и «проболтаться». Насильники избивают или пинают? убеждают детей, что им никто не поверит, потому - Вам стыдно признаться родным и друзьям что люди не любят болтунов. Если ваша дочь разницу между доверительными в том, что происходит в действительности? понимает отношениями и сплетнями, есть больше шансов на то, что она расскажет о насилии. Доверительное Если Вы ответили хотя бы на один вопрос положительно - звоните! отношение предполагает, что человек может обратиться за помощью, когда ему это нужно. Сплетничают же злые люди, это может втянуть кого-нибудь в беду. Помогите детям — обязательно внимательно выслушивайте их рассказы. ежедневно с 8.00 до 23.00 Анонимно. Конфиденциально. http://mylittles.info/8/534-kak-uberechБесплатно из любой точки Приднестровья rebenka-ot-nasiliya.html

Телефон доверия

Ум нынче в моде. Прошли те времена, когда девушке достаточно быть хорошей хозяйкой, а молодому человеку – принести добычу с охоты. Пытливый разум ищет собеседников себе под стать. И никогда не поздно повысить свой коэффициент интеллекта. 1. Приучите себя читать книги. Причем это должны быть не бульварные романы, а серьезная литература, которая заставляет задуматься и понять что-то новое. Если вам во время чтения периодически приходится заглядывать в толковый словарь, отлично - вы на верном пути. Для начала попробуйте читать классиков, а затем вы и сами поймете, к чему у вас лежит душа. 2. Выключите телевизор. Во время бездумного просмотра телепередач мозг не получает важной информации и при этом не отдыхает. В результате получается бесполезная трата времени. Гораздо полезнее для умственного развития взять в прокате фильм и посмотреть его. Вместо сидения перед «ящиком» старайтесь больше читать, общаться с друзьями, слушать музыку. 3. Регулярно давайте себе физическую нагрузку: ходите на танцы, в спортзал или делайте зарядку дома. Казалось бы, пользы для мозга от физкультуры никакой. Однако, это не так. После выполнения комплекса упражнений голова работает гораздо лучше. Человек ощущает прилив сил и может сконцентрироваться на работе. 4. «Кто рано ложится и рано встает, здоровье, богатство и ум наживет». Недостаток сна пагубно сказывается на IQ. Кроме того, большинство людей наиболее продуктивно работают в утренние часы. Возьмите в привычку спать не менее восьми часов – это стимулирует ваши умственные способности. 5. Еще одна полезная привычка – разгадывание кроссвордов и сканвордов. Едете в метро, стоите в очереди, нечем заняться в обеденный перерыв – доставайте журнал и начинайте разгадывать слова. Если некоторые клетки вы никак не можете заполнить самостоятельно, найдите ответ при помощи Интернета. 6. Многие люди страшатся одиночества, потому что в это время они остаются наедине с собственными мыслями. Если же вы хотите повысить свой IQ, выделите себе время на размышление. Вы поймете, что для вас важно, а ненужную информацию просто выбросите из головы. http://www.kakprosto.ru/kak-127398-kak-povysit-svoy-iq

0 800 99 800

РИСУЕМ С МАЛЫШАМИ Все дети любят рисовать. Неважно на чем: на стене, на полу или на бумаге. Главное, что у малыша есть возможность творить, выражать свои эмоции в виде изображений. Наверное, нет лучшего способа для самопознания, чем рисование. К тому же, доказано, что рисование способствует развитию мелкой моторики рук, зрения и даже речи. Едва взяв в руки карандаш или палочку, малыш в возрасте одного года, уже делает первые попытки рисовать. Для него не столь важно попасть на лист бумаги, сколько попробовать сами движения. Став постарше, он намечает цель – лист, на который нужно попасть карандашом и оставить там свой след. Следующий шаг – спиральки, зигзаги и закорючки, которые даются с таким трудом. Что примечательно, совсем маленьким деткам нужно больше пространства для рисования. Родители обязательно должны принимать участие в процессе, демонстрируя малышу, как именно управляться с карандашами и красками. После двух лет наступает период, когда ребенок начинает рисовать осмысленно. Каляки-маляки представляют собой результат творчества юного художника, и только истинный ценитель прекрасного сможет понять всю глубину мысли, которая была вложена в произведение. Стоит приглядеться к преобладающим цветам, они многое расскажут о малыше. По его мнению, картины добрые и злые обязательно будут разными по цвету. Когда ребенок приходит к этому этапу, можно начинать учить его смешивать оттенки. Ближе к пяти годам на картинах появляются различные предметы, растения и люди. Карандаши, фломастеры, мелки и краски - стандартный набор принадлежностей для рисования. В добавок есть много интересного, что будет увлекать не только детей, но и взрослых: рисование штампами, листьями, губкой и пальцами рук. Рисование пальчиками специальными красками приведет в восторг всех малышей без исключения. Родителям только следует позаботиться о безвредности краски и о том, чтобы она легко смывалась. Картины, которые получаются подобным способом, фантастически прекрасны. http://ourworldgame.ru/risuem-s-malyshami/#more-1392

“Вконтакте” - http://vk.com/club35466674; http://www.odnoklassniki.ru/group/51151199469759.

Электронная версия - http://ngointeraction.org/main/ru/gazetaagora


стр. 4

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНТЕРНЕТ-ДАЙДЖЕСТ

апрель 2013 г.

НЕОБХОДИМО ПОВЫШАТЬ ПРАВОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ТРУДОВЫХ МИГРАНТОВ Миграционные процессы и их последствия стали темой дискуссии участников круглого стола, проведенного по инициативе информагентства «Социальный аспект». Представители общественных организаций и госучреждений Приднестровья и Молдовы сообщили о невысокой правовой грамотности вынужденных мигрантов. Начальник Отдела охраны прав детства и семьи, опеки и попечительства города Бендеры Марина Белекчи рассказала, что при отъезде за пределы Приднестровья родители должны определить опекуна, который будет нести юридическую и социальную ответственность за их ребенка, и оформить соответствующие документы в органах опеки. Но люди в большинстве случаев этого не делают. Несмотря на то, что миграционные потоки заметно увеличились, в 2012 году только 7 жителей Бендер прошли процедуру оформления опекунства. В Бендерах, по официальной статистике, с опекунами живут 411 детей, чьи родители являются трудовыми мигрантами. На самом деле количество оставшихся без присмотра детей намного больше. В Молдове 168 082 ребенка остались без попечения родителей. Из них 105 тысяч – дети мигрантов. Участники встречи пришли к выводу, что необходимо более масштабно информировать население об условиях и не всегда позитивных последствиях трудовой миграции, а также повышать правовую грамотность жителей обоих берегов Днестра. http://mediacenter.hostink.ru/informacia/434-neobhodimo-povyshat-pravovuyugramotnost-potencialnyh-trudovyh-migrantov.html

ПРИДНЕСТРОВСКИМ ПЕНСИОНЕРАМ «ПОДРЕЗАЛИ» ЛЬГОТУ НА ПРОЕЗД Приднестровские пенсионеры теперь смогут ездить бесплатно только в пределах своего района и только из села, где они прописаны, в районный центр и обратно. Все остальные маршруты станут для них платными. Как передает корреспондент «Нового Региона», такое решение сегодня приняло Правительство Приднестровья. По словам временно исполняющего обязанности начальника Государственной службы транспорта и дорожного хозяйства ПМР Алексея Хохлова, бесплатный проезд «будет предоставляться на пригородных маршрутах из любого населенного пункта до райцентра, то есть для того, чтобы человек мог решить необходимые вопросы в районной госадминистрации, коммунальных службах, больнице, поликлинике». Если же пенсионер захочет поехать в соседнее село, не говоря уже о другом городе или районе, то это теперь возможно только за плату. Платным проезд станет и для пенсионеров-дачников. До сегодняшнего дня в Приднестровье действовала норма, в соответствии с которой бесплатным был проезд в пределах 50-километровой зоны. «Не секрет, что таким образом льготник мог с пересадками проехать всю республику и добраться с юга до самого севера Приднестровья. Это тяжким бременем ложится на республиканский бюджет, который не в состоянии возместить автотранспортным предприятиям убытки от перевозки льготников. На текущий момент общий долг государства перед автоперевозчиками составляет более 12 млн рублей. Число перевозимых льготников с 2011 года постоянно растет», – отметил Алексей Хохлов. Он уточнил, что для пенсионеров, которые проживают в селах, не имеющих прямого сообщения с районным центром, будет предусмотрена возможность бесплатной поездки в райцентр через Тирасполь или Бендеры. «Сегодняшнее решение даст значительную экономию бюджетных средств и уменьшит нагрузку ��а общественный транспорт. Кроме того, у автоперевозчиков отпадет возможность приписок на возмещение по льготам, а для пенсионеров будет установлена определенная социальная норма на проезд», – прокомментировал решение глава Госслужбы. http://www.nr2.ru/pmr/434555.html

В МОЛДАВИИ НАЧАЛИ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ЗАКОН О ХИМИЧЕСКОЙ КАСТРАЦИИ В Молдавии 38-летний преступник, который насиловал свою несовершеннолетнюю дочь, был приговорен к 17 годам тюремного заключения и химической кастрации. Как показало следствие, в 2005–2011 годах мужчина регулярно насиловал свою несовершеннолетнюю дочь. Девушка рассказала об этом сожительнице отца, и того задержали. Это второй осужденный на процедуру кастрации в республике. Парламент Молдавии принял закон о химической кастрации педофилов и насильников, напавших на детей младше 15 лет, в марте прошлого года. Президент Молдавии Николай Тимофти отказался подписать данный закон, так как, по его мнению, он противоречит правам человека, однако, парламент преодолел наложенное вето путем повторного голосования. Методика химического подавления сексуальной функции у мужчин с опасными для окружающих сексуальными предпочтениями была разработана в 1950-е годы. В настоящее время эта практика применяется в США, Великобритании, ФРГ, Франции, Бельгии, Дании и других странах Европы. http://www.pravda.ru/news/world/17-04-2013/1152850-kastracia-0/

РОССИЯ ДАЕТ ПРИДНЕСТРОВЬЮ 84 БЮДЖЕТНЫХ МЕСТА В СВОИХ ВУЗАХ Российская Федерация в нынешнем году предоставила приднестровским студентам 84 бюджетных места в своих высших учебных заведениях. Как передает «Новый Регион» со ссылкой на сайт Министерства просвещения ПМР, места выделены в 42 ВУЗах различных городов России, а также в ведомственных ВУЗах шести министерств – образования и науки, культуры, здравоохранения, связи, сельского хозяйства и транспорта. Среди предлагаемых специальностей – медицинские, инженерно-технические, аграрные, а также связанные с нефтегазовым делом, торговлей, дизайном, архитектурой и строительством, туризмом и гостиничным делом. Гуманитарии могут выбрать лингвистику, международные отношения и политологию. Три стипендии в рамках квоты предназначены для аспирантов, одна – для повышения квалификации. На долю 42 ВУЗов в российских городах приходится 63 бюджетных места из квоты. При этом образование уровня специалиста предлагает только Белгородский государственный национальный исследовательский университет (2 места), остальные стипендии – бакалавриат с четырехгодичным сроком обучения. Среди российских городов, в которых будут учиться выпускники приднестровских школ, – Москва, Санкт-Петербург, Брянск, Владимир, Воронеж, Волгоград, Казань, Новгород, Псков, Уфа, Ростов-на-Дону, Тамбов, Тверь, Тула и другие. Для того, чтобы поступить в российский ВУЗ, абитуриенту из Приднестровья нужно будет получить направление межведомственной приемной комиссии. Чтобы претендовать на него, школьник должен учиться только на «отлично» и «хорошо». У абитуриента не должно быть медицинских противопоказаний, он, в частности, должен представить справку о том, что не болен ВИЧ/СПИД. Прием документов от желающих принять участие в конкурсном отборе на поступление в ВУЗы РФ проводился в городских и районных Управлениях народного образования республики до 25 мая. Будущим студентам будут выплачивать государственную стипендию и дадут место в общежитии. Но приднестровскому выпускнику, не имеющему российского гражданства, нужно будет за свой счет приобрести полис медицинского страхования, стоимость которого составляет от 250 долларов в год. http://www.nr2.ru/pmr/438822.html

ВНИМАНИЕ, ФОТОКОНКУРС! Российский центр науки и культуры, республиканский детский фонд «Сперанца» и общественная организация «Взаимодействие» (Приднестровье) в рамках проекта «Детство без границ» приглашают принять участие в фотоконкурсе «Наш мир детства». Цели и задачи фотоконкурса: - привлечение юных фотолюбителей из Молдовы и Приднестровья к обмену творческими идеями, пропаганда и развитие детского фотоискусства, популяризация фотографии как вида искусства, предоставление возможности детям выразить мысли, чувства, свой взгляд на мир через фотографию; - ориентация на развитие мира и дружбы между нашими детьми, привлечение внимания общественности к теме детства; - популяризация в нашем обществе идей добра, любви и человечности, способствование взаимопониманию, установлению дружеских отношений между детьми Молдовы и Приднестровья; - включение детей в новые формы содержательного досуга с целью развития фантазии и творческих способностей, знакомство с достижениями фотоискусства; - выявление юных талантов в области фотоискусства, поощрение и предоставление им возможности продемонстрировать свои творческие работы; - обеспечение участия в фотоконкурсе как можно большего числа детей и детских коллективов. Фотоконкурс проводится при содействии Российского центра науки и культуры. Партнеры фотоконкурса: - Республиканская молодежная организация пацифистов «За мир в Молдове»; - фото-видео школа «Masterkadr»; - общественная ассоциация «Веста» (Комрат, АТО Гагаузия); - социальное молодежное движение «М-Лига» (Комрат, АТО Гагаузия – Тирасполь, Приднестровье). http://ngointeraction.org/main/ru/component/content/article/1-latestnews/936-2013-04-23-09-14-46

ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ «ЛАДА» Виды услуг:

 индивидуальное и групповое консультирование,  помощь супружеским парам,  тестирование уровня развития детей, ВПЕРВЫЕ В ПРИДНЕСТРОВЬЕ -

Проведение тренингов:

   

«Личностный рост», «Беременность изнутри», «Сплочение коллектива», «Обучение персонала» и другие направления.

 семейная медиация.

Обращайтесь по телефонам:

0 /533/ 8 99 77 0 /778/ 2 64 39

Газета “Агора” публикуется в рамках проекта “Предупреждение торговли людьми и насилия в семье в Приднестровье-2013”, внедряемого при поддержке Международной организации по миграции на средства, предоставленные Министерством иностранных дел Норвегии и Министерством иностранных дел Дании. Мнения, отраженные в данном материале, могут не соответствовать позиции Международной организации по миграции, Министерства иностранных дел Норвегии или Министерства иностранных дел Дании.

НАШ АДРЕС: ПМР, МД 3300, г. Тирасполь Телефон: 0(553) 8-99-77

E-mail: pr.ngointeraction@gmail.ru

Директор: О. Алистратова Главный редактор: А. Гончар

Газета отпечатана с готового оригинал-макета на ГУИПП «Бендерская типография «Полиграфист» Министерства информации и телекоммуникаций ПМР, 3200, г. Бендеры, ул. Пушкина, 52

Объем: 1 п. л. формата А2 Тираж: 999 экз.


Agora17 (1)