Issuu on Google+


Internet je postal del našega vsakdanjika, zato ga otroci in mladostniki uporabljajo vse več in več. Dejavnosti kot so pisanje bloga, uporaba socialnega omrežja, branje novic, uporaba v šolske namene ter igranje iger so vse stvari, ki jih otroci počnejo na internetu. Te temeljijo na vsebini, komunikaciji in sodelovanju z drugimi. Pomembno je, da starši vedo, kdaj naj začnejo svojega otroka poučevati o prednostih in nevarnostih interneta. Dostopnost do interneta in računalnika ter znanje in pripravljenost staršev močno vpliva na znanje otroka. Na srečo obstaja veliko spletnih strani, ki otroke, najstnike, starše in učitelje poučujejo o dogajanju na internetu. Taka slovenska spletna stran je Safe.si. Staršem so namenjena predavanja z strokovnjaki iz področja mladine, na katere se lahko obrnejo za nasvet. Vsekakor pa pomagajo tudi učiteljem, katere spodbujajo k oblikovanju varne in prijazne šolske spletne strani, in spodbujajo k kritičnem mišljenju o uporabi mobilnega telefona, spletne klepetalnice ter socialnih omrežij – Facebook – pri pouku. Poleg varnosti pa je pri otrocih in mladostnikih potrebo razmisliti o omejitvi rabe interneta in ostale informacijske tehnologije nasploh.

Otroci Internet Spletne dejavnosti Varnost Safe.si

1


Ker je internet postal del našega vsakdanjika, se morajo z njim sprijazniti vsi: tako starejši, kot tudi mlajši. A kdaj je primeren čas, da začnemo otroke učiti o uporabi interneta? Po mnenju znanstvenikov moramo biti pozorni na : Starost Dostopnost do interneta Znanje starša ali zakonitega zastopnika


Otroci se z internetom povprečno srečajo pri 9 letih. Severne države kot so Švedska, Danska ter Finska pa že zelo zgodaj, pri 6 ali 7 letih. Slovenski otroci se kot večina Evropskih držav z internetom srečajo pri 9 letih, velike države, kot so Grčija, Italija ter Avstrija pa pri poznih 10 in 11 letih.

3


To so vse stvari, ki jih otroci in mladostniki poÄ?nejo na internetu:

spletne

klepetalnice,

igre,

gledanje

posluťanje glasbe‌ Razdelili bi jih v 3 skupine: Dejavnosti, ki temeljijo na vsebini Dejavnosti, ki temeljijo na komunikaciji Dejavnosti, ki temeljijo na sodelovanju z vrstniki

4

videov,


5


6


Spletne učilnice so zelo uporaben vir informacij za učence, dijake in študente. So aplikacije, ki se jih uporablja za prenos znanja in informacij. Je zelo dober način sporazumevanja med učenci in učitelji, oddajanje nalog, za izdelavo raznih anket, vsebuje forume, klepetalnice.. Obstaja pa tudi veliko varnih poučnih stra-

7


Računalniška igra je računalniški program, ki ga uporabljamo za razvedrilo in zabavo. Pri igranji ali nakupu iger, moramo biti pozorni na starost otroka in vsebino igre. Podobno kot za filme se tudi računalniške igre ocenjujejo po različnih sistemih oznak, ki uporabnikom pomagajo oceniti primernost določene igrice zanje in za člane njihove družine. Imamo 2 vrsti oznak: Starostne oznake Vsebinske oznake

8


To je ena izmed najbolj popularnih dejavnosti na internetu. Otroci videe gledajo predvsem na youtubu. To je popularna internetna stran za izmenjavo videoposnetkov, kjer jih uporabniki lahko pregledujejo,

komentirajo in ocenjujejo. Otroci na njem predvsem gledajo videoposnetke priljubljenih pevcev, ogledujejo si napovednike za prihajajoÄ?e filme ter nekatere filme.

9


Dandanes so vse obiskana social-

Facebook, samo zato da ne bi

na omrežja kot so Facebook,

izstopali, da bi bili ˝cool˝ kakor

Twitter,… Čeprav je za taka social-

njihovi sošolci. Čeprav se jim

na omrežja potrebnih 15 ali 18 let,

zabavno, se na zavedajo, da lahko

se že otroci pri 6 letih prijavljajo v

drugi vdrejo v program, jim spre-

omrežje. Najmlajši po navadi

menijo ali dodajo neželene slike,

sploh ne uporabljajo socialnega

pogovore… Tako pride do nasilja

omrežja za pogovore, ampak upo-

prek interneta, ki ga je težje usta-

rabljajo druge aplikacije kot so

viti kot pa fizično nasilje.

igre. Večina otrok hoče imeti npr.

10


11


To so strateške igre, ki jih igraš z drugimi, neznanimi ljudmi, se z njimi pogovarjaš, ustvarjaš mesta, skratka, preživiš ure in ure na računalniku. Take igre po navadi najbolj igrajo otroci, ki so osamljeni, nimajo prijateljev. Te od otrok zahte-

12

vajo e-poštni naslov, spol, datum rojstva, državo, včasih tudi pripadnost religiji, raso – kar lahko privede do rasizma. Otroci morajo sprejemati pravilnike o zasebnosti, splošnimi pogoji in pravili igre, ki pa po navadi vsebujejo drobni tisk.


Poleg pošiljanje sporočil preko elektronske pošte, je to eno najbolj razširjenih in učinkovitih načinov za komuniciranje. Preko lahko pošiljamo sporočila, slike ter videe, pdf dokumente, PowerPoint predstavitve…

13


14


Pisanje bloga je ena iz med novosti, ki jih je prinesla razvita tehnologija. Je kot ˝spletni dnevnik˝, v katerega vpsuješ svoje vsakdanje dogotke, misli, slike in jih deliš z drugimi.

15


Spletna stran Safe.si je Slovenska točka osveščanja o varni rabi interneta in mobilnih naprav za otroke, najstnike, starše in učitelje. Za starše organizirajo izobraževanja z strokovnjaki in praktiki s področja varnosti na internetu. Tu strokovnjaki govorijo spletnih nevarnostih, tveganem vedenju na spletu, nasvetih za lažje shajanje z internetom… Po koncu predavanja pa starši predavatelju lahko zastavijo vprašanja, povezana s spletnimi nevarnostmi in varno ter odgovorno rabo interneta. Z učitelji pa razpravljajo o temah kot je: ali je priporočljiva uporaba interneta, Facebooka in mobilnih telefonov ter spletne klepetalnice pri pouku.

16


Za otroke pripravljajo posebne videe, tako imenovane risanke o ovčkah. Vsaka izmed njih otrokom skozi zabaven način predstavi eno od nevarnosti na internetu. Tako je otrokom lažje predstaviti in jih opozoriti o nevarnostih na internetu. Naslovi nekaterih risank so na primer: 1000 PRIJATELJEV: O RAZLIKI MED PRAVIMI IN SPLETNIMI PRIJATELJI NADLEGOVANJE: NEPRIMERNI STIKI IN VSEBINE NA INTERNETU ZMEŠANE GLAVE: ZASVOJENOST Z RAČUNALNIŠKIMI IGRAMI ROKE GOR: VULGARNI JEZIK IN GESTE - OPONAŠANJE IDOLOV IZ MEDIJEV NAKUPOVALNA KOŠARICA: PASTI SPLETNEGA NAKUPOVANJA – KUPUJ LE TOLIKO, KOLIKOR SI LAHKO PRIVOŠČIŠ

17


Ne탑a Kapelj, 1.AG Se탑ana, marec 2014


Otroci na interetu