Nombre del Profesor
Camila Moreno
INICIATIVA ¿Cuál es el contexto?
4 Académico
¿Quién es el propietario?
Profesor
¿Cuál es el objetivo/propósito del ePortfolio?
La presentación de una metodología de diseño para desarrollar un proyecto el cual el estudiante deberá compartir al final a través de una página de E-portafolio para evidenciar su proceso y resultado. Esto permitirá a los estudiantes tener acceso constante a la herramienta para seguir el proceso y resolver dudas, al mismo tiempo que colegas profesores podrán ver la metodología y hacer aportes para mejorarla cada vez más.
¿Qué resultados pretendes alcanzar con el ePortfolio?
Compartir mi experiencia con la comunidad académica. Ser un recurso de consulta para los estudiantes.
¿Cómo puede contribuir el ePortfolio a ofrecer una solución?
Permite la organización de la información con la posibilidad de retroalimentación.
¿Quién estará involucrado en el proceso de implementación? ¿Qué tecnología se va a utilizar?
Profesor- colegas profesores Mahara y los enlaces que este permite.
¿Qué artefactos* se incluirán?
Fotografía, PDF, enlaces, texto.
¿Cuál será la organización/estructura del ePortfolio?
Diseño y emoción: Diseñar con los cinco sentidos. Proyecto de empaques: competencias, evidencia. Diseño y emoción 1: Lenguaje de la forma, el color y la textura. El sentido de la vista. Diseño y emoción 2: Los elementos y fundamentos de diseño para la comunicación emociones. Que alimento voy a empacar. El olfato y el gusto. Diseño y emoción 3: De lo bidimensional a lo tridimensional. Formas y materiales. El tacto. Diseño y emoción 4: ejemplos de trabajos como medio de inspiración y retroalimentación. El oído. Plantilla entrega: Evidencia del proceso de diseño del estudiante.
Comentarios adicionales:
Está iniciativa de innovación pedagógica ha sido realizada como parte del curso sobre ePortafolios desarrollado en la Universidad El Bosque durante el mes de Julio de 2016.
ESTRUCTURA Propósito/s del ePortfolio
Público al que se dirige
4 La presentación de una metodología de diseño para desarrollar un proyecto el cual el estudiante deberá compartir al final a través de una página de E-portafolio para evidenciar su proceso y resultado. Esto permitirá a los estudiantes tener acceso constante a la herramienta para seguir el proceso y resolver dudas, al mismo tiempo que colegas profesores podrán ver la metodología y hacer aportes para mejorarla cada vez más. Dirigido a los estudiantes. Se espera también retroalimentación de otros profesores.
Estructura/organización de los contenidos Evidencias
Muestra final del proyecto del estudiante donde se evidencia el proceso y resultado final a partir de la metodología propuesta en el E-portfolio.
Funcionalidades
Herramienta de consulta. Resolver dudas. Retroalimentación para poder mejorar la metodología por parte de otros profesores.
EVALUACION
4
¿Considera usted apreciado profesor que es importante para su iniciativa de ePortafolio usar mecanismos de evaluación?
Creo que en la metodología que estoy planteando como e- portafolio es importante que los colegas y estudiantes puedan participar para generar conocimiento. En el caso del estudiante se tendrá en cuenta la calidad de su aporte como proceso de investigación. Por lo tanto en cada modulo de la metodología (que se divide en el e- portafolio por páginas) se invitara al final a hacer feedback con una pregunta en concreto para que así el conocimiento al final sea realmente de todos.
¿Qué criterios le gustaría que fueran evaluados?
-Investigación. - proceso de desarrollo. resultado final - Retroalimentación a sus compañeros estudiantes. - comunicación (diagramación, redacción)
¿Cómo involucraría a sus a los estudiantes, profesores y otras personas en la realización de la evaluación?
Paginas creadas y compartidas por ellos. Retroalimentación en los módulos de la metodología. Retroalimentación en las paginas de sus compañeros.
Coloque aquí un enlace a la rúbrica que ha creado para evaluar el ePortafolio y compártala con sus compañeros
De los ejemplos que hay este me llamo la atención ya que va acorde a los diferentes puntos que quiero evaluar a través de mi propuesta. http://drscavanaugh.org/workshops/assessment/s ample.htm.