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WEB 2.0 Y 3.0 EN LA EDUCACIÓN

10 DE AGOSTO DEL 2018 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PAOLA PALACIOS


La web 2.0, refiere a las paginas World wide web que hace énfasis en el contenido que realiza el usuario, permitiendo a los usuarios colaborar e interactuar entre ellos. Sin importar si la Web 2.0 es sustancialmente diferente a tecnologías Web previas ha supuesto un reto para el creador de World Wide Web, Tim Berners- Lee, quien dice que el término forma parte de una jerga. Su visión original de Web fue “un medio colaborativo, un lugar donde podamos encontrarnos mutuamente, leer y escribir”. Por otro lado, el término Web Semántica (también referido como Web 3.0) fue ideado por Tim Berners- Lee para una web de datos que puede ser procesada por máquinas. (Anónimo, s/f) Una de las cualidades más destacables en la incorporación de estas aplicaciones en el entorno educativo, es que hacen posible el trabajo en equipo, facilitando la solución de problemas y la toma de decisiones de forma conjunta. Bajo este enfoque, la participación en comunidades virtuales (como myspace.com) puede ser una oportunidad para crear colectivos de aprendizaje virtual. (Mgter. Traverso Hugo Emilio)

Ventajas de la Web 2.0 en la educación: 1. La web 2.0 permite un aprendizaje no jerárquico y multidireccional. 2. Los profesores y alumnos adoptan nuevos roles. 3. Favorece el autoaprendizaje, ya que permite trabajar desde casa, no solo desde el aula. 4. Favorece el aprendizaje colaborativo al poner en contacto a través de la red con comunidades virtuales que comparten inquietud por una misma materia o tema. 5. Fomenta el aprendizaje constructivista. 6. Permite la realización de trabajos en línea, en grupo y en tiempo real. 7. Abren nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos y familias. 8. Resulta estimulante para el profesor y para el alumno el hecho de saber qué se ha leído o comentado aquello que has publicado. 9. No se aprende solo escuchando, sino participando y siendo activos en las tareas. (Market, s/f) La web 3.0 o Web Semántica, el cual busca introducir una serie de lenguajes y procedimientos que puedan interpretar ciertas características.


Características: 1. Búsquedas inteligentes. 2. Evolución de redes sociales. 3. Más rapidez. 4. Vinculación de datos. En este sentido, la Web presenta características que favorecen el proceso educativo de manera deseable. Estas son según Arroy o y Otros: 

Hipertexto, permitiendo que el usuario construya el significado en la dirección que considera atractiva.

Capacidad multimedia, permite el intercambio de documentos en diferentes formatos.

La posibilidad de formar grupos de trabajo colaborativo.

Bibliografía Anónimo. (s/f). Qué es web 2.0? Obtenido de https://iiemd.com/web-2-0/que-es-web-2-0 ESAN, U. (S/F). Obtenido de https://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2015/05/web-3diez-caracteristicas-que-te-permitiran-identificarla/ Market, S. (s/f). Ventajas de la web 2.0 en la educación. Obtenido de https://www.schoolmarket.es/9-ventajas-que-aporta-la-web-2-0-al-mundo-educativo/ Mgter. Traverso Hugo Emilio, I. P. (s.f.). Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación. Obtenido de http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27532/Documento_completo.pdf?sequ ence=1

Web 2.0 y 3.0 en la educacion  

Este ensayo trata de dara a conocer los beneficios o ventajas de la weeb 2.0 y 3.0 en la educacion.

Web 2.0 y 3.0 en la educacion  

Este ensayo trata de dara a conocer los beneficios o ventajas de la weeb 2.0 y 3.0 en la educacion.

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