CORAGEM EM: ENFRENTANDO UM SEGREDO - Colégio Magnum, Belo Horizonte

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Coragem em: enfrentando um segredo 2º Período - B Colégio Magnum - Cidade Nova



Coragem em: enfrentando um segredo ALICE GONÇALVES LUCENA,

Um livro escrito por: ARTHUR MOREIRA Um DAMASCENO livro escrito por:

DE FREITAS, DAVI ALEXANDRE

RODRIGUES VIEIRA, DAVI ALMEIDA AMARAL, GABRIEL KRAFETUSKI NUNES, GABRIELLE RUSSO PASCHOAL, HEITOR LUCAS DE ALMEIDA, HENRIQUE SILVA DAS DORES, LAURA MACIEIRA DE SOUZA LIMA, LUCAS PAOLINELLI DUTRA BORGES, MARIA EDUARDA SIMÕES DE ALMEIDA, MATEUS MURTA BRANDÃO, MATEUS OLIVEIRA BRAGA, MELISSA SANTANA DE CASTRO, PEDRO LUÍS RODRIGUES PINTO DE AZEVEDO, VÍTOR CURI CARDOSO DE OLIVEIRA

Cidade, AAAA Nome da Escola Belo Horizonte, 2019 4° ano Colégio Magnum - Cidade Nova 2° Período - B Orientado por: Nome do Professor Orientado por: Wânia Andréa S. de Medeiros Produzido por: Produzido por:

um projeto NeoEdu www.escritorparaofuturo.com www.escritorparaofuturo.com


Coragem em: enfrentando um segredo

Coragem estava em cima de um prĂŠdio olhando tudo em volta. Veio uma tempestade com raios e trovĂľes. Ele viu alguĂŠm em perigo. Saiu voando com sua supercapa e salvou a pessoa.

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Coragem em: enfrentando um segredo

Coragem ĂŠ mesmo muito corajoso, grande e forte!

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Coragem em: enfrentando um segredo

Um dia, ele voou até a floresta para colher maçãs. Deu de cara com o lobo mau. Segredo: Coragem tem medo de lobo desde criancinha. O lobo falou: — Vou te devorar com capa e tudo!

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Coragem em: enfrentando um segredo

Nesse momento chegaram os amigos da Turma Coragem e puseram o lobo para correr!

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Coragem em: enfrentando um segredo

Coragem ficou envergonhado de falar a verdade e dizer que tinha medo. A turma disse: — Coragem, não fique assim. Todos podem ter medo, até os super-heróis! — Ok, crianças! Mas, também quero deixar o meu recado de coragem: não se esqueçam de dizer sempre “eu vou tentar”! Desistir, jamais!

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Coragem em: enfrentando um segredo

Ele distribuiu uma supercapa para cada criança e todos saíram voando pelo Planeta Magnum.

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Biografia da turma

Turma Coragem – 2º Período B Aqui estão estas maravilhosas crianças, cheias de alegria, disposição, curiosidade e muita imaginação. Ao longo de 2019, fomos fortalecendo os laços, vivenciando valores como o respeito, a tolerância, a paciência e, tal como o nome da turma, coragem (persistência, resiliência e verdade). Esta turma é um presente de Deus! Agradecemos a Ele as bênçãos em cada dia deste ano. Wânia Andréa e Isabella


Este livro é resultado de um trabalho em conjunto da direção, coordenação e professores da Nome da Escola e da equipe do Projeto Escritor para o Futuro.

Este livro é resultado de um trabalho em conjunto da direção,

Este livro é eresultado de do um Colégio trabalho em conjunto coordenação professores Magnum - Cidade da Novadireção, e da e q u i p e ed oprofessores P r o j e t o do E Colégio s c r i t oMagnum r p a r-a Cidade o F uNova t u r oe. da coordenação

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Colégio Magnum seus e qOu i pe do P r obusca j e t opropiciar E s c r iat o r palunos a r a um o espaço F u t u de ro. contínuo, além daa aquisição de um habilidades O aprendizado Colégio Magnum busca que propiciar seus alunos espaço de cognitivas, contínuo, contempla também a necessidade do desenvolvimento de aprendizado que além da aquisição de habilidades habilidades

socioemocionais

como

respeito,

responsabilidade

cognitivas, contempla também a necessidade do desenvolvimento de socioambiental,

habilidades

senso

de

socioemocionais

justiça,

como

alteridade,

respeito,

comunicação

responsabilidade

assertiva, empatia, coerência, generosidade, gentileza dentre

socioambiental,

senso

de

justiça,

alteridade,

comunicação

outras. Por isso, propomos atuar na Formação Integral do Aluno com

assertiva, empatia, coerência, generosidade, gentileza dentre uma educação inovadora e de qualidade para torná-los cidadãos

outras. Por isso, propomos atuar na Formação Integral do Aluno com conscientes, criativos, munidos de princípios e valores que lhes

umapermitam educação inovadora e de qualidade para torná-los cidadãos atuar positivamente como sujeitos transformadores da conscientes, sociedade. criativos, munidos de princípios e valores que lhes permitam como -elementos transformadores Rosália atuar Soarespositivamente de Oliveira Lopes Coordenadora Pedagógica da da sociedade. Educação Infantil ao 1º Ano do Ens. Fundamental


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