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Los J贸venes.


Jovenes. 

Es la edad que se sitúa entre la infancia y la edad adulta. Abarca la pubertad o adolescencia inicial; la adolescencia media o tardía  y la juventud plena de 20 a 24 años


Que es ser un joven? Nos sentimos muy solos. Queremos que nos escuchen, que nos dediquen más tiempo. Tenemos tantas ganas de vivir y sobre todo de ser felices. Tenemos muchos sueños, metas y esperanzas, sobre todo muchísimas ganas de actuar en este mundo. Ustedes, los adultos, nos critican mucho, que no hacemos nada, pero no es así; traemos muchos sueños. Lo que nos enseñan, “sálvate si puedes” , no nos brindan más salidas que acudir al alcohol, las drogas o cualquier otra distracción como escape ante la problemática de este mundo que vemos como se destruye cada día y nosotros con él.. No nos juzguen ni nos culpen de los errores, en definitiva, no son ni de ustedes. Les participamos estos interrogantes: ¿no ven que los necesitamos?, ¿acaso ustedes nunca fueron jóvenes?, ¿no sintieron nuestras mismas necesidades? Vamos a expresar el máximo anhelo que tenemos los jóvenes: ver un mundo nuevo, crear una nueva nación, luchar por conquistarla eliminando la indiferencia, el egoísmo, la corrupción, y demás antivalores que afectan de manera tan fuerte a nuestra degradada sociedad. Para lograrlo tenemos muchas preguntas. Por eso debemos actuar juntos, dialogar, concertar, expresar lo que ustedes quieren y lo que buscamos construir nosotros. Debemos admitir que los jóvenes cometemos un craso error: la falta de organización. Algunos de nuestra generación anhelamos cambiar las cosas, en cambio otros son indiferentes, no les importa nada, no quieren sentir el sufrimiento de nuestra tierra. Tal vez la falta de apoyo los tiene así. Queremos llamar la atención, por eso buscamos realizar cosas innovadoras, fuera de lo común. No queremos ser rechazados. En lugar de juzgarnos, criticarnos y recriminarnos, queremos que ustedes estén dispuestos siempre a escucharnos y a darnos una oportunidad, para ser partícipes de un posible cambio de este bello lugar. No queremos quedarnos con los brazos cruzados. Deseamos empezar a trabajar, aportar. El mundo nos espera y nos abrirá las puertas. Queremos expresar que no deben caer en la idea muy común de que somos el futuro. Están equivocados. Somos el presente y estamos aquí transmitiendo nuestro sentir, nuestra forma de ser y de ver las cosas. No nos dejen solos rodeados cada día por una mugre diferente; solo les pedimos que traten de mejorar este mundo. No se queden con los brazos cruzados; hagan algo que nosotros los vamos a apoyar, solo les pedimos una oportunidad.. Siempre seremos jóvenes, a pesar de que la edad avance. Porque lo más esencial es tener un espíritu y un corazón joven.


Pubertad. •  Pubertad

es el nombre que se le da a la época en la que comienzas a desarrollarte y cuando tu cuerpo pasa por cambios que te convierten de niño en adulto. 

• 13 años y 14 años respectivamente.


Una nueva etapa. 

La adolescencia es un momento de la vida en el que se producen diferentes cambios físicos, psíquicos y sociales que son esperables. Se la considera como un proceso, durante el cual se va a ir conformando la identidad del sujeto.

Crisis juvenil: 14 años para las niñas y 16 años para los muchachos.

Adolescencia o juventud: para las jóvenes los 15 años y para los jóvenes los 17 años.


Adolescencia. 

Llega a una edad en la que el niño deja de serlo y no es todavía un adulto. Edad en que se produce una especie de ruptura de equilibrio en vista de un equilibrio nuevo y de la conquista de la personalidad

El adolescente, que deja de ser un niño, comienza por tener una crisis .No quiere formar parte del mundo de los pequeños; no quiere ya ser tratado como un niño; no les gusta que le hagan decir sus lecciones; no quiere que se le mande por la noche a acostar; se molesta por la menor observación


Lo que nos gusta 

Lo que a nosotros nos gusta es la música y sobre todo el Internet una de las mayores distracciones de hoy en día, pero también esta el deporte

Los amigos son un elemento esencial en la vida de todo adolescente.

Otra de las cosas importantes es la moda.


Problemas mundiales I. 

1. Consumo de alcohol. Lo hace, habitualmente, más del 60% de los jóvenes de 14 a 20 años. En Estados Unidos.

2. Iniciación en las drogas. Según datos del Plan Nacional sobre Drogas, el 31% de los adolescentes ha probado el cannabis. 


Problemas mundiales II. 

3. Embarazos no deseados. Cada año se quedan embarazadas más de 18.000 menores de 19 años, según la Sociedad Española de Medicina de Familia. España.

4. Acoso escolar o 'bullying' por parte de sus compañeros. Ocurre, según diversos estudios promovidos por el Ministerio de Educación, en hasta el 12% de los alumnos no universitarios. Estados Unidos.

5. Trastornos de la imagen y la alimentación. Anorexia, bulimia nerviosa… Las sufren el 3% de las adolescentes españolas, según el Ministerio de Educación.


Problemas mundiales III. 

6. conductas agresivas: es una característica adolescente el rebelarse ante situaciones y puntos de vista que no son aceptados, es por esto que escuchamos que esta etapa es el periodo de "rebeldía”.

7. Problemas derivados del mal uso de Internet. La adicción a Internet afecta, sobre todo, a chicos mayores. Según un estudio publicado en "Evidencias de Pediatría“. Argentina

8. bajo rendimiento académico: mientras tenemos mas vías de comunicación y entretenimiento vemos como se convierten en la excusa principal de un bajo rendimiento escolar.


Problemas mundiales IIII. 

9. Depresión y trastornos emocionales. Responsables del 10,75% de las muertes de adolescentes, según el Instituto de la Juventud (INJUVE.). En España.

10. Accidentes de tráfico. Son responsables del 33% de los fallecimientos de jóvenes, según estudios del INJUVE.


Problemas en la Argentina I. 

1. Falta de valores: para ser hoy un adolescente popular y “normal” hay que ser vago, ignorante, estúpido, desconsiderado, hostil, violento e inculto.

2. Falta de ideales: Los adolescentes y preadolescentes se enfrentan a la vida desde una nueva perspectiva, en la que necesitan una mayor libertad e independencia, así como mantener un grado alto de autoestima y poder ir afirmando su personalidad.

3. Falta de modelos a seguir: jugadores de futbol, o grupos de cumbia villera que hacen apología de la droga y del delito, o grupos musicales que enarbolen rebeldía sin causa y sin fundamentos, Cualquier modelo que se relacione con el esfuerzo, el trabajo, la justicia, la paz, etc. son olvidados por la juventud.


Problemas en la Argentina II. 

4. Falta de interes en la actualidad: Los adolescentes con acceso a la educación le restan interés e importancia a las verdaderas problemáticas actuales como el hambre, la injusticia, la falta de moral, etc. y priorizan la diversión desmedida, el descontrol, la falta de responsabilidades y los excesos de todo tipo.

5 y 6. Falta de interes en los problemas del pais, falta de interes en solucionar dichos problemas: Mientras podamos divertirnos los demás problemas desaparecen. Es lo que trajo a nuestro país a la situación actual, ya que mientras nosotros nos divertimos, los que tienen el verdadero poder se encargan de asegurarse el poderío empobreciendo al resto del planeta haciéndolos incultos.

7. Falta de interes en la historia: Si no conocemos la historia, no podemos conocer los errores de la humanidad. Entonces no podemos evitar caer en los mismos errores que cometieron nuestros antepasados.


Problemas en la Argentina III. 

Falta de educación: “Los adolescentes de hoy son unos maleducados... ”como dirían algunas de nuestras vecinas y conocidas... pero, a diferencia de lo que opinan estas señoras, no lo son porque insultan, eso es por ignorancia. Son maleducados porque no se interesan en los 7 problemas anteriores.


Instituciones. 

Calidatel:  Servicio telefónico de la Secretaria de Salud, para que los usuarios de los servicios de salud a nivel nacional e interinstitucional cuenten con una forma gratuita de comunicación desde cualquier parte del país

Cora: Área de atención psicológica se atiende a niños, adolecentes, jóvenes, padres de familia y personas interesadas. Se tratan diversas cuestiones entre las que se encuentran: Comunicación entre padres- hijos, bajo rendimiento escolar


Instituciones. ď‚ž

Gente Joven: Especializacion en consejera como orientacion sobre estilos de vida sana y como Planear tu vida Manejan algunas actividades dedicadas a dar atencion a los papas, mamas y maestros interesados en obtener informacion sobre salud en general y salud sexual

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Planificatel: Informacion basica sobre reproduccion y metodos anticonceptivos para conducir la interaccion con las usuarias y los usuarios de la linea. Cuenta con un directorio de instituciones que ofrecen servicios de planificacion familiar, gratuitos o de bajo costo, para apoyar la canalizacion


Instituciones. 

Saptel: “Sistema Nacional de Apoyo, Consejo Psicologico y de Intervencion en Crisis por telefono”. Adolescentes; Relaciones Familiares

TelSIDA: Sida

Desafio levantemos chile: tras el tsunami por el terremoto del 27 de febrero de 2010 en Chile, se busca apoyar a las comunidades costeras afectadas de la forma más rápida y eficiente posible


Instituciones. 

Greenpeace: tiene por objeto “Promover la protección y conservación de la naturaleza y el medio ambiente, incluyendo la flora y fauna de toda la región...” en cuyos principios está el dar testimonio de la destrucción del medio ambiente de una manera pacífica, ser independientes financieramente de los intereses políticos o gubernamentales

Cenfa: organización de ayuda social,  privada, sin fines de lucro y de inspiración  humanista cristiana, especializada en familia. Su misión en contribuir y proveer de un apoyo profesional al fortalecimiento de la familia, prestando  atención preventiva, educativa y terapéutica a personas, familias o grupos, sin discriminación y al alcance de todos, apuntando especialmente a aquellos que por contar con menos recursos, no pueden acceder a este tipo de ayuda.


Instituciones. 

Salvecor: dedicada a apoyar principalmente a los niños con cardiopatías congénitas de nuestro país, sea directamente o colaborando con los profesionales o técnicos del área

Corporacion Jesus Niño: Su objetivo principal es que ningún niño se quede sin terminar su ciclo de educación escolar. Para ello trabaja en planes escolares de reinserción y reforzamiento, además de incorporar a las familias en sistemas de nivelación de los estudios y educación financiera y de gestión de negocios, de tal forma que puedan mejorar la calidad de vida de todo el núcleo familiar


Instituciones. 

Fundación Arturo López: El objetivo es ayudar a miles de personas en la lucha contra el cáncer una enfermedad altamente costosa. 

 Corporación para la Nutrición Infantil (Conin): Una institución sin fines de lucro. Su enfoque no sólo apunta hacia la desnutrición primaria, sino también a la recuperación de la salud nutricional de los niños que presentan enfermedades derivadas de la desnutrición secundaria.


Instituciones. 

Techo: deciden convocar a personas de distintas carreras y universidades para realizar unas construcciones

Fundacion Chile Unido: Toma la familia como piedra angular de toda sociedad, Chile Unido difunde una línea de pensamiento en torno al respeto de la vida desde sus inicios y hasta su término natural y la promoción de la familia como núcleo fundamental a nivel social y empresarial.  A través de su programa "Acoge una Vida", Chile Unido acoge a mujeres con embarazos no deseados o no planificados en forma gratuita a lo largo de todo Chile. En doce años de funcionamiento ha participado del nacimiento de más de 3.400 niños. De todas las llamadas que ha recibido han revertido la idea de abortar en un 93%. 


Instituciones. 

Fundación Niño y Patria:fue creada con el objetivo de apoyarlos en la prevención y protección de los niños, niñas y adolescentes en riesgo social, a través de distintos programas y campañas. Hoy día la prevención constituye la base para el desarrollo de una sociedad justa e igualitaria. Evitar la delincuencia adolescente, deserción escolar y muchos otros problemas que viven a diario

María Ayuda: trabaja en la reparación y prevención del maltrato infantil Resguardando la dignidad de los niños y niñas en situación de violencia, abuso y abandono y los ayuda a crecer y desarrollarse dignamente. Trabaja junto con sus familias, para restaurar y fortalecer los vínculos entre ellos y así prevenir que el maltrato se repita. 



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