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Proyecto Servicio Educación Tecnologia NM2 Segundos Medios Colegio Salesiano de Puerto Montt Profesor Larrys Redlich Avalibota

1.Antecedentes Generales 1.1 Nombre del Equipo (ALIAS completo): Service School Segmento de Mercado: Jovenes entre 15 y 17 años Grupo o Institución Elegida: Curso 2 medio A colegio Salesianos Puerto Montt. 1.2 Título del Proyecto Servicio: Service to youth

    1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (mínimo 5 líneas) El equipo por medio de una encuesta tomada a la institución beneficiada para ver las necesidades que necesitaban, logramos realizar lo siguiente. El servicio consta de satisfacer las necesidades a los alumnos de el curso 2 medio A para que logre cambiar los malos abitos que tienen, como la mala convivencia en el curso, el mal áceo de la sala de clase, mejor la decoración de la sala, esperamos lograr la meta propuesta al inicio del año como equipo.

 

Imagen de la Institución: 

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Croquis de Ubicación: 

  Datos del Equipo Emprendedor y Espacios Web

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Logotipo:  


Nombre del Equipo: Service School Eslogan: ”Sus metas son las nuestras” Mail:  Blog: http:// 20122aservischool21curso.blogspot.com/

Site:https://sites.google.com/site/ cspm20112012a/sectores-de-aprendizaje/ educacion-tecnologica

Picasa: 

Institución o Lugar Elegido: Curso 2 medio A

Geográfico

Dirección de la Institución: Santa Inés con los Laureles. Nombre Encargado Institución Contacto: Profesor Rudy vargas

o

Cargo Encargado Institución o Contacto:  Teléfono Contacto: 

Encargado

Institución

Mail Encargado Institución o Contacto: 

 

   m

o


2.Antecedentes del Equipo de Trabajo 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio

  Nombre del Integrante: Nicolas Anabalón Gomez RUN: 19.030.820-0 Correo electrónico: Nicolas.Anabalon.05@gmail.com

Foto:

Dirección: 

Teléfono Contacto: 67126850 Cargo: Diseñador

Reemplazante: Jose Oyarzo   Nombre del Integrante: Robert Palma Nahuelquin RUN: 19.540.927-7

   m

Foto:


Correo electrónico:Robert.Arturo.Palma.31@gmail.co m

Dirección: 

Teléfono Contacto:54212384 Cargo: Tesorero

Reemplazante: Nicolas Anabalon Gomez   Nombre del Integrante : José Oyarzo Gomez RUN:19.674.260-3 Correo electrónico: Jose.yovanny.oyarzo.gomez@gmail.com

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Foto:


Dirección: Puerto Ayacara #1143 Brisas Del Sur

Telefono Contacto:  Cargo: Secretario

Reemplazante : Robert Palma Nahuelquin

Foto: Nombre del Integrante: Ignacio Belmar Arias. RUN:19.367.320-1 Correo electrónico: Ignacio.belmararias@gmail.com

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Dirección: 

Teléfono Contacto: 79019480 Cargo: NTIC

Reemplazante: Sebastian Cid Nombre del Integrante: Sebastian Cid Loncon Foto: RUN:19.367.728-2 Correo electrónico:  sebastian.cid.2.0@gmail.com

Dirección: Villa cordillera Volcan Palomo 2181

Teléfono Contacto: 68345042 Cargo: Relacionador Público.

Reemplazante: Nicolás Filcún 2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio

  Diagrama de la Organización del Equipo

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m


2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo   Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio) - Lograr que los jóvenes les guste el servicio

- Lograr que los jóvenes tengan una buena convivencia entre ellos y sean mas unidos

- Tener una buena convivencia y comunicación de los apoderados con el sitio del curso

- Tener una unión de los comités al organizar beneficios

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3.Análisis FODA   3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo. Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio

- Un equipo organizado - Es muy perseverante Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio

- Un poco flojos - Algo conversadores

Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- Aprovechar las horas de clases para realizar el proyecto - Aprovechar la ayudas de los profesores Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- Dejarse llevar por los demás y no avanzar el proyecto. - Preocuparse de otras cosas pero no del trabajo propuesto al iniciar el año

ESTRATEGIA S FODA (FO FA - DO - DA)

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ANÁLISIS MATRIZ FODA

FORTALEZAS - Un equipo muy organizado - Somos perseverantes

DEBILIDADES - Nos dejamos llevar por los demás en ocasiones - Nos falta un poco de unión al trabajar en casa

OPORTUNIDADES

- Aprovechamos las

 - Ganamos el apoyo de los demas

oportunidades de los profesores AMENAZAS

- Nos dejamos llevar por otras actividades

 - Q

    3. 3.1 Nombre y breve descripción del Servicio. Consistirá en tener un sitio del curso actualizado con sus respectivas directivas de curso, el calendario de pruebas actualizado y lograr una buena unión del curso y los comités al realizar fondos para el curso 3.2 Indique el Objetivo General y los Específicos del Servicio Tener actualizado el sitio del curso e informado al profesor jefe y lograr una buena unión del curso al reunir fondos

3.3 Carta Gantt Anual (6 unidades de trabajo)

Unidedes del añó

M

A

My

J

Organización del equipo

   m

Jlo

Ags

S

O

N

D


Requerimientos usuario Redaccion servicio

del

proyecto

y

Promoción y Publicidad Ejecucion del servicio Evaluación proyecto servicio solidario

3.4 Liste las principales actividades del Servicio (mínimo 15 tareas por semestre = total 30)

Primer Semestre 1.-Organización del equipo 2.- Escojer institución 3.- Crear Gmail del equipo 4.- Crear un sitio wep y blogger 5.- Escojer cargos 6.- Crear animoto de presentación 7.- Escoger beneficiarios 8.- Requerimientos del usuario 9.- Aplicar encuesta a los beneficiarios 10.- Diseñar graficos 11.- Presentación de requerimientos del usuario 12.-Escoger el servicio 14.-Redacción del servicio 15.- Realizar cotizaciones

Segundo Semestre 1.- Realizar Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

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2.- Realizar Pauta de Evaluacion de Impacto Social 3.- Construir Afiches 4.- Construir Flyers 5.- Construir Tripticos 6.- Hacer el jingle 7.- Hacer un dibujo animado del servicio 8.- Hacer el 3D de la institucion 9.- Hacer un google Sketchup 10.- Promocionar el servicio 11.- Calendarizar la ejecucion del servicio 12.- Presentar el servicio frente al Curso y profesor 13.- Presentar el servicio frente a los apoderados 14.- Ejecutar el Servicio 15.- Termino del servicio

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3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt) 3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las unidades del programa anual de estudio)

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre  (Organización Equipo, Estudio de Requerimientos del Usuario  y Redacción del Proyecto Servicio Solidario) - Semanas

Actividades Semestre

del

M

A

Organización del Equipo Escoger institución Crear Gmail del equipo Crear un sitio wep y blogger Escoger cargos Crear animoto Escoger beneficiados Requerimientos usuario

del

   m

Myo

J

Julio

Agost o


Aplicar encuesta a los beneficiarios Diseñar graficos Presentacion requerimientos usuario

de del

Redación del preyecto Promocionar el servicio

  3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) Segundo Semestre - Semanas

Activides de Segundo semestre

J

A

S

Realizar pautas de evaluación de control de calidad del servicio Realizar pautas de impacto social Construir afiches

   m

O

N

D


Construir Flayers Construir Tripticos Hacer Jingle Realizar un dibujo animado del servicio hacer el 3D de la institucion Hacer un google Skepchup Promocionar el servicio Presentar el servicio frente al profesor jefe y el curso Presentar el servicio frente a los apoderados Ejecutar el servicio Termino del servicio

3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora: Por que los alumnos y apoderados del curso del 2°A podrán informar de pruebas e información del curso en el sitio web al cual podrán visitar cualquier tipo de usuario.

El servicio constituye una idea innovadora por que los el equipo manejara la página del curso, padres podran ver e informarse de toda la materia que se realiza en cada

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sector de aprendisaje tambien pordran informarse de las pruebas de su alumno las fechas y de que clase de materia podran informase la fecha de las reuniones de apoderados y todo lo demas los beneficio de vicitar esta pagina es que se podra informar de todo con tan solo abrir una pagina y no gastara dinero en celular llamando para informarse de las actividedes del curso

3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente

SI

Marque con una X la alternativa.

NO

x

    3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo

SI

Marque con una X la alternativa.

NO

x

   

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4.

Análisis del Mercado

  4.- Tipo de Destina tarios al que se orienta el Servicio

   Instituc ión

Grupo Social

Sector Geográ fico

Otro: 

  4.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio  (detectados con el estudio de Requerimientos del Usuario) Satisface la necesidad de que el curso ,Alumnos y Apoderados ,estén informados de cosas del curso ,además sale información del curso ,como cumpleaños,comités,etc.

4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.  (de la Institución, grupo social o sector geográfico) Los beneficiados serán los alumnos y apoderados del curso 2ºa del colegio Salesiano de Puerto Montt

4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo

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Segmento de mercado:Jóvenes de entre 15 y 17 años de edad del colegio salesianos Puerto Montt.

Universo estadístico:Son 36 alumnos del curso 2 año A, mas 1 profesor

4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma de decisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)

¿Como es la organización de los comités del curso?

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¿La sala de clases esta frecuentemente ordenada?

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¿Crees que la directiva del curso esta bien organizada?

4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)

El impacto que puede producir nuestro proyecto no será medioambiental ya que nuestro trabajo que será realizado no tendrá en ninguno de nuestros indicadores un impacto ambiental en cambio tendremos un gran impacto social ya que nuestro trabajo se realizará cautelosamente, con jovenes de nuestro curso, nuestro impacto sería que nosotros como curso nos organizaremos mejor con los apoderados y nos mantremos informados de las pruebas que se aproximan

   

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5.Análisis Técnico 5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio La tecnologia sera publicar y dar a conocer los acontecimientos del curso a los que veran la página, como los aperados los profesores y los alumonos del curso

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio TABLAS 5.2.1 Máquinas Computador 5.2.2 Herramientas Internet 5.2.3 Materiales e Insumos Energia Electrica 5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población

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5.3.3 Croquis de ubicación de la Institución

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5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

Enlace para ver el Plano en 3D: 

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m


7.Evaluación

del Proceso

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7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento)

 

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7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto Servicio

7.2.2 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

 

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8.Anexos

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8.

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos del Equipo trabajando.

8.3 Otros (Imágenes de Sitio Web, Blog, Facebook y otros espacios Web del Proyecto)

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2012.2A Service school 21 Formulaio Proyecto del Servicio