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EDICIÓN No. 7

NEIVA - HUILA - NOVIEMBRE 2011


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NEIVA - HUILA - NOVIEMBRE 2011

NUESTRA EDITORIAL

“Hemos llegado a la mayoria de edad”

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n 1993, un grupo de educadores decidieron fundar una institución educativa, calendario B, que supliera las necesidades de los niños, niñas y jóvenes flotantes a mediados de año o que llegaba a la ciudad procedentes de otras regiones. Desde sus inicios siempre se pensó en educar para el trabajo, por ello se consultaron los estudios hechos por el SENA y ver cual era la necesidad de personal capacitado que requería la ciudad, es por ello que desde que el colegio inicia labores es Técnico en Comercio y Sistemas.

Clara Inés Morales de Solano RECTORA

Diomedes Yanguma Parra COORDINADOR DEL PROYECTO

Ps. Paula Fernanda Penagos REDACCIÓN

Orlando Llanos FOTOGRAFÍA

Marcela Vargas Deissy Johana Medina Katherine Buitrago

Iniciamos con 35 estudiantes y a medida que han ido pasando los años ese número se ha multiplicado en grandes proporciones. En 1997 se inicia con el bachillerato por ciclos en las jornadas noche y sabatinas y en el primer semestre del 2003 con la jornada tarde. Hemos logrado consolidar nuestro proyecto teniendo como estrategia la “filosofía del amor” porque estamos convencidos que el amor es lo único que permite a las personas transformarse y vivir la vida plenamente osea ser felices. Para consolidar esta filosofía tenemos nuestro modelo pedagógico y 13 proyectos que se desarrollan transversalmente afirmando la misión y los principios institucionales. Hoy solo nos resta darle gracias a Dios por permitirnos desarrollar este proyecto; a los padres de familia que han creído en nuestra responsabilidad y han puesto en nuestras manos sus mas valiosos tesoros, a los estudiantes que con su alegría cada dia nos permites consolidar los sueños y metas que como proyecto educativo nos hemos propuesto “formar hombres y mujeres íntegros” a la comunidad en general por permitir desarrollarnos y afianzarnos como una institución educativa que contribuye a la formación de excelentes hijos, hermanos, amigos, ciudadanos etc. Dios nos proteja a todos y continúe derramando sobre esta hermosa comunidad muchas bendiciones y todo su amor para que sigamos creciendo cada día más.

Feliz cumpleaños número 18 Clara Inés Morales de Solano – Rectora

Diego Fernando Camelo Cleider Home EQUIPO DE COLABORADORES

Equipo de redacción periódico

“TALENTOS JUVENILES”

DISEÑO, DIAGRAMACIÓN E IMPRESIÓN LITOCENTRAL S.A.S. PBX 8758014 NEIVA - HUILA

Linda Gised Quiroz Angie Almario Nicolás David Prieto Daniela Trilleras Santiago Lizcano Nelson Pineda Daniela Coronado.


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GRACIAS HEISEMBERG

Nuestro paso por el

HEISENBERG

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legar al Heisenberg para nosotros ha sido una experiencia maravillosa, en él hemos encontrado una forma de aprender y de explorar nuestros conocimientos pero más allá de ello compartir y tener la oportunidad de conocer personas que sin duda marcarán nuestras vidas, muchos aún permanecen, otros que no están pero que jamás olvidaremos porque sembraron en nosotros un granito de arena para nuestra formación como personas. Estudiar en el Heisenberg no solo suma y resta sino que se aprende a vivir en un mundo en sociedad, aprender a formarnos en valores y ante todo comprender que somos seres humanos que cometemos errores pero que en nuestro colegio esos errores son experiencias que nos servirán para nuestro camino. Si hablamos de las experiencias vividas en el colegio han sido inmensas pero no siempre fueron buenas y alegres; en nuestro recorrido por el Heisenberg, por nuestro bachiller y todo nuestro crecimiento personal es algo que le podremos agradecer siempre. Como olvidar aquel primer día en el colegio

donde nos enfrentábamos a conocer algo nuevo y totalmente desconocido, iniciar siendo unos niños inocentes de todo y terminar siendo unos jóvenes que sin duda aportaran a nuestra sociedad. Cada mañana, cada madrugada, cada lunes en los buenos días, las recochas, las peleas, las alegrías y tristezas serán experiencias intachables y encantadoras. Nuestros profesores, secretarias y demás personal han sido testigos de nuestro crecimiento personal por eso es que de cada uno de ellos nos llevaremos un recuerdo inolvidable, porque como los vamos a olvidar. A nuestra rectora Clarita siempre inculcándonos y formándonos en valores, jamás tendremos como agradecerle, a Diomedes nuestro coordinador y sus experiencias e historias que llaman muchísimo nuestra atención y así de todos los profesores, de los que se fueron, de los que quedaron y aún permanecen, pues de ellos y demás directivos nos llevaremos experiencias únicas e inolvidables. Gracias “Heisenberg” hoy y siempre gracias por ser nuestro segundo hogar por abrirnos las puertas de un camino largo que pronto llegara a su fin pero que llevaremos en nuestra mente y en nuestro corazón. Cristian Camilo Vásquez Grado 11° JM

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Gracias familia HEISENBERG

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ace más o menos cuatro años, tengo el placer de formar parte de la familia Heisenberiana; disfrutando de gratos momentos, compartiendo risas entre profesores, padres de familia y estudiantes.

esta la figura exigente mucho mas que nuestra rectora, están el señor Ancizar Solano y el Señor Diomedes Yanguma quienes son los mas constantes en cuanto a exigencia, transmitiéndola por medio del cuerpo docente.

El colegio Heisenberg durante este tiempo me ha demostrado la gran calidad humana de todos y cada uno de los profesores, que más que eso, son amigos y cómplices de los estudiantes generando un gran vínculo, además son un personal bien capacitado para ejercer su trabajo en cada área. Todo esto gracias a la cabeza de esta gran familia, nuestra rectora “Clarita” Morales de Solano, quien tiene una trayectoria intachable como maestra y a diario pone su granito de arena para fortalecer a esta familia, inculcando valores morales basados en la filosofía del amor; y como en toda familia

SEGURA, esa es la palabra para definir la satisfacción y tranquilidad que siento al saber que mi hija teniendo bases en casa, esta en buenas manos para aprender desde una perspectiva con amor, calidez, excelencia, y exigencia. No me queda más que agradecer a las directivas y docentes por educar integralmente a sus estudiantes. Continuaremos muchos años mas ejerciendo esta labor, ustedes desde el plantel educativo y nosotros los padres en casa para construir una gran familia con hombres y mujeres íntegros. Deya Marcela Vargas Tamayo Madre de familia grado 10°

Gracias HEISENBERG

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n mi paso por el colegio Heisenberg son muchas las experiencias vividas y aprendidas, tenemos que confesar que recién entre al colegio me sentí como un pez en una caja de sardinas pero poco a poco me fui desenvolviendo ya que me encontré con gente que me dio la mano aun así sin conocerme. Gente que valora las buenas amistades, el conocimiento, el amor, la alegría, ahora entiendo porque la filosofía del colegio es el amor. Ni hablar de los profesores ¡hay Dios mío! ¿Que haríamos sin ellos?, y aunque

a veces no suelen ser las personas que deseamos siempre serán los consentidos de la casa, le agradecemos a cada uno de los profesores que si ellos mis compañeros y yo no seriamos los futuros bachilleres y egresados del Heisenberg. Gracias a Diomedes y a Doña Clarita que le ponen el amor y empeño para que el colegio siga en pie cada día, gracias a todas las personas que hacen que el colegio este en funcionamiento como hasta ahora, gracias por haberme dado la oportunidad de llegar a la personería, ahora puedo decir y sentirme orgullosa de decir que soy egresada del colegio Heisenberg.

Gracias

Estefanía Córdoba Grado 11° JM


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PERFILES

Talento humano que impulsa nuestro Proyecto Educativo. Felicitaciones por su magnífico aporte en la consolidación de los objetivos propuesta en estos 18 años. Clara Inés Morales de Solano: Oriunda de Rivera –Huila, llamada cariñosamente “Clarita”, ha servido al colegio Heisenberg desde sus inicios (hace 18 años), como rectora desde el año de 1993 tomándose en dos ocasiones un receso y cediendo la rectoría a otras dos personas capacitadas, a mediados de los 90 asumió la dirección de este colegio contando con innumerables experiencias, sin poder mencionar una en especial ya que el “trabajo y encuentro con los jóvenes diario ha sido mi verdadera experiencia pues esto es gratificante para mi” comenta Clarita… manifiesta sentir que para su vida laboral ha tenido como grata experiencia la relación constante con los estudiantes y el poder compartir con ellos, es una persona con muchas cualidades desbordantes en su personalidad pero siente que aun falta muchas cosas por hacer, ya que las personas son seres cambiantes al igual que las situaciones y circunstancias pero a su ves esto genera mas retos para su cargo como rectora y para su vida. Durante estos 18 años para “Carita” su mayor logro ha sido el poder consolidar y fundar como institución reconocida al Colegio Heisenberg, Neiva en cuanto a su vida personal el colegio también ha sido pilar para mejorar su propia relación familiar ya que muchas de las situaciones diarias que se vivencia en la institución con los jóvenes le han servido como ejemplo para no cometer y caer ella como mamá o como parte de una familia y de unos hijos en formación en los errores que quizá puede ver reflejado en sus alumnos y así poder tener una mejor relación con los suyos.

Liliana Esperanza Vásquez Villanueva:

Personal administrativo: Liliana E. Vásquez – Claudia Morales - Diana María Díaz – Paulo César Solano Morales.

Personal docente: Heder Beltrán Betancourt – Diomedes Yanguma Para - José Everth Bonelo Murcia – Paula Fda. Penagos Perdomo - Deicy Johana Medina – Ana María Agámez – María Ruth Oliveros - Katherine Buitrago - Diego Fernando Camelo.

Ancizar Solano Santos:

Diana María Días Sánchez: Originaria del Espinal –Tolima, se desempeña como Tesorera en la institución desde hace tres años y medio aproximadamente contribuyéndole su trabajo en l a mejor socialización con las personas, ya que su trabajo se basa en el contacto con los demás sin contar que también contribuye a su economía familiar , siente que trabajar en el Colegio Heisenberg era en su momento un nuevo reto, pues debía enfrentarse a nuevos compañeros, a temperamentos diferentes y todo cambio genera en sus inicios algo de inestabilidad, Diana es una persona muy carismática y servicial, le gusta su trabajo, manifiesta que por medio del desempeño de este ha mejorados algunos aspectos personales pendientes por cambiar, y espera seguir prestando sus servicios por muchos años mas.

Oriunda de Garzón, al sur del Departamento del Huila, forma parte de la familia Heisenberg desde hace 18 años, desempeñando el cargo de Secretaria académica ejerciendo esta labor de manera excelente y haciéndola sentir bien y comprometida con su trabajo, manifiesta que su responsabilidad en el colegio le ha contribuido tanto en su vida personal como laboral pues día a día aprende nuevas cosas y a tratar con los jóvenes a los que diariamente debe recibir al iniciar la jornada escolar, manifiesta que ha tenido momentos buenos y malos en su pasar por la institución, se siente satisfecha cuando cada estudiante cumple sus metas, pues ella ha contribuido con un granito de arena para esa formación, pero también se contricta su corazón cuando no logra conseguir sus propósitos personales por circunstancias adversas, agradece infinitamente al Colegio Heisenberg por todas las oportunidades que le han dado y espera continuar sirviendo a esta institución por largo tiempo.

Consejo Estudiantil Jornada Mañana: Cristian Jaid Meneses Pérez – Leidy Johana Sánchez Chitiva – Gabriela del Carmen Pacheco Mercado – Aura María González Andrade – Ingrid Estefanía Córdoba Bernal – Andrés Felipe Alarcón García – Carlos Eduardo Vega – Miguel Ángel Tamayo Reyes.

Consejo estudiantil Jornada Tarde: Carol Lizeth Polanía - María Luisa Gaviria – Brian Calderón – Angélica Oliveros – Diana Carolina Espinosa - Daniel Santiago Santos.

Nació en Tello Huila, desde muy joven se vinculo al sector educativo, a través del colegio Reinaldo Matiz, posteriormente se vincula al instituto INCAPVAL y el año 1993 conforma la sociedad Silva Solaher, fundadora del colegio Heisenberg de Neiva. Desde esa fecha y hasta el momento a tenido bajo su responsabilidad y excelente orientación la parte administrativa del colegio, él manifiesta que su mayor felicidad es trabajar junto a su esposa Clara Inés Morales, rectora del colegio, ha vivido momentos difíciles en el colegio marcados por las situaciones de las familias y los casos particulares de los estudiantes. Se caracteriza por ser una persona con un alto sentido de la solidaridad preocupado por su familia y por cada uno de los miembros de la institución educativa.


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DEPORTES

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Primer Neiva Match 2011

Colegio HEISENBERG “Campeón”

Cleider Home

Docente Educación Física

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l colegio Heisenberg participó y ganó el primer Neiva Match, versión 2011, realizado por la Dirección de deportes y Recreación de Neiva “INDERHUILA” y coordinado por el Licenciado Luis Eduardo Pardo. El evento contó con la participación de diferentes colegios de la ciudad, quienes se divirtieron con las actividades realizadas en las piscinas de la Vi-

Equipo Ganador del Neiva Match: Marlon Hinestroza, Wendy Catalina Rotavista, Juan Sebastián Ochoa, Kevin Perdomo Zapata, Érika Villarreal, Omar Polanco, Tatiana Mejía, José Iván Motta, Maira Alejandra Chila, Cleider Home (docente)

lla Olímpica, las cuales exigían concentración, agilidad, coordinación y mucho sacrificio. Los estudiantes: José Iván Motta, Juan Sebastián Ochoa, Kevin Perdomo, Wendy Rotavista, Ingrid Tatiana Mejía,

Escuelas deportivas

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ediante la implementación del proyecto “Aprovecho mi tiempo” los estudiantes de todas las jornadas del colegio se forman en diferentes disciplinas deportivas fortaleciéndose técnicamen-

Maira chila, Omar Polanco, Erika Villareal, Marlon Hinestroza, y María luisa Gaviria, fueron nuestros, héroes demostrando sus cualidades, capacidades y destrezas deportivas en cada competencia,

quienes lo entregaron todo demostrando trabajo en equipo.

¡Muchas Felicitaciones!

te para participar en diferentes eventos en las demás instituciones educativas, las escuelas deportivas permiten a los estudiantes potencializar todos sus talentos competitivos y formarse integralmente.

Juegos deportivos intercolegiados Descansos dirigidos

Con gran entusiasmo los estudiantes del colegio Heisenberg participaron del desfile de inauguración de los juegos deportivos intercolegiados, organizados por el INDER – Neiva. El equipo de microfútbol y natación del colegio ocupo una destacada posición.

Los descansos dirigidos buscan a través de actividades lúdicas y recreativas fortalecer la integración, la convivencia, el dialogo, el esparcimiento y la vivencia de los valores dentro de un ambiente de alegría y sana competencia, como un espacio propicio para la formación integral.


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18 AÑOS DE HISTORIA

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Años de Historia Desde 1993 y hasta la fecha la comunidad educativa del colegio Heisenberg ha vivido una hermosa experiencia educativa que ha formado integralmente a cada uno de sus miembros: niños, jóvenes, adultos, familias, docentes, personal administrativo y personal directivo. Mediante la filosofía del amor

“Hacia la formación de homb


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HEISENBERG

HEISENBERG se ha proyectado en cada uno de sus miembros como excelente opción educativa. Hoy al cumplir sus 18 años enviamos un saludo de gratitud a todas las familias que han creído y confiado en nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI), y agradecemos a Dios la Bendición de nuestra existencia.

res y mujeres íntegros”

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CONVENIO INTERINSTITUCIONAL

Somos Institución Educativa Nuestro Gran Soporte

Gimnasio Mayor Andino

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l Gimnasio Mayor Andino, fue fundado en la ciudad de Neiva en el año 1987. Desde que inicio labores ha sido dirigido por su propietaria la Licenciada Gloria Yaneth Romero Rodríguez. El colegio Gimnasio Mayor Andino ofrece, Educación Preescolar: con los niveles de pre jardín, jardín, transición y Básica Primaria con los grados de 1º a 5º. Durante sus 25 años de labores, el Gimnasio Mayor Andino se ha distinguido por su excelencia académica. Su proyecto Educativo propende por el desarrollo emocional e intelectual de los niños; es por ello que parte de la idea que un niño disfruta su proceso de aprendizaje, realizando actividades con placer y que le sean significativas, resaltando sus preferencias y talentos individuales que constituyen a construir su identidad y su formación integral. El plan de estudios se complementa con actividades extras y proyectos, como: - Refuerzo y Asesoría de tareas

- Preparación para la Primera comunión - Danza moderna y folclórica - Programas de mejoramiento de conducta, en el área de psicología. - Computación - Inglés básico desde preescolar - Y escuelas de porrismo, danzas, gimnasia y futbol. Su mayor logro ha sido en porrismo con su equipo “Giman Cheers” en donde a nivel re-

gional, departamental y nacional han sido declarados campeones. Hace cinco años el colegio Heisenberg firmo con este prestigioso colegio un contrato interinstitucional de integración para consolidar la institución educativa dando cumplimiento a la le y general de educación en su articulo 138 parágrafo I. esta alianza ha sido un gran aporte al desarrollo del proyecto educativo de los dos colegios, porque ha permitido la continuidad de los estudiantes en su paso de

la básica primaria a la básica secundaria y fortaleciendo la creatividad de las actividades que sea realizan. El Gimnasio Mayor Andino se ha convertido en un excelente espacio para que en la fundación “Color Esperanza” que lidera esa institución, los estudiantes del grado 11° del colegio Heisenberg realicen el servicio social.

¡Felicitaciones!

al Gimnasio Mayor Andino en sus 25 años de servicio a la sociedad Neivana educando niños y niñas.


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NUESTROS ALUMNOS

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Bachillerato Técnico en Comercio y Sistemas Jornada Mañana Año 2011

Grado Sexto E.B.S.

Grado Septimo E.B.S.

Grado Octavo E.B.S.

Grado Noveno E.B.S.

Grado Décimo E.M.T.

Grado Once E.M.T.

18 Años formando hombres y mujeres íntegros mediante la filosofía del amor


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GRADUANDOS

Promoción Bachilleres Técnicos en Comercio y Sistemas Jornada Mañana Año 2011

GEINER ACEVEDO ORTIGOZA

ANDRES FELIPE ALARCON

JUAN FELIPE ALVAREZ TORRES

LUIS EDUARDO AVILA G.

MARIA FERNANDA BAUTISTA C.

MAURICIO BRAVO RODRIGUEZ

CLAUDIA DANIELA CARDOZO D.

JUAN SEBASTIAN CASTRO O.

INGRID STEFANIA CORDOBA B.

MARIBEL ESPINOSA SERNA

JULIAN DAVID FONSECA

JULIAN FELIPE HERRERA

VALENTINA LOSADA CALDERON

YULIANA ANDREA MOREA S.

JUAN MANUEL NAVARRO

ROGER STIVEN OROZCO S.

JUAN SEBASTIAN POLANCO V.

KEVIN OLMEDO RAMIREZ C.

MARCO ANTONIO REY M.

JORGE SEBASTIAN RODRIGUEZ M.

JORGE EDUARDO ROJAS N.

DANIELA ROMERO GUTIERREZ

JULIAN ANDRES TAFUR G.

MIGUEL ANGEL TAMAYO R.

CRISTIAN CAMILO VASQUEZ B.


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GRADUANDOS

Ciclos Lectivos Especiales Integrados Bachillerato Acad茅mico para Adultos y J贸venes JORNADA TARDE

CLEI VI A EMA

CLEI VI B EMA

JORNADA SABATINA

CLEI VI A E.M.A

CLEI VI B EMA

JORNADA NOCTURNA

CLEI VI E.M.A

CLEI VI C EMA

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NUESTROS ALUMNOS

Bachillerato por Ciclos Lectivos Especiales Integrados A単o 2011

CICLOS JORNADA TARDE

CLEI III E.B.S

CLEI IV A E.B.S

CLEI IV B E.B.S

CLEI IV C E.B.S

CLEI V A E.M.A

CLEI V B E.M.A

CICLOS JORNADA SABATINA CICLO JORNADA NOCTURNA CLEI III E.B.S

CLEI IV A E.B.S

CLEI III - IV E.B.S

CLEI IV B E.B.S

CLEI V E.M.A


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PROYECTOS INSTITUCIONALES

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PROYECTOS INSTITUCIONALES

Soporte de la formación integral de niños, jovenes y adultos Vamos muchachos vivamos los valores

Hoy por ti mañana…. Materializacion del servicio social a traves del servicio a la comunidad

La busqueda de la excelencia a traves de la vivencia de las virtudes y valores

La alegría de leer

Fortalecimiento de las competencias lectoras en la busqueda de excelentes niveles de analisis y comprensión de textos

El verde se necesita

Promueve la cultura de la proteccion ambiental y cuidado de los recuersos naturales

Apreovecho mi tiempo

De regreso a casa

Desarrollo de practica deportivas mediante el desarrollo de “Descansos dirigidos”, “Escuelas deportivas” y actividades lúdicas recreativas.

Es la consolidacion de los vinculos, entre lo egresados y la vida institucional

Me quiere no me quiere

Autoestima, autonomia, reconomiento de la singularidad y la identidad sexual son los pilares de este proyecto.

Es un asunto tuyo, mio y nuestro

Es la viviencia de la democracia, la participacion democratica en el gobierno escolar y el reconocimientos de las competencias ciudadanas.

Manejo mi dinero

Las fiestas de mi pueblo

Fomenta la cultura del ahorro por medio de la vinculacion a la pooperatica estudiantil “COESHE”.

Busca fortalecer la identidad opita a través de la recuperacion de las tradiciones y el folclor.

Ingreso a la U

Mediante estrategias pedagogicas, simulcros tipo Icfes, orientacion profesional, fortalece en los estudiantes su ingreso a la U.

Proyecto la cometa

Establece los principios sobre los cuales se desarrollan las direcciones de grupo, buscando consolidarar a traves de actividades ludicas, formativas y pedagogicas, la pertenencia e identidad institucional, y la integración de los grupos

Heisenberg Speak English

Involucra a los estudiantes en las competencias comunicativas y del uso de una segunda lengua.

Creciendo en familia

Integrar a las familias en el proceso formativo de los estudiantes, ademas de fortalecer en cada papá y mamá principios positivos de comunicación , afectividad, pautas de criaza y convivencia.


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MATEMÁTICAS - CIENCIAS - SOCIALES

Juguemos con las matemáticas

El Origen de los números

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ntes de existir el lenguaje escrito, el hombre primitivo se comunicaba con sus semejantes gesticulando palabras o sonidos, este medio de lenguaje audible se fue perfeccionando al cabo de miles de años de su continuo uso, hasta llegar a la palabra hablada. Cuando éste deseaba recordar un hecho o transmitir un acontecimiento a sus congéneres, les comunicaba sus ideas por medio de la pictografía. Esta consistía en representar por medio de objetos lo que se deseaba expresar ayudado del dibujo o la pintura, de esta manera el hombre inventó su

primera forma de comunicación no hablada, la escritura pictográfica. El Sistema de Numeración Egipcio

El Sistema de Numeración Chino

El Sistema de Numeración Babilónico

Leyes de Newton

También conocidas como Leyes del movimiento de Newton son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos. Primera ley de Newton o Ley de la inercia: La primera ley del movimiento rebate la idea aristotélica de que un cuerpo sólo puede mantenerse en movimiento si se le aplica una fuerza. Newton expone que: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él. Segunda ley de Newton o Ley de fuerza: La segunda ley del movimiento de Newton dice que el cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime. Tercera ley de Newton o Ley de acción y reacción: Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: o sea, las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto. La tercera ley es completamente original de Newton (pues las dos primeras ya habían sido propuestas de otras maneras por Galileo, Hooke y Huygens) y hace de las leyes de la mecánica un conjunto lógico y completo.

Carl Friedrich Gauss: El príncipe de las matemáticas

Johann Carl Friedrich Gauss nació el 30 de abril de 1777 en Brunswick, Alemania, y murió el 23 de febrero de 1855 en Göttingen, también en el país teutón. Sus estudios e investigaciones pueden localizarse tanto en matemáticas como en física y astronomía. Posiblemente la teoría de números sea la rama de las matemáticas en la que la influencia ejercida por Gauss haya sido mayor (recordemos sus propias palabras sobre ella). Pero ni muchos menos la cosa se queda ahí. Las aportaciones de Gauss a la geometría diferencial, al análisis matemático, a la estadística o al a geodesia son realmente notables. Podemos decir que Gauss fue un niño prodigio en lo que se refiere a las matemáticas en general y al cálculo en particular. A los 3 años de edad corrigió a su padre una operación que estaba realizando relacionada con pagos de salarios a los trabajadores que tenía a su cargo. Pero puede que la anécdota más conocida de su infancia sea la ocurrida cuando contaba con 7 años de edad Estando en el colegio, en uno de esos típicos momentos de barullo entre niños de esa edad su profesor

Es un derecho fundamental para presentar peticiones respetuosas ante autoridades e instituciones públicas o privadas, con el fin de que sean resueltas pronto y en forma efectiva.

¿En que casos no aplica el derecho de petición? Cuando se solicita información o documentos sometidos a reserva por la ley.

¿Que es la acción de tutela?: se-

gún el artículo 86 de la constitución política – decreto 2591/1991 es un mecanismo de defensa que tiene

toda persona para solicitar a un juez la protección de los derechos fundamentales cuando sean vulnerados o amenazados por la autoridad pública o por particulares.

¿Qué se solicita en la acción de tutela? Se solicita la protección inmediata de sus derechos constitucionales, fundamentales, como son la salud, trabajo, buen nombre, igualdad, mínimo vital, entre otros. Acción de cumplimiento: busca hacer cumplir una norma o un acto administrativo que impone deberes y obligaciones a una entidad que esta reacia a cumplirlos

En 1788 ingresó en el Gymnasium local (escuela secundaria) y aprendió principalmente cultura clásica. Su formación matemática continuó a través de instrucciones particulares y mediante la lectura de libros, entre los que se encuentran obras de arte como los Principia de Newton o el Ars Conjectandi de Bernoulli. Tal fue la fama que adquirió en el Gymnasium que a los 15 años el duque de su ciudad natal apoyó a Gauss económicamente para que siguiera estudiando en el Collegium Carolinum de Brunswick.

Avances Tecnológicos

iPod nano

U iPods

n nuevo modelo de iPod se llama iPod nano y supone un gran avance en el mundo de

El nuevo iPod nano es más pequeño que una tarjeta de visita y su grosor es menos que el de un lapiz. Combina el poco peso del iPod Shuffle con todas las atracciones de los iPods más recientes, como una tecla de navigación, pantalla de color y listas. Y su diseño es limpio y sencillo.

iPod Nano. El precio del nuevo iPod es $249 aunque existe un modelo con menos capacidad de almacenamiento que cuesta tan solo $199. Se puede comprar en blanco o negro y, como la última generación de iPods, es posible guardar fotos digitales además de música y podcasts.

Tiene capacidad para 1.000 canciones. Apple tiene tanta seguridad en su nuevo producto que van a dejar de fabricar el iPod mini en favor del

Es un Asunto Tuyo, Mío, de Nosotros Mecanismos de Protección Ciudadana ¿Que es el derecho de petición?

J.G Bütner castigó a toda la clase con sumar todos los números naturales desde el 1 hasta el 100. Casi de forma instantánea Gauss tenía la respuesta correcta: 5050. La cuestión es que este hecho, junto con muchos otros, contribuyeron a que los profesores de Gauss vieran en él algo especial, una especie de don para las matemáticas, y que hablaran con sus padres para permitirle recibir clases complementarias de matemáticas después de las clases ordinarias. Quizás esas son las dos anécdotas más conocidas de la infancia de nuestro personaje, pero no son las única s. Poco después de cumplir 10 años Gauss ya había descubierto dos métodos para calcular raíces cuadradas de números de 50 cifras decimales y cuentan que en esa época encontró pequeños errores en tablas logarítmicas que cayeron en sus manos. Sencillamente impresionante.

Fundamento jurídico: Artículo 87 Constitución política ley 393/1997 INTERPONE – cualquier particular ante los servicios públicos-

Acción Popular: permite la protección de los derechos de la comunidad o grupo ciudadano, consagrado en la ley 472/98. PROCEDE: contra toda acción o irregularidad de las autoridades públicas o de los particulares que hayan violado o amenacen violar los derechos colectivos. AUTORIDAD ANTE QUIEN SE PRESENTA: Juzgados Contenciosos

Administrativos y Juzgados Civiles del Circuito. Habeas Corpus: lo solicita cualquier persona que haya sido capturada o retenida por la autoridad sin el debido proceso, o su abogado, el Personero Municipal, la Procuraduría o el Defensor del Pueblo. Habeas Data: es un derecho constitucional de conocer, rectificar y actualizar información crediticia y de base de datos. ¿Quien lo administra? Centrales de riesgos, Data Crédito, Cifin, reporta como ha sido mi comportamiento crediticio ante entidades financieras. Tomado del folleto “La Profe Amada Paz” Fascículo 9


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ENGLISH

The Marvelous English World Bangles – Eterna Flame Close your eyes Give me your hand, darlin’ Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Is this burning an eternal flame. I believe It’s meant to be, darlin’ I watch you when you are sleeping You belong with me Do you feel the same Am I only dreaming Or is this burning (burning) an eternal flame. Say my name Sun shines through the rain A whole life so lonely And then you come and ease the pain I don’t want to lose this feeling, oh. Say my name Sun shines through the rain A whole life so lonely And then you come and ease the pain I don’t want to lose this feeling, oh. Close your eyes Give me your hand Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Or is this burning an eternal flame. Close your eyes Give me your hand, darlin’ Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Is this burning an eternal flame. Close your eyes Give me your hand, darlin’ Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same Am I only dreaming Aaaaahh, an eternal flame. Close your eyes Give me your hand, darlin’ Do you feel my heart beating Do you understand Do you feel the same

The Galápagos Islands

The GALÁPAGOS ISLANDS are located 600 miles west oi Ecuador in the Pacific Ocean. They are part of the pacific “ring of fire” which incluides some of the most active volcanoes in the world. The islands are formed of lava piles. They have high volcanic mountains, craters and cliffs. The landmass of the island is 8.000 square kilometers, consisting of 13 large and 6 smaller islands. The Galápagos National Park constitutes 97% of this area. In the remainisg 3% there are 8 towns on 4 islands with a population of some 10.000 inhabitants.

The Galápagos Islands became famous when visited in 1835 by the English naturalist Charles Darwin. Their fauna contributed to the formation of his ideas on natural selection.

Many scientists visit the Charles Darwin Research Station and study the unique lifr forms on this natural laboratory.

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NEIVA - HUILA - NOVIEMBRE 2011

OPINANDO ANDO

Pluton Deja de Ser Planeta

¡Jóvenes¡ ¿Por qué Debemos Buscar a Dios? Imagínese que un pariente suyo quiere hacer un viaje en carro por la selva amazónica y usted le aconseja, llevarse un mapa, pero su pariente responde “no lo necesito”, luego le pregunta si ha verificado la ruta que va a seguir, dice “no importa, de todas manera voy a llegar” o por las señas que algunos amigos le han indicado, pero le pregunta es, ¿sus amigos han ido al Amazonas? no pero confío en ellos. Podríamos preguntarnos si estoy en mis cabales, ¿haría semejante viaje sin ninguna orientación? El pariente suyo se expondría a la selva espesa, tal vez tribus indígenas caníbales, lodos, animales salvajes en fin… saber el camino correcto puede ser cosa de vida o muerte.

Si reconocemos la necesidad de verificar el camino en este caso, entonces ¿cuánta más necesidad hay de comprobar lo que dicen los demás en cuanto a las cosas de Dios? Muchas personas y en especial los jóvenes están expuestos a estas selvas, que pueden ser sus problemas familiares, emocionales, de orientación, el no saber hacia dónde quiero ir, cual es mi meta. Es por esta razón que si nos acercamos a Jesús él nos guiara como dice en la Palabra “por sendas de justicia por amor a su nombre”; también dice la Biblia que “aunque andemos por valle de sombra de muerte no temamos que Dios está con nosotros.

L Sé que los jóvenes de hoy necesitan algo que realmente impacte sus vidas, que llenen todos esos vacíos que hay en sus corazones, producto tal vez, de no tener un papá a su lado que les de la seguridad y el apoyo que requieren, muchos aún carecen de una mamá amorosa en la que puedan confiar, o tal vez de un maestro que los quiera escuchar sin juzgarlo, o en el peor de los casos ni siquiera tienen un amigo con el cual puedan compartir en momentos de dificultad. Quiero decirles a los jóvenes que valen mucho, para confiar en cualquiera ciegamente, las personas siempre nos van a fallar, no todos los caminos llegan al mismo sitio, hay caminos que nos llevan a la muerte y devastación, tal vez no tenga otra oportunidad en la vida, no somos dueños de la nuestra. Pero siempre hay una respuesta a todas estas necesidades JESÚS DE NAZARET; él puede y quiere ser ese padre, esa madre, ese maestro, ese amigo que usted está buscando. Recordemos esta promesa de Cristo: “...buscad y hallaréis...” (Mateo 7:7). Si uno busca con un corazón recto, encontrará.

Paula Fernanda Penagos Docente

¡Capacidad de Perdonar!

No te detengas

Vuelve a la presencia del compañero que te hirió Y perdónalo ayúdalo a recuperarse, reflexiona y compáralo ¿Cuántos dolores y cuántas perturbaciones te enflacaron el alma y antes que la palabra de él se alzara para ofenderte? O antes que sus brazos armado por incomprensión arrojarse contra ti el golpe deprimente: Guarda la calma y auxilia sin cesar mas tarde es posible que no puedas por una ves soportar el horrendo asalto de la ira y reclamaros, igualmente el bálsamo de la ajena comprensión. Retorna a tu hogar y distribuye nuevamente la bendición del amor con todos los corazones que yacen envenenados

por la miel de la crueldad o por el veneno de la columna. ¡No necesitas todavía! Perdona ahora mientras la oportunidad de reciprocidad te favorece las buenas deseos porque reprochablemente mañana la oportunidad luminosa habrá pasado y no encontraras a tu entorno nada mas bueno que la cenizas del arrepentimiento. Jhon Jairo Ipuz - María Elicenia Huertas Ciclo IVN JS

a Vía Láctea es la proyección, sobre la esfera celeste, de uno de los brazos espirales de la galaxia de la cual nosotros formamos parte, que toma, por extensión, el mismo nombre. Es una agrupación de unos 100.000 millones de estrellas en forma de espiral o girándula, cuyas dimensiones se estiman en torno a los 100.000 años-luz y cuyo disco central tiene un tamaño de 16.000 años-luz. La vía láctea también es llamada camino de Santiago y se puede observar a simple vista como una banda de luz que recorre el firmamento nocturno. Así como la tierra tarda 365 días en darle la vuelta al sol y completar un giro completo alrededor de la estrella más grande esta galaxia (la vía láctea), cada 225 millones de años el Sistema Solar completa un giro alrededor del centro de la galaxia, sin lugar a duda ésta se mueve a una velocidad impresionante de unos 270 km. por segundo.

Sin lugar a duda el sistema Solar es un conjunto de planetas que de manera usual órbita alrededor de una estrella común (el Sol), la que a su vez orbita de manera casi regular alrededor del centro de la galaxia. Aproximadamente un 99.86% de la masa del sistema solar está contenida en el Sol y la mayor parte del resto en Júpiter. Nuestro sistema solar está compuesto por una gran estrella la cual le proporciona el calor necesario para la existencia de la vida en nuestro planeta, la Tierra. Éste está compuesto por 8 planetas; así como un cinturón de asteroides ubicados entre Marte y Júpiter. En orden de proximidad al sol, los cuatro primeros planetas (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) son denominados los planetas interiores debido a su ubicación entre el Sol y el cinturón de asteroides. En ese sentido, los planetas exteriores los conforman Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Hasta hace unos meses atrás, Plutón, era considerado un planeta más del sistema solar, pero debido a numerosos debates por parte de científicos pertenecientes a la Unión Astronómica Internacional (IAU) se descarto esta idea, pues la definición de planeta es muy clara: “Los Planetas y sus cuerpos en nuestro sistema solar se definen en tres categorías, de la siguiente manera: Primera categoría: “Un planeta es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del Sol, que tiene suficien-

te masa para tener gravedad propia para superar las fuerzas rígidas de un cuerpo de manera que asuma una forma equilibrada hidrostática, es decir, redonda, y que ha despejado las inmediaciones de su órbita”. Segunda categoría: “Un planeta enano es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del Sol, que tiene suficiente masa para tener gravedad propia para superar las fuerzas rígidas de un cuerpo de manera que asuma una forma equilibrada hidrostática, es decir, redonda; que no ha despejado las inmediaciones de su órbita y que no es un satélite.” Tercera categoría: “Todos los demás objetos que orbitan alrededor del Sol son considerados colectivamente como ‘cuerpos pequeños del Sistema Solar’”. Luego de 76 años de ser considerado un planeta del sistema solar, Plutón dejó de ser considerado así y de ahora en adelante será llamado “Planeta Enano”. Según la Unión Astronómica Internacional Plutón dejo de ser considerado Planeta porque no reúne las características necesarias para ser llamado así, ni cumple con la definición tradicional de planeta”, explica a EL UNIVERSAL.com.mx José de la Herrán, asesor técnico del Museo Universum de la UNAM. Para el investigador, un planeta es un cuerpo que no emite brillo propio, es opaco. Otra característica es que se trata de cuerpos esféricos y grandes en tamaño y “otra razón es que existen órbitas casi circulares alrededor del Sol y éstas están aproximadamente en el mismo plano”. Plutón fue descubierto en 1930, precisa de la Herrán, no existían los medios para conocer con exactitud sus características. “Al descubrirse se le llamó planeta porque era planeta o estrella y decidió llamársele planeta”. Con el paso del tiempo y con el análisis de este planeta, se tuvo la certeza de que su órbita no es circular y está muy inclinada “o sea no está en el plano de los demás planetas”, razones suficientes para definirlo de otra manera.


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OPINANDO ANDO

¡Ser madre a los 15 es lo mejor!

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ola jóvenes emprendedoras, hoy les cuento lo súper de ser madre a los 15 años de edad, es lo mejor que hay ¿sí sabes?, por eso causa puedes dejar el cole, ¿sí sabias?, ¿Dime si no es lo mejor?,¿ Y sabes que mas? Junto a eso también puedes dejar de matarte la cabeza, con esos sueños de tal vez caminar por una pasarela, o ser aquella doctora que quisiste ser, ¿sabes que mas cosas súper podrás ser?, aquella mantenida a la cual se le podrá dar lo que necesite, bueno claro esta, que no lo que quieras, solo lo necesario, pero vivirás, y tan solo tendrás que pagar; pero tranquila no con dinero, solo tienes que ponerte un delantal que orme a tu nueva figura y tomar tu propia escoba, y no olvides lo mejor tendrás a aquel súper hombre que te mantiene como la reina de esa casa, con tu corona

de malla, para que ningún pelo caiga a la sopa, y tu vestido real, donde mientras haces los quehaceres puedas llevar a tu bebe y tener las manos libres, ¿no es genial?, lo mejor es que todo lo da esa súper modelo con brillantinas en su calva, sus bellos risos en su buche y esos acondicionadores de sus tenis para que huela a rosas sus perfumados pies, wau ¿no crees que es lo mejor? jajajaja pero tienes razón, de eso sí dan mas, también andarás con tu súper look, te veras como ninguna, con ese súper trapo blanco como balaca y aun mejor con tu bolso Ultimaten de osito llamado “pañalera” jajajaja pero aun hay mas, también esas palabras ahora nuevas para ti, como: ¿ole mija esta el almuerzo?, ¿ole mija deje de dormir? O aun mejor ¿para que ese vestido si no le cabe? Palabras con las cuales te dice cuanto te aman ese modelo que tienes por esposo, ¿ves? Ser mamá a los 15 es lo mejor ¿no crees? El amor es uno solo, como es tu pureza y que mejor decir que lo compartes con el hombre de tu vida, que en su momento era la última meta por cumplir, no acabes con tus sueños y no quieras mentirte con esta súper historia de amor.

Javier Sánchez Ciclo IVB

El Amor No Tiene Edad

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n ocasiones uno como persona y como cualquier otros ser humano, nos podemos enamorar, pero hay personas que se enamoran de otras mucho mayores, pero si esta persona que es mayor no se da cuenta del enamoramiento por parte del otro es difícil hacérselo saber.

Todo esto le puede pasar a cualquiera es difícil hablar, se nos traba la lengua, nos ponemos rojos, sudamos etc. Esto es muy duro, difícil, estar enamorado y no poder decirle a la persona que se ama. El amor no tiene edad, es verdad, pero si tiene una gran responsabilidad afectiva porque es allí donde se mezclan muchos sentimientos, virtudes y va-

lores que nos harán crecer y madurar como personas. Lo mas importante es que ese estado de enamoramiento no dañe nuestras emociones, lesione nuestra autoestima y vulnere la felicidad que significa el estar verdaderamente enamorado o por el contrario todo sea una mera ilusión.

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COOPERATIVA ESCOLAR HEISENBERIANA

“COESHE”

Espacio para la práctica empresaria de los estudiante de 10° y 11° “Técnicos en Comercio y Sistema”

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nal llamada “Manejo mi dinero” que hace cerca de 7 años viene consolidándose.

Los estudiantes sus principales socios ahorran y hacen prestamos, aprendiendo todos los mecanismos del sistema financiero para estos eventos.

Los directivos, docentes, personal administrativo y de apoyo también son socios ahorradores. La meta para el año 2012 es integrar a esta empresa a los padres de familia.

a cooperativa escolar Heisenberiana “COESHE”, es un proyecto productivo de gran trascendencia en la comunidad educativa, porque permite la realización de la práctica de los futuros bachilleres técnicos en comercio y sistemas quienes se están orientando hacia el emprendimiento y la formación de hábitos de ahorro.

Este proyecto es la principal actividad del proyecto institucio-

En noviembre de cada año la cooperativa cierra sus servicios, hace entrega a cada socio de sus ahorros e intereses alcanzados, premia al mejor ahorrador y al que mas movimientos haya hecho en su cuenta.

LEMA: Futuro – Seguridad Confianza

La importancia del bachillerato técnico El bachillerato técnico en los jóvenes implica una capacitación y motivación mental la cual nos brinda los conocimientos más amplios en las diferentes áreas laborales. Este mecanismo brinda al estudiante la oportunidad de manifestar, sus cualidades laborales y empresariales brindando un conocimiento técnico como lo son: tecnología y sistemas, procesos de contabilidad, servicio - atención al cliente y proyecciones empresariales. Estas herramientas básicas brindan a la sociedad, a jóvenes no empleados sino con un pensamiento emprendedor y arquitecto de su propia empresa.

Es una capacitación que hemos recibido desde el grado 10° que ayuda al desarrollo personal que afianza conocimientos, que va dirigido hacia el progreso del joven pensando hacia el futuro.

Es grato como estudiante recibir este tipo de capacitación porque nos ayuda a ser competentes en la vida laboral que nos depara el futuro, hoy somos testigos de la manera como la sociedad va creciendo vertiginosamente, lo que nos hace pensar acerca de los retos que nos depara el mañana. ¿Para nosotros, para que nos ha servido el bachillerato técnico? La respuesta es importante, en los jóvenes es una fortaleza que forma el carácter mental y laboral de un emprendedor. El bachillerato técnico a lo largo de sus estudios ha formado como individuos capaces de afrontar otros riesgos profesionales con más capacidades, condiciones normales en un mundo de competencia. Valentina Losada Calderón y Daniela Romero Gutiérrez Grado 11° JM


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en el

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CREACIONES LITERARIAS

o g i m A n u o l o S

Todo Olvido

Tal vez solo debo evitar verla y hacer de cuenta que no paso nada, y seguir adelante. O solo debo guardarme lo que mi corazón sienta y mentir, porque de no hacerlo tendría que alejarte. Callarme y pedirle a mi corazón que te mienta, para en un rincón de la luna, en silencio amarte. Sin poder perdonarme que no solo quiero abrazarte, mas que eso quiero tenerte y mucho mas besarte. O mejor será abandonar aquella idea de intentarlo y gritar a los cuatro vientos que yo quiero hacerlo. Sacarme la duda y la desconfianza, para alejarme y no saber nada, para volver cuando contigo pueda estar. Caminar ciento cincuenta y siete millas, para al regresar decirte, que no solo pensé que te voy a amar. Sino también para decirte, que cada paso que dí, era para mi, un año del tiempo que quería pasar junto a ti. O será mejor, sacarte de mi corazón y escribir en mi cuerpo, que solo fuiste un beso más y que ya todo termino. Pensar que fuiste solo el cuaderno que poco duró, la huella de mis pisadas, que muy pero muy atrás quedó. El sorbo de aquel jugo que nunca me gustó, el postre que en la primera cucharada quedó. Eso te sacaría de mi alma, de mi mente, de mi corazón, de mi vida, de mi mundo y también de mi imaginación. Mi todo caería tan solo con una primera oración y al hacerlo, ya listo, acabo la emoción. O solo llora en la oscuridad, porque aunque, jamás te tuve, jamás fuiste mía, aun estando contigo. Y todo lo que hicimos fue efímero, pero con amor y aunque lo hicimos, nunca pasó, soy solo tu amigo. Soy siempre tu amigo y tu mi dolor, solo soy tu amigo y tu mi corazón, a veces tu soporte y tu siempre mi ilusión. Soy solo tu amigo y tú mi razón, también soy quien quieres y tu quien amo, quien deseo y quien anhelo. Soy solo tu momento y tú mi vida, a veces tu guía, pero tú mi camino, tú mi amor y yo tu amigo. Álvaro Javier Tafur Ciclo IVB JT

Un amigo sueña sin parar Con las cosas bonitas Que tu alma le ha podido regalar.

Solo tu amigo Ama tu verdad Solo él, no juzga tu realidad.

La amistad no llega porque sí Los secretos no se confían Si quien te escucha No te quiere ver llorar.

Solo tu amigo es feliz con los sueños Que la vida te da.

Las alegrías solo se comparten Con quien es feliz al verte triunfar, Solo tu amigo.

Gracias: Ana maría Agámez y Deicy Johana Medina Por hacer parte de mí…. Katherine Buitrago Cortes Docente

Solo tu amigo Deja sus sueños Para ser feliz con los tuyos

Tú y Algo Más Mientras me hablabas y yo te miraba, Se detuvo el tiempo en medio instante. El amor me llamaba y yo le obedecía Mientras me susurrabas y yo te amaba Se alzaron los sentimientos, mando tu voz, El cielo se hizo visible en tus ojos, Y yo pronuncie el querer en tus labios, Fue una mirada, Un frenesí de besos, Una lujuria de sentimientos Fue un instante sin fin, Sin tiempo para soñar, Y entonces despertamos, Y seguimos amándonos.

Héctor Fabián Conde Ciclo V JN

Faltas Tú Para las alas de mi anhelo falta tu amor Para mis labios solos, tu sabor Faltas tú… Para no imaginar un mundo Perforado de estrellas Como pulidas espinas luminosas Que rozan mi corazón Para mi felicidad, falta tu voz Para ser quien soy, faltas tú Celeste noche apasionada Faltas tú

Bajo la piel de la luna Como una lámpara en mi alma Para arrancarme del sueño Que inútil razona sin sentido En ocasiones el corazón bendice Los ojos las manos y la boca Que quiebran su urna solitaria Y pueden escapara los silencios… Entonces, ya no existen secretos Y puedes comprender que te extraño Paola Matajira Tovar Grado 9° JM

Sentir que tu mano es mi caricia Sentir que tu sueño es mi deseo Sentir que tu mirada es mi descanso Sentir que tu nombre es mi canción Sentir que tu boca es mi refugio Sentir que tu alma es mi regalo Sentir que existes….. Sentir que vivo para amarte. Es vivir.

¡Para ti mujer!

Sentir

Felipe Celis Ciclo V JN

A veces pienso en morir, Pero es allí cuando nazco de nuevo A veces pienso en ser libre Pero es allí donde me encadeno A veces pienso en olvidarte Pero es allí cuando en los recuerdos me quedo A veces pienso en odiarte Pero es allí cuando siento que te amo Más de lo que te amaba hace un segundo A veces quisiera vivir, Pero es allí cuando me ata tu desilusión A veces pensaba que me amaba Pero es allí cuando sé que es una falsedad A veces sueño que llego a la eternidad A veces sueño en recuperar tu amor Pero se que nada podre hacer A veces pienso, sueño y deseo Con desearte todo el mal Pero eres mi vida y eso es fatal A veces quisiera decirte que No te amo Pero es que eres mi necesidad A veces llega a mí un interrogante ¿Te perdono o te saco de mi vida? Fernanda Solano Ciclo V


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VARIEDADES

Aries: Eres el #1 del zodiaco, pero de atrás para adelante. ¡Feliciataciones! El profe de matematicas dice que aprobarás la materia con tres; la profe de quimica, lenguaje y sociales afirman que ya perdiste. No te rindas.

Libra: Cuidado estás perdiendo el equilibrio de tu signo, será por los callos y los jauanetes de tus pies, ve al médico y mejorarás tu caminar, un amor llegará a tu vida… pero ya es tarde esta enamorad@.

Tauro: Algo bueno anda rondando sobre tu cabeza, son los cuernos que al igual que tu signo, ya no te caben en la frente, ¡Animo! Pronto encontrarás el animal de tus sueños.

Escorpio: Eres una excelente persona, llena de talento y amabilidad, lástima que solo sea cuando estás dormido. Necesitas un cambio, maneja en cuarta a partir de ahora.

Geminis: Te ganarás la loteria y podrás comprar todo lo que quieras, solo verifica si la fecha es de este año.

Sagitario: Muy pronto tendrás una sopresa….perderás el año. Tu pareja no volverá llamar. Alguien en tu vecindario está observandote con pasión, ojo es el ladrón de celulares ¡Cuidado!.

Cáncer: Vas perdiendo muchas areas, entrega el control de tu TV, y deja de chatear tanto, una persona esta interesada en ti…. Tu mamá, hasle caso. Leo: Tendrás un viaje a una isla paradisiaca, harás un crucero y descubrirás la pareja de tus sueños, ojo, cuando despiertes no sea que te caigas de la cama, mejor estudia que vas mal en el colegio. Virgo: Los astros indican que muy pronto tendras muchísimo dinero, a manos llenas… sólo dale un golpe grande a la alcancia (si la tienes) para que se cumpla este augurio, diciembre será un mes lleno de luz. Cuidado se te quema el arbolito .

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DOMINÓ

Coloque las fichas de dominó en los lugares correspondientes y forme la secuencia correcta.

Capricornio: Ultimamente no duermes, ve al medico o apaga tu Ipod. Recuerda que decir mentiras no es bueno… no te quites años que ya se te ven las arrugas ¡Ánimo!. Acuario: Ultimamente no te bañas, ánimo el agua es vida. Disfrutala. Numero de la suerte 000,0. Debes hacer dieta pronto, se te ven los Kilos o comprate una faja. Piscis: ¡Felicitaciones! Los astros están de tu lado… un rayo caerá sobre tu casa, pero tranquilos es la oportunidad de cambiar de barrio. Suerte mucha suerte.

Encuentra Las 15 Diferencias

Laberinto

Encuentra la salida, iniciando desde la flecha ubicada en la parte superior.

NUESTRA TIENDA ESCOLAR

¿Cuantos Elefantes puedes Colorear?

Con gran responsabilidad y entusiasmo nuestros estudiantes son atendidos en la hora del descanso por las señoras Dora y Flor Cardozo de manera amable y oportuna. Gracias al equipo de la tienda escolar encabezado por el señor Carlos Lara, por su atención y servicio.


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NUESTRO COLEGIO


Periodico Heisenberg