La publicación "Repensar los museos" aborda, desde diversos enfoques, cuestiones relacionadas con las prácticas pedagógicas actuales, la representación del «no visitante» en salas de exhibición, la construcción de nuevas narrativas museales o el cambio de paradigma en estos espacios de ciudadanía. Además, en sus páginas, también se pueden encontrar diferentes proyectos que ponen en cuestión los modos tradicionales del aprendizaje, la formación de los propios educadores y el impacto que el museo contemporáneo tiene en su entorno inmediato.