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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA FACULTAD DE ADMINISTRACION EMPRESARIAL CARRERA DE ADMINISTRACION EMPRESARIAL HERRAMIENTAS INFORMATICAS I Tics sobre las empresas NOMBRE Isabel Cristina Narváez Molina DOCENTE Ing. Sis. Farez Arias Miriam Roció CURSO Primero PARALELO A SECCION Diurna Machala –el Oro- Santa Rosa 2019


Tics sobre las empresas Para saber si una empresa tiene tres alternativas principales para competir Precio: solo las utilizan las empresas con alta rotacion. Diferenciacion: presentar productos que sean digerentes a los de la competencia estos debem ser de calidad, origen, marca y diseño. Especializacion: hace un nalisis acerca del producto en cada uno de los mercados que se vaya a localizar estudiando asi los gustos y preferencias de loos consumidores. Los factores de analisis son 4 para el producto: -

Factores perceptivos: esto es lon que el consumidor percibe a primera vista ya sea el tamaño del envase o caducidad del producto.

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Factores sensoriales: son ideas que se hace el consumidor del producto a traves de sus sentidos.

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Factores distintivos: permite apreciar el producto por factores.

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Factor determinante: es uno o varios factores que para el consumidor sean determinantes y condiciones en el proceso de compras.

Las TIC fueron llamadas en un primer momento TI (tecnologías de la información) por estar asociadas a la informática y al procesamiento de datos, y pronto añadieron la comunicación como efecto de la convergencia entre dimensiones. Ya desde 2002 organismos al servicio de la evaluación del impacto de las TIC en Estados Unidos, apuntaban que las TIC propiciarían un flujo global sin precedentes entre personas, productos, información, capital e ideas. A partir de esta iniciativa, las naciones considerarán posible que con las políticas correctas las TIC supondrán un poderoso facilitador de desarrollo; así se constató en las cumbres mundiales de la Sociedad de la Información. Recomendaciones para la educación en medios:


1. Adoptar una definición inclusiva de educación en medios. 2. Reforzar los lazos entre la educación mediática, la diversidad cultural y el respeto a los derechos humanos. 3. Definir competencias básicas y sistemas de evaluación. 4. Integrar la educación en medios en la educación inicial del profesorado. 5. Desarrollar métodos pedagógicos adecuados y apropiados. 6. Movilizar a todos los agentes implicados en el sistema educativo. 7. Movilizar a otros agentes de la esfera social. 8. Situar la educación en medios en el marco del aprendizaje permanente. 9. Desarrollar la educación en medios y su investigación en la educación superior. 10. Crear redes de intercambio. 11. Organizar y hacer visible el intercambio internacional. 12. Favorecer la conciencia y movilizar a los responsables políticos. La necesidad de trabajar con las TIC es ya una realidad para la mayor parte de negocios, que han visto que con su adopción están recibiendo un buen número de mejoras. Las pymes, las grandes empresas e incluso los pequeños autónomos que luchan día a día por obtener más ingresos, sacan de las TIC un beneficio enorme. Algunas de las ventajas de las que disfrutan incluyen: 1. Llegar a nuevos mercados y expandir sus fronteras hasta ahora limitadas 2. Automatizar procesos 3. Abarcar más posibilidades de negocio 4. Dar un servicio más inmediato a los clientes 5. Ahorrar costes 6. Mejorar el día a día de los empleados y conseguir aumentar el trabajo en equipo


Profile for Isabel Narvaez

Análisis de las tics en las empresas en biblioteca virtual  

análisis acerca de las tic en las empresas buscadas en la biblioteca virtual ejercicio planteado dentro de la clase de computación o herrami...

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