Page 1


СЛОВО РЕДАКТОРОВ Здравствуйте, дорогие мумитролльцы! Мы поздравляем всех с прошедшим юбилеем школы. Двадцать лет – уже совсем взрослый возраст! Интересно, какой будет наша школа еще через двадцать лет? А через сто двадцать? Желаем ей оставаться такой же веселой, умной и доброй! Этот номер посвящен животным, растениям и всему живому вообще. Пытливые мумитролльцы давали свои ответы на вопросы почему, что, откуда и зачем происходит в природе?

Научный консультант номера – Никита Алексеевич Тиунов

РЕДКОЛЛЕГИЯ Оформление Лиза Хрулёва Ваня Макаров

«Игротека» Андрей Наполов Макар Хрулёв Михаил Говоров

«Золотые страницы» Лиза Хрулёва Катя Сороко Маша Яворская Лиза Познякова «Наука» Лиза Познякова Настя Веселова Женя Столярова Маша Андреева

«Постряпаем» Саша Иткин «Хохотушки» Ярослав Дмитриев Катя Сороко Настя Веселова Корректор – Тася Кондратьева, Саша Иткин

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Осенью в Муми-Доле собрались разные звери, птицы, насекомые и другие создания. Пришли они к Никите Алексеевичу (учителю биологии Муми-Дола) и стали задавать ему ВОПРОСЫ. А Никита Алексеевич попросил мумитролльцев ответить на них. Ответы получились очень интересные и разные – и серьезные научные, и волшебные сказочные, и смешные прикольные. А Никита Алексеевич их иногда комментировал. ЧИТАЙТЕ!

НАСТЯ ВЕСЕЛОВА (4 класс) ЗАЧЕМ ЁЖИКУ ИГОЛКИ?! Сказка

Жила в одном лесу семья ежиков: папа, мама, дочка Фифи, сынок Пип и сынок Лёлик. Самый странный в этой семье был Лёлик, у него не было иголок, и он не мог защитить себя от лисы. И вот одним летним днем Лёлик, Фифи и Пип пошли в лес, и вдруг лиса им навстречу

и

говорит

им:

«Ну

что,

голубчики, попались?!». А Фифи говорит: «Нет!!!». И Фифи и Пип сжались в комочки, а Лёлик нет. И тут он вспомнил, что ему говорил

Папа:

«Будь

мужчиной!».

Он

приготовился и резко побежал на лису, крича: «Посторонись, кто на пути!!!». И во время бега у него вылезли иголки. Лиса как испугалась и убежала. А Фифи и Пип так радовались за Лёлика!!!

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


ЮЛЯ ТЕЛИЦЫНА рассказывает, почему кукушка подкидывает яйца в гнезда других птиц и кричит «ку-ку» (примечание редактора - на самом деле, «ку-ку» кричит как раз самец кукушки, но в сказке может быть и по-другому).

ПРО КУКУШКУ Жила-была кукушка с кукушом. И любила кукушка прилетать к другим кукушам и петь им песни. Как узнал кукуш о правде горькой, разозлился он на жену свою, полетел, рассказал друзьям. И полетели они за океан, за горы высокие, подальше от кукушки. И осталась кукушка одна высиживать птенцов. И не стала она высиживать птенцов, а подкидывала их к другим птицам. Но вспоминала она, и прилетала она на старое место своего гнезда, и искала она своего мужа. И кричала она «ку-ку, ку-ку», но никто не отзывался …

В Муми-Дол собрались животные не только из разных частей света, но и из разных времен. Среди них были динозавры. И, конечно, всем сразу захотелось спросить их, почему они вымерли (это почти такой же важный и такой же вечный вопрос, как и «есть ли жизнь на Марсе?»). ВИКТОРИЯ ОБОДНИКОВА расспросила динозавров и написала об этом в журнал.

ПОЧЕМУ ДИНОЗАВРЫ ВЫМЕРЛИ? Несмотря на мягкий климат, обилие еды как для травоядных, так и для хищников, а также на прекрасную приспособляемость к среде, динозавры вымерли быстро и повсеместно 65 млн. лет назад. С ними исчезли птерозавры, ихтиозавры, плезиозавры и аммониты. По этому поводу существует множество гипотез. Согласно одной из последних, на Землю упал громадный метеорит и вызвал извержение вулканов, подводные землетрясения, ураганы и значительное повышение температуры воздуха. Атмосфера наполнилась пылью, которая мешала поступлению солнечного света и тепла в течение месяцев, а может быть и лет. Это и привело к исчезновению многих форм растительной и животной жизни.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Соня Ломова (ой, sorry, Киркова) так отвечает на вопрос ОТКУДА У БОЖЬЕЙ КОРОВКИ ТОЧЕЧКИ? Жила-была божья коровка. Однажды она упала в гейзер и улетела с фонтаном брызг на острые камни. Они процарапали ей дырки, в которые забилась грязь. Вот откуда у божьей коровки точечки. КАТЯ СОРОКО предлагает ответы на некоторые биологические вопросы.

1. Зачем дельфины выпрыгивают из воды? - Дельфины – млекопитающие, и им нужен воздух. Они выпрыгивают из воды, чтобы глотнуть воздуха. 2. Зачем ежику иголки? - Чтобы защищаться от хищников, скатываясь в колючий комок. 3. Зачем божьей коровке точечки? - Может, – для маскировки, а может, - чтобы людям было легче понимать, сколько им лет (это шутка, просто есть такая примета). 4. Что ищет крот под землей? - Наверняка, еду. НИКИТА АЛЕКСЕЕВИЧ ТИУНОВ (наш учитель биологии) дает свои комментарии: 1. Ответ неверный. То есть дышат дельфины, конечно, воздухом. И поэтому не могут надолго уходить в глубину (как рыбы): приходится всплывать, чтобы подышать. Но ноздря (дыхало) у них на лбу, так что выпрыгивать для этого не обязательно. ТАК зачем же они прыгают? Во-первых, чтобы осмотреться. В воде обзор гораздо хуже, чем в воздухе, и, чтобы увидеть, например, соседнюю стаю, приходится выпрыгивать. А еще дельфины – одни из самых умных животных планеты, и им не чуждо чувство юмора. Так что прыгают и просто для развлечения, играя в салочки.☺ 2. Точно! Только чесаться от этого неудобно ☺ 3. Маскировка – это когда притворяешься чем-то (или кем-то) другим. У Б.К. окраска, наоборот, яркая и броская, предупреждающая. Этот жучок ядовит, и честно предупреждает об этом всех. Количество точек – видовой признак, для того, чтобы не перепутать подходящего тебе партнера с коровкой другого вида. А живут такие мелкие насекомые год-два, и количество точек за это время не меняется. 4. Да! Червяков и личинок.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


А Сурок с Урока собрал целый ученый совет и записал высокомудрые ответы ученых. Зачем божьей коровке точки? Какой-то учёный №1: Затем, что запятые труднее рисовать у себя на спине. Какой-то учёный №2: Чтоб маскироваться под пятнистую бурёнку соседа. Какой-то учёный №3: Это не чёрные точки, это красные узоры! Почему листья деревьев зелёные? Какой-то учёный №4: Потому что инопланетные. Какой-то учёный №5: Чтоб быть похожими на траву. Какой-то учёный №6: Какие же они зелёные? Осень на дворе! Сейчас всё желтое и красное или уже облетело! Что ищет крот под землёй? Какой-то учёный №7: Себя: там же темно. Какой-то учёный №8: Он строит собственную микрогеотермоэлектростанцию. Какой-то учёный №9: Был нанят инопланетянами: выроет ход к центру Земли и устроит катаклизму. ??? (Кто-то Некто): Понятия не имею. Примечание Сурка с Урока: не катаклизму, а какаклизм. Впрочем, клизма – и так какаклизм, а катаклизм, который должен устроить крот – вполне походит на планетарную клизму.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Погреться у нашего огня в Муми-Дол пришли кошки, коты и котята. И обычные домашние кошки, и очень большие и дикие – львы.

КАТЯ СОРОКО (5 класс) рассказывает о том, что у нее дома живет удивительный зверь

КОТОПЁС У меня живет кот. Его имя Франц, и ему около двух лет. Вроде кот, как кот, - ласковый, игривый, урчит громко, но все-таки он не просто кот. Когда я ложусь спать, Франц приходит и лежит со мной, пока я не засну, – сторожит. А иногда, когда мы с ним играем, он возьмет в зубы игрушку и приносит мне. Конечно, это редко бывает, но все же! Еще Франц, когда очень зол, не царапается, как все кошки, а кусается! Какое животное он Вам напоминает, помимо кота? Конечно, собаку! Франц просто котопёс! Но и от человека у него есть немало. Например, он очень сообразительный, а когда мне очень грустно, – он приходит и успокаивает меня. Еще Франц, как и все кошки, загадочен и немного страшен, но, в любом случае, я люблю своего кота, как никого больше! Оранжевые, пронзительные глаза всегда поймут, а серую шерстку так приятно гладить. У Франца доброе и понимающее сердце и загадочный, но очень игривый нрав. МАША КАТКОВА (3 класс). КОЛЬЦО Вышла кошка на крыльцо, Поискать свое кольцо. А колечко не простое – Все в огранке золотой. Камень – чистый изумруд, Если слухи нам не врут.

Рисунок автора

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


МАША ТЕРЕНТЬЕВА очень любит котов и призывает их не обижать. КОТЫ Коты на свете разные: добрые и ласковые. Каких их только нет. Бывают они серые, и рыжие, и белые. А только жалко мне, что есть коты, котята бродячие, бездомные. Ну, что поделаешь теперь? Ты котам побольше верь!!! Сосисок, молока давай. А главное – не обижай!!!

Рисунок автора

СОНЯ ГЕОРГИЕВА ЛЕНИВЫЙ ЛЕВ Жил-был ленивый лев. Ему не приходилось самому добывать себе пищу. Вот лев и обленился. А добывали пищу льву львицы. Однажды лев пошел прогуляться, а по дороге он встретил львицу. Она была такой красивой! На лбу у нее была корона с алмазами. У нее была золотая шкурка, а в каждом волоске ее кисточки хвоста были вплетены изумруды и кусочки серебра. Льву она так понравилась, что он захотел на ней жениться. Жениться у львов - это не значит, что они будут всегда делить добычу. Нет, у львов это не принято. Просто они будут принимать друг за другом дружеские права. Так вот, лев решил на ней жениться. Он пригласил ее к себе. Когда она пришла к нему, она попросила есть, а все слуги гуляли, и он решил сам сбегать за едой. С тех пор лев не был таким ленивым!

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Прилетели в Муми-Дол и птицы.

Об их забавных проделках

написал ГРИША ШАШКИН ПРОДЕЛКА ПТИЦ - Кто тама? - Это твоя мама. Однажды я сидел и делал уроки вечером. В этот момент я делал физику: чем отличается стук в дверь от стука в дерево. Проехала машина. Кто-то постучал в дверь. Я сначала хотел сразу открыть дверь, но подумал: «Может, это вор?». Я спросил: «Кто за дверью?», второй раз: «Кто на улице?», а в третий я толкнул дверь так, что даже взрослый не устоял бы на ногах. На улице пусто, только птицы на кормушке зерна клюют. На следующий день было все так же. А на третий день я поставил пугало утром, а вечером уже никто не стучал, кроме папы и мамы.

Рисунок Маши Терентьевой

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


СОНЯ ГЕОРГИЕВА написала заметку про зебру.

А САША БОЛКВАДЗЕ – про хамелеонов.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Сурок с Урока подготовил для этого биологического номера журнала статью о фотосинтезе и дыхании растений. Небольшое введение объясняет, что подтолкнуло Сурка к написанию этого материала:

Я заглянул как-то в журнал через плечо нашей «компьютерной вёрстки» и увидел великолепную статью про насекомых, грибы и растения (статья Маши Андреевой, Жени Столяровой и Насти Веселовой, «Эхо Муми-Дола» №4, 2010). И подумал: я тоже хочу написать статью по биологии! Фотосинтез и прилагающиеся вещи Я расскажу вам о фотосинтезе и дыхании, пожалуй. Вполне возможно, что некоторые (или многие) знают, что это такое, но я всё равно расскажу. Чем питается растение? Водой? А вот и неправда! Оно не ест ни воду, ни, тем более, землю. Оно вообще ничего не ест. Но ему нужна энергия. Как же оно её получает? Оказывается, для получения энергии нужно дыхание. Вы скажете: как же так? Мы вдыхаем, и в этот момент у нас внутри образуется энергия? Нет, конечно. Все эти сопения, пыхтения, вздохи называются вентилированием лёгких. А дыхание – это нечто, что происходит в каждой клетке и растений, и животных, и даже Александра Иткина. Но ведь у растений нет лёгких! Точнее, у них нет ни лёгких, ни жабр. Но, тем не менее, они тоже дышат! Это действие нужно для получения энергии. Вот как оно происходит у растений: C6H12O6 + 12 O2 = 6 H2O + 6 CO2 +

энергия

Здесь глюкоза – вот эта большая (она углевод (углеводы – это всякие сахара)). Она реагирует с кислородом (O2) в двенадцати экземплярах и превращается в воду (H2O) и углекислый газ (CO2) в шести штуках каждое вещество, и при этих магических превращениях выделяется энергия. А откуда же берётся глюкоза? Оказывается матушка-природа (или ещё кто-нибудь) придумала и для этого свой вид магии:

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


6 H2O + 6 CO2 +

солнечная энергия

= C6H12O6 + 12 O2

Сие есть уравнение фотосинтеза, и последним существительным и называется этот процесс. Всё это происходит внутри листьев и других зелёных частей растения, но это не означает, что фотосинтез происходит в зелёненьких инопланетянах (хотя… кто знает…). Происходит же он в вышеописанных местах благодаря ХЛОРОФИЛЛУ – именно он позволяет использовать солнечную энергию для всего этого. И именно из-за хлорофилла листья (а иногда и другие части растений) бывают зелеными. Вот так! Для желающих увидеть строение всего этого:

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Тем временем Муми-Дол погружается в глубокую осень … Можно иногда и погрустить … Некий Философ, поэт и мечтатель принес нам свои грустные осенние стихи. *** Наступила осень, как будто. Рассеялись надежды, мечты. Бегут часы и минуты. Чем все закончится, не знаешь ты. Снова листья опадают, Снова холодно вокруг, Никто ничего не знает. Полился дождь, как слезы вдруг. И снова все стало как раньше, Опять ничего не изменишь. Ты ничего не знаешь, А мыслей не стало меньше. Ему вторит и Зимородок, залетевший на наши страницы.  Он лежал на диване Что ты знаешь о лете, Той осенней порой, Мой осенний герой? Он лежал на диване, Ничего, ведь, о лете Ты не знаешь, герой. Любовался горой. Оно есть лишь для грусти, О том, что ушло навсегда. Оно есть лишь для грусти, Ведь оно не придёт никогда. Здесь есть только осень. Здесь есть лишь дожди. И по небу лишь тучи, Только слёзы земли.

Он лежал на диване Той осенней порой, Он лежал на диване, И вздыхал он порой. Зимородок

Примечание переводчика с безмолвного языка: Герой – просто герой стихотворения.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Грустит ДИМА БЕЛИКОВ (5 класс) вместе с тремя жуками. Однажды ночью на балконе Сидели три жука в бидоне. И пели песенку про лето. И было очень грустно это. В стихотворении МАШИ КАТКОВОЙ (3 класс) добрый молодец беседует со своей сестрой Александрой, которая тоже загрустила. СЕСТРА Облетят с березы листья. Белый снег уж недалек. Что же ты, моя сестрица Не выходишь на порог? Не встречаешь гостя-брата, Ни подружек, ни друзей. Что случилось, Александра? Расскажи мне поскорей. Рисунок Маши Катковой

Но зато ЮЛЯ ТЕЛИЦЫНА (2 класс) надеется, что радость настанет, когда выпадет снег. *** Настала осень, природа засыпает. Деревья листьями всю землю покрывают. Через неделю белый снег явится к нам во двор. Настанут крики, радость, смех и ор! Ведь он пришел!..

Рисунок Маши Катковой Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


И, наконец, долгожданное продолжение рассказа о мрачном замке. В прошлом номере мы прервались на том, что на плечо девочки опустилась чья-то рука …

Рассказ Айвы – девочки из племени Найнар. Продолжение. Начало в «Эхо Муми-Дола» №4 (5) 2010.

Это был местный сказитель Эран. Никто не знал, сколько ему лет. Каждый день полнолуния он рассказывал им новую историю. Борода спускалась ему почти по пояс, но при этом он был в очень хорошей физической форме. Он в племени Найнар был учителем боевых искусств. Он сказал: Здравствуй, почему ты здесь сидишь? Мне тут нравится. А вам какое дело? Просто у этого замка не очень хорошее прошлое. Какое? – спросила Айва. - Я сюда хожу уже два месяца, и мне никто ничего не рассказал. Все очень боятся этой истории, - сказал Эран, садясь на камни и закуривая трубку. А расскажите. Я не боюсь, а вы боитесь? Нет, чего мне бояться, я ведь просто сказитель. Ну, тогда расскажите, - попросила Айва. Эран уселся поудобнее, вынул трубку изо рта и начал. Давным-давно на этом холме, когда не было замка, жили предки людей племени Найнар. Но тогда это было большое и жестокое племя. Оно завоевывало соседние племена. Фухур, Минтос, Икарэли были самые сильные племена. Но Найнар было очень воинственное, и они побеждали всех, кто вставал на их пути. В то время еще в одном племени жил Антей – начинающий воин. Он сказал своему народу: Если мы не будем сопротивляться Найнар, они убьют нас всех, и закончится род нашего племени. Мы обязаны защитить нашу землю. И все поверили его словам. Эран прервал рассказ, поерзал на камне, погладил бороду и продолжил. И народ пошел за ним войной на Найнар. Это была долгая война, она длилась три года и три месяца, и в конце Антей победил. Все Найнары сдались и стали умолять Антея не убивать их, и вскоре после войны Найнары построили вот этот замок в честь Антея. А он прожил долго и умер. Его племя без него сразу ослабло и присоединилось к Найнар. А почему люди боятся этой истории и замка? – спросила Айва. Они думают, что опять придет вождь и начнет войну. Они оба замолчали, думая об этой истории. Ну все, хватит сидеть, - сказал Эран. – идем в лагерь. Они пошли. Солнце село, и темнота опустилась на землю. Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


НАСТЯ ВЕСЕЛОВА (4 класс) составила для нас веселый тест:

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


А этот очень смешной ТЕСТ-ИГРУ придумала КАТЯ СОРОКО. КАКИЕ ЖЕ ВЫ НА САМОМ ДЕЛЕ? 1) Напишите 10 животных 1.

6.

2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10.

2) А теперь вставьте названия животных, которые вы написали, в текст, а потом прочитайте, что получилось! Вы милы, как 1…………………………. Галантны, как 2 …………………... Любопытны, как 3………………………. Вы веселы, как 4…………………. Вас любят окружающие, как 5………………………… Вы грациозны, как 6.………………………… Вы ловки, как 7………………………. Вы смелы, как 8…………………………….… Вы сильны, как 9………………… Вы занимательны, как 10 ……………………………. А вот стишок к этому заданию (автор – КАТЯ СОРОКО): Вы смелы, как бегемоты, И милы, как крокодилы. Вы обожаете животных, Как страус в яму угодили. Вы галантны, как слоны, И любимы Вы, как тигры. Вы грациозны, как волы. Как кошки любите Вы игры.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Сегодня на нашей мумитролльской кухне появились Соня Половникова (извините, Киркова) и Зимородок, который в кои-то веки навестил октябрьский лес: грибы собирать. Они представят вам Пирог с Чернушками, - это великое блюдо, по словам Сони Ножковой (опять простите, Кирковой).

Пирог с Чернушками Для блюда требуется: 1. Корзинка, пакет или другое что-то, во что можно положить чернушки (хоть кепку); 2. Резиновые сапоги или галоши (в лесу ведь осенью сыро); 3. Режик (т.е. ножик); 4. Выходные, чтоб пойти за грибами (или смелость, чтоб пойти в лес вместо школы); 5. Терпение и удача (а так же умение), чтоб найти-таки эти чернушки; 6. Кроме того: ельник, в котором есть чернушки; 7. Сверх того: транспорт, чтоб добраться до ельника; 8. Тесто для шарлотки, т.е. все его составляющие, а именно: a. 3 куриных яйца (или 9 перепелиных, или половина страусиного, или четверть динозавриного) или стакан сметаны; b. 1/2 стакана сахарного песка; c. 1 стакан муки; d. 1/2 чайной ложки разрыхлителя. 9. Взбитые сливки без вкуса (не обязательно); 10.Да, и чуть не забыл: сами чернушки. Как готовить: - чернушки почистить (но не до такой степени, чтобы они стали белянками); - смешать яйца и песок (сахарный, а не из ботинок!), хорошенько их растереть; добавить муку, размешать и всыпать разрыхлитель; - сковородку смазать маслом; - уложить в сковородку слой чернушек и залить тестом; - выпекать в духовке до готовности, полить взбитыми сливками.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Новое послание от ЯЯЯ!!!!!!!!!!!!!!!

ВСЕМ ПРИВЕТ! Пишут вам братья Янковские и … ах да, чуть не забыли Попугай Янукович. Добрые Ольга Сергеевна и Наталья Аркадьевна прислали нам журнал, в котором, счастливые, мы увидели нашу научную статью про Муми-автобус. Кому понравилось, читайте дальше, а кому не понравилось … переворачивайте страницу. А сейчас читайте! (Мы, как добрые люди, предупреждаем учителей, что все-таки им лучше не читать эту главу!!!!!!!!!!) РАЗВЛЕЧЕНИЕ В СТОЛОВОЙ Каждый день у нас разнообразные завтраки и обеды. Они всегда повторяются … А что, если их немного приукрасить? 1. Завтрак: блины со сгущенкой. Вы сели за стол. В тарелке лежит всего две ложки сгущенки. Мы предлагаем это исправить: скажите учителю, что вы немного попутали и уже съели всю сгущенку. Вам дадут еще. Процент наказания: больной живот. 2. Завтрак: хлопья с молоком. Вы поспорили с другом, что не во всех пакетах молоко белое. Друг решил это проверить: он разорвал все пакеты с молоком (так как ножниц под рукой не оказалось). Когда в столовую войдет директор (скорее, не войдет, а вплывет), вы скорее кричите: «Елена Львовна, плывите сюда. Этот стол еще не затопило!». Потом все будут чтить вас, как героя. Процент наказания: отсутствует (если вы все хорошо провернете). 3. Обед: борщ. Пришли вы на обед и нечаянно на кого-нибудь из учителей (сами выбирайте, на кого) вылили тарелку борща. И когда учитель встанет с удивленными глазами, скажите: «А красное сейчас в моде!». И гордо удалитесь. Процент наказания: мы не знаем - если учитель добрый, то похвала, если злой – то … стирка. Пока конец, но ждите продолжения. Братья Янковские и их помощник Попугай Янукович. Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


А вам хотелось бы жить в таком ГОРОДЕ СМАЙЛИКОВ, который нарисовала САША КОНДРАШИНА (4 класс)

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


АРТЕМ ШТЕРН (5 класс) решил поделиться с нами приколами из Наруто. Что

такое

Наруто?

Редакция

заглянула

в

Интернет

и

узнала,

что

Наруто - это ориентированный на подростков аниме сериал и манга (японские комиксы), созданные Масаши Кишимото (Masashi Kishimoto). Действие происходит в мире, населенном ниндзя. Ниндзя живут в деревнях, которые являются военной силой стран. Большинство стран имеет свою собственную Скрытую Деревню, которая служит, чтобы обучать и управлять ниндзя страны. Ниндзя могут использовать различные техники, наподобие управления предметами, превращения, создание огня, наложение иллюзий и многие другие. Главный персонаж серии – Узумаки Наруто, маленький мальчик, который мечтает стать лидером (Хокаге) в своей Скрытой Деревне.

ПРИКОЛЫ ИЗ НАРУТО *** «Наруто, дай мне топор!» - говорит Соскэ. - «Лови, Саскэ! Ну, что молчишь? Поймал?».

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


*** Маленький Орочимару репетирует в театре. А теперь скажи: «Я – Хокагэ!» - говорит режиссер. - Я – Хокагэ! – говорит Орочимару. - Нет, более энергично! - Я – Хокагэ! - Ну, нет! - Я – Хокагэ! - Нет! - Орочимару падает на колени и говорит: - Ну, какой я, на хрен, Хокагэ! ИЗ СЕРИИ: «ПОСМЕЕМСЯ ВМЕСТЕ» Анекдот рассказала и нарисовала НАСТЯ ВЕСЕЛОВА

ЦИРК У «Шапито» рухнул купол… Конферансье спрашивает: «Кто подсыпал перец слону?!!»

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


ДИМА БЕЛИКОВ тоже рассказал анекдот. Звучало это так: «Кр шестнадцать тринадцать десять к десять пра двадцать шесть десять три один шесть т». Вы все поняли? Не правда ли, о-о-о-очень смешной анекдот! На самом деле, его (анекдот, а не Диму Беликова) можно расшифровать с помощью шифровочной таблицы:

А

Б

В

Г

Д

Е

Ё

Ж

З

И

Й

К

Л

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

М

Н

Щ

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Щ

Ь

Ы

Ъ

Э

Ю

Я

27

28

29

30

31

32

33

Итак, вот анекдот:

Кр 16 13 10 к 10 пра 26 10 3 1 6 т: - Ви 15 15 и, кто 19 30 6 13 м 7 5 ? - 15 е з 15 1 32 . - А 6 щ 7 23 16 25 5 шь? - Х 16 25 21 ! Здорово, правда?

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


ИГРОТЕКА АРИНА ТУРЕЦКАЯ предлагает небольшую задачку и даже нарисовала решение. Осталось посчитать и написать. Задача: дыня весит 506 кг, а арбуз – 560 кг. На сколько килограмм больше весит арбуз, чем дыня? Сколько килограмм весят арбуз и дыня вместе?

А редакция «Эха Муми-Дола» задает свой вопрос: как вы думаете, какого размера (диаметра) может быть арбуз, если он весит 560 кг? Задание СОНИ ГЕОРГИЕВОЙ: составь слова из букв. 2 1 4 3 5 6 7 О К А П Б Л Ь

3 1 2 5 4 6 А Д Р О К Н

3 4 1 2 7 6 5 К О Ш О Д А Л

6 2 3 4 5 1 Ь О Ш А Д Л

4 3 2 1 А М А Л

МАША ТЕРЕНТЬЕВА спрашивает: сколько здесь забавных рожиц?

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Это задание предлагает ОЛЯ ТИУНОВА. Поставьте крестик над тем рисунком, который должен быть в квадрате со знаком вопроса.

И следующая десятка ребусов от НАСТИ ВЕСЕЛОВОЙ!

А ЛИЗА ПОЗНЯКОВА нарисовала для журнала … Впрочем, вы сами догадайтесь, кого?

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Загадки ДАНИ ИГЛИНА 1) Раздели прямоугольник на части так, чтобы в каждой части была только одна клетка с числом, и чтобы в эту часть входило столько клеток, сколько написано. Например: 10 клеток. «Ничейных» клеток не должно оставаться.

10

4

5

1 9

2 6

3 7 8

5 6 9 5 2) Коля хочет выйти с 6-ю монетами. А изначально у него было 4 монеты. Когда Коля входит в дом, переходит из комнаты в комнату и выходит из дома, он каждый раз теряет по 2 монеты, но получает столько монет, сколько написано в комнате.

6

+5

+3

+2

+6

4

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


Новая шахматная задача АНДРЕЯ НАПОЛОВА. Задача: каждым ходом ладьи собирать звездочки (т.е. на каждом ходе попадать на поле со звездочкой). Ладья обозначена буквой Л.

МИША ГОВОРОВ написал несколько удивительных слов: ПВОТ ОУДРЕЙ АЛЯ

ТРОВА ТИША ТРИША

и предлагает поменять, прибавить или отнять буквы в этих словах так, чтобы получились слова крот, труба, Андрей, Миша, Гриша, Оля. Задание НАСТИ КАЛИНКИНОЙ (2 класс): найди 5 отличий.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.


.В следующем номере:

,

НОВЫЙ ГОД!

МУЗЫКА

Придумывайте! Пишите! Рисуйте! Приносите в журнал! Редакционный совет: Сакбаева Ольга Сергеевна, Онищик Наталья Аркадьевна. Графическое оформление и верстка: Онищик Наталья Аркадьевна. when_igo@yahoo.com. Тел. 8-963-727-23-70, 8-926-208-64-44.

Эхо Муми-Дола. №6. 2010.

«Эхо Муми-Дола». Журнал школы «Муми-Тролль». Россия. Москва. Тираж 35 экз. © Изд-во «Муми-Тролль», 2010

Echo Mumi-Dola 5(6)-2010 - Old version  
Echo Mumi-Dola 5(6)-2010 - Old version  

School magazine

Advertisement