SUGESTÕES DE REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

Para ler

BENJAMIN, Márcio. Maldito Sertão. Natal: Jovens escribas, 2015. Coletânea de contos de horror inspirados em lendas do sertão brasileiro. Pode ser lido em diálogo com o livro de Marcos Apostolo por retratar, sob a luz do fantástico, a crua realidade sertaneja.

HENFIL. A volta da graúna. São Paulo: Geração editorial, 2009. Citado durante o conto “Siga sem mim”, Henfil foi um quadrinista brasileiro bastante questionador que fazia charges contra a ditadura durante os anos 1970 e 1980. Seu humor crítico e ácido pode ser um tema interessante para propor uma conversa com os estudantes e tentar entender porque o personagem do conto de Marcos Apostolo não aprovava esse artista.

MOEBIUS. O mundo de Edena 1: na estrela. São Paulo: Nemo, 2013. Moebius é um dos quadrinistas citados durante o conto “Siga sem mim”, por desenvolver temáticas oníricas e fantásticas em suas obras. Ele é um dos criadores da estética cyberpunk e, além de publicar HQs, realizou Concept Art para diversos filmes. É, até hoje, fonte de inspiração para muitos produtos culturais que conhecemos.

RUBIÃO, Murilo. Obra completa. São Paulo: Companhia das Letras, 2016. Um dos maiores expoentes da literatura fantástica brasileira, Murilo Rubião pode oferecer ótimos contos para se trabalhar com os estudantes. Em especial, o conto “Bárbara”, que pode ser lido em diálogo com o conto “Antônia está aqui” de Marcos Apostolo.

RUFF, Matt. Território Lovecraft. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2020. Ambientado na década de 1950, esse livro conta a história de Atticus, um rapaz negro, veterano de guerra, fã do filme Pulp Fiction. Em uma narrativa permeada por elementos sobrenaturais, apresenta uma ampla discussão sobre racismo. A série Lovecraft Country é uma adaptação desse livro e pode ser uma possibilidade interessante para trabalhar com os estudantes. No entanto, como a classificação indicativa é 16 anos, assista aos episódios previamente e selecione quais funcionarão melhor no trabalho com a sua turma.

VAUGHAN, Brian K.; GUERRA, Pia; MARZÁN JR., José. Y: o último homem. São Paulo: Panini, 2015. História em quadrinhos que pode ser apresentada aos estudantes se houver interesse em expandir o debate sobre machismo e misoginia provocado pelo conto “Bem-vindo ao ‘Clubee’”.

WILDE, Oscar. O Retrato de Dorian Gray. São Paulo: Via Leitura, 2018. Esse clássico da literatura pode ser apresentado aos estudantes em diálogo com o conto “Meu rosto não será como o teu”. Assim como a protagonista de Marcos Apostolo, Dorian Gray é obcecado pela própria beleza e juventude.

Para assistir

Black mirror. Série de televisão britânica, em formato de antologias, criada por Charlie Brooker (Reino Unido, 2011 – presente), cuja proposta é similar à do livro de Marcos Apostolo. Nela, Charlie Brooker utiliza a ficção científica para trazer temores e problemas sociais à discussão. A série trabalha diversas temáticas e a classificação indicativa é de 16 anos. Sugerimos que você assista aos episódios previamente e avalie quais são os melhores temas para abordar com seus estudantes.

Corra! Dirigido por Jordan Peele (Estados Unidos, 2017). Em uma história de humor, suspense e ficção científica, esse filme aborda o racismo de forma direta. Premiado com o Oscar de melhor roteiro original (2018), essa obra pode ser um ótimo exemplo para a turma de como a ficção fantástica pode abarcar discussões sociais.

The Twilight Zone. Criada por Rod Sterling (Estados Unidos, 2019 – presente). Essa série é uma versão atualizada da antologia de mesmo nome. Com episódios independentes abordando temas diversos, The Twilight Zone apresenta uma narrativa permeada pelo sobrenatural que provoca reflexões e discussões.

Ilustrando com carimbo com o ilustrador Fábio Maciel. Canal MercadoLivros. Disponível em <https://www.youtube. com/watch?v=9Gfdi2aLLrc>. Acesso em 13 mar. 2021. Nesse vídeo, Fábio Maciel ensina a técnica que ele utiliza para produzir ilustrações utilizando carimbos. Pode ser indicado para os estudantes se houver interesse em ilustrar o livro de contos utilizando a mesma técnica.

Como funciona o suspense na narrativa. Canal Ficçomos. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=7UP2sOs1MXQ>. Acesso em 13 mar. 2021. Nesse vídeo, Wlange Keindé explica como o suspense é construído em narrativas de cinema e literatura. Pode ser uma fonte útil de pesquisa para os estudantes no desenvolvimento de seus produtos culturais.

Para navegar

As diferenças entre suspense e mistério, horror e terror.

Disponível em <https://homoliteratus.com/as-diferencas-entre-suspense-e-misterio-horror-e-terror>. Acesso em 13 mar. 2021. Esse texto confronta estudos de diversos teóricos de horror, terror, mistério e suspense, buscando diferenciar essas categorias.

Canal de YouTube do ilustrador Fábio Maciel. Disponível em <https://www.youtube.com/channel/UCw6A3ULtp0spXU0VJAVl1Sg>. Acesso em 13 mar. 2021. Neste canal, Fábio Maciel compartilha vídeos que retratam o processo de criação de algumas de suas ilustrações.

Dicionário Digital do Insólito Ficcional. Disponível em <http://www.insolitoficcional.uerj.br/site>. Acesso em 6 fev. 2021. O dicionário, editado pelos pesquisadores David Roas, Carlos Reis, Filipe Furtado, Flávio Garcia e Júlio França, apresenta verbetes relacionados à ficção do insólito desenvolvidos por estudiosos da área. Pode ser uma fonte de pesquisa útil para trabalhar com os estudantes durante o desenvolvimento dos contos fantásticos.