Issuu on Google+

Спецыяльны выпуск

Выдаецца з кастрычніка 1972 г.

Чацвер, 31 снежня 2009 года

№ 17—18 (1066—1067)

Шаноўныя абітурыенты!

У лістападзе 2009 г. БДПУ адзначыў сваё 95годдзе. За вялікі ўклад у рэалізацыю са­ цыяльнай палітыкі краіны, падрыхтоўку высокакваліфікаваных кадраў для сістэмы адукацыі і высокія дасягненні ў развіцці педагагічнай навукі наш універсітэт быў узна­ гароджаны Ганаровай граматай Нацыянальнага

Зборная БДПУ па гандболе сярод мужчын пе­ рамагла ў Рэспубліканскай універсіядзе2009. Лепшым іграком спаборніцтваў названы капітан нашай каманды Барыс Пухоўскі (у цэнтры).

Два гады запар універсітэцкая зборная па таэквандо заваёўвае «золата» Рэспубліканскай універсіяды. На здымку: трэнер ка­ манды Уладзімір Жалняровіч.

Наш універсітэт — адна з найстарэйшых ВНУ ў краіне. Дзякуючы традыцыям, якія склаліся гістарычна, Беларускі дзяржаўны педагагічны універсітэт імя Максіма Танка спалучае ў сваім развіцці акадэмізм, адкрытасць і інавацыйнасць. За 95 гадоў сваёй слаўнай і багатай гісторыі універсітэт набыў высокую рэпутацыю, стаў вядучай ВНУ педагагічнага профілю. Выдатныя вучоныя і педагогі, вядомыя навуковыя школы і цэнтры, высокі ўзровень этыкі прафесійных і міжасобасных адносін, пераемнасць традыцый і магчымасць перадачы багатага навуковага, педагагічнага і жыццёвага досведу новым пакаленням — усё гэта БДПУ сёння. Наш універсітэт заўсёды гатовы дзяліцца вопытам і прымаць перадавыя інавацыі, таму мы адкрытыя для плённага і ўзаемавыгаднага супрацоўніцтва на шырокай адукацыйнай прасторы. Сёння БДПУ — член Еўразійскай Асацыяцыі універсітэтаў, і гэты факт сведчыць пра высокую якасць падрыхтоўкі спецыялістаў, а таксама пра магчымасці інтэграцыі нашай навучальнай установы ў міжнародную універсітэцкую супольнасць. Нашых выкладчыкаў вызначае творчы, інавацыйны падыход да сваёй працы і індывідуальны — да нашых студэнтаў. Галоўная наша задача — фарміраваць спецыяліста новай фармацыі, чалавека актыўнага і духоўна свабоднага, поўнага веры ў свае ўласныя сілы. Мы імкнёмся да таго, каб адукацыя, атрыманая ў нашых сценах, адпавядала леп­ шым стандартам і вызначалася класічным універсітэцкім падыходам — спалучэннем фундаментальнасці, практычнасці і педагагічнай скіраванасці. Мы ўлічваем сучасныя сусветныя тэндэнцыі ў сферы адукацыі для выбару перспектыўнай мадэлі развіцця БДПУ, у цэнтры якой знаходзяцца нашы студэнты — будучая інтэлектуальная эліта Беларусі. Мы ганарымся мінулым і сучасным універсітэта, шануем яго высокае імя і добрую рэпутацыю. Перагартаўшы старонкі гэтай газеты, вы пашырыце ўяўленне пра нашы факультэты, студэнцкае жыццё і рытм працы вядучага педагагічнага універсітэта.


Наш сайт: www.bspu.unibel.by

Я выбіраю педагагічны!

Жаночая зборная па футболе «Мінчанка — БДПУ» заваявала ІІІ месца ў Рэспубліканскай універсіядзе. А яшчэ нашы дзяўчаты ўваходзяць у пяцёрку мацнейшых па выніках чэмпіянату РБ сярод каманд вышэйшай лігі (трэнер — Ірына

Напэўна, кожны з вас, шаноўныя абітурыенты, упершыню пераступіўшы парог БДПУ імя Максіма Танка, трошачкі разгубіўся. Гэта і не дзіўна: паспрабуй разбярыся ў лабірынтах калідораў і лесвіц, асабліва калі наўкол столькі незнаёмых маладых людзей… Але, паверце, варта здзейсніць хаця б адну прагулку па карпусах педуніверсітэта — і ўсё стане зразумелым. А колькі цікавых рэчаў можна пры гэтым пабачыць і пачуць! Так што запрашаем на экскурсію – пакуль завочную, але ў вашых сілах пераўтварыць яе ў рэальную. На ўваходзе нас сустракае маятнік Фуко — адзіны ў Беларусі, ды і не ў кожнай еўрапейскай краіне яго можна пабачыць. Аматары фізікі до­ бра ведаюць, што гэтая канструкцыя наглядна дэманструе сутачны рух Зямлі. Рызыкуеце затрымацца тут надоўга, бо маятнік прыцяг­ вае і гіпнатызуе кожнага, хто на яго глядзіць (праверана на сабе!). Але час рухацца наперад. Падымаемся на другі паверх і трапляем у актавую залу. Няўжо вольная? Значыць, пашанцавала: тут кожны дзень калі не канцэрт, то рэпетыцыі. Ціхутка праходзім направа. Навошта такая перасцярога? Тут знаходзіцца рэктарат, а ў самым кан­

Перамога валейбольнай каманды БДПУ прынесла зборнай гуманітарных ВНУ І месца па выніках Рэспубліканскай спартакіяды работнікаў адукацыі

«Срэбраны кубак» І Гульняў Садружнасці сярод студэнцкіх каманд педагагічных універсітэтаў краін СНД прывезла з Кіева зборная універсітэта па мініфутболе (трэнер каманды — Сяргей Траско).

Каманда шахматыстаў БДПУ заняла ІІ месца ў спартакіядзе Маскоўскага раёна сталіцы сярод працоўных калектываў (трэнер — Юрый Тэпер). 2

цы калідора — спартыўная зала (таму на фізкультуру нашыя студэнты ніколі не спазняюцца!). Дарэчы, на два паверхі ніжэй — нядаўна адрамантаваны басейн, дзе можна і паплаваць, і аквааэробікай пазаймацца. Водная стыхія не для вас? Што ж, ва універсітэце працуе 16 спартыўных секцый і турыстычны клуб «Гарызонт» (добрая фізічная форма вам гарантавана!). Як вядома, разумовыя нагрузкі патрабуюць шмат сіл, якія час ад часу трэба ўзнаўляць. Таму яшчэ адно любімае месца нашых студэнтаў — сталоўка. А мы тым часам крочым далей. Хто з нас не марыў дацягнуцца рукою да зорак? Такіх летуценнікаў запрашае пла­ нетарый — там гэта сапраўды можна лёгка зрабіць. Рацыяналістаў чакаюць музей гісторыі БДПУ, выстава народных промыслаў і жывапісу, аддзел рэдкай кнігі, зала элек­ троннай бібліятэкі. Блукаючы па калідорах, звярніце ўвагу на стэнды: сёння амаль кожны

факультэт мае сваю газету. Там жа і аб’явы пра набор у розныя творчыя калектывы: ся­ род больш чым 90 клубных фарміраванняў, ансамбляў, аркестраў, тэатраў, эстрадных і вакальных гуртоў, студый дызайну і клубаў па інтарэсах вы абавязкова знойдзеце свой! Калі ж вы адчуваеце ў сабе арганізатарскія здольнасці, то грамадскія аб’яднанні і арганізацыі (БРСМ, прафсаюз, Белару­ скае таварыства Чырвонага Крыжа, валанцёрскія атра­ ды) — для вас. Галоўнае — не губляйцеся, а там і ў «Зорны паход» трапіце. Вядома, БДПУ — гэта не толькі вучэбныя карпусы (а іх у нас 11!), але і 7 інтэрнатаў, аграбіястанцыя «Зялёнае» і вучэбная база «Вілія». Можа, я і не ўсё ўзгадала, таму прызначаю вам сустрэчу ў новым навучальным годзе, дзе вы зможаце нешта дадаць да майго аповеду. Толькі не спазняйцеся! Ганна Багумінская

МаятнікФуко Фуко Маятнік 31 снежня 2009 г.


Прыёмная камісія: 2009417, 2009204 ЛЕТАПІС БДПУ 1914, 21 лістапада — Афіцыйнае адкрыццё Мінскага настаўніцкага інстытута. Да заняткаў прыступілі 30 чалавек. Педагагічны калектыў складаўся з дырэктара і 7 выкладчыкаў. Тэрмін навучання — 3 гады. 1915, верасень — Інстытут эвакуіраваны ў Яраслаўль. 1918, 22 верасня — Інстытут рэавакуіраваны ў Мінск. Педагагічнаму савету прадпісана прыступіць да рэарганізацыі Мінскага настаўніцкага інстытута ў вышэйшую навучальную ўстанову. 1919, 15 верасня — Паводле пастановы Часовага Бе­ ларускага нацыянальнага камітэта інстытут аб’яўлены Мінскім беларускім педагагічным інстытутам. 1920, жнівень — Мінскі беларускі педагагічны інстытут рэфармаваны ў Мінскі інстытут народнай адукацыі (вы­ шэйшая навучальная ўстанова ў 1920—1921 гг.), які вёў падрыхтоўку педагагічных работнікаў у галіне школьнай адукацыі і для дашкольных устаноў. 1921, 20 чэрвеня — На пасяджэнні педагагічнага савета прынята рашэнне аб рэарганізацыі інстытута ў педагагічны факультэт БДУ. 1921, 30 кастрычніка — Урачыстае адкрыццё БДУ. Падрыхтоўка педагагічных кадраў з вышэйшай аду­ кацыяй ажыццяўляецца на факультэце грамадскіх на­ вук, які створаны на базе Мінскага інстытута народнай адукацыі. 1929, кастрычнік — Пры педфаку БДУ адкрыта пер­ шае ў рэспубліцы завочнае аддзяленне. 1931, 28 ліпеня — Педагагічны факультэт БДУ вылу­ чаецца ў самастойную адзінку — Беларускі дзяржаўны вышэйшы педагагічны інстытут. 1936 — Мінскаму дзяржаўнаму педагагічнаму інстытуту прысвоена імя А. М. Горкага. 1944, 29 ліпеня — Праз некалькі тыдняў пасля вызва­ лення сталіцы БССР ад нямецкафашысцкіх захопнікаў у МДПІ імя А. М. Горкага ўзнаўляюцца перапыненыя вайной заняткі. 1948 — На базе факультэта замежных моў МДПІ ствараецца Мінскі дзяржаўны педагагічны інстытут замежных моў. 1972, 28 верасня — За вялікія дасягненні ў падрыхтоўцы выкладчыцкіх кадраў і навуковай дзейнасці Мінскі дзяржаўны педагагічны інстытут імя А. М. Горкага ўзнагароджаны ордэнам Працоўнага Чырвонага Сцяга. 1975 — На базе бібліятэчнага факультэта МДПІ ства­ раецца Мінскі інстытут культуры. 1978, 15 снежня — Мінскі дзяржаўны педагагічны інстытут імя А. М. Горкага ўзнагароджаны Ганаровай граматай Прэзідыума Вярхоўнага Савета БССР. 1982, 6 снежня — МДПІ адзначаны Ганаровай грама­ тай Прэзідыума Вярхоўнага Савета БССР. 1993, 8 верасня — Мінскаму дзяржаўнаму педагагічнаму інстытуту імя А. М. Горкага прысвоены статус уні­версітэта. 1994 — Адбылася ўрачыстая су­стрэча студэнтаў і супрацоўнікаў уні­версітэта з Прэзідэнтам Рэспублікі Беларусь А. Р. Лукашэнкам. 1995, 10 кастрычніка — Указам Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь Беларускаму дзяржаўнаму педагагічнаму універсітэту прысвоена імя Максіма Танка. 1997 — Універсітэт узнагаро­д жаны Ганаровым дзяржаўным сцягам Рэспублікі Беларусь. 2004 — У фае БДПУ пры спонсарскай падтрымцы выпускнікоў устаноўлены маятнік Фуко, які асвяціў Патрыяршы Экзарх усяе Беларусі Мітрапаліт Мінскі і Слуцкі Філарэт. 2007 — БДПУ стаў паўнапраўным членам Еўразійскай асацыя­цыі універсітэтаў. 31 снежня 2009 г.

МАТЭМАТЫЧНЫ ФАКУЛЬТЭТ г. Мінск, вул. Савецкая, 18, вучэбны корпус № 2; тэл. 2277913, 2008062. Дэкан — Уладзімір Уладзіміравіч ШЛЫКАЎ, доктар педагагічных навук. Падрыхтоўка настаўнікаў матэматыкі ў нашым універсітэце вялася з 1947 года, хоць годам нараджэння матэма­ тычнага факультэта лічыцца 1974ы. Сёння на дзённай і завочнай формах навучання мы рыхтуем выкладчыкаў па спецыяльнасці «Матэматыка. Інфарматыка». Многія з выпускнікоў матфака БДПУ працуюць у пазашкольных установах і ўпраўленнях адукацыі, навуковадаследчых установах, лабараторыях камп’ютэрнага і псіхолагапедагагічнага профілю, кіруюць дзяржаўнымі ўстановамі і прадпрыемствамі. Веды, набытыя студэнтамі падчас вучобы, забяспечваюць ім магчы­ масць пасля заканчэння універсітэта вы­кладаць матэматыку, інфарматыку ў агульнаадукацыйных і спецыяльных школах, гімназіях, ліцэях, кале­джах і ВНУ. Калі хтосьці марыць пра дызайнерскую ці выдавецкую дзейнасць, ён атрымае неабходныя для гэтага навыкі камп’ютэрнай графікі. Валоданне мовай праграміравання высокага ўзроўню С++, С#, Java дазволіць выпускнікам стаць прафесійнымі праграмістамі. Шматузроўневая сістэма на­ вучання – ваш шанц атрымаць не толькі вышэйшую адукацыю, але і ступень магістра і, магчыма, працягнуць навучанне ў аспірантуры. Немагчымае магчыма! Матэматычны факультэт — гэта мой свет. Я прыўнёс у яго ўсё, што мне хацелася, і гэта зараз маё асяроддзе. Мне падабаецца гуляць у футбол — і вось я ў зборнай факультэта па мініфутболе. Мяне заўсёды цікавілі лагічныя гульні — і вось я кірую секцыяй па японскіх шахматах. Я марыў паспрабаваць сябе ў КВЗ — і вось я капітан факультэцкай каманды. Калі ў цябе ёсць жаданні і памкненні — ты будзеш займацца тым, што табе цікава. І гэта вельмі добра! Кіраўніцтва факультэта заўсёды падтрымлівае студэнцкія пачынанні і дапамагае ў іх ажыццяўленні. А гэта ва ўсе часы было важна для А. Францкевіч і П. Дубовік — актывісты матэмаладых людзей, апантаных новымі ідэямі. А. Францкевіч і П. Дубовік — актывісты матэматычнага матычнага клуба «Амега», рэдактары студэнцкага Сяргей ЛЫСЕНКА, 5ы курс клуба «Амега», рэдактары студэнцкага выдання

Фізічны ФАКУЛЬТЭТ 220050, г. Мінск, вул. Савецкая, 18, вучэбны корпус № 3; тэл. 2009562. Дэкан — Віктар Іосіфавіч ЯНУЦЬ, кандыдат фізікаматэматычных навук, дацэнт. Фізіка ХХI стагоддзя з’яўляецца ядром сучаснага прыродазнаўства, галоўнай крыніцай ведаў аб навакольным свеце, асновай навуковатэхнічнага прагрэсу і важнейшым кампанентам чалавечай культуры. У фізіцы шырока выкарыстоўваецца сучасны матэматычны апарат і найноўшыя інфармацыйныя распрацоўкі. Фізіка, матэматыка і інфарматыка ўзаемазвязаны і існаваць паасобку не могуць. Факультэт вядзе падрыхтоўку выкладчыкаў па спецыяльнасцях: «Фізка. Матэматыка», «Фізіка. Інфарматыка», «Фізіка. Тэхнічная творчасць». Нашы выпускнікі атрымліваюць грунтоўныя веды і пасля заканчэння універсітэта працуюць ва ўстановах адукацыі, установах Нацыянальнай Акадэміі Навук, на вытворчасці і ў розных іншых сферах чалавечай дзейнасці. Яны таксама запатрабаваны банкамі, фірмамі і рознымі прадпрыемствамі. За апошні год матэрыяльнатэхнічная база факультэта значна папоўнена сучасным вучэбным і навуковым аб­ сталяваннем, адкрыты новыя лабараторыі: тэхнічнай творчасці, радыёэлектронікі, схематэхнікі. Усе лабараторыі звязаны камп’ютэрнай сеткай. Студэнты маюць магчымасць карыстацца інфармацыйнымі рэсурсамі факультэта, бібліятэкі БДПУ і іншых навучальных устаноў, займацца навуковай працай, удзельнічаць у рэспубліканскіх і міжнародных навуковых канферэнцыях і выставах. Мы чакаем тых, хто цікавіцца фізікай, матэматыкай, інфарматыкай, электронікай, мае схільнасць да тэхнічнай творчасці, і запрашаем паступаць на наш факультэт. Фізіка як спосаб мыслення Я даўно для сябе вырашыў, што хачу займацца прагра­ маваннем. А на фізфак пайшоў для таго, каб навучыцца прымяняць веды па інфарматыцы для рашэння фізічных і тэхнічных задач. Тут я авалодаў неабходнымі ведамі, удасканаліў навыкі праграмавання. Вучыцца на фізфаку нялёгка, але калі наведваць лекцыі, семінары, лабараторныя заняткі, асаблівых праблем з экзаменамі не ўзнікне. Адукацыя, якую дае фізфак, дазваляе рэалізаваць сябе як у выкладчыцкай дзейнасці, так і ў навуковай. З уласнага вопыту магу сказаць: фізіка фарміруе такі спосаб мыслення, які дазваляе хутка арыентавацца ў новых ведах. Новыя людзі, новыя месцы заўсёды пакідаюць след у нашым жыцці. Гэта, безумоўна, датычыць і майго роднага факультэта. З нашымі выкладчыкамі можна пагаварыць не толькі пра навуку, але і пра жыццё… А яшчэ на фізфаку пануе шчырая сяброўская атмасфера, 3


ФАКУЛЬТЭТ БЕЛАРУСКАЙ ФІЛАЛОГІІ І КУЛЬТУРЫ г. Мінск, вул. Савецкая, 18, вучэбны корпус № 2; тэл. 2277966. Дэкан — Франц Станіслававіч Шумчык, кандыдат філалагічных навук, дацэнт. «Мова — душа народа. Мэта літаратуры — выхаваць чалавека Чалавекам. Будучыня нацыі — у захаванні традыцый». Гэтыя словы сталі візітнай карткай факультэта беларускай філалогіі і культуры. Нашы выпускнікі заўсёды запатрабаваныя ў навучальных установах усіх узроўняў, навуковадаследчых інстытутах, рэдакцыях газет і часопісаў, рэкламных агенцтвах, выдавецкіх і перакладчыцкіх цэнтрах, бібліятэках, на тэлебачанні і радыё, у турыстычных кампаніях. У іх ліку — дыктар АНТ Таццяна Рудакоўская, карэспандэнты Першага нацыянальнага канала Настасся Шыман, Ганна Хароўская, Свят­ лана Рэва, вядучыя радыёпраграм Сяргей Верас, Наталля Кухарава, Таццяна Гулейка і многія іншыя. У 2010 годзе факультэт ажыццяўляе прыём на наступныя спецыяльнасці: «Беларуская мова і літаратура» — 4 гады (дзённая форма атрымання адукацыі) і 5 гадоў навучання (завочная форма); «Беларуская мова і літаратура. Журналістыка» — 5 гадоў навучання (дзённая фор­ ма) і 6 гадоў (завочная форма); «Англійская мова. Беларуская мова і літаратура» — 5 гадоў навучання (дзённая форма); «Беларуская мова і літаратура. Літоўская мова» — 5 гадоў навучання (дзённая форма); «Беларуская мова і літаратура. Польская мова» — 5 гадоў навучання (дзённая форма). Шаноўныя абітурыенты, мы рады будзем прыняць вас у нашу вялікую і дружную сям’ю!

Белфіл — факультэт сонца… … а яго студэнты — маленькія праменьчыкі, што перад пачаткам заняткаў разбягаюцца па аўдыторыях: у каго беларуская мова, у каго — літоўская ці польская, хтосьці спяшаецца на англійскую ці нямецкую, а некаторых чакае журналістыка. Мы розныя, але яднае нас беларуская філалогія і любоў да слова — жывога, гаваркога, чыстага і зіхоткага. Ёсць у белфілаўцаў агульнапрынятае правіла: пераступіўшы парог БДПУ, размаўляць толькі на роднай мове. Высокія патрабаванні тут і да пісьмовага маўлення: каб словы былі ўжытыя дарэчы, думкі выказваліся лагічна і стыль адпавядаў… Белфілаўцы ўсюды паспяваюць пабываць: і на прэсканферэнцыях, акрэдытацыях, прэзентацыях, і на занятках. Але стомы не ад­ чуваеш, бо дзень заканчваецца святам: факультэт немагчыма ўявіць без канцэртаў, дабра­ чынных акцый, спартыўных і інтэлектуальных спаборніцтваў. Момант — і сам робішся іх удзельнікам, выканаўцам, арганізатарам. Ганна Багумінская, 3ці курс

ФАКУЛЬТЭТ фізічнага выхавання

студэнты на ўсе рукі Факультэт фізічнага выхавання я абрала таму, што тут створа­ ны ідэальныя ўмовы для вучобы і заняткаў спортам. Мне вельмі падабаюцца добразычлівыя адносіны паміж выкладчыкамі і г. Мінск, вул. Магілёўская, 37, вучэбны корпус № 5; тэл. 2274974. студэнтамі, прафесійнае стаўленне да справы ўсіх работнікаў Дэкан — Міхаіл Міхайлавіч КРУТАЛЕВІЧ, кандыдат філалагічных навук, дацэнт. факультэта. Менавіта атмасфера ўзаемапавагі, створаная на Наш факультэт — адзін з самых маладых ва універсітэце. Ён быў створаны ў верасні 2009 года ў выніку ФФВ, ды і ва ўсім універсітэце, творчы падыход да навучання дапа­ рэарганізацыі факультэта народнай культуры. Але нягледзячы на маладосць, мы ўжо маем пэўныя магаюць мне засвоіць складаныя дысцып­ліны і набыць веды, якія традыцыі. Закладзены яны неабыякавымі да сторту і фізічнай культуры людзьмі — выкладчыкамі і неабходны кожнаму спартсмену. Я ўдзячна факультэту за студэнтамі. новых сяброў і цікавае, на­ Сярод студэнтаў і выпускнікоў факультэта — прызёры і ўдзельнікі Алімпійскіх гульняў, чэмпіёны сычанае студэнцкае жыц­ свету, пераможцы этапаў кубка свету, сусветных універсіяд, чэмпіёны і прызёры еўрапейскіх турніраў цё. А пакуль што рыхтуюся больш чым па дзесяці відах спорту. да Алімпіяды 2012га года і Факультэт фізічнага выхавання — гэта тэрыторыя, дзе пануюць Закон, Традыцыя і Здаровы лад спадзяюся на поспех. жыцця. Тут на дзённай і завочнай формах атрымання адукацыі займаюцца больш за 1500 студэнтаў. Анастасія У новым навучальным годзе на факультэце будзе ажыццяўляцца падрыхтоўка кадраў па наступ­ САМУСЕВІЧ, ных спецыяльнасцях: «Фізічная культура. Фізкультурнааздараўленчая і турысцкарэкрэацыйная 4ы курс, дзейнасць»; «Аздараўленчая і адаптыўная фізічная культура (��здараўленчая)»; «Фізічная культура удзельніца (лячэбная)»; «Спартыўнапедагагічная дзейнасць (спартыўная рэжысура)»; «Спартыўнатурысцкая Алімпійскіх дзейнасць (менеджмент у турызме)». гульняў у Пекіне, Выпускнікі спецыяльнасці «Фізічная культура» паспяхова працуюць не толькі выкладчыкамі ў неаднаразовая навучальных установах, але і трэнерамі, менеджэрамі. Сфера дзейнасці нашых спецыялістаў — туры­ пераможца этапаў стычныя агенцтвы, фізкультурнааздараўленчыя цэнтры, спартыўныя школы і інш. кубка свету, Мы запрашаем да сябе ўсіх тых, хто хоча звязаць свой лёс з фізічнай культурай, спортам, прапагандай чэмпіёнка Еўропы здаровага ладу жыцця.

ФАКУЛЬТЭТ эстэтычнай адукацыі

калі спявае сэрца Табе, старшакласнік, безумоўна, самому вырашаць, дзе вучыцца. Аднак я раю табе прыйсці на наш факультэт. Чаму сюды? Мяркуй сам. Папершае, кожны дзень у нас напоўнены творчасцю. І ад 220050 г. Мінск, вул. Мяснікова, 5 (вуч. корпус № 4) тэл. 2005610 гэтага сэрца поўніцца шчасцем. Падругое, нашы студэнты адкры­ Дэкан — Міхаіл Аляксандравіч Пазнікаў, кандыдат педагагічных навук, дацэнт тыя і шчырыя. І гэтыя пачуцці пераносяцца ў паўсядзённае жыццё. Факультэт эстэтычнай адукацыі БДПУ створаны ў верасні 2009 года шляхам аб’яднання Патрэцяе — нашы педагогі! Менавіта яны перадаюць нам свой до­ свед, свае веды, уменні, вучаць быць мудрымі, поўняць невычэрп­ музычнапедагагічнага факультэта і творчых спецыяльнасцей факультэта народнай культуры. У новым навучальным годзе мы будзем ажыццяўляць набор па наступных спецыяльнасцях: «Музычнае най энергіяй і прагай жыцця. Пачацвёртае, тут існуе са­праўднае мастацтва. Сацыяльная педагогіка» (завочная форма атрымання адукацыі), «Музычнае мастацтва. сяброўства! Думаю, на іншых факультэтах яно таксама ёсць, але Спецыяльныя музычныя дысцыпліны» (дзённая форма атрымання адукацыі), «Сусветная і айчын­ ў нас яно заснавана на ўзаемадапамозе, даверы і глыбокай пашане. ная культура. Фальклор» (завочная форма атрымання адукацыі), «Сусветная і айчынная культура. Кацярына ЮСЬКО, 3ці курс Рытміка. Харэаграфія» (дзённая і завочная формы атрымання адукацыі), «Выяўленчае мастацтва і чар­ чэнне. Народныя мастацкія промыслы» (дзённая і завочная формы атрымання адукацыі), «Выяўленчае мастацтва. Камп’ютэрная графіка» (дзённая форма атрымання адукацыі). Рознабаковыя веды, атрыманыя на факультэце эстэтычнай адукацыі, дазваляюць нашым выпускнікам працаваць у школах з вывучэннем спецыяльных вучэбных прадметаў мастацкаэстэтычнай накіраванасці, ССНУ, у дашкольных установах і ўстановах дадатковай адукацыі. Студэнты факультэта з’яўляюцца ўдзельнікамі самых розных творчых калектываў: аркестра народ­ ных інструментаў, народнага ансамбля беларускай песні і музыкі «Ярыца», харэаграфічнага ансамбля «Рэй», ансамбля цымбалістаў «Вярба», вакальнай групы «Дыямант» і інш. Амаль усе мерапрыемствы універсітэта праходзяць з удзелам нашых студэнтаў. Многія нашы выпускнікі сталі не толькі вядомымі педагогамі, музыкантамі, але і артыстамі эстрады — напрыклад, Алёна Свірыдава, Аня Шаркунова. 4

31 снежня 2009 г.


ФАКУЛЬТЭТ ПАЧАТКОВАЙ АДУКАЦЫІ г. Мінск, вул. Ф. Скарыны, 15, вучэбны корпус № 7; тэл. 2679105. Дэкан — Наталля Уладзіміраўна ЖДАНОВІЧ, кандыдат філалагічных навук, дацэнт. На працягу паловы стагоддзя факультэт пачатковай адукацыі застаецца прывабным для тых, хто вырашыў звязаць свой лёс з навучаннем і выхаваннем малодшых школьнікаў. Студэнцкая сям’я нашага факультэта налічвае каля 1200 чалавек, якія набываюць веды па спецыяльнасцях: «Пачатковая адукацыя» (дзённая і завочная формы з поўным тэр­мінам навучання; завочная форма са скарочаным тэрмінам — для асоб, якія маюць профільную сярэднюю спецыяльную адукацыю); «Пачатковая адукацыя. Беларуская мова і літаратура» (дзённая і завочная формы); «Пачатковая адукацыя. Выяўленчае мастацтва» (дзённая форма). Грунтоўныя веды, а таксама магчымасць разна­стайнага самавыяўлення дазваляюць выпуск­ нікам факультэта дасягаць значных поспехаў у прафесійнай дзейнасці. Яны працуюць у школах, каледжах, ВНУ, некаторыя з іх адкрылі свае студыі, кіруюць дамамі творчасці. Запрашаем на факультэт тых, чыё прызванне — развіваць асобу дзіцяці, фарміраваць асноўныя вучэбныя ўменні і навыкі, выхоўваць культуру паводзін… увогуле, адкрываць перад дзецьмі ўсё ба­ гацце і разнастайнасць свету.

ФАКУЛЬТЭТ ПСІХАЛОГІІ г. Мінск, вул. Ф. Скарыны, 15, вучэбны корпус № 7; тэл. 2637896. Дэкан—Леанід Абрамавіч пЯргаменшчык, доктар псіхалагічных навук, прафесар. «Пазнць. Зразумець. Пераадолець!» — місія факультэта псіхалогіі. На сённяшні дзень гэта вялікі калектыў, які аб’ядноў­вае каля 80 выкладчыкаў і амаль 1900 студэнтаў. На бюджэтнай і платнай асно­ ве факультэт рыхтуе спецыялістаў па дзвюх спецыяльнасцях і чатырох спецыя­лі­зацыях: «Псіхалогія. Педагагічная псіхалогія» (дзённая і завочная формы атрымання адукацыі); «Псіхалогія. Сацыяльная псіхалогія» (дзённая форма); «Псіхалогія. Псіхалогія прадпрымальніцкай дзейнасці» (дзённая і завоч­ ная формы); «Псіхалогія. Псіхалогія сямейных адносін» (дзённая і завочная формы); «Практычная псіхалогія» (дзённая і завочная формы). Усе выпускнікі факультэта атрымліваюць кваліфікацыю выкладчыка псіхалогіі, а таксама псіхолага адпаведнай спецыялізацыі. Спецыяліст у галіне псіхалогіі прадпрымальніцкай дзейнасці працуе ў якасці менэджэра па персанале, удзельнічае ў распрацоўцы карпаратыўнай культуры кампаніі, стварэнні добразычлівых стасункаў у калектыве. Выпускнікоў факультэта са спецыялізацыяй «Сацыяльная псіхалогія» можна сустрэць у ВНУ, навуковадаследчых інстытутах, сістэме МУС, у цэнтрах даследавання грамад­скай думкі, кадравых, рэ­ кламных і маркетынгавых службах. Яны могуць працаваць іміджмейкерамі, кансультаваць палітычных лідэраў, падбіраць кадры для арганізацый і аргані­зоўваць PRакцыі. Спецыяліст у галіне псіхалогіі сямейных адносін можа праявіць свае здольнасці ў цэнтрах сацыяльнапсіхалагічнай дапамогі сям’і, дыягностыкарэабілітацыйных, жаночых, крызісных, сексалагічных цэнтрах, іншых арганізацыях. Педагагічны псіхолаг і педагогпсіхолаг ажыццяўляюць сваю прафесійную дзейнасць ва ўстановах адукацыі. Яны як «адвакаты дзяцінства» наладжваюць стасункі паміж дзіцём, бацькамі і педагогам, садзейнічаюць фарміраванню псіхалагічнай культуры асобы і грамадства.

ФАКУЛЬТЭТ дашкольнай адукацыі г. Мінск, вул. Кабушкіна, 59 а, вучэбны корпус № 11, тэл. 3413918. Дэкан — Людміла Мікалаеўна Варанецкая, кандыдат педагагічных навук, дацэнт. Факультэт дашкольнай адукацыі БДПУ ажыццяўляе падрыхтоўку па наступных спецыяльнасцях: «Дашкольная адукацыя» (кваліфікацыя — педагог; дзённая, завочная, завочная скарочаная формы атрымання адукацыі), «Дашкольная адукацыя. Выяўленчае мастацтва» (кваліфікацыя — педагог, выкладчык; завочная форма атрымання адукацыі), «Дашкольная адукацыя. Фізічная культура» (кваліфікацыя — педагог, выкладчык; завочная, завочная скарочаная формы атрымання адукацыі), «Дашкольная адукацыя. Практычная псіхалогія» (кваліфікацыя — педагог, педагогпсіхолаг; дзённая, завочная, завочная скарочаная формы атрымання адукацыі); «Тэорыя і методыка дашкольнай адукацыі» (прысуджэнне ступені «магістр педагагічных навук»; дзённая і завочная формы атрымання адукацыі). Выпускнікі ФДА з кваліфікацыяй «Педагог» працуюць ва ўстановах сістэмы дашкольнай адукацыі на пасадах выхавальніка, намесніка загадчыка па асноўнай дзейнасці, загадчыка дашкольнай установы. Кваліфікацыя «Педагог, выкладчык» дае выпускніку магчымасць працаваць на пасадах выхавальніка навучальнай установы; настаўніка школы ці школыінтэрната; педагогаарганізатара; метадыста пазашкольнай ці сярэдняй спецыяльнай навучальнай установы, рэгіянальнага, вучэбнаметадычнага цэнтра прафесійнай адукацыі; выкладчыка сярэдняй спецыяльнай установы, прафесійнатэхнічнага вучылішча, рэгіянальнага цэнтра прафесійнай адукацыі, вучэбнага цэнтра; кіраўніка гуртка (клуба па інтарэсах, секцыі, студыі, турысцкай групы). Выпускнікі з кваліфікацыяй «Педагогпсіхолаг» могуць працаваць педагогаміпсіхолагамі ва ўстановах адукацыі.

31 снежня 2009 г.

усё нармальна, мама! Факультэт пачатковай адукацыі… За гэтымі трыма словамі — добразычлівыя позіркі, адкрытыя душы і палымяныя сэрцы. На нашым факультэце можна праявіць сябе і выдатным ма­ тэматыкам і філолагам, і таленавітым мастакам і педагогам. А колькі прадастаўляецца магчымасцей рэалізаваць свой творчы патэнцыял! Мне падабаецца пісаць — дык вось зараз працую ў фа­ культэцкай газеце; люблю музычнае мастацтва — на ФПА шырокі выбар музыч­ ных студый і калектываў. Вы ўсё яшчэ вагаецеся, куды пайсці вучыцца? Ганна ЯСКЕВІЧ, 3ці курс

шлях да сябе У нас на факультэце кожны можа рэалізаваць сябе ў поўнай меры. Ёсть акцёрскія здольнасці? Ідзі ў КВЗ! Дарэчы, усім вядомыя ігракі каманды «ЧП» — выпускнікі нашага факультэта. Калі хочаш звязаць сваё жыццё з навукай, тады цябе чакаюць разумныя і актыўныя хлопцы і дзяўчаты са студэнцкага навуковага таварыства «Інсайт». Вучоба на факультэце і складаная, і цікавая. Цікавая, таму што псіхалогія мае дачыненне да паўсядзённага жыцця. А складаная, бо выкладчыкі могуць даць табе толькі 20 % неабходных ведаў, а астат­ няе — гэта велізарная праца ў станаўленні сябе як прафесіянала, практыкуючага псіхолага. Кацярына ПАЦЁМКІНА, 4ы курс

мы супраць шэрых будняў Назаўжды застануцца ў маёй памяці лепшыя моманты сту­ дэнцкага жыцця – славуты Зорны паход, які заўсёды пакідае шмат станоўчых уражанняў, выставы творчых прац, эстафеты і спартакіяды, «Дні здароўя», канцэрты і разнастайныя пастаноўкі, у якіх кожны можа прыняць удзел і ўвасобіць самыя нечаканыя, крэатыўныя ідэі. Я бясконца ўдзячная факультэту дашкольнай адукацыі не толькі за магчымасць атрымаць спецыяльнасць, але і за творчае развіццё. Калі вас прыцягвае педагагічная дзейнасць і пры гэтым вы любіце прыгажосць і мастацтва — ФДА менавіта тое, што вам патрэбна. Зінаіда КАРАБКОВА, 4ы курс

5


ФАКУЛЬТЭТ ПРЫРОДАЗНАЎСТВА

рэальныя веды — рэальныя магчымасці Факультэт прыродазнаўства — самы лепшы. Я і сама здзіўляюся таму, як складаны вучэбны працэс спалучаецца з пачуццём гумару і добразычлівасцю нашых педагогаў. Нават зараз, калі я вучуся ў г. Мінск, вул. Савецкая, 18, вучэбны корпус № 3; тэл. 2278477. магістратуры, не магу прайсці міма нашага дэканата. Час студэнцтва Дэкан — Наталля Уладзіміраўна НАВУМЕНКА, кандыдат сельскагаспадарчых навук, дапраляцеў непрыкметна, і я ўспамінаю яго як казку, у якую хочацца вярнуцца... Ты любіш прыроду і жадаеш яе зразумець? Цябе хвалююць экалагічныя праблемы і цікавяць таямніцы, Тут няма месца суму: конкурсы, канферэнцыі, зносіны з якія хавае прыродная і культурная спадчына тваёй малой радзімы і вялікага свету? Цябе вабяць вандроўкі выкладчыкамі як на семінарах, так і ў нефармальнай абстаноўцы. Я і захапляе пошук рашэння хімічных задач і біялагічных галаваломак? Што ж, тады табе да нас — на вельмі задаволена і факультэтам, і абранай спецыяльнасцю, бо атры­ факультэт прыродазнаўства! мала не толькі якасную адукацыю, але і пазітыўныя эмоцыі, што так У 2010 годзе будзе ажыццяўляцца набор студэнтаў па наступных спецыяльнасцях: «Геаграфія. важна ў педагагічнай прафесіі. Тут да мяне прыйшло ўсведамленне Біялогія», «Геаграфія. Экскурсійнакраязнаўчая работа», «Біялогія. Хімія» (дзённая форма атрымання таго, якім менавіта настаўнікам я хачу быць… Дзякуй табе, мой адукацыі); «Геаграфія. Ахова прыроды», «Геаграфія. Экскурсійнакраязнаўчая работа» (завочная форма родны факультэт, за тое, што ты выхаваў столькі выдатных людзей і атрымання адукацыі). цудоўных педагогаў! На факультэце працуе высокакваліфікаваны педагагічны склад. Для чытання лекцый запрашаюцца вядучыя навукоўцы і спецыялісты НАН Беларусі, спецыялізаваных міністэрстваў і ведамстваў. Сту­ дэнты могуць займацца навуковай дзейнасцю на базе лабараторый факультэта, а таксама шматлікіх навуковых устаноў, з якімі мы супрацоўнічаем, прымаць удзел у канферэнцыях і публікаваць вынікі даследаванняў у зборніках навуковых студэнцкіх работ. Тэарэтычныя веды замацоўваюцца на вучэбных палявых практыках — у прадмесці Мінска на аграбіястанцыі «Зялёнае», на стацыянарах у Лепелі, Нясвіжы, Мядзелі. Грунтоўныя веды па геаграфіі, біялогіі, хіміі, экалогіі, сучасных метадах аховы асяроддзя дазваляюць нашым выпускнікам працаваць не толькі настаўнікамі, арганізатарамі пазакласнай і пазашкольнай дзейнасці навучэнцаў, кіраўнікамі структурных падраздзяленняў Міністэрства адукацыі, але і абраць навуковую ці выкладчыцкую дзей­ насць, прымяніць свае здольнасці ў сістэме Міністэрства прыродных рэсурсаў і аховы навакольнага асяроддзя ці Міністэства спорту і турызму. Чакаем вас у аўдыторыях нашага факультэта!

ФАКУЛЬТЭТ сацыяльна педагагічных тэхналогій г. Мінск, вул. Савецкая, 18, вучэбны корпус № 8; тэл. 2001522. Дэкан — Аляксандр Валер’евіч касовіч, кандыдат гістарычных навук, дацэнт. Калі вы ўжо вызначыліся з выбарам прафесіі і гатовыя вырашаць няпростыя сацыяльнапедагагічныя і псіхалагічныя праблемы, то ваш шлях ляжыць на ФСПТ. Мы рыхтуем сацыяльных педагогаў, практыч­ ных псіхолагаў, спецыялістаў па сацыяльнай рабоце, якія здольны аказаць кваліфікаваную дапамогу і падтрымку людзям любога ўзросту, у тым ліку моладзі і падлеткам. Наш факультэт навучыць вас быць карыснымі грамадству. Факультэт сацыяльнапедагагічных тэхналогій — гэта дружная сям’я студэнтаў і выкладчыкаў, дзе ў кожнага ёсць магчымасць праявіць сябе не толькі ў вучобе і навуцы, але і ў валанцёрскай і дабрачыннай дзейнасці, грамадскім жыцці і спорце. Вы таксама можаце стаць членам нашай каманды і непасрэдным удзельнікам самых цікавых і захапляльных праектаў. Мы прапануем вам наступныя спецыяльнасці: «Сацыяльная педагогіка. Практычная псіхалогія» (дзённая і завочная формы навучання); «Сацыяльная педагогіка. Выхаваўчая работа ва ўстановах адукацыі» (дзённая форма навучання), «Сацыяльная работа» (дзённая і завочная формы навучання). Выпускнікі факультэта працуюць у сістэме адукацыі — у дашкольных, сярэдніх, сярэдніх спецыяльных і вышэйшых навучальных установах, цэнтрах пазашкольнай адукацыі, сацыяльнарэабілітацыйных цэн­ трах, дзіцячых дамах і прытулках, установах сістэмы МУС, цэнтрах сацыяльнай абароны насельніцтва. Калі ў спісе паняццяў, што вызначаюць галоўныя прынцыпы вашага жыцця, на першым месцы зна­ ходзяцца міласэрнасць і неабыякавасць, — мы будзем рады сустрэчы з вамі на ФСПТ!

наша крэда — дапамога За пяць гадоў навучання факультэт стаў для мяне родным домам, менавіта тым месцам, куды хочацца вяртацца зноў і зноў. Я ведаю, што тут мяне чакаюць вопытныя і кваліфікаваныя выкладчыкі, вясёлыя і жыццярадасныя аднакурснікі, — мае сябры. А самае пры­ емнае тое, што ў нас на факультэце пануе дух яднання і сяброўства. Студэнты імкнуцца дапамагаць адзін аднаму, падтрымліваць у складаных жыццёвых сітуацыях. На ФСПТ створаны ўсе ўмовы для паспяховага развіцця і станаўлення асобы. І за гэта вялікі дзякуй роднаму факультэту! Дзмітрый КАЧЭРГА, 5ы курс

ФАКУЛЬТЭТ РУСКАЙ ФІЛАЛОГІІ

Спачатку было Слова Калі мяне спытаюць, якая ВНУ Мінска самая лепшая, я без ваганняў адкажу: БДПУ. г. Мінск, вул. Савецкая, 18, вучэбны корпус № 2; тэл. 2278009, 2278027. Прайшоў толькі семестр, як я вучуся на факульцеце рускай Дэкан – Васіль Дзянісавіч СТАРЫЧОНАК, доктар філалагічных навук, прафесар. філалогіі, але ўжо паспела адчуць, якое насычанае тут жыццё: мы Факультэт рускай філалогіі БДПУ даў пуцёўку ў жыццё тысячам настаўнікаў, выкладчыкаў ВНУ, ездзім на экскурсіі па Беларусі, наведваем тэатры, канцэрты, самі дзеячаў навукі і культуры. Выпускнікі факультэта працуюць у школах, гімназіях, ліцэях, калед­ праводзім цікавыя мерапрыемствы. У першай Кнізе Жыцця напісана: «Спачатку было Слова...» жах, вышэйшых навучальных установах; выдавецкіх цэнтрах; бібліятэках; навуковадаследчых інстытутах; пасольствах і прадстаўніц­твах розных краін; рэкламных агенцтвах і пера­кладчыцкіх Так, у аснове лю­ бой ідэі, любой цэнтрах; турыстычных кампаніях; на радыё і тэлебачанні. У 2010 г. факультэт рускай філалогіі будзе ажыццяўляць падрыхтоўку вы­кладчыкаў рускай мовы прафесіі — слова. і літаратуры (дзённая і завочная формы атрымання адукацыі); рускай мовы і літаратуры і замеж­ І нам, будучым най мовы (італьянская, кітайская) (дзённая форма). У перспектыве — адкрыццё спецыялізацый па міжкультурнай камунікацыі і камп’ютэрнай лінгвістыцы. Факультэт рускай філалогіі мае даўнюю гісторыю, якая пачалася ў 20я гады мінулага стагод­ дзя. Яго дэвізам ва ўсе часы былі якасць адукацыі і сацыяльная адказнасць. Місія факультэта — падрыхтоўка высокакваліфікаваных і канкурэнтаздольных спецыялістаў у галіне філалогіі. І мы ўпэўнены, што нашы выкладчыкі дапамогуць і новай кагорце студэнтаў набыць трывалыя, грунтоўныя веды, без якіх немагчымы паспяховы кар’ерны рост. 6

31 снежня 2009 г.


ФАКУЛЬТЭТ СПЕЦЫЯЛЬНАЙ АДУКАЦЫІ г. Мінск, вул. Ф. Скарыны, 15, вучэбны корпус № 7; тэл. 2679257, 2679773. Дэкан — Святлана Яўгенаўна ГАЙДУКЕВІЧ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт. У склад БДПУ ўваходзіць адзіны ў Рэспубліцы Беларусь факультэт, які рыхтуе унікальных спецыялістаў, здольных забяспечваць псіхолагапедагагічнае суправаджэнне дзяцей з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця ад нараджэння да васемнаццаці гадоў. Выпускнікі факультэта заўсёды запатраба­ ваныя не толькі ў спецыялізаваных школах і дзіцячых садках, але і ва ўстановах адукацыі агульнага тыпу (дашкольныя групы і класы інтэграванага навучання і выхавання, пункты карэкцыйнапедагагічнай дапамогі), у паліклі­ніках і медыцынскіх цэнтрах, а таксама ва ўстановах сістэмы сацыяльнага забес­ пячэння і ў грамадскіх арганізацыях. На дзённай і завочнай формах атрымання адукацыі ажыццяўляецца падрыхтоўка па чатырох асноўных і трох дадатковых спецыяльнасцях: «Лагапедыя. Спецыяльная псіхалогія» (кваліфікацыя — настаўніклагапед, педагогпсіхолаг); «Сурдапедагогіка. Дашкольная адукацыя» (кваліфікацыя — сурдапедагог); «Тыфлапедагогіка. Да­школьная адукацыя» (кваліфікацыя — тыфлапедагог); «Алігафрэнапедагогіка. Да­школьная адукацыя» (кваліфікацыя — алігафрэнапедагог); «Алігафрэнапедаго­ гіка. Лагапедыя» (кваліфікацыя — алігафрэнапедагог, настаўніклагапед).

з адкрытай душой Калі вы лічыце, што мяжы дасканаласці не існуе, а крэатыў павінен прысутнічаць у кожнай справе — вам будуць вельмі радыя на факультэце спецыяльнай адукацыі. Тут цесна ўзаемадзейнічаюць педагогіка, псіхалогія і меды­ цына. Мы не толькі шануем традыцыі, але і стараемся ўнесці штонебудзь новае. З гонарам магу адзначыць: у валанцёрскай дзейнасці мы дасягнулі неверагодных вышынь. І яшчэ: зусім не страшна, што ў нас вучыцца мала хлопчыкаў. Мы ж вельмі добра сябруем з курсантамі МУС! Весела адзнача­ ем святы, кожны дзень прабягаем каля Нацыянальнай бібліятэкі, дыхаем свежым паветрам, пра­ ходзячы па лесе, і гімн факуль­ тэта спяваем стоячы, дружна, з гонарам! Наталля

гістарычны ФАКУЛЬТЭТ

скрыжалі будучыні Шчасце — гэта калі цябе разумеюць, калі табе спакойна і ўтульна. Мусіць, таму я шчаслівая вучыцца на гістфаку. Пасля пяці пра­ г. Мінск, вул. Савецкая, 18, вучэбны корпус № 1; тэл. 2264025, 2264026. ведзеных тут гадоў магу з упэўненасцю сказаць, што на гістфаку Дэкан — Мікалай Міхайлавіч Забаўскі, доктар гістарычных навук. студэнты не проста атрымліваюць якасныя прафесійныя веды, але Гістарычны факультэт — адзін з найстарэйшых у нашым універсітэце: ён быў створаны яшчэ ў 1918 і вырастаюць у самастойных, ініцыятыўных, упэўненых у сабе люд­ г. Сёння на факультэце займаюцца 1328 студэнтаў дзённай і завочнай форм атрымання адукацыі. зей. Факультэт вучыць працаваць, знаходзіць выйсце са складаных Факультэт вядзе падрыхтоўку па наступных спецыяльнасцях: «Гісторыя», «Гісторыя. сітуацый, бачыць сваё жыццё ўжо падаросламу. Для мяне гістфак Сацыяльнапалітычныя дысцыпліны», «Гісторыя. Геаграфія». Асаблівая ўвага надаецца вывучэнню — не шыльда на ўваходзе, не аўдыторыі і не сесіі. Перш за ўсё — гэта профільных дысцыплін: сусветнай гісторыі, гісторыі Беларусі, гісторыі славянскіх народаў і інш. людзі, якія дапамагаюць абраць правільны напрамак у жыцці, якія Студэнты, якія навучаюцца па спецыяльнасці «Гісторыя. Геаграфія», знаёмяцца не толькі з адчыняюць перад табой дзверы ў свет. Будзем заходзіць у іх разам! арганізацыяй і гісторыяй грамадства, але і з працэсамі ўзаемадзеяння грамадства і прыроды, уплывам Яўгенія БЫЦ, 5ы курс на іх актыўных змен навакольнага асяродзя. На спецыяльнасці «Гісторыя. Сацыяльнапалітычныя дысцыпліны» вывучаецца шэраг прадметаў, звязанных з развіццём сацыяльнапалітычнай думкі, а таксама дапаможных гістарычных дысцыплін: археалогіі, эпіграфікі, храналогіі, крыніцазнаўства і інш. Падчас навучання студэнты ўсіх спецыяльнасцей праходзяць цікавыя практыкі: гісторыкакраязнаўчую, археалагічную, музейнаархіўную; пасля трэцяга курса — педагагічную ў летніках Беларусі; на чацвёр­ тым і пятым курсах — педагагічную ў школах. Нашы студэнты прымаюць актыўны ўдзел у жыцці клубных фарміраванняў: каманда КВЗ, ваеннапатрыятычны клуб «Памяць», гісторыкакраязнаўчы клуб «Дыярыуш», літаратурнае аб’яднанне «Дзеці RA», студэнцкае навуковае таварыcтва “Astrum doctrine”, студыя ўсходняга танца, валанцёрскі клуб «Данко». На гістарычным факультэце працуюць высокакваліфікаваныя выкладчыкі. У іх ліку – 9 дактароў гістарычных навук, прафесараў і 26 кандыдатаў навук, дацэнтаў. Гістарычны факультэт БДПУ чакае ўсіх тых, хто неабыякавы да гісторыі сваёй краіны і хоча стаць

ФАКУЛЬТЭТ ДАУНІВЕРСІТЭЦКАЙ ПАДРЫХТОЎКІ г. Мінск, вул. Караля, 16а, вучэбны корпус № 6; тэл. 2007103. Дэкан — Сяргей Уладзіміравіч ЯКАВЕНКА, кандыдат педагагічных навук, дацэнт. Асноўнай задачай факультэта з’яўляецца забеспячэнне якаснай падрыхтоўкі юнакоў і дзяўчат да паступлення ў БДПУ і іншыя вышэйшыя навучальныя ўстановы краіны. Акрамя гэтага, наша дзейнасць накіравана на сацыяльную падтрымку выпускнікоў сельскіх школ, на адаптацыю да навучання ў ВНУ, на дапамогу ў прафе­сійнай арыентацыі моладзі. З гэтай мэтай створаны падрыхтоўчае аддзяленне, педагагічныя класы, Цэнтр дыстанцыйнай адукацыі і прафарыентацыі. На падрыхтоўчае аддзяленне прымаюцца асобы, якія маюць сярэднюю адукацыю і па­спяхова прайшлі сумоўе па профільных дысцыплінах уступных экзаменаў. Замест су­моўя можна прадастаўляць сертыфікаты цэнтралізаванага тэс­ціравання. Слухачы стацыянара забяспечваюцца інтэрнатам, ма­ юць магчымасць карыстацца бібліятэкай, наведваць спартыўныя залы, адпачываць у студэнцкім прафілакторыі. Выпускнікі падрыхтоўчага аддзялення маюць пераважнае права на залічэнне ў БДПУ пры роўнай агульнай колькасці балаў. На базе факультэта дауніверсітэцкай падрыхтоўкі БДПУ працуюць педагагічныя класы. У 10—11 класах навучанне ажыццяўляецца па асобных вучэбных планах, у якіх шмат увагі надаецца паглыблена­ му вывучэнню дысцыплін уступных іспытаў, чытаюцца спецыяльныя курсы па педагогіцы і псіхалогіі. У Цэнтры дыстанцыйнай адукацыі і прафесійнай арыентацыі ўсе жадаючыя могуць якасна падрыхта­ вацца да паступлення ў ВНУ і ССНУ рэспублікі. На працягу ўсяго года дзейнічаюць вячэрнія, завочныя падрыхтоўчыя курсы, курсы выхаднога дня, праводзяцца індывідуальныя кансультацыі і заняткі ў малакамплектных групах, а непасрэдна перад цэнтралізаваным тэсціраваннем і ўступнымі іспытамі арганізуюцца двухтыднёвыя курсы.

31 снежня 2009 г.

Факультэт дауніверсітэцкай падрыхтоўкі БДПУ

рыхтуе абітурыентаў да паступлення ў вышэйшыя і сярэднія спецыяльныя на­ вучальныя ўстановы Рэспублікі Беларусь ПАДРЫХТОЎЧАЕ АДДЗЯЛЕННЕ Дзённая форма навучання Тэрмін навучання — 8 месяцаў. Прыём заяў — з 20 жніўня. На падрыхтоўчае аддзяленне прымаюцца асобы, якія маюць сярэднюю адукацыю. Тэл. 2007103. ПЕДАГАГІЧНЫЯ КЛАСЫ Для арганізацыі факультатыўнага навучання ў 10—11 класах агульнаадукацыйных устаноў. Тэрмін навучання — 2 гады. Прыём заяў — з 20 чэрвеня. ЦЭНТР ДЫСТАНЦЫЙНАЙ АДУКАЦЫІ І ПРАФАРЫЕНТАЦЫІ Вячэрнія курсы Тэрмін навучання — 6 месяцаў. Прыём заяў — з 1 кастрычніка.

Завочныя курсы Тэрмін навучання — 7 месяцаў. Прыём заяў — з 20 жніўня. Курсы выхаднога дня Тэрмін навучання — 8 месяцаў. Прыём заяў — з 20 жніўня. Курсы ў малакамплектных групах Тэрмін навучання — 6 і 4 месяцы. Прыём заяў — з 1 кастрычніка і з 4 студзеня. Курсы па ПАДРЫХТОЎЦЫ ДА ЦЭНТРАЛІЗАВАНАГА ТЭСЦІРАВАННЯ Тэрмін навучання — 8 і 4 месяцы. Прыём заяў — з 20 жніўня і з 4 студзеня. ДВУХТЫДНЁВЫЯ КУРСЫ ПЕРАД ТЭСЦІРАВАННЕМ і ўступнымі іспытамі Тэрмін навучання — 2 тыдні. Прыём заяў — з 1 красавіка.

З кастрычніка па красавік праводзіцца рэпетыцыйнае тэсціраванне па матэрыялах Рэспубліканскага інстытута кантролю ведаў. Адрас факультэта: 220048, г. Мінск, вул. Караля, 16а, вучэбны корпус № 6. Тэл.: 2007103, 2264447, 3064443. Webсайт факультэта: po.bspu.unibel.by Праезд: метро да станцыі «Фрунзенская»; тралейбус № 9, 13, 14, 57; аўтобус № 40, 50 да прыпынку «Юбілейная плошча».

7


ІНСТЫТУТ ПАВЫШЭННЯ КВАЛІФІКАЦЫІ І ПЕРАПАДРЫХТОЎКІ КАДРАЎ Факультэт перападрыхтоўкі спецыялістаў адукацыі г. Мінск, вул. Ф. Скарыны, 15, вучэбны корпус №7; тэл.

Факультэт павышэння кваліфікацыі спецыялістаў адукацыі г. Мінск, вул. Голубева, 26/2, вучэбны корпус №9;

Дырэктар — Ганна Фёдараўна КЛІМОВІЧ, кандыдат педагагічных навук, дацэнт. Свет змяняецца з такой хуткасцю, што немагчыма ўсё жыццё абыходзіцца некалі атрыманымі ведамі, таму ХХІ стагоддзе можна смела назваць Эпохай Бесперапыннай Адукацыі. Той, хто не хоча назаўсёды застацца на «старта­ вых» прыступках кар’ернай лесвіцы, павінен кожны дзень рабіць хаця б адзін крок на шляху да самаўдасканалення. Перавагі ІПКіПК БДПУ ацаніла вялікая колькасць настаўнікаў нашай краіны. Штогод каля 2000 спецыялістаў у галіне адукацыі павышаюць сваю кваліфікацыю на базе Інстытута, а яшчэ прыкладна 850 набываюць тут новую спецыяльнасць. Па шэрагу спецыяльнасцей навучанне ажыццяўляецца за кошт сродкаў дзяржаўнага бюджэту пры наяўнасці накіравання ўпраўлення адукацыі. Мы ажыццяўляем прыём слухачоў на перападрыхтоўку з ліку асоб, якія маюць вышэйшую адукацыю, а такса­ ма студэнтаў старэйшых курсаў і магістрантаў дзённай формы навучання ВНУ Рэспублікі Беларусь па наступных спецыяльнасцях: «Практычная псіхалогія», «Тыфлапедагогіка», «Сурдапедагогіка», «Алігафрэнапедагогіка», «Інтэграванае навучанне і выхаванне ў школьнай адукацыі», «Інтэграванае навучанне і выхаванне ў дашколь­ най адукацыі», «Менеджмент устаноў дашкольнай, агульнай сярэдняй адукацыі, пазашкольнага выхавання і навучання», «Жэставая мова», «Матэматыка», «Інфарматыка», «Дашкольная адукацыя», «Педагагічная дзейнасць спецыялістаў». Толькі на ўмовах аплаты — па спецыяльнасцях «Сацыяльная педагогіка», «Лагапедыя», «Псіхолагапедагагічнае суправаджэнне развіцця дзіцяці». У 2010 годзе пачнецца перападрыхтоўка па спецыяльнасці «Пачатковая адукацыя» і, на ўмовах аплаты, «Сацы­ якультурнае забеспячэнне турысцкай дзейнасці». Дакументы на спецыяльнасці перападрыхтоўкі прымаюцца з 11.10.2010 па 29.11.2010. Залічэнне — па выніках уступных іспытаў (сумоўя, тэсціравання). Даведкі па тэл. 2671441, 2639816; http://ipk.bspu.unibel.by/.

Адукацыя для спецыялістаў У ІПКіПК нам давалі выключна практыкаарыента­ ваныя веды. Спецыялізаваныя курсы эканамічнага і адміністра��ыйнагаспадарчага профілю ў Інстытуце чытаюць вядучыя спецыялісты з БДЭУ і Акадэміі кіравання пры Прэзідэнце Рэспублікі Беларусь, што дазваляе ўдасканаліць вопыт прыняцця рашэнняў у сферы кіравання. Заняткі па псіхолагапедагагічных дысцыплінах дапамаглі сістэматызаваць і структурыра­ ваць асабісты вопыт працы. Выкладчыкі Інстытута павы­ шэння кваліфікацыі і перападрыхтоўкі кадраў БДПУ, як заўсёды, на вышыні! Ірына ДРОЗД,

пералік спецыяльнасцей, па якіх будзе ажыццяўляцца набор у БДПУ ў 2010 годзе МАТЭМАТЫЧНЫ ФАКУЛЬТЭТ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Матэматыка. Інфарматыка. Завочная форма атрымання адукацыі: — Матэматыка. Інфарматыка. ФІЗІЧНЫ ФАКУЛЬТЭТ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Фізіка. Інфарматыка. — Фізіка. Матэматыка. — Фізіка. Тэхнічная творчасць. ФАКУЛЬТЭТ ПРЫРОДАЗНАЎСТВА Дзённая форма атрымання адукацыі: — Біялогія. Хімія. — Геаграфія. Біялогія. — Геаграфія. Экскурсійнакраязнаўчая работа. Завочная форма атрымання адукацыі: — Геаграфія. Ахова прыроды. — Геаграфія. Экскурсійнакраязнаўчая работа. ГІСТАРЫЧНЫ ФАКУЛЬТЭТ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Гісторыя. Сацыяльнапалітычныя дысцыпліны. — Гісторыя. Геаграфія. — Гісторыя (4гадовы тэрмін навучання). Завочная форма атрымання адукацыі: — Гісторыя. ФАКУЛЬТЭТ БЕЛАРУСКАЙ ФІЛАЛОГІІ І КУЛЬТУРЫ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Беларуская мова і літаратура (4гадовы тэрмін навучання). — Беларуская мова і літаратура. Журналістыка. — Англійская мова. Беларуская мова і літаратура. — Беларуская мова і літаратура. Літоўская мова. — Беларуская мова і літаратура. Польская мова. Завочная форма атрымання адукацыі: — Беларуская мова і літаратура. — Беларуская мова і літаратура. Журналістыка. ФАКУЛЬТЭТ ЭСТЭТЫЧНАЙ АДУКАЦЫІ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Музычнае мастацтва (4гадовы тэрмін навучання). — Сусветная і айчынная культура. Рытміка. Харэаграфія (4гадовы тэрмін навучання). — Выяўленчае мастацтва і чарчэнне. Народныя мастацкія про­ мыслы. — Выяўленчае мастацтва. Камп’ютэрная графіка.

Заснавальнік — Установа адукацыі «Беларускі дзяржаўны педагагічны універсітэт імя Максіма Танка». Пасв. аб рэгістр. № 557.

Дзённая скарочаная форма атрымання адукацыі: — Музычнае мастацтва. Спецыяльныя музычныя дысцыпліны. Завочная форма атрымання адукацыі: — Сусветная і айчынная культура. Фальклор (4гадовы тэрмін навучання). — Выяўленчае мастацтва і чарчэнне. Народныя мастацкія про­ мыслы. Завочная скарочаная форма атрымання адукацыі: — Музычнае мастацтва. Сацыяльная педагогіка. — Сусветная і айчынная культура. Рытміка. Харэаграфія. ФАКУЛЬТЭТ САЦЫЯЛЬНАПЕДАГАГІЧНЫХ ТЭХНАЛОГІЙ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Сацыяльная педагогіка. Практычная псіхалогія. — Сацыяльная педагогіка. Выхаваўчая работа ва ўстановах адукацыі (4гадовы тэрмін навучання). — Сацыяльная работа (тэрмін навучання — 4 гады 6 месяцаў). Завочная форма атрымання адукацыі: — Сацыяльная педагогіка. Практычная псіхалогія. — Сацыяльная работа. ФАКУЛЬТЭТ СПЕЦЫЯЛЬНАЙ АДУКАЦЫІ Дзённая і завочная формы атрымання адукацыі: — Алігафрэнапедагогіка. Дашкольная адукацыя. — Алігафрэнапедагогіка. Лагапедыя. — Лагапедыя. Спецыяльная псіхалогія. — Сурдапедагогіка. Дашкольная адукацыя. — Тыфлапедагогіка. Дашкольная адукацыя. ФАКУЛЬТЭТ ФІЗІЧНАГА ВЫХАВАННЯ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Фізічная культура. Фізкультурнааздараўленчая і турысцкарэкрэацыйная дзейнасць (4гадовы тэрмін наву­ чання). — Аздараўленчая і адаптыўная фізічная культура (аздараўленчая) (4гадовы тэрмін навучання). — Фізічная культура (лячэбная) (4гадовы тэрмін навучання). — Спартыўнапедагагічная дзейнасць (спартыўная рэжысура) (4гадовы тэрмін навучання). — Спартыўнатурысцкая дзейнасць (менеджмент у турызме) (4гадовы тэрмін навучання). Завочная форма атрымання адукацыі: — Аздараўленчая і адаптыўная фізічная культура (аздараўленчая).

220809, г. Мінск50, вул. Савецкая, 18, п. 127. 2264019 www.bspu.unibel.by/newspaper

Выходзіць раз у два тыдні на беларускай мове. Аб’ём 4 паласы фармату А3. Распаўсюджваецца ў вучэбных карпусах і інтэрнатах БДПУ бясплатна.

— Спартыўнатурысцкая дзейнасць (менеджмент у турызме). ФАКУЛЬТЭТ ПСІХАЛОГІІ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Псіхалогія (са спецыялізацыяй «Сацыяльная псіхалогія»). — Псіхалогія (са спецыялізацыяй «Педагагічная псіхалогія»). — Псіхалогія (са спецыялізацыяй «Псіхалогія прадпрымальніцкай дзейнасці». — Псіхалогія (са спецыялізацыяй «Псіхалогія сямейных адносін»). — Практычная псіхалогія (4гадовы тэрмін навучання). Завочная форма атрымання адукацыі: — Псіхалогія (са спецыялізацыяй «Педагагічная псіхалогія»). — Псіхалогія (са спецыялізацыяй «Псіхалогія прадпрымальніцкай дзейнасці»). — Псіхалогія (са спецыялізацыяй «Псіхалогія сямейных адносін»). — Практычная псіхалогія. ФАКУЛЬТЭТ ПАЧАТКОВАЙ АДУКАЦЫІ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Пачатковая адукацыя (4гадовы тэрмін навучання). — Пачатковая адукацыя. Выяўленчае мастацтва. — Пачатковая адукацыя. Беларуская мова і літаратура. Завочная форма атрымання адукацыі: — Пачатковая адукацыя. — Пачатковая адукацыя. Беларуская мова і літаратура. Завочная скарочаная форма атрымання адукацыі: — Пачатковая адукацыя. ФАКУЛЬТЭТ ДАШКОЛЬНАЙ АДУКАЦЫІ Дзённая форма атрымання адукацыі: — Дашкольная адукацыя. Практычная псіхалогія. — Дашкольная адукацыя (4гадовы тэрмін навучання). Завочная форма атрымання адукацыі: — Дашкольная адукацыя. — Дашкольная адукацыя. Практычная псіхалогія. — Дашкольная адукацыя. Выяўленчае мастацтва. — Дашкольная адукацыя. Фізічная культура. Завочная скарочаная форма атрымання адукацыі: — Дашкольная адукацыя. — Дашкольная адукацыя. Фізічная культура. — Дашкольная адукацыя. Практычная псіхалогія.

Газета надрукавана ў РУП «Выдавецкі цэнтр БДУ». ЛП № 02330/0494178 ад 03.04.2009. 220030, г. Мінск, вул. Чырвонаармейская, 6. Тыраж 800 экз. Зак. № 1327. Падпісана ў друк 28.12.2009 г. у 9.00.

Рэдактар Т. А. Башмакова


nastaunik 17-18(1066-1067)