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Índice

PRÓLOGO

9

A MODO DE PRESENTACIÓN CARTA

A UN

EDUCADOR

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

PREGUNTAS y RESPUESTAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .17

1. Las preguntas del voluntario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 2. Las respuestas del voluntario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 3. Modelos éticos para un voluntario .61 ApÉNDICES .81 Apéndice A. Mi experiencia como voluntario . . . . . . . . . . . .83 Apéndice B. Vida de un cooperante .95 CÓDIGO ÉTICODELEDUCADORY DELEDUCANDO BIBLIOGRAFÍA

101 .117


Te doy mi palabra - Chema Sánchez Alcón