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MEJORAR LAS HABILIDADES RECEPTIVAS Y PRODUCTIVAS A TRAVES DEL USO DEL VIDEO

TUTORA NEILA PALACIO LONDOテ前


Duraci贸n del Curso: 40 horas


COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Optimar las habilidades de lectura y escucha a través del uso del video.

Progresar en las habilidades de escritura y habla a través del uso del video.


Objetivos del curso 

Incrementar la participación y el interés en el aula.  Promover aprendizaje significativo.  Incrementar el sentido de cooperación entre los estudiantes.  Incrementar la aptitud de los estudiantes a través de la practica de las cuatro habilidades.


Temáticas –Contenidos

UNIDAD 1 EL VIDEO

Durante esta unidad haremos un reconocimiento a las múltiples estrategias del uso del video en clase, además de definir el rol del estudiante y del profesor dentro del aula.


Temáticas –Contenidos

UNIDAD 2 LAS HABILIDADES

A través de esta unidad reconoceremos las habilidades receptivas y productivas recomendadas para el uso del video en clase teniendo en cuenta la población


CRONOGRAMA Este es el cronograma del curso, en el cual se publica las fechas de inicio y terminaci贸n de cada una de las Semanas de Estudio: PERIODO

UNIDADES (TEMATICA)

INICIO

FINAL

SEMANA 1

UNIDAD 1 Aprender con video. Por qu茅 usar el video.

01 de Agosto

05de Agosto

SEMANA 2

UNIDAD 1 El rol del profesor. El rol del estudiante.

06 de Agosto

12 de Agosto

SEMANA 3

UNIDAD 2 Habilidades receptivas.

13 de Agosto

19 de Agosto

SEMANA 4

UNIDAD 2 Habilidades productivas

20 de Agosto

26 de Agosto


Reglas de convivencia Las siguientes Reglas de Juego son las directrices a seguir para lograr el desarrollo del Curso de manera óptima: 

Aplicar el Aprendizaje Autónomo. Recuerde que el estudio del Curso y de sus respectivos Temas debe hacerlo en su propio tiempo y espacio, por lo cual, es necesario organizar el tiempo para cumplir con las actividades de manera eficaz y oportuna.  Dedicación de al menos 2 horas diarias al estudio de los materiales y la realización de actividades.  Participar activamente en los foros, con sus puntos de vista y comentarios a los aportes de sus compañeros, tratando siempre sobre el tema propuesto y respetando los Derechos de Autor.  Se debe enviar el desarrollo de las actividades por medio del enlace o herramienta destinada para tal fin, dentro del plazo establecido. No se reciben actividades al correo del Tutor.


Reglas de convivencia 

Mantener una comunicación permanente con su tutor y consultar diariamente el correo electrónico ya que este es el medio de comunicación por el cual el tutor le estará informando todo lo concerniente al desarrollo del Curso. Realizar las actividades en el tiempo establecido para ellas de acuerdo al Cronograma del Curso. Cada Semana tiene una fecha de Inicio y de Cierre. Una vez enviadas las actividades, el tutor tendrá un plazo máximo de 2 días para realizar la calificación y su respectiva retroalimentación; de igual manera las dudas o inquietudes expuestas en el Foro de Dudas o en el Correo del tutor serán respondidas en un plazo de 24 horas. Disponer de acceso a Internet y de los programas necesarios.

CURSO DE INGLES DESCRIPCION  

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