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The

KNIGHT TIMES Mount Vernon City School District Newsletter

Spring 2019

14 DISTRICT SCHOOLS RECOGNIZED BY NEW YORK STATE

14 ESCUELAS DEL DISTRITO FUERON RECONOCIDAS POR EL ESTADO DE NUEVA YORK

A recent report from the New York State Education Department listed all Mount Vernon elementary and middle schools with good standing designations.

Un informe reciente del Departamento de Educación del Estado de Nueva York catalogó a todas las escuelas primarias y secundarias de Mount Vernon con designaciones de buena reputación.

On the heels of last year’s academic improvements at Columbus, Hamilton, and Rebecca Turner, Pennington, Graham, and Benjamin Turner schools received upgraded designations in the state’s 2019 report. The Education Department defines a “school in good standing” as one “which has not been identified as a school in need of improvement, requiring corrective action, planning for restructuring, or requiring academic progress, or as a school under registration review.” “Each of our schools has demonstrated exceptional dedication to improving students’ academic outcomes. Through the implementation of new programs and initiatives, we have seen tremendously positive results,” said Dr. Kenneth R. Hamilton. “We intend to continue identifying areas of improvement and evaluating our success measures so that all of our schools may be recognized as schools in good standing, and maintain that status year after year.” Additional plans have been made under the guidance of department leaders at The Mount Vernon High School to work toward improving its designation of “Targeted Support and Improvement” to “Good Standing.”

Inmediatamente después de las mejoras académicas del año pasado en Columbus, Hamilton, Rebecca Turner, Pennington, Graham y Benjamin Turner, las escuelas recibieron designaciones actualizadas en el informe estatal de 2019. El Departamento de Educación define una “escuela en regla” como una “que no ha sido identificada como una escuela que necesita mejoras, que requiere medidas correctivas, que necesita planes de reestructuración, que requiere progreso académico o como una escuela bajo evaluación de matrícula”. “Cada una de nuestras escuelas ha demostrado una dedicación excepcional para mejorar los resultados académicos de los estudiantes. A través de la implementación de nuevos programas e iniciativas, hemos visto resultados tremendamente positivos”, dijo el Dr. Kenneth R. Hamilton. “Tenemos la intención de seguir identificando áreas que se deben mejorar y evaluando nuestras medidas de éxito para que todas nuestras escuelas puedan ser reconocidas como escuelas en regla y mantener ese nivel año tras año”. Se han hecho planes adicionales bajo la dirección de líderes de los departamentos para ayudar a mejorar la designación de la Escuela Secundaria de Mount Vernon como “señalada para recibir apoyo y mejoramiento” a una de “escuela en regla”.


Mount Vernon City School District Newsletter

SUPERINTENDENT’S LETTER Dear Mount Vernon Residents,

Estimados residentes de Mount Vernon,

This academic year has been marked by continued evidence that the investment we, as a District, have made in the betterment of our students and the education they receive in Mount Vernon is a worthwhile one. We have been able to offer free full-day Pre-K programs to the area’s youngest learners. Every elementary and middle school was recognized by New York State for its academic improvements, and forward-thinking programs have prepared our students for regional competitions. The long-term impact of these investments, including the muchneeded improvements underway at many of our District’s buildings, will pay dividends for our students as they continue to receive a quality education with a rigorous curriculum in facilities that support academic growth and achievement to ensure they graduate career and college-ready.

Este año académico ha estado marcado por la evidencia continua de que la inversión que nosotros, como distrito, hemos hecho en el mejoramiento de nuestros estudiantes y en la educación que reciben en Mount Vernon ha sido valiosa. Hemos podido ofrecer programas de Pre-K de día completo gratuitos a los alumnos más jóvenes del área. Todas las escuelas primarias y secundarias fueron reconocidas por el estado de Nueva York por sus mejoras académicas y por los programas con reflexión prospectiva que han preparado a nuestros estudiantes para competencias regionales. El impacto a largo plazo de estas inversiones, incluyendo las muy necesarias mejoras en curso en muchos de los edificios de nuestro distrito, rendirá beneficios a nuestros estudiantes a medida que continúen recibiendo una educación de calidad con un currículo riguroso en instalaciones que apoyen el desarrollo académico y los logros para asegurar de que se gradúen preparados para ejercer una carrera o entrar a la universidad.

Yours for the sake of all children,

Atentamente por el bien de todos los niños,

Dr. Kenneth R. Hamilton Superintendent Mount Vernon City School District

Dr. Kenneth R. Hamilton Superintendente del Distrito Escolar de la Ciudad de Mount Vernon.

TRAPHAGEN STUDENTS PARTICIPATE IN FIRST LEGO LEAGUE TOURNAMENT

LOS ESTUDIANTES DE TRAPHAGEN PARTICIPARON EN EL CAMPEONATO DE LA LIGA FIRST LEGO

Traphagen Elementary School students were among those from 12 Westchester County schools who competed in the 3rd Annual FIRST LEGO League (FLL) Tournament on January 19. The goal of the competition is to teach elementary and middle school students how to use science, engineering and math skills to solve real world problems.

Los estudiantes de la Escuela Primaria Traphagen estuvieron entre los estudiantes provenientes de 12 escuelas del Condado de Westchester que compitieron en el 3er campeonato Anual de la FIRST LEGO League (FLL) el 19 de enero. El objetivo de la competencia es enseñar a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias cómo usar las habilidades de ciencias, ingeniería y matemáticas para resolver problemas de la vida real.

It was a first for the team of 10 students, who competed under the direction of fourth grade teacher Christine White and the team name of “Mt. Vernon Bots.” Now that Traphagen has paved the way, the District anticipates more teams will compete next year and in future years. “I am so proud of every student on our team. Not only did they compete, but they did very well and they all had fun. We are looking forward to our next competition and we are also looking forward to seeing more teams from Mount Vernon join us in future competitions,” said White. 2

CARTA DEL SUPERINTENDENTE

Esta fue una primera experiencia para el equipo de 10 estudiantes quienes compitieron bajo la dirección de la maestra de cuarto grado Christine White y cuyo nombre del equipo es “Mt. Vernon Bots”. Ahora que Traphagen abrió el camino, el distrito anticipa que más equipos competirán el próximo año y en los años siguientes. “Estoy muy orgulloso de todos los estudiantes de nuestro equipo. No solo compitieron, sino que lo hicieron muy bien y todos se divirtieron. Estamos ansiosos por nuestra próxima competencia y también esperamos ver a más equipos de Mount Vernon unirse a nosotros en futuras competencias”, dijo White.


Spring 2019

STEAM ACADEMY STUDENTS RECEIVE FREE LAPTOPS Earlier this year, each ninth and tenth grade student in the Mount Vernon STEAM Academy received a new two-inone Dell laptop/tablet, complete with charger, MV STEAM Academy logo embossed on the front and a STEAM Academy soft-sided computer case. “Providing laptops to every student in the ninth and tenth grade is about creating ubiquitous access to digital tools,” said Joseph McGrath, Director of Technology for the Mount Vernon City School District. “This is not about giving students technology. This is about empowering students to access learning in new ways.” The Mount Vernon STEAM Academy, one of the District’s high schools of choice, offers its students a curriculum infused with principles related to the United Nations Sustainable Development Goals – specifically Goal Nine: Build resilient infrastructure, promote sustainable industrialization, and foster innovation. The hands-on elements of the curriculum are complemented by content consumed and created in a digital environment. Students, now equipped with their own dedicated electronic learning devices in school, are provided access to digital curriculum resources outside of the school day. Students in eighth grade will continue to have access to laptop carts in each of their classrooms. The STEAM Academy held a meeting for parents to demonstrate how these devices can be used as tools to monitor and support their child’s academic success.

ESTUDIANTES DE STEAM ACADEMY RECIBIERON COMPUTADORAS PORTÁTILES GRATUITAS A principios de este año cada estudiante de noveno y décimo grado de la STEAM Academy de Mount Vernon recibió una nueva computadora portátil two-in-one o tableta de marca Dell con su respectivo cargador y con el logotipo en relieve de la MV STEAM Academy en la parte frontal y un estuche blando de computadora de la STEAM Academy. “Proporcionar computadoras portátiles a todos los estudiantes de noveno y décimo grado se hace con el fin de crear un acceso propagado a las herramientas digitales”, dijo Joseph McGrath, Director de Tecnología del Distrito Escolar de la Ciudad de Mount Vernon. “No se trata solo de otorgar tecnología a los estudiantes. Se trata de empoderar a los estudiantes para que accedan al aprendizaje de nuevas maneras”. La STEAM Academy de Mount Vernon, una de las escuelas secundarias a elección del distrito, ofrece a sus estudiantes un plan de estudios infundido con principios relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, específicamente el objetivo número nueve: construir infraestructura resistente, promover la industrialización sostenible y fomentar la innovación. Los elementos prácticos del currículo se complementan con un contenido absorbido y creado en un entorno digital. Los estudiantes, ahora equipados con sus propios dispositivos electrónicos de aprendizaje en la escuela, tienen acceso a los recursos del plan de estudios digital fuera del horario escolar. Los estudiantes de octavo grado continuarán teniendo acceso a los carritos de computadoras portátiles en cada una de sus aulas. La STEAM Academy organizó una reunión para demostrarles a los padres cómo estos dispositivos pueden usarse como herramientas para monitorear y apoyar el éxito académico de sus hijos.

Traphagen Students compete in FIRST Lego League robotics competition.

Mount Venon STEAM Academy students in grades nine and ten receive new two-in-one Dell laptops.

Los estudiantes de Traphagen compitieron en la competencia de robótica FIRST Lego League.

Los estudiantes de la STEAM Academy de Mount Vernon en los grados 9no a 10mo recibieron nuevas computadoras portátiles Dell 2-in-1.

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Mount Vernon City School District 165 N. Columbus Avenue Mount Vernon, NY 10552

Non-Profit Organization U.S. Postage PAID Permit # 5140 White Plains, NY

Junta de Educación Wanda White, Presidente Arlene Torres, Vice Presidente Serigne M. Gningue Rosemarie Jarosz Micah J.B. McOwen Darcy Miller Melissa Muñoz Patterson Adriane G. Saunders

***ECRWSS*** Postal Patron Mount Vernon, NY

Israel Williams

NOURISHING THE COMMUNITY: MVCSD HOSTS MONTHLY FOOD PANTRIES

ALIMENTANDO A LA COMUNIDAD: MVCSD ES EL ANFITRIÓN MENSUAL DE UN BANCO DE ALIMENTOS

Since 2014, the Mount Vernon City School District has Desde el 2014, el Distrito Escolar de la Ciudad de Mount Vernon partnered with the Junior League of Bronxville (JLB) to se ha asociado con la Junior League of Bronxville (JLB) para host monthly food pantries at local schools. A Kraft Mobile organizar despensas mensuales de alimentos en las escuelas Food Pantry distribution is held at Parker School on the locales. Una despensa móvil de alimentos Kraft se lleva a cabo first Saturday of each month from October through June. en la Escuela Parker el primer sábado de cada mes, de octubre An additional distribution through the Westchester Food a junio. Una distribución adicional se lleva a cabo a través del Bank is held on a monthly basis at the Turner Campus on Westchester Food Bank y se realiza mensualmente en el Turner a weekday afternoon. (from left to right) Board of Education Trustee Adriane Campus una tarde de un día entre semana. Pete Pozo of Westchester Food Bank in An average of 250 people come out Saunders, Un promedio de 250 personas acuden a Elmsford, and Board of Education Trustee Melissa to each food pantry, says Adriane Muñoz Patterson at Parker School food pantry. cada despensa de alimentos, dijo Adriane Saunders, trustee for the Mount Saunders, síndico de la Junta de Educación Vernon Board of Education. Those de Mount Vernon. Aquellos que están en in need can enjoy an array of fresh necesidad pueden disfrutar de una variedad produce, including fresh fruits, de productos frescos, que incluye frutas vegetables, and meats from Trader frescas, verduras y carnes de Trader Joe’s, Joe’s, Costco, Stop & Shop, and BJs, Costco, Stop & Shop y BJs, entre otros. among others. “Nuestros dos eventos mensuales se llevan “Both of our monthly events are held a cabo en las escuelas del lado sur de Mount at schools in the south side of Mount Vernon”, dijo Saunders. “Proporcionan Vernon,” said Saunders. “They provide una manera para que nosotros, como a way for us, as a District, to help our distrito, ayudemos a los miembros de community members that are most in nuestra comunidad que más lo necesitan. need. Studies have shown the impact (de izquierda a derecha) Adriane Saunders, Síndico Los estudios han demostrado el impacto healthy eating has on longevity, and de la Junta de Educación; Pete Pozo del Westchester que tiene la alimentación saludable en la Food Bank en Elmsford, y Melissa Muñoz Patterson, we firmly believe good food helps the Síndico de la Junta de Educación en la Dispensa de longevidad, y creemos firmemente que una Alimentos de la Escuela Parker. brain.” buena comida ayuda al cerebro”. Saunders was instrumental in bringing the Kraft Mobile Saunders fue fundamental para traer la despensa móvil de Food Pantry to Mount Vernon. She is also responsible for alimentos Kraft a Mount Vernon. También es responsable de scheduling, coordinating and staffing the monthly events. programar, coordinar y dotar de personal a los eventos mensuales. Through these efforts, the District hopes to alleviate A través de estos esfuerzos, el distrito espera aliviar el hambre y hunger and improve nutrition in its community. mejorar la nutrición en su comunidad. Las despensas móviles de Mobile food pantries allow residents who do not have alimentos les permite a los residentes que no tienen transporte para transportation to a grocery store on the other side ir a una tienda de comestibles al otro lado de la ciudad, o aquellos of town, or those without funds to purchase healthy que no poseen fondos para comprar comidas saludables para sus meals for their families, to gain access to fresh food. familias y tener acceso a alimentos frescos. Las distribuciones se The distributions are set up in a style similar to that of a configuran con un estilo similar al de un mercado de agricultores. farmers’ market.

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