Issuu on Google+

TAPA.qxd:GUIA col 07/08FINAL 12/09/12 09:47 Página 3

ÓN I C I 13 E D 2 / 20 201

GUÍA DE COLEGIOS Y UNIVERSIDADES

Esta guía forma parte de la edición Nº 235 de la revista Mujer Country. Prohibida su venta por separado.

Para la Ciudad de Buenos Aires, Countries y Barrios Privados de GBA


rivadaVIA.qxd:GUIA col 07/08FINAL 12/09/12 09:49 Pรกgina 1


SUMARIO FINAL 2012.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:23 Página 3

EDITORIAL

La Guía, un servicio educativo esde hace 15 años que anualmente la Guía de Colegios y Universidades se distribuye con la revista Mujer Country. Y decimos que es un servicio educativo porque señala, enumera y aclara sobre las prestaciones de las instituciones educativas que están cercanas o dentro de los countries y barrios privados, donde habitan nuestros lectores de siempre. Es así que la guía ya se ha constituido a lo largo de estos años en una obra de referencia tanto para los padres que afrontan por primera vez la escolarización de sus hijos como para los que desean cambiarlos de institución o porque se han mudado se ven en la obligación de ubicar a sus hijos en un nuevo colegio. El CONTENIDO de esta Guía está dividido por partidos del gran Buenos Aires. Así es sencillo ubicar los colegios más cercanos a la casa, un item importante a la hora de elegir. La PRESENTACIÓN de los centros se realiza a través de un cabezal uniforme que permite conocer rápidamente y comparar ubicación, niveles educativos y orientación confesional y para saber más, figura la web de cada entidad. La INFORMACIÓN sobre cada institución, aunque se respeta el estilo de comunicación de cada una, aborda los siguientes aspectos: Filosofía para la formación, Proyecto educativo, Niveles, Idiomas, Deportes, Actividades culturales y recreativas, Infraestructura edilicia, Becas y Viajes al exterior. En el caso de UNIVERSIDADES, la población de jóvenes en countries y barrios es cada vez mayor. Para ellos/as la Guía ha recaudado importante información sobre universidades prestigiosas y sus carreras. Y para llegar a todos, la Guía también puede consultarse en www.publicountry.com

D

INDICE DE COLEGIOS Y UNIVERSIDADES POR PARTIDO PAGINA

BELLA VISTA………..........................4 BERAZATEGUI……...................…5/44 CAMPANA…………...................…...44 CAÑUELAS…………..................6/7/44 ESCOBAR………...8/9/10/11/12/13/44 ESTEBAN ECHEVERRIA…........14/45 HURLINGHAM………..................16/45 LA MATANZA………...................17/45 LOMAS DE ZAMORA.................18/45 LUJAN…..………….....................19/45

PAGINA

MALVINAS ARG……...................20/45 MORENO……………...................21/45 MORON……………….................22/46 PLAR...................................... 23/24/25 ..................26/27/28/29/30/31/32/33/46 SAN ISIDRO………..................…34/48 SAN MARTIN………....................36/48 SAN MIGUEL…….......................…..48 TIGRE….................................37/38/48 CIUDAD DE BS.AS......39/40/42/43/50 3


GLASGOW.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:11 Página 4

B

Partido de BELLA VISTA

GLASGOW COLLEGE Av. Riccheri 37 – Bella Vista. Tel: 4666-1223/1145 info@glasgowcollege.edu.ar - www.glasgowcollege.edu.ar Niveles: Maternal (Sala 1 año, Apertura 2013) - Inicial - Primario - Secundario

ESTILO GLASGOW En Glasgow College nos proponemos generar en los alumnos el espíritu emprendedor necesario que les permita alcanzar sus metas. Promovemos una educación para la comprensión, permitiendo que los alumnos sean pensadores críticos, capaces de plantear y resolver problemas. Los intereses del alumno se consideran esenciales, siendo un importante punto de partida para el aprendizaje. Los contenidos no se enseñan en forma aislada, buscando también integrar el aprendizaje escolar con las actividades de la vida cotidiana. EDUCACIÓN BILINGÜE INTEGRAL Teniendo en cuenta las necesidades de mundo actual, Glasgow College promueve el bilingüismo, a través del cual el alumno adquiere un real dominio de la Lengua Inglesa. Este abordaje del idioma, con un programa intensivo de enseñanza del mismo, garantiza la futura inserción del alumno en estudios superiores a nivel internacional. EL DEPORTE EN GLASGOW Actividades deportivas: Atletismo, Fútbol, Rugby, Hockey, Voleyball y Vida en la naturaleza. Cada una de estas actividades permiten entre otras cosas que el alumno desarrolle el trabajo en equipo, el espíritu de superación, el respeto por el equipo contrario y se fortalezca la amistad. Los deportes en Glasgow College tienen como objetivo el disfrute de la actividad en sí misma, como

4

también la integración y participación de todos los alumnos. Las actividades están basadas en el desarrollo evolutivo de los niños, teniendo en cuenta lo perceptivo, congnitivo, socio-afectivo y lo físico motor, para poder llegar a una formación global. ACTIVIDADES TERCER IDIOMA: PORTUGUÉS - ARTE – MÚSICA – ÓRGANO – INFORMÁTICA – AJEDREZ – PATÍN ARTÍSTICO – EXPRESIÓN CORPORAL COREOGRAFÍAS – DRAMA – PARTICIPACIÓN EN OLIMPÍADAS MATEMÁTICAS – PARTICIPACIÓN EN MODELO INTERNACIONAL DE NACIONES UNIDAS


SOUTHERN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:38 Página 5

Partido de BERAZATEGUI

B

SOUTHERN INTERNATIONAL SCHOOL Country Club Abril – Autopista Bs As –La Plata km 33,5 Tel: 4215-3636 www.intschools.org – info@intschools.org Niveles: Inicial – Primario – Secundario Una comunidad comprometida con la educación La experiencia adquirida en fundar y desarrollar un proyecto educativo integral alienta a la profesora Estela María Irrera de Pallaro a crear una nueva sede en 1999, construida con la finalidad de enriquecer los objetivos institucionales en un lugar donde las familias encuentran paz, privacidad y contacto con la naturaleza. Su plantel directivo y docente, tiene la misión de formar seres capaces de desenvolverse exitosamente en un medio social muy complejo. Para ello cuenta con una experiencia de más de 25 años brindando una educación exigente que contempla tanto los aspectos académicos como la formación de personas íntegras. Southern International School desarrolla las distintas capacidades de los alumnos para lograr que se desenvuelvan con total autonomía y libertad en la sociedad de hoy. El programa del Bachillerato Internacional International Schools tiene como meta que sus alumnos completen sus estudios de la mano de esta prestigiosa organización. Con sede en Ginebra, Suiza, sus programas son reconocidos por su excelente calidad, requiriendo un fuerte compromiso de docentes y directivos. El ser miembro, implica contar con laboratorios de ciencias experimentales perfectamente equipados para que el alumnado investigue a través de diferentes técnicas y puedan aplicar todo lo aprendido en forma practica para su mejor entendimiento. La sala de informática es fundamental para que los más pequeños vayan incorporando esta eficaz herramienta en la búsqueda de información desde ya súma-

mente útil para su desarrollo. El mundo globalizado es el gran desafío de hoy, por ese motivo, quienes conforman el cuerpo docente y directivo de International School se han comprometido para que sus estudiantes logren insertarse con éxito en las diferentes etapas de la educación actual. Certificados nacionales e internacionales Bilingual Secondary Diploma (Argentina); International Baccalaureate Bilingual Diploma (Geneva, Switzerland); Maturita Lingüística (Italian Official Diploma); University of Cambridge (UK); C.I.P.P (Cambridge International Primary Programm); P.E.T (Preliminary English Test); Checkpoint, I.G.C.S.E (International General Certificate of Secondary Education); I.C.E (International Certificate of Education); Universita di Siena (Italy) Certificazione di Italiano come Lingua Straniera.

5


natSILOScañuelas.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:35 Página 6

C

Partido de CAÑUELAS

COMPLEJO EDUCATIVO SILOS DE CAÑUELAS Ruta Nacional 205 Km 54.500 - Alejandro Petión - Cañuelas Telf: 02226-491018 - direccion@colegiosilos.com - administracion@colegiosilos.com www.colegiosilos.com Colegio mixto – laico. Niveles: Inicial - Primario – Secundario

El complejo educativo bilingüe SILOS DE CAÑUELAS, surge en el año 1995, por una iniciativa de la familia Pérez Valverde - Armari. Desde sus orígenes se gestó con una filosofía enmarcada en el sustento de valores, respeto por la naturaleza, bilingüismo como herramienta de cara hacia el futuro. En un predio de una hectárea, desde su arquitectura y elección del nombre la identidad institucional se fundó en el recupero y valoración de nuestra cultura originaria. Con un amplio predio y un edificio pensado y creado para tal fin funcionan en edificios diferenciados: NIVEL INICIAL: Jornada Simple y doble (Optativa). Idioma inglés desde sala de tres. NIVEL PRIMARIO: Doble Jornada. Bilingüe: Inglés acreditaciones en AACI (Asociación Argentina de Cultura Inglesa) y Cambridge. Informática: Acreditaciones en la UTN. (Universidad Tecnológica Nacional) NIVEL SECUNDARIO: Doble Jornada Idiomas: Inglés y Portugués. Acreditaciones en AACI y Cambridge y en ACELVI - respectivamente. Informática: Acreditación en la UTN. En todos los niveles: talleres deportivos y plástica DEPORTES: Pre - deportivos Voley, Hockey, Futbol, Handball, Equitación: Consultar (Taller fuera del horario escolar y c/arancel diferenciado e instructores federados.)

6

PARTICIPACIÓN EN: - Feria de Ciencias -Torneos deportivos - Feria de inglés - Proyectos Sociales NUESTRA FILOSOFIA Recupero del patrimonio histórico cultural entendiendo que somos meros administradores del mismo y que de nuestro deber y compromiso depende su conservación para generaciones futuras. - 9 años de escolaridad bilingüe, 6 años de escolaridad trilingüe. Trabajo personalizado y comprometido con la individualidad de nuestros alumnos. Adheridos al Programa “ Valores para vivir ”. www.valoresparavivir.com PORQUE LO IMPORTANTE ES RESPETAR LA NATURALEZA DE CADA UNO… SILOS DE CAÑUELAS CULTIVANDO TALENTOS


IMEI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:16 Página 7

Partido de CAÑUELAS

C

INSTITUTO MODELO DE EDUCACION INTEGRAL Hipólito Yrigoyen y Brandsen – Cañuelas Tel: 02226-422361/421289/432928 - www.imei.com.ar - imei@isei.com.ar Colegio mixto – trilingüe – laico – doble escolaridad. Niveles: Inicial – Primario – Secundario

El rápido acceso que tiene Cañuelas a la Capital por su ubicación estratégica, ha hecho que muchas familias decidan radicarse en esta zona buscando servicios educativos de niveles similares a los que tenían. Esta necesidad es la que los acerca al COLEGIO IMEI una institución cuyo propósito es IMEI, chicos felices, dedicados a obtener su máximo rendimiento en un clima afectivo y contenedor. Para ello se trabaja en todos los niveles con un SISTEMA DE TUTORÍAS (profesores organizadores y asesores de técnicas de estudio) para fortalecer lo aprendido o acceder a temas de interés particular de los alumnos. El Colegio cuenta con Edificio Central, Anexos, Comedor y Campo deportivo. OFERTA EDUCATIVA Nivel Inicial: (bilingüe) con jornada simple para 3 y 4 años y doble a los 5 años, con 2 docentes por curso. • Inglés intensivo diario • Computación • Actividades para niños “curiosos” • Estimulación temprana en lecto -escritura y cálculo Niveles Primario y Secundario: la jornada es de 8 hs. e incluye el Sistema de Tutorías con 2 docentes por curso. A partir de 3º Año de Secundaria los alumnos pueden optar por la asistencia, o no, a algunas hs. de cátedras lo que les permite desarrollar dentro o fuera del colegio talleres de interés personal. INGLÉS: en todos los cursos con franja horaria diaria exclusiva con directivos del idioma. Exámenes de Inglés: internacionales de la Universidad de Cambridge: • YOUNG LEARNERS (STARTERS, MOVERS Y FLYERS)

• PRELIMINARY ENGLISH TEST (PET) • FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE) • CERTIFICATE OF ADVANCED ENGLISH (CAE) Viaje optativo a Inglaterra asistiendo a Colegio inglés. Inmersión de Inglés e English School Concert anuales. PORTUGUÉS: desde Secundaria Exámenes Oficiales en la A. E. del Prof. de Lenguas Vivas COMPUTACIÓN: Títulos oficiales • Diseñador Gráfico de PC Niveles I y II • Operador de PC con manejo de tareas administrativas ACTIVIDADES ARTÍSTICAS: • Teatro • Danzas • Dibujo y pintura • Música: canto y ejecución de instrumentos. DEPORTES: vóley, handball, hockey, fútbol, atletismo, ajedrez, rugby y tenis (opcional). OLIMPÍADAS: Participación permanente en torneos y competencias de orden interno hasta internacional. ORIENTACIÓN DEL PROYECTO IMEI: Humanidades y Ciencias Sociales enriquecida con espacios de otras modalidades como: Contabilidad – Semiótica y Semiología – Biología –Física –Gestión Empresarial, etc. PREPARACIÓN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD: Talleres de Sociedad y Estado – Pensamiento Científico – Álgebra – Química – Economía, etc.

INTENSIFICACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS: Pantallas interactivas en las aulas

7


ARRAYANES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 18:59 Página 8

E

Partido de ESCOBAR

COLEGIO ARRAYANES

Mateo Churich y Salvo s/n - Garín, Escobar. Tel: 0348-4471283 / 4458322 www.colegioarrayanes.edu.ar - arrayanes@colegioarrayanes.edu.ar Niveles: Inicial - Primario - Secundario Principios. El principal y firme propósito del Colegio es formar buenas personas, atendiendo a una educación académica y cultural de calidad a través de un proyecto integral bilingüe, en el que se conjuguen una amplia gama de habilidades y capacidades necesarias para la inserción en el actual contexto sociocultural y el ejercicio de una ciudadanía comprometida y responsable. El Colegio orienta su accionar para favorecer instancias de reflexión por sobre las realidades, a fin de que los alumnos puedan desarrollar un pensamiento crítico y creativo que fortalezca su capacidad de discernir y elegir en un marco de contención afectiva. También está destinado a familias que, además de la calidad educativa, busquen una institución que trabaje en estrecha relación con ellas. Arrayanes reconoce la diversidad y valora las diferencias, y se propone que, en cada nivel, los alumnos encuentren “su espacio” conforme con sus posibilidades e inquietudes. Inicial. Los alumnos participan de propuestas de juego y actividades lúdicas que estimulan el desarrollo del lenguaje, el pensamiento lógico-matemático, la alfabetización científica, la expresión a través de diferentes manifestaciones artísticas y culturales, y el conocimiento del propio cuerpo y el movimiento. Primario. Los alumnos amplían sus habilidades para pensar por sí mismos, se inician en la adquisición de herramientas que les permitan trabajar y estudiar con autonomía, y aprenden, a través de la indagación, a buscar, interpretar y seleccionar la información para transformarla en conocimiento. Secundario. La profundización

8

en la construcción de saberes se acompaña con la sistematización de un espacio curricular de Metodología de Estudio en los primeros años y Metodología de la Investigación en el último. Se llevan a cabo actividades de reflexión sobre los proyectos de vida que comienzan a delinear los alumnos a través de un intenso programa tutorial a cargo del equipo de orientación y tutores del Colegio. En los últimos años, se adopta la orientación en Economía y Gestión de las Organizaciones. Exámenes Internacionales: PET, KET, FCE, IGCSE Actividades Curriculares: Arte, Debate, Huerta, Música, Concert, Ajedrez, Textil, Taller Literario, Computación, Cocina, Aula digital móvil, Proyectos Solidarios, Origami y Juegos Teatrales. Actividades Extracurriculares: Catequesis, Talleres de Robótica y Matemática, Campamentos. Ensayo de bandas. Deportes: Hockey, Fútbol, Atletismo, Softball, Voleibol.


DOVER.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:05 Página 9

Partido de ESCOBAR

E

“Always Better”

Ruta 26 y San Martín – Ing. Maschwitz. Tel/Fax: 0348-4441106 www.dover.edu.ar - info@dover.edu.ar Colegio mixto y laico. Niveles: Inicial - Primario Bilingüe (castellano – inglés) Secundario Trilingüe (castellano - inglés - portugués) Ubicado en el corazón de la residencial zona de Ingeniero Maschwitz, el Dover High School, con su propuesta ecológica bilingüe, es precursor en la zona implementando un proyecto innovador desde 1992. Dentro de un amplio predio arbolado, contamos con más de 5.500 metros cubiertos donde cada nivel educativo tiene su propio edificio y zona de recreación. Sus amplias aulas y pasillos son ámbitos plenos de luz y color. Tenemos además una serie de espacios para todos los niveles tales como laboratorio, biblioteca, taller de arte, sala de computación, sala multimedia, comedor y salón de actos. Nuestro colegio tiene como misión educar en los valores con una concepción ética de la vida, que capacite para el pleno ejercicio de la libertad responsable y la inserción en cualquier contexto sociocultural. Nuestro compromiso: A través de la Educación Ambiental, que no es una disciplina más, sino un enfoque integrador de las otras disciplinas (substrato filosófico de la institución), es nuestro desafío la construcción de una conciencia eco-crítica que busque mejorar las relaciones del hombre con la naturaleza y de los hombres entre sí para el logro de una mejor calidad de vida. Perfil Académico: A los 2 años de edad, primera sala de Nivel Inicial, los niños comienzan con el aprendizaje del inglés como segunda lengua, y al ingresar al primer año del Secundario, se incorpora el portugués como tercer idioma. De esta forma se cubren las necesidades básicas de comunicación con el continente y el resto

del mundo. El nivel Secundario, con sus dos especializaciones ("Economía y Administración" y "Ciencias Sociales"), brinda una mayor opción al momento de escoger una carrera universitaria. Internacional Certificates * Trinity College Exam (Trinity College of London ) * International General Certificate of Secondary Education (IGCSE– University of Cambridge) * International Certificate of Education (ICE– University of Cambridge) * First Certificate in English ( FCE – University of Cambridge) * Certificate in Advanced English ( CAE – University of Cambridge) * Michigan Proficiency (University of Michigan)

9


FARMINGDALE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:10 Página 10

E

Partido de ESCOBAR

Murillo 251 – Ing. Maschwitz. Tel: 0348-4447982 www.farmingdalecollege.com - college@farmingalecollege.com NUESTRA MISION: Una educación integral con sentido humanista y de excelencia académica que, basada en el desarrollo emocional, afiance una sólida autoestima, cimentando un crecimiento fundado en los valores universales, para así construir una personalidad que le permita trascender y realizarse como persona. Nos proponemos un alumno: Creativo, cooperativo, autónomo, reflexivo y comprometido con el cuidado de sí mismo y del entorno. Que desarrolle una mente flexible, que pueda adaptarse a un mundo cambiante. Educación personalizada con grupos reducidos. Personal altamente capacitado. Departamento de orientación en colaboración con la familia y profesionales externos. Parque de 30,000 m2 NIVELES: Kinder Garden: Bilingüe desde Salas de 1 año. Preescolar Doble turno obligatorio. Comedor. Granja y Huerta educativa. Cocina Junior School: Educación O r i e n t a d a a l i n d iv i d u o. Informática con Aula Digital. De por tes: Football. Hockey. A t l e t i s m o . R u g b y. D r a m a Workshop. Campamentos. Salidas Educativas. Olimpíadas de Matemáticas. Feria de Ciencias. Senior School: E d u c a c i ó n Orientada al individuo. Informática con Aula Digital. Certificación

10

U.T.N. - Deportes: Football, Hockey, Atletismo, Rugby. Laboratorio. Tutoría. Articulación con educación Superior Universitaria. Pasantías de Articulación con el mundo laboral. Orientación Vocacional. Ciclo Básico Común de 3 años. Ciclo Superior Modalidad Orientada 3 años. Ciencias Sociales. Ciencias Exactas. IDIOMAS Inglés Farmingdale College es Centro Examinador Registrado del Trinity College London. Los alumnos rinden los exámenes GESE, ISE y SEW en sus distintos niveles. Francés a través de la Alliance Française los alumnos rinden los exámenes DELF y DALF desde 50 grado. Chino y Portugués desde 4to año del secundario.


LOSaLAMOS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:24 Página 11

Partido de ESCOBAR

E

LOS ALAMOS COLLEGE Sargento Cabral 208 – Ingeniero Maschwitz. Tel: 5368-5220 o 0348-4442025 www.losalamoscollege.com.ar - info@losalamoscollege.com.ar Colegio mixto - laico - bilingüe. Niveles: Inicial - Primario

El Colegio se encuentra ubicado en la localidad de Ingeniero Maschwitz, en un marco donde el verde de la vegetación del predio tiene su protagonismo, los álamos indican el camino de llegada desde la Colectora Panamericana hasta el mismo lugar en el que la institución abre sus puertas a la comunidad. Los álamos erguidos con orgullo, serán el emblema con el que distinguiremos al colegio, con el que llevaremos adelante la concientización por el respecto a la naturaleza, sin dejar de lado lo académico y desde los diferentes perfiles con los que se enfocan los temas de aprendizaje. PROYECTO DEL COLEGIO Es un Colegio pensado por especialistas en educación que conciben a la escuela como un espacio pedagógico, con solidez académica, abierto a la cultura de la comunidad y en respuesta a las necesidades del mundo actual. Es la formación integral de nuestros alumnos, nuestro mayor desafío. Contando con una estructura edilicia modelo con la últimas normas y disposiciones. PRINCIPOS EDUCATIVOS La experiencia y la capacitación de nuestro equipo de trabajo se basa, en tres pilares fundamentales: formación ética, integral y el desarrollo de la creatividad. Formación ética. Propiciamos la tolerancia, la solidaridad y la aceptación de las diferencias. Formación integral: Favorecemos el desarrollo de las capacidades para adquirir conocimientos en las áreas culturales, científicas, tecnológicas, artísticas y deportivas. La creatividad. El objetivo es que nuestros alumnos descubran su potencial creando nuevas ideas y que reconozcan sus propios intereses para un crecimiento feliz.

El Colegio Los Álamos, tiene la proyección de una institución con modalidad Bilingüe; tomando en cuenta la importancia del aprendizaje del idioma inglés como una herramienta más para el futuro de nuestros alumnos. El sistema de trabajo, se basa en una metodología de avanzada, en la cual el idioma se adquiere gradualmente, de esta manera, el alumno puede construir su conocimiento y utilizarlo de manera eficaz. NIVELES Inicial: Favorece las funciones del pensamiento como preparación para el nivel educativo superior. En esta etapa, se ofrecen las condiciones para el desarrollo del lenguaje, el juego, la vida en la naturaleza y disfrutar de la compañía de sus pares. Primario: Tiene como objetivo principal el desarrollo integral de los alumnos mediante una educación estimulante en todas las áreas. Se trata de conseguir que los niños adquieran y asuman los valores contenidos en este proyecto escolar y los pongan en práctica en todas las facetas de su vida y desarrollen al máximo su curiosidad intelectual, adquiriendo al mismo tiempo una sólida formación académica.

11


StLUKES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:40 Página 12

E

Partido de ESCOBAR

ST. LUKE´S COLLEGE HARAS SANTA MARÍA Panamericana Ramal Escobar, Km. 54 - Tel: 0348-4435436 www.stlukes.com.ar - hsm@stlukes.com.ar Colegio bilingüe - mixto y laico

Con más de 30 años de historia, en St. Luke´s College apuntamos a ofrecer una educación personalizada e integral para descubrir en cada alumno sus diferentes fortalezas y habilidades y desarrollarlas a lo largo de su paso por el colegio. PROYECTO EDUCATIVO Nuestros planes de estudios no sólo apuntan a lograr una educación académica bilingüe de calidad, sino también a formarlos en lo personal, lo artístico y lo deportivo. Hacemos especial hincapié en las actividades como Banda, Coro y Comedia Musical, como así también en las actividades deportivas como hockey, rugby y atletismo. De esta manera, creemos que muchos hábitos, costumbres y valores son transmitidos a los alumnos, preparándolos para enfrentar diferentes desafíos a lo largo de la vida. En St. Luke´s College educamos en valores en un entorno de respeto, estimulamos la curiosidad intelectual, alentamos el pensamiento crítico, cultivamos las habilidades individuales y grupales y fomentamos el “Verdadero Amor y Verdadero Compañerismo”, nuestro lema. SEDES Olivos: Fundada en 1980, cuenta con una gran

trayectoria en educación bilingüe en los niveles Inicial, Primario y Secundario. Nordelta: ofrece para el Ciclo Lectivo 2013 Nivel Inicial y Primario completo. Haras Santa María, en Escobar: tiene salas de 2 a 5 años y Nivel Primario de 1ro. a 4to. año. SEDE HARAS SANTA MARÍA Inaugurada en 2010, sigue creciendo. Ya contamos con más de 120 alumnos y en 2013 iniciaremos el 2do. Ciclo del Nivel Primario. Con el mismo modelo de enseñanza integral que en las Sede de Olivos y Nordelta, el año escolar se nutre con actividades tan variadas como Family Days, Art Fairs, Book Fairs, Concerts, deportes, entre otras. A todos aquellos interesados en conocer más sobre nuestra propuesta pedagógica los invitamos a visitar la página web del colegio: www.stlukes.com.ar y completar el formulario online para iniciar el proceso de admisión.

12


lomaVerde.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:53 Pรกgina 1


GRILLI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:14 Pรกgina 14

E

14

Partido de ESTEBAN ECHEVERRIA


GRILLI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:14 Pรกgina 15

15


StHILDAS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:42 Página 16

H

Partido de HURLINGHAM

Isabel la Católica 1710 - Hurlingham Teléfono: 4452-6647 admisiones@sthildas.com.ar - sthildas@sthildas.esc.edu.ar www.sthildas.esc.edu.ar

Desde 1912 en el Colegio Santa Hilda, las familias no sólo encuentran la educación bilingüe formal que desean para sus hijos, sino un lugar donde la formación de la persona es integral. Misión del colegio “Asegurar que cada alumno alcance su máximo potencial intelectual, físico y artístico, en un ámbito académico donde se desarrolle la formación del carácter, la ética del trabajo, la disciplina, el respeto y los valores cristianos, especialmente, la tolerancia y la solidaridad; todo ello enmarcado en un diseño curricular bilingüe e internacional.” Propuesta Educativa Jardín de infantes: desde sala de 2, nuestro objetivo es formar niños creativos y abiertos a incorporar nuevos conocimientos, respetando sus individualidades y tiempos de aprendizaje, en un marco de juego y alegría El idioma inglés es parte constitutiva del programa de Jardín Bilingüe. Primaria: los alumnos adquieren fluidez tanto en idioma inglés como en castellano a través de la adquisición progresiva de conocimientos y habilidades de las dos culturas en forma alternada. Se trabaja con el CIPP (Programa Internacional Primario Inglés) dado por CIE (Exámenes Internacionales de Cambridge). Secundaria: los alumnos reciben herramientas maduras de pensamiento que los preparan para su futuro. Además de sus estudios en castellano, rinden exámenes IGCSE, AS y A LEVEL dados por CIE. El Colegio ha firmado convenios con importantes universidades del país que permiten a sus egresados inscribirse en estas instituciones sin examen de ingreso por buen desempeño académico. Áreas del colegio: Tiene un reconocido departamento de música y

16

también poseen destacada relevancia el arte y el teatro. Los alumnos desde muy pequeños, son motivados a participar de estas actividades con el fin de despertar su interés artístico. Los estudiantes participan en una variedad de deportes en equipo e individuales, dándoles la oportunidad de conocer distintas disciplinas, trabajar en equipo, aprender el valor del esfuerzo y la dedicación al entrenamiento. Infraestructura edilicia: Está ubicado en un predio arbolado de 3 hectáreas. Cuenta con bibliotecas, laboratorio de ciencias, sala de computación, salón de arte, boxes para práctica de instrumentos, salón de actos, comedor, gimnasio, campo de deportes con pileta de natación y SUM. Procedencia de nuestras familias: En su mayoría los alumnos son de zona oeste: Hurlingham, Palomar, Bella Vista y San Miguel, además de Ituzaingó, Parque Leloir, Castelar, Morón, Haedo y Ramos Mejía. Llegan también vía el Acceso Oeste desde Moreno, Francisco Álvarez y Luján.


ORANGE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:31 Página 17

Partido de LA MATANZA

L

ORANGE DAY SCHOOL Av. San Martín 1657 - Ramos Mejía. Tel: 4654-0199 / 4464-7014 www.orangeschool.com.ar admisiones@orangeschool.com.ar

Misión Institucional La misión de Orange Day School es formar ciudadanos del mundo, libres, responsables y críticos, con un alto nivel académico, aptitudes de liderazgo y una formación cultural bilingüe globalizada que garantice su éxito en el mundo de hoy. Metodología de Enseñanza Con una modalidad laica bilingüe,castellano-inglés y un plan de estudios propio, Orange Day School brinda una currícula nacional e internacional para niños de entre 2 y 17 años. Es miembro del programa de Educación Primaria de la Universidad de Cambridge, Cambridge Primary (CP) que garantiza una formación realmente bilingüe en todas las materias. A nivel secundario los alumnos se presentan a los exámenes internacionales IGCSE. Niveles educativos En Kindergarten, los niños comienzan su educación con orientación bilingüe, que les brinda desde los 2 años un programa de inmersión al idioma de una hora reloj diaria. La jornada es simple y se trabaja en un ambiente alegre, personalizado y seguro. A través de las Inteligencias Múltiples, presentes en todos los niveles, se fomenta la creatividad y los roles del liderazgo. A partir de los 5 años, la jornada es doble, castellano por la mañana e inglés por la tarde y se comienza con el CP, Programa de Primario de Cambridge. En Primary School, de los 6 a los 11 años, los niños trabajan dentro de un marco de instrucción nacional e internacional avalado por el CP. En grupos de no más de 25 alumnos por sección. En Middle School de 12 a 14 años y High School de los 15 a los 17 años se siguen dos currículas de forma

paralela, Economía y Gestión en castellano y Comunicación, Arte, Idiomas, Biología y Deportes en Inglés. Se trabaja en la preparación para la Universidad ya desde el primer año. Los alumnos participan del Modelo de las Naciones Unidas y del Proyecto de Junior Achievement. Exámenes Internacionales de Francés Estamos afiliados a la Alianza Francesa de Martínez. Los niños inician su estudio de lengua Francesa en 4° año de la escuela Primaria y se presentan a los exámenes de la Alianza Francesa anualmente. Deportes Ofrecemos un nutrido programa de deportes basado en competencias intercolegiales e intercasas. Practicamos natación desde los 5 años y a partir de 1º año de EP comenzamos las prácticas de Rugby y Hockey Concert Damos un valor especial al arte. Nuestros Alumnos tienen clases de teatro e instrumento (teclado, guitarra y violín) brindando un concierto abierto a la comunidad por año. Giras Culturales y Deportivas A partir de 3º año de EP, comenzamos las giras culturales y deportivas que incluyen viajes a Ecosistemas Costeros, Promesa de la Bandera en Rosario, encuentros de Rugby y Hockey en Uruguay y en 6º año de EP, Inglaterra, de modo que los alumnos tengan una experiencia realmente intercultural.

17


BARKER.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:00 Página 18

L

Partido de LOMAS DE ZAMORA

Mitre 131 - Lomas de Zamora. Teléfono: 4292-1107 www.barker.edu.ar - admisiones@barker.edu.ar Niveles: Kinder – Primario – Secundario

Barker College es una institución privada con educación mixta, laica y con un plan bilingüe oficial inglés-castellano. En Kinder, que comprende secciones desde los 2 hasta los 5 años, los ejes de la actividad son la socialización, la estimulación de los procesos evolutivos y establecer las bases para el bilingüismo. El juego es el articulador que permite el desarrollo de los aprendizajes. Estos objetivos son enriquecidos con actividades especiales de Educación Física e iniciación en las áreas de música y plástica. La Sala de 2 es escolaridad simple y a partir de la Sala de 3 comienzan a convivir con el idioma inglés en una propuesta de doble jornada opcional. Para las Salas de 4 y 5 años la jornada es completa, obligatoria y bilingüe En la Educación Primaria, con el comienzo de los aprendizajes formales, se inicia uno de los rangos distintivos de proyecto educativo del Colegio Barker: los contenidos curriculares son trabajados en forma coordinada en los dos idiomas, castellano e inglés. En este marco se promueve la socialización y la autodisciplina a través de la formación de valores. Las áreas de Computación, Educación física, Música

18

y Plástica, están integradas con los objetivos expresados y cooperan con ellos. En la Educación Secundaria nuestro proyecto apunta a lograr que se extiendan y afiancen aptitudes y habilidades actitudinales e intelectuales, de manera que el alumno esté sólidamente preparado para la etapa concluyente, y siente las bases para su futura vida laboral. En este ciclo nuestros alumnos rinden de forma obligatoria los exámenes de la Universidad de Cambridge y de la Alianza Francesa. Contamos con convenios con distintas universidades como la Austral, UCA, Palermo y UADE. En esta etapa se realizan viajes de estudio y en los últimos dos años del Secundario los alumnos participan del Barkertour, gira cultural y deportiva al Reino Unido. Contamos con un Departamento de Orientación Escolar integrado en los 3 niveles, que brinda seguimiento y apoyo en el aula a los alumnos en sus aprendizajes, con orientación a padres y docentes. Deportes: Los alumnos practican Hockey o Rugby, atletismo y natación Actitud, acción y nivel académico en excelencia, son los pilares de la comunidad educativa Barker.


UnLUJAN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:52 Página 19

Partido de LUJAN

L

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN Ruta 5 y Avenida Constitución - Luján. Tel: 02323-423171/ 423979- Fax: 02323-425795 www.unlu.edu.ar - informes@unlu.edu.ar - alumnosinfo@unlu.edu.ar

GRADO Ingenierías - Agronómica - en Alimentos - Industrial Profesorados - Enseñanza Media de Adultos - Geografía - Historia - Educación Física - Ciencias Biológicas Tecnicatura - Industrias Lácteas Licenciaturas - Administración. Ciclo Contador Público - Ciencias de la Educación - Educación Inicial - Trabajo Social - Historia - Geografía - Sistemas de Información - Ciencias Biológicas - Información Ambiental - Comercio Internacional - Educación Física POSGRADO Especializaciones - Teledetección y Sist. de Información Geográfica aplicados al estudio del medio ambiente - Estudios de las Mujeres y de Género - Producción Avícola - Gestión del Patrimonio y Turismo Sostenible - Gestión de la Tecnología y la Innovación - Demografía Social

- Gestión de la Educación - Ciencias Sociales con mención en Historia Social - Calidad Ecológica y Restauración de Sistemas Fluviales Maestrías - Demografía Social - Política y Gestión de la Educación - Ciencias Sociales con mención en Historia Social - Gestión Empresaria - Estudios de las Mujeres y de Género Doctorados - Ciencias Aplicadas - Ciencias Sociales y Humanas INSCRIPCIÓN 2013 - 15/10/12 al 28/12/12 - 2/02/13 al 30/05/13

19


EAM.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:08 Página 20

M

Partido de MALVINAS ARGENTINAS

Fundada en 1918

SEDE NORTE - Gral. Soler 5388 esq. colect. panamericana, San Carlos Country Club. Ruta 197 y A. Vitale. Pablo Nogués, Pcia. de Buenos Aires - Tel. (011) 4463-3444 www.eam.edu.ar - recepcion@eam.edu.ar

El 10 de abril de 1918, el Dr. Carlos María Biedma funda la Escuela Argentina Modelo en la Ciudad de Buenos con la colaboración de la Prof. Rosario Vera Peñaloza. En marzo del 2005, se inaugura la Sede Norte en un edificio integrado al paisaje y al entorno local, ubicado en el predio del Club San Carlos, campo de deportes de la Escuela. Para los alumnos que cursan los tres últimos años del nivel secundario se ofrecen talleres y seminarios preuniversitarios en la sede de Riobamba 1059, con el objetivo de ampliar los horizontes culturales y de socialización, de integración con la vida en la ciudad y su articulación con la universidad. El proyecto educativo institucional Estructurado sobre la base de la continuidad educativa desde el nivel inicial hasta el secundario inclusive. El objetivo es la formación integral y plena de sus alumnos, basada en una recta jerarquía de valores. Busca el cultivo del intelecto con rigor científico, el desarrollo de la capacidad personal para el estudio, la investigación y el trabajo, apoyados por tutores, orientadores y la realización de proyectos, talleres y seminarios articulados con la universidad. Las tecnologías de la información y la comunicación acompañan y facilitan en todos los niveles los trabajos y las investigaciones de los alumnos. Propone el desarrollo gradual de competencias para el ingreso a estudios superiores en un clima de armónica convivencia a través del cumplimiento de normas claras.

20

Idioma inglés Combina el trabajo grupal y sistematizado en el aula con las actividades complementarias que ofrecen una amplia variedad de oportunidades de aprendizaje: viajes de estudio a Inglaterra, concerts, competencias intercolegiales, feria del libro, entre otros. La Escuela es miembro de la English Speaking Union y de la Argentine School´s Debating Federation. La evaluación externa es parte fundamental y los resultados académicos son avalados por la Universidad de Cambridge. Los exámenes internacionales tienen carácter obligatorio y se ofrecen a partir de 3º grado. Las certificaciones ofrecidas son: PET, FCE, CAE, IGCSE. Deportes y vida al aire libre En el Club San Carlos, prácticas deportivas, de recreación, de rugby, jockey, fútbol y atletismo. Giras deportivas, torneos y colonias de invierno y verano.


PATRICK.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:32 Página 21

Partido de MORENO

M

ST PATRICK´S COLLEGE Acceso oeste km. 44,50 – Fco Alvarez, Moreno. Teléfono: 0237-4832281 www.sanpatriciomoreno.com.ar – secretaria@sanpatriciomoreno.com.ar Niveles: Inicial – Primario – Secundario Colegio laico, bilingüe (castellano-inglés, con el aditamento del francés a partir del primer año de la secundaria). Los 4.000 mts. cubiertos que conforman su edificación están emplazados en un predio de 3 has. En sus instalaciones, entre otras cosas, cuenta con un importante Centro de Cómputos, moderna biblioteca, completo laboratorio de Ciencias, teatro en donde los alumnos de los distintos niveles montan obras como parte del aprendizaje del inglés, polideportivo, canchas de fútbol, rugby, hockey y pista de atletismo. Único colegio en el Distrito con Bilingüismo en sus tres niveles y Calendario Especial. Nuestro objetivo Conducir, desarrollar y acompañar a los jóvenes a través de las distintas etapas de su proceso de desarrollo humano y cognitivo como seres éticamente responsables, intelectualmente activos y reflexivos, capacitados para la valoración estética, socialmente participativos y dinámicamente integrados abiertos a la diversidad. Como parte de este aprendizaje, se realizan, en forma permanente, viajes pedagógicos comenzando en 4º año de E.P. a la Ciudad de Rosario donde los niños prometen fidelidad a la Bandera en el Monumento Nacional y culminando con el viaje de estudios e inmersión en la cultura inglesa y francesa en los últimos años de E.S. Los proyectos pedagógicos del colegio Inicial: Este período se destaca por ser la culminación de un proceso de independización progresiva de su

familia y creación de nuevos vínculos afectivos. Primaria: En esta etapa, se apunta a lograr una formación como individuos aptos para convivir internacionalmente, acentuando los valores del Ser Nacional. Secundaria: Se apunta a desarrollar un pensamiento crítico, habilidades en la escritura, oralidad, comprensión lectora y resolución de problemas por lo cual los estudiantes están preparados para su integración como ciudadanos en el ámbito de la globalización, con una clara conciencia nacional y una amplia cultura universal. Por medio del Departamento de Orientación Vocacional, descubren las carreras universitarias para las que demuestran mayores aptitudes. Del colegio egresan con el título de Bachiller Ciencias Sociales con resolución en bilingüismo y segunda lengua extranjera. Exámenes Internacionales: Primaria: Trinity College London (levels 1 to 6) Secundaria: Cambridge University: P.E.T.: Preliminary English Test, First Certificate in English, I.G.C.S.E: International General Certificate of Secondary Education, I.C.E.: International Certificate of Education, AS Level: Advanced Subsidiary. Francés: Ministerio de Educación de Francia: DELF 17. Actividades Náuticas: Canotaje, Remo y Navegación a Vela.

21


niMORON.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 20:05 Pรกgina 1


NATStaMARIAdos.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:36 Página 23

Partido de PILAR

P

COLEGIO SANTA MARIA Champagnat 1415 Acceso Norte, Km. 54 – Pilar. Teléfono: 0230-4432498 www.colegiosantamaria.com.ar - secretaria@colegiosantamaria.com.ar Colegio: Bilingüe. Niveles: Inicial - Primario - Secundario

PROYECTO EDUCATIVO Entendemos al hombre como un ser único, original, irrepetible e irremplazable, que no concluye en él mismo sino que se proyecta como ser social y trascendente. Lo reconocemos como protagonista de un camino que lo fortalece, lo abre al prójimo y le permite crear relaciones de encuentro con su entorno. La escuela tiene una finalidad insustituible al ser el punto de encuentro con la familia en este objetivo fundamental que es la formación integral de la persona. Comunicación, espiritualidad y solidaridad: generar espacios para el desarrollo personal y espiritual de nuestros chicos y jóvenes a través de encuentros catequísticos, talleres de comunicación, convivencias, retiros, pernoctadas, jornadas interreligiosas, celebraciones, espacios de reflexión para padres y experiencias de misión. Todas las actividades acompañan el crecimiento y la formación de nuestros alumnos, apuntando a despertar en ellos el compromiso con una sociedad que necesita ser recreada desde la mirada del Evangelio. NIVELES Inicial, a partir de sala de 2, Primaria y Secundaria. Modalidades del Nivel Secundario: Ciencias Sociales. Economía. Administración. Proyectos: Simulación de empresas, Arte, Teatro, Congresos. Ajedrez: se reconoce en este

juego la capacidad de desarrollar rasgos de carácter personal, dominio de sí mismo, claridad de ideas, mayor concentración y confianza. Deportes: se estimula la práctica deportiva, el desarrollo físico y la sana competencia, participando en torneos, encuentros deportivos intercolegiales y giras nacionales e internacionales. Disciplinas: hockey, football, rugby, volley, atletismo y tenis. Tecnología (Informática): una cultura tecnológica posibilitará mejorar la inserción en un mundo globalizado. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS - Coro de alumnos - Olimpíadas de matemáticas - Taller de comedia musical en inglés - Filosofía para niños en EP - Charlas para padres. IDIOMAS Francés: A partir del Nivel Secundario se incorpora como tercera lengua. Exámenes Internacionales: Trinity College – I.G.C.S.E – I.C.E – A.S – A.I.C.E Cambridge University - DELF de la ALLIANCE FRANCAISE. INSTALACIONES Un edificio cálido, acogedor, asentado en un magnífico predio de 6 hectáreas, terreno parquizado y campo de deportes.

23

h T L b


KIFQUI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:04 Página 24

P

Partido de PILAR Nivel Inicial

Primaria y Secundaria

Benito Lynch 2650, Km. 39,5 Ramal Pilar - Tortuguitas Tel/Fax: 02320-497292 secretaria@dailankifkisa.com – primaria@dailankifkisa.com – secundaria@dailankifkisa.com www.dailankifkisa.com

Con más de treinta años de trayectoria en educación, Dailan continua trabajando para alcanzar la excelencia académica unida a una formación personal integral. El objetivo del proyecto es lograr que los alumnos desarrollen un interés continuo y permanente por aprender, de manera que adquieran herramientas que les permitan incorporar nuevos conocimientos en diferentes áreas, según las necesidades y desafíos que se les presenten en distintas circunstancias de su vida orientándose en una dirección que les brinde felicidad y sentido de realización personal. Partiendo desde la formación basada en valores tales como la solidaridad, la comprensión y la aceptación de las diferencias individuales, la institución ofrece a los alumnos un ámbito de contención y afecto en el que cada uno es valorado como persona y como un componente importante de la comunidad educativa, con características propias y únicas. Un ambiente seguro, que permite al alumno afianzar su autoestima y aprovechar al máximo sus capacidades, desarrollando su creatividad y formando

un espíritu crítico, aprendiendo de sus errores, confrontando sus ideas con las de otros, investigando y modificando sus puntos de vista, sacando conclusiones y utilizándolas como punto de partida para nuevos aprendizajes. Nivel Inicial - Salas de 1 a 5 años - Inglés desde sala Uno - Natación dentro del horario escolar a partir de preescolar - Doble escolaridad a partir de los cinco años - Turno completo optativo para niños de uno a cuatro años Primaria - Secundaria - Doble escolaridad - Inglés por la mañana - Orientación deportiva, deportes y Natación dentro del horario escolar - Olimpiadas Matemáticas. - Preparación para exámenes internacionales, ICE, IGCSE, FC, PET, Young Learners. - 6 años de Portugués, con la posibilidad de rendir examen internacional. Actividades especiales en todos los niveles: - Arte - Música - Computación - Campamentos - Viajes de Inmersión al Ingles - Campañas solidarias Solicitar entrevista telefónicamente o vía e-mail.

24


NATluceroNORTEdos.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:33 Página 25

Partido de PILAR

P

El Cardenal 910 esq. El Lucero - Pilar Tel. 0230-4429454 / 4434247 www.luceronorte.com – info@luceronorte.com

PRINCIPIOS Educación, inteligencias múltiples, valores, buenas personas… y una cantidad de palabras infinitas que se cruzan por la mente de padres que buscan la mejor institución educativa para sus hijos. Nuestro emprendimiento educativo crece día a día. Está compuesto por una comunidad de familias que confían en nosotros, de docentes que se afianzan y construyen en cada aula nuestro estilo educativo. En el 2013 abriremos 6° año del Nivel Primario y continuaremos nuestro camino hasta completar el Nivel Secundario.

NIVELES EDUCATIVOS PRIMARIO: Apertura 6to 2013. Jornada Simple - Jornada Completa Idioma: Inglés Obligatorio

PROYECTO PEDAGÓGICO Fomentamos situaciones en las que el aprendizaje genera la satisfacción por el saber y por el deseo de compartir.

Deportes: Fútbol, hockey y destrezas artísticas

Sustituímos la tradicional tensión y stress de la obligación por el placer de aprender. Del mismo modo, se genera en los docentes el deseo por enseñar para lograr la satisfacción en el proceso de aprendizaje. Gracias a esta retroalimentación favorecemos la formación de huellas mnémicas. Como colegio queremos ser partícipes activos de la educación que cada familia brinda a sus hijos.

Actividades complementarias: Arte -Informática -Estudio e Iniciación musical. NIVEL INICIAL JARDIN DE INFANTES Salas de 2, 3, 4 y 5. Turno mañana - tarde Jornada completa. Opcional Idioma: Inglés Actividades artísticas: Música - Plástica Educación Física

25


NORTHERN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:28 Página 26

P

Partido de PILAR

NORTHERN INTERNATIONAL SCHOOL Ruta 8 km. 61,500 – Pilar. Tel: 0230-4491410 www.intschool.org – info@intschool.org Niveles: Inicial - Primario - Secundario

Northern International School abrió sus puertas en el año 1997, en un predio de ocho hectáreas en Pilar. Su fundadora, la profesora Estela Maria Irrera de Pallaro tiene como finalidad ofrecer una calidad educativa exigente para aquellas familias en busca de un mejor estilo de vida para ellos y sus hijos. Con las bondades que brinda el contacto con la naturaleza, Northern International School desarrolla, en un ámbito alegre y luminoso, todas las actividades educativas regulares. El bachillerato internacional, del cual somos miembros desde el año 1997, es clave dentro de esta institución, por eso docentes y directivos requieren de una constante capacitación. El colegio cuenta con todas las instalaciones necesarias para cumplir con este moderno y exigente programa; laboratorios de ciencias y de informática, una biblioteca para consultas, un salón multiuso y aulas amplias y luminosas. El nivel inicial tiene como propósito que los niños se inicien en la comprensión y la organización del mundo en que viven, a través de los procesos de aprendizajes teniendo en cuenta la edad de los alumnos y sus características psico-evolutivas y físicas. Los niños de International School, con creciente independencia, realizan experiencias significativas de trabajo en unidades de investigación en todas las áreas. Esto permite poner en juego la curiosidad, las inquietudes, el deseo constante de descubrimiento tanto en las ciencias, como en las humanidades y las artes. JARDÍN En este nivel, todo lo que rodea a los alumnos invita a interactuar: Los libros: para leer con diferentes propósitos en castellano y en 26

inglés, para escribir nuestros cuentos. Los elementos del laboratorio: para formular hipótesis, experimentar y registrar los descubrimientos. Los instrumentos musicales: para sonorizar las obras de títeres, acompañar los cancioneros. Los pinceles, las paletas y la arcilla: para realizar el trabajo de artistas plásticos. Los juegos matemáticos: para iniciarse en el conocimiento del número y del cálculo. El cuerpo, el espacio y el movimiento: para la construcción de la actitud deportiva. Nuevas experiencias: que proveen de mayor seguridad en el manejo de sus capacidades motoras, afectivas, cognitivas y expresivas. PRIMARIO Se busca facilitar el encuentro de los alumnos con diversos sectores de la experiencia cultural de manera que descubran que el conocimiento permite encontrar explicaciones para diversas situaciones y proporciona herramientas para la resolución de problemas. Se espera que en este ciclo los alumnos avancen en las diversas formas de cooperación, que aprendan a compartir sus hallazgos, a sostener sus opiniones y a modificarlas escuchando las de los demás, que adquieran hábitos y actitudes necesarias para la convivencia. A través de sus investigaciones conocen la manera en que se plantean, enfrentan y resuelven los conflictos. Es una etapa donde se producen experiencias relevantes; donde se abre el horizonte a otros mundos, donde es posible plantearse nuevas preguntas, donde se tiene la oportunidad de conocer las pro-


NORTHERN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:28 Página 27

is, de acicad g-

rue ar na as mfios y vies se en en se os, ela o-

pias posibilidades y ampliarlas, donde se aprenden los propios límites y se trabaja para superarlos. La escuela apuesta a movilizar la capacidad y el deseo por aprender de cada alumno, de tal manera que cada uno pueda encontrar su lugar, un lugar educativamente equivalente para todos. SECUNDARIO Se profundiza el encuentro de los diversos sectores de la experiencia cultural y se abren nuevas posibilidades, planteando desafíos que les permitan alcanzar un mayor grado de dominio sobre temas ya encarados. Se persigue preparar a los alumnos para desempeñarse en forma exitosa en sus estudios brindándoles variadas oportunidades de expresar y fundamentar sus ideas apelando a criterios elaborados con mayor autonomía. Los niños logran construir posiciones personales cada vez más firmes y generar capacidad para tomar decisiones más personales acrecentando el sentido crítico. Por medio de variadas y enriquecedoras unidades de investigación se desarrollan habilidades de pensamiento, para ser capaces de pensar en forma crítica y creativa; habilidades sociales, para adaptarse a diferentes roles, trabajando de manera más independiente y flexibles en grupo y habilidades de comunicación para adquirir y expresar sus ideas, información, creencias y valores. El objetivo final del ciclo es lograr alumnos equilibrados, con capacidad de tomar decisiones con respecto a su bienestar físico, mental, social y espiritual. Esta etapa importantísima en la vida del adolescente

es donde el joven debe lograr una percepción clara de lo que es capaz de ser como sujeto moral y cultural. Nuestros objetivos formativos y culturales son: • Expresar un modo personal de ser y propuesto a los demás. • Interactuar con el ámbito social y natural que lo circunda e influenciarlo positivamente. • Reflexionar sobre sí mismo y administrar su propio proceso de crecimiento incluso solicitando ayuda cuando fuera necesario. • Resolver los problemas que se le presentan oportunamente. • Comprender por su valor la complejidad de los sistemas simbólicos y culturales. • Favorecer el desarrollo de las capacidades autónomas de estudio. • Organizar los conocimientos y también las habilidades a través de la profundización de las tecnologías informáticas. • Considerar la dimensión sistemática de disciplinas. • Valorizar profesionalmente y reconocer la actividad desarrollada por los docentes. • Relacionar los conocimientos adquiridos con las tradiciones culturales y la evolución social y científica de la realidad contemporánea. • Desarrollar progresivamente las competencias y las capacidades de elección correspondientes a las aptitudes y vocaciones de cada uno. • Utilizar instrumentos adecuados a la prosecución de las actividades de educación y formación. • Orientar la búsqueda de su elección universitaria. • Desarrollar el sentido artístico. • Dar un sentido a la vida. Para cumplir con estos objetivos se realizan diversas actividades: • Participación en eventos científicos y culturales, fuera y dentro del país. • Viajes interculturales al extranjero. • Pasantías. Conocimiento del mundo del trabajo y su adaptación a las distintas empresas. • Acción social, que requiere esfuerzo, dedicación, creatividad hacia sus colegas, docentes, directivos y miembros de la comunidad en general. 27


OAHKILL.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:29 Página 28

P

Partido de PILAR

OAKHILL COLEGIO CATÓLICO BILINGÜE Sede Pilar: Av. Patricias Argentinas 3250 Del Viso. Nivel Inicial - Primario - Secundario. Sede Recoleta: Juncal 1914. Nivel: Inicial. Sede Nuñez: Padre Canavery 7557. Niveles: Primario - Secundario. www.colegiooakhill.org - admision@arcol.org El colegio Oakhill es una institución católica y bilingüe que pertenece a la red internacional de colegios Semper Altius, que lleva más de 60 años implementando el modelo de Formación Integral desarrollado por la congregación de Los Legionarios de Cristo y el Movimiento Regnum Christi en 18 países alrededor del mundo. Nuestro proyecto educativo La base de nuestro proyecto educativo es la formación integral: la comprensión de nuestros alumnos como seres humanos con un potencial espiritual, intelectual y afectivo que es necesario cultivar a través de una sólida educación y en el contexto de un ambiente positivo que los motive a ser personas de bien, capaces de pensar y obrar libremente, guiados por los valores cristianos. En el área académica trabajamos para ofrecer: • Una planta docente estable que disponga de una continua capacitación (somos miembro de ESSARP). • Una sólida formación científico-humanista, un proyecto curricular consistente y bilingüe desde Nivel Inicial en adelante. • El acceso de los alumnos a programas de la Universidad de Cambridge. • La posibilidad de participar en academias internacionales. • Una actualizada formación en nuevas tecnologías. • Actividades extracurriculares. En el área de la formación humana ponemos a disposición de nuestra comunidad educativa: • La atención personalizada y el seguimiento de cada uno de nuestros alumnos y sus familias a través del sistema de referentes de familia. • Una formación deportiva con participación en ligas deportivas intercolegiales y en giras nacionales e internacionales. • Programa de desarrollo de virtudes. • Programa teórico y vivencial de participación social. • Programa de educación en la sexualidad y en la afectividad COES. 28

• Programa de formación para padres Edificar la Familia. • Un activo departamento de psicología que trabaja transversalmente. En el área espiritual buscamos que nuestros alumnos accedan a: • Una sólida formación católica que incluye el acompañamiento y la preparación para recibir los sacramentos. • Participación de alumnos y padres en misiones, campamentos, actividades litúrgicas periódicas, dirección espiritual y retiros. NUESTRO LEMA Semper Altius Expresa nuestro ideal de inspirar en nuestros alumnos y en quienes forman parte de nuestra comunidad educativa, el deseo de alcanzar el máximo desarrollo de su potencial como ser humano. • Enseñamos: Contenidos culturales y científicos que contribuyan a la capacitación personal, a través de programas completos y de un sistema didáctico eficiente, para que los alumnos puedan responder a las demandas que la sociedad actual les presenta. • Educamos: Impulsamos a los alumnos a pensar con sentido crítico, a razonar con estructura, a descubrir y admirar la belleza, a cultivar la sensibilidad, la imaginación, el sentido de servicio y los valores más propiamente humanos. • Formamos: Favorecemos el desarrollo de cada alumno como una persona capaz de comprender y salir al encuentro de otros, poseedora de un recto sentido ético, abierta y comprometida con los valores humanos y trascendentes.


StMARYopcTRES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:45 Página 29

Partido de PILAR

P

SEDE PILAR: Ruta 25 y Caamaño Panam. Pilar Km 46,5 stmary.sp@stmary.edu.ar Tel.: 0230-4458300

SEDE FUNDADORA Xul Solar 6650 - San Fernando stmary.sf@stmary.edu.ar Tel.: 4714-0330 www.stmary.edu.ar

Niveles: Kinder, Primaria y Secundaria El Saint Mary of the Hills es un colegio mixto católico bilingüe, con un fuerte acento en el desenvolvimiento de los talentos de cada niño. Se incentiva a los alumnos a aspirar a la excelencia, a desplegar sus potencialidades en todas las áreas, a descubrir sus propios intereses y a desarrollar sus virtudes. La filosofía de la Institución es ofrecer a los estudiantes una amplia gama de oportunidades en cada nivel de la escolaridad, estimulando la confianza en sí mismos y su autoestima. Los tres objetivos institucionales son aquellos que desde hace años guían la formación de los alumnos: • Excelencia académica en castellano e inglés • Contención y acompañamiento de los alumnos junto a sus familias • Formación integral de los alumnos inspirada en valores cristianos Saint Mary of the Hills fue uno de los primeros colegios en lograr la aprobación de un proyecto educativo bilingüe. Una currícula con proyección internacional amplía los horizontes con los que los alumnos miran el mundo. La experiencia de una institución educativa con marcada vocación de servicio a la comunidad, genera en los alumnos un sentido solidario, que los inspirará toda su vida, y les permitirá la apertura y tolerancia frente a la diversidad. TÍTULOS Y EXÁMENES INTERNACIONALES * Bachillerato Bilingüe * Universidad de Cambridge: - IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) - ICE (International Certificate of Educaction) * International Baccalaureate (IB): Diploma del Bachillerato Internacional

FORMACIÓN INTEGRAL Saint Mary of the Hills School cuenta con distintos departamentos destinados a lograr un enfoque integral del alumno, donde lo cognitivo y lo afectivosocial son valorados como el equilibrio ideal para una formación completa: • Pastoral • Educación Física: atletismo, football, rugby, hockey, softball, golf. • Tecnología e Informática • Orientación Psicopedagógica y Vocacional • Arte y Teatro • Música, Coro y Banda • Extensión Cultural: viajes de estudio al exterior • Solidaridad • Talleres opcionales

Desde 1979 acompañando a la familias en la educación de sus hijos

29


StJOHNS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:44 Página 30

P

Partido de PILAR

ST. JOHN´S SCHOOL FUNDACIÓN ESCUELAS SAN JUAN Sede Martínez (Inicial - E.P. - 1º y 2º ES) General Pueyrredón 1499. Sede Beccar (3º a 6º ES) España 348. admisionesmartinez@stjohns.edu.ar Tel: 4580-3500 int: 137

St. John’s School es un colegio tradicional bilingüe de la zona norte de Buenos Aires. Desde 1950 ha educado a 3 generaciones de argentinos, proveyéndolos de una sólida y distintiva formación. En un marco de excelencia académica alentamos a nuestros alumnos a desarrollar su potencial y a seguir aspirando a superarse día a día. Nuestros egresados están preparados para adaptarse exitosamente a la vida universitaria, nacional e internacional, con sus diplomas de IB y IGCSE. En los últimos diez años el St John’s ha obtenido resultados grupales con una nota promedio sensiblemente superior a la media mundial. Contamos también con convenios con las más prestigiosas universidades privadas nacionales para el ingreso directo de nuestros alumnos. Con un modelo bilingüe, que familiariza a los alumnos con el inglés desde sala de 2, buscamos un aprendizaje más flexible que les asegure un camino abierto a la globalización y un enfoque multicultural. El número de alumnos por aula está restringido y limitado. Valores En St. John’s creemos que la educación no se limita a lo académico, por eso trabajamos día a día de forma integrada inculcando valores a nuestros alumnos. La Libertad, el Respeto, la Solidaridad, el Compromiso, la Tolerancia, y “Vincit Veritas” –la “verdad vence”: el lema del colegio- son las piedras fundamentales de nuestra formación ética para que nuestros alumnos crezcan como protagonistas de la vida científica, deportiva, cultural, económica y social; pero sobre todo hombres y mujeres de bien. Nuestros recursos de enseñanza se encuadran en nuestros 3 campus académicos (Pilar y San Isidro)

30

Sede Pilar (Inicial - EP - ES) Panamericana Ramal Pilar km. 48.800 admisionespilar@stjohns.edu.ar Tel: 0230-4667667 int.106 www.stjohns.edu.ar

que cuentan con aulas inteligentes, smart boards, laboratorios de ciencias, sala de informática, WIFI, biblioteca, espacios verdes, comedor, sala de arte, sala de música y SUM. Deportes St. John’s School cuenta con uno de los campos de deportes más grandes del país sobre un predio de 25 hectáreas en Pilar con: 10 canchas de rugby, 1 cancha de hockey sintética, 5 canchas de hockey sobre césped, cancha de softball, canchas de futbol, pista de atletismo, quincho para 3° tiempo, y vestuarios calefaccionados. El departamento de deportes ha sido siempre un fuerte pilar en la formación humana de nuestros alumnos, fomentando la vida sana, el trabajo en equipo, el compromiso, el compañerismo, la lealtad, el espíritu competitivo y el fair-play. St. John’s cuenta con equipos de Rugby, Hockey, Atletismo, Softball y Futbol que participan de competencias intercolegiales y giras internacionales obteniendo excelentes resultados. Entre sus egresados el colegio cuenta con 16 Pumas.


uniAustral.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:55 Pรกgina 1


Matthews.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:47 Página 32

P

Partido de PILAR

ST. MATTHEW´S COLLEGE Sede Pilar: Caamaño 493. Tel: 0230-4693600 - Sede CABA: Moldes 1469. Tel: 4783-1110- Sede Cnel Brandsen: Centro Urbano Área 60 (Apertura 2014) Colegio mixto – Bilingüe – laico con orientación católica. Niveles: Kindergarten – Junior, Middle & Senior School

PROYECTO EDUCATIVO St. Matthew’s College abrió sus puertas en 1981 con la misión de formar personas de bien brindando a sus alumnos una educación bilingüe integral que promueva el desarrollo académico, creativo, físico, social y moral. Desde su fundación, el colegio ha desarrollado una política de crecimiento y mejora permanente. Nuestros alumnos disfrutan a diario de una sólida enseñanza que apunta a la excelencia académica con una variada y completa formación deportiva y artística, junto a una importante contención afectiva, fundamentales para el crecimiento armonioso e integral. A lo largo de la vida escolar estimulamos a nuestros alumnos para que descubran sus fortalezas y potencialidades, conocimiento que les permitirá superarse a nivel escolar y personal. El autoconocimiento, una adecuada autoestima y el desarrollo armónico de todas las capacidades, plasma nuestro ideario en un proyecto educativo con altas expectativas de logro y resultados, uniendo así la calidad y la calidez educativa. Idiomas: Castellano, Inglés, Francés y Portugués. Deportes: hockey, rugby, voley, atletismo. Miembro de A.D.E. Actividades especiales: Music, Ajedrez, Art, Drama, Choir, Catequesis, Community Service, viajes de estudio y giras deportivas nacionales e internacionales. Programas de estudio Nuestro diseño ofrece un currículum bilingüe que alcanza los requisitos de los programas de estudio nacionales e internacionales. Componen este diseño los exámenes internacionales: Trinity College London, Cambridge

32

University, la Alianza Francesa y el Centro de Estudios Brasileros; además del Programa del Diploma de la Organización del Bachillerato Internacional (IB). También se ofrece a los alumnos un título nacional de Bachiller Bilingüe con orientación en Economía y Administración, Ciencias Sociales, Ciencias Experimentales, Artes Visuales o Comunicación. Instalaciones La sede Pilar del colegio (km 46 de la ruta Panamericana) tiene un campus de 17 hectáreas completamente parquizadas que brinda a nuestra comunidad un clima de tranquilidad y un entorno de mucho verde ideales para complementar las actividades escolares. En sus instalaciones, el colegio cuenta con espaciosas aulas, dos patios cubiertos, tres laboratorios de informática, dos comedores, salón de música, biblioteca, laboratorio de ciencias, microcine y huerta. El área deportiva cuenta con cuatro canchas de rugby, tres canchas de hockey y cuatro canchas volley, pista de atletismo de seis andariveles y 400 mts, jaula de lanzamiento y cajones de salto en alto.


palmas.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 20:03 Pรกgina 1


GOETHE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:13 Página 34

S

Partido de SAN ISIDRO

Eliseo Reclus 2250 – Boulogne, San Isidro. Tel: 4513-7700 www.goethe.edu.ar - ingresos@goethe.edu.ar Niveles: Inicial – Primario - Secundario Educando desde 1897 Fundado en 1897, el Colegio pertenece a la Asociación Escolar Goethe, una entidad civil sin fines de lucro integrada por los padres de los alumnos, que cuenta con el apoyo del Gobierno de la República Federal de Alemania. La misión del Colegio es la de: “Educar propiciando la apertura a los valores humanos y bienes culturales, estimulando el mayor desarrollo personal, en el marco de una formación integral, bicultural y trilingüe”. Para tal fin desarrolla su proyecto educativo en el marco de los planes y programas de estudios argentinos y los programas vigentes en la República Federal de Alemania. Invertir en educación, construir el futuro A través de un sistema colegial basado en el encuentro de culturas, propende a generar condiciones internas de adaptabilidad a un contexto global en constante cambio. Estos principios generales se concretan en una oferta educativa sólida y atractiva: trece años de estudio del idioma alemán, incluido el Nivel Inicial, sin que se requieran conocimientos previos del idioma para ingresar; nueve años de aprendizaje de inglés; instalaciones modernas y proeducativas, que incluyen un predio de siete hectáreas de espacios verdes donde practicar deportes; cursos de teatro, ajedrez, fotografía y astronomía en un observatorio propio; intercambio estudiantil con Alemania, y la posibilidad de estudiar en más de cien universidades del mundo. Los certificados que se otorgan son: A2, Sprachdiplom I y II (alemán); Starters, Movers, KET, PET, First Certificate, Advanced y Business English Certificate (inglés). La infraestructura edilicia se compone de dos amplios edificios con

34

entrada propia que están comunicados entre sí. Bicultural Es una escuela de encuentro en la que, día a día, se vivencian experiencias propias de las culturas argentina y alemana. Esta concepción de apertura al mundo orienta a los alumnos hacia la construcción de un estilo de vida receptivo a otras culturas, contribuyendo así a la formación de ciudadanos críticos, solidarios, abiertos y flexibles, con capacidad para adaptarse al dinamismo de una sociedad en cambio constante y con compromiso para hacer aportes personales a su entorno de influencia. Trilingüe Las competencias en alemán e inglés que alcanzan los alumnos al momento de graduarse de Bachilleres les permite obtener un título trilingüe. Sentí en español, hablá en inglés, pensá en alemán


goethe.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:57 Pรกgina 1


BALLESTER.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 18:57 Página 36

S

Partido de SAN MARTIN

Sede Villa Ballester Sede Villa Adelina San Martín 444 - Villa Ballester Ing. Silveyra 3739 - Carapachay Tel: 4768-0760 Fax: 4738-3512 Tel: 4763-1447/1547/ 4766-4815 dir@iballester.edu.ar adelina@iballester.edu.ar www.iballester.edu.ar El futuro como objetivo…el alemán como herramienta para la excelencia El Proyecto pedagógico: El Instituto Ballester desarrolla su propuesta educativa en todos sus niveles: Nivel Inicial, con Jardín Maternal a partir de los 2 años. Primaria con inglés a partir de 4º año. Exámen de nivel de idioma alemán A2. Secundaria, con orientación en Humanidades y Ciencias Sociales, Economía y Gestión de las Organizaciones, Ciencias Naturales con opción al Diploma de Bachillerato Internacional Bilingüe. Actividades opcionales y extracurriculares Bachillerato Internacional: En los dos últimos años del Secundario, los alumnos tienen la posibilidad de optar por este programa con el propósito de obtener el Diploma de Bachiller Internacional Bilingüe que los habilita para ingresar a las universidades más prestigiosas del mundo. Centro de Capacitación Profesional (BBZ): El Centro de Capacitación Profesional conjuntamente con la Cámara de Industria y Comercio Argentino- Alemana (AHK), ofrece una capacitación profesional comercial-administrativa bajo el sistema DUAL. Las prácticas se realizan en empresas internacionales y la capacitación se basa en planes de estudios alemanes y nacionales. El título es reconocido en toda la Unión Europea. Tecnicatura en Administración industrial, Comercio exterior y mayorista y Asistencia Gerencial. Universitario: Por convenio con la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), los egresados del Centro de Capacitación Profesional se acorta la carrera en dos años para Licenciatura en Administración y Gestión empresarial . Por convenio con la Universidad del Salvador (USAL) se

36

reconocen también materias en dos carreras: Licenciatura en Comercio Internacional y Licenciatura en Gerenciamiento Económico Intercultural. Por convenio con la Universidad Argentina de la Empresa (UADE), los alumnos egresados con promedio general superior a 7 (siete) en los últimos tres años y que no tengan sanciones disciplinarias, estarán exceptuados de rendir el examen de ingreso (EDI) para todas las carreras de la UADE.

Exámenes de nivel de idiomas DSD I y II Sprachdiplom I y II. PET - First Certificate of English. DELF Diplôme d´études de la Langue Française. Programa de Intercambio Estudiantil con la República Federal de Alemania. Pasantías laborales en empresas. La orientación internacional del Instituto Ballester les permite a sus alumnos enfrentar los desafíos del mundo.


StFRANCIS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:41 Página 37

Partido de TIGRE

T

ST. FRANCIS SCHOOL Av. Benavidez 1326 – Benavidez. Tel: 03327-481914 www.saintfrancis.com.ar - admisiones@saintfrancis.com.ar Colegio mixto - católico - bilingüe. Niveles: Inicial - Primario - Secundario (Apertura 2013)

MISIÓN INSTITUCIONAL St. Francis School, fundado en 2007, se propone crear una comunidad educativa en la que los directivos, docentes, alumnos y padres trabajemos intensamente, asumiendo el compromiso de transmitir los valores como amistad, respeto, responsabilidad, cuidado del medio ambiente y solidaridad. Con estos valores internalizados y la excelencia educativa recibida, lograremos que nuestros alumnos obtengan una formación integral que les permita alcanzar el éxito en su vida, tanto personal como profesional. Ideario “Saber más, para hacer más, buscando la propia superación, teniendo en cuenta el bien común, como objetivo primordial para lograr la formación integral dentro de la comunidad educativa en la sociedad del siglo XXI” METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Concebimos la educación como un proceso que intenta conducir al alumno al máximo desarrollo de sus potencialidades, tanto intelectuales como afectivas y morales. Nuestras estrategias de aprendizaje tienden a que este una experiencia placentera. Una de ellas es el uso de centros de aprendizaje o “learning centres”. Basados en el concepto que los niños construyen su propio aprendizaje, reconociendo que el único ambiente propicio donde un aprendizaje efectivo puede prosperar, es en un ambiente creativo, personalizado, estimulante y experimental. Apertura Secundario El año próximo St.Francis

School, ubicado muy cerca del complejo Villanueva, inaugura el ciclo secundario. Nuestro proyecto educativo se funda en tres pilares fundamentales: * Educación personalizada. * Enseñanza a través de las Inteligencias Múltiples. * Trabajo solidario y colaborativo. En este nuevo ciclo continuamos profundizando nuestros pilares junto a los alumnos quienes serán desafiados intelectualmente a través del desarrollo de habilidades que favorezcan la comunicación y el aprendizaje integrador que posibilite la transferencia de saberes. Nuestro proyecto también incentiva el compromiso con la cultura propia y la apertura hacia otras desde el respeto, la comprensión y los valores que permiten la convivencia en un mundo pacífico. Para promover el trabajo solidario y en valores, este año se inauguró el departamento de Cas (Community Action Service) que lleva a cabo acciones concretas con la comunidad haciendo participar a nuestros alumnos. Ante cualquier duda el colegio siempre está abierto para recibir sus inquietudes.

37


SWORN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:49 Página 38

T

Partido de TIGRE

SWORN JUNIOR COLLEGE Sede Belgrano: Virrey del Pino 3299 - CABA. Tel: 4551-5008/0546 www.sworn.esc.edu.ar - belgrano@sworn.esc.edu.ar Sede Pacheco: Av. de los Constituyentes 3124 -Tigre. Tel: 03327-457739/7884 www.sworn.esc.edu.ar - pacheco@sworn.esc.edu.ar

En 2012 nuestro colegio cumple 48 años. En 1964 la familia Sworn comenzó a dedicarse a la educación, y desde ese momento el crecimiento del colegio, que se inició como una tarea familiar con solo ocho alumnos, no ha cesado de crecer. Hoy tiene más de mil alumnos y egresados que integran su comunidad. Ya pesar del tiempo transcurrido Sworn Junior College continúa manteniendo su calidez inicial y los valores de sus fundadores intactos. Nuestros valores Los que hacemos Sworn creemos que la tarea de educar es un desafío permanente que no comienza ni termina en la escuela como institución educativa. La familia es el núcleo central, el punto de partida y la tarea de los educadores y la de los padres, que han entendido y elegido esta propuesta educativa como opción para sus hijos, es inevitablemente complementaria. Proponemos una formación integral. Se apuesta a que los alumnos tengan una sólida formación académica en la cual no se deje de dar especial importancia a la formación y desarrollo individual. El eje motivador de todo el accionar del Colegio es el alumno, quien es su razón de ser. En Sworn se

38

auspicia la diversidad y se asume por consiguiente el compromiso de entender las diferencias como enriquecedoras y alentar la empatía. Sus educadores adhieren a la creencia de que cada uno de los alumnos merece contención, escucha, capacitación y orientación, tanto desde la educación formal como desde un aspecto más personal. Cada persona posee, a partir de sus experiencias y su personalidad, sus propios intereses. La institución tiene como finalidad ayudar a que los alumnos se desarrollen y se formen como ciudadanos con capacidad de elegir libremente y comprometidos con su vocación, su futuro y el de su país. Instalaciones y Actividades * Campo de Deportes propio con canchas de rugby, voleibol, hockey, fútbol y pista de atletismo. * Biblioteca y Laboratorio * Pantallas interactivas * Gabinete Psicológico * Bachillerato Bilingüe * Exámenes Internacionales de la Universidad de Cambridge. * Campamentos educativos * Talleres extracurriculares * Folclore y danzas escocesas


UADE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:58 Pรกgina 1


MAIMONIDES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:26 Página 40

C

Partido de CIUDAD DE BUENOS AIRES A T T 2 Hidalgo 775 – CABA. Tel: 4905-1113/1101 www.maimonides.edu - informes@maimonides.edu

Cada disciplina de esta universidad ha sido diseñada pensando en la formación de jóvenes que accedan al conocimiento global y aspiren a contar con una preparación práctica, que asegure una exitosa salida laboral. En todos los casos se trata de un número muy limitado de vacantes, para que los profesores puedan otorgarle una enseñanza personalizada. CARRERAS DE GRADO

KINESIOLOGÍA Y FISIATRÍA Título: Lic. en Kinesiología y Fisiatría - 4 años

C T H

MUSICOTERAPIA Título: Lic. en Musicoterapia 4 años

C T

NUTRICIÓN Título: Lic. en Nutrición 4 años ODONTOLOGÍA Título: Odontólogo - 4 años

ENFERMERÍA Título Ciclo Superior: Lic. en Enfermería - 4 años Título Ciclo Básico: Enfermero Profesional 2 años

TECNICATURA EN DERMATOCOSMIATRÍA Título: Técnico en Dermatocosmetría - 2 años

CICLO DE LICENCIATURA EN INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA Título: Lic. en Instrumentación Quirúrgica 2 años FARMACIA Y BIOQUÍMICA Título: Auxiliar en farmacia - 2 años Título: Agente de propaganda en medicamentos 2 años Título: Farmacéutico - 4 años Título: Bioquímico - 5 años

40

C T T T C

MEDICINA Título: Médico - 6 años

CIENCIA Y CIENCIAS BIOLÓGICAS Título: Lic. en Ciencias Biológicas 4 años

CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA (dist) Título: Lic. en Enfermería - 2 años

A T O D

TECNICATURA EN INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA Título: Instrumentador Quirúrgico - 20 meses TECNICATURA EN PRÓTESIS DENTAL Título: Técnico Universitario en Prótesis Dental 3 años y un semestre de pasantías TECNICATURA SUPERIOR EN CONSULTORÍA PSICOLOGICA Título: Técnico Superior en Consultoría Psicológica -3 años HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES Y EMPRESARIALES ABOGACÍA Título: Abogado - 5 años

R T C T E T G T T 2 E T C E T 1 M T O I T


MAIMONIDES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:26 Página 41

ADMINISTRACIÓN Título: Lic. en Administración - 4 años Título Intermedio: Técnico en Administración 2 años ARTES MUSICALES Título: Lic. en Artes Musicales - 5 años Orientaciones: Composición, Interpretación, Dirección de Orquesta y Coral

y

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Título: Lic. en Ciencias de la Educación - 4 años Título Intermedio: Profesor de Educación Inicial Título Intermedio: Profesor de Primero y Segundo Ciclo de la Educación General Básica CIENCIAS Y HUMANIDADES * Título: Lic. en Formación en Ciencias y Humanidades - 2 años

ia

CIENCIA POLÍTICA (dist) Título: Lic. en Ciencia Política - 4 años RELACIONES INTERNACIONALES (dist) Título: Lic. en Relaciones Internacionales - 4 años CONTADOR PÚBLICO Título: Contador Público - 4 años ESTRATEGIA CONTEMPORANEA (dist) Título: Lic. en Estrategia Contemporánea - 4 años

N

GERONTOLOGÍA (Presencial y dist) Título: Lic. en Gerontología - 4 años Título Intermedio: Técnico en Gerontología 2 años EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTE Título: Lic. en Educación Física y deporte - 5 años

ía Y

CICLO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE Título: Lic. en Educación Física y Deporte 18 meses

Institucional - 4 años Título Intermedio: Operador Institucional 3 años PERIODISMO (dist) Título: Lic. en Periodismo - 4 años Titulo Intermedio: Técnico Universitario de Periodismo - 3 años PROFESORADO UNIVERSITARIO Título: Profesor Universitario - 1 1/2 año PSICOLOGÍA Título: Lic. en Psicología - 4 años RECURSOS HUMANOS Título: Lic. en Gestión de Recursos Humanos 4 años Título Intermedio: Analista de Recursos Humanos 3 años Técnico Universitario en Administración - 2 años TURISMO Título: Lic. en Turismo - 4 años Título Intermedio: Técnico Universitario en Administración - 2 años Técnico en Servicios Turísticos - 3 años COMUNICACIÓN MULTIMEDIAL TECNOLOGÍA MULTIMEDIAL Título: Lic. en Tecnología Multimedial - 4 años Título Intermedio: Técnico en comunicación Interactiva - 2 años INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN Título: Ing. En Sistemas de Información – 5 años Título Intermedio: Analista de Sistemas de Información – 3 años CARRERAS DE POSTGRADO ESPECIALIZACIONES - MAESTRÍAS DOCTORADOS

MARKETING Título: Lic. en Marketing - 4 años ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN INSTITUCIONAL (ONG´s) Título: Licenciado en Organización y Dirección

* Para egresados de Institutos Terciarios y Profesorados dist: (a distancia)

41


UCES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:50 Página 42

C

Partido de BUENOS AIRES

Centro de Informes Paraguay 1401 P.B. - Ciudad de Bs. As. Tel.: 4813-0228 y rotativas. Conm.: 4814-9200/4815-3290 - Fax: 4814-5775. De 9 a 20 hs. www.uces.edu.ar - informes@uces.edu.ar Las empresas buscan en nuestra universidad sus profesionales La Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) se ha posicionado desde sus orígenes como un centro educativo de excelencia. Otorgándole a las nuevas generaciones un lugar formativo para signar su futuro. Fundamentando la educación en las bases de la alta rigurosidad académica y en el desarrollo de la investigación. En un mundo que se transforma día a día, los futuros generadores de cambios abordarán nuevos desafíos apoyados plenamente en sus conocimientos y habilidades. La Universidad no solo tiene que acercarles las nociones teóricas, sino que deberá desarrollar el perfil humano, social, personal, ético, moral y el crecimiento personal de cada uno de sus alumnos. Todas y cada una de las Carreras de UCES, así como sus planes de estudio y sus cuerpos docentes, técnicos y administrativos, han sido estructurados para dar respuesta a esta necesidad. Ubicada en cercanías del microcentro porteño, en 9 edificios especialmente acondicionados en función de las necesidades de cada Carrera, se desarrollan las a c t i v i d a d e s de las Facultades, Institutos, Cátedras Especializadas, la Escuela Internacional de Negocios, el Departamento de Posgrado y el centro multimedia ProdUCES. Con una reconocida propuesta educativa, UCES cuenta con un completo programa de doctorados, maestrías, posgrados y especializaciones, que cubren

42

todas las áreas educativas de mayor demanda en la actividad empresaria y profesional actual, capacitando a los profesionales recibidos a desempeñarse en los más altos niveles gerenciales. Y en función de expandir las posibilidades educativas en toda la Argentina, también existen centros educativos UCES en la provincia de Buenos Aires: Olivos, San Isidro y Cañuelas, como también en el interior: Rafaela y Venado Tuerto (Provincia de Santa Fe), San Francisco (Provincia de Córdoba), Río Grande (Provincia de Tierra del Fuego) y Resistencia (Provincia de Chaco). Abogacía - Administración de Empresas Administración de Servicios de Salud Ciencia Política y de Gobierno - Ciencias de la Educación Comercio Exterior Comunicación Social Contador Público Dirección de Negocios Dirección Integral de Televisión - Diseño Gráfico y Comunicación Visual Economía - Enfermería Filosofía - Finanzas Gerenciamiento Ambiental - Kinesiología y Fisiatría Marketing - Marketing Internacional - Medicina Nutrición - Periodismo Profesorado de Educación Inicial - Profesorado de Educación Primaria Programación de Sistemas - Psicología - Publicidad Recursos Humanos Relaciones Públicas Sociología - Turismo


CENCAP.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 20:00 Pรกgina 1


LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 44

Listado de COLEGIOS

PARTIDO DE BERAZATEGUI Colegio Río de la Plata Sur Calle 63 2042 y Camino Gral. Belgrano Tel.: 02229-455783/455890 Niveles: Inicial-primario-secundario. Escuela Privada Ranelagh Av.Eva Perón 3842 - Ranelagh Tel.: 4258-8509 Niveles: Inicial-primario-secundario. Southern International School Country Club Abril-Autopista Bs. As.La Plata Km.33,5 Tel.: 4215-3636 Niveles: Inicial-primario-secundario. PARTIDO DE CAMPANA Hölters Schule Natur Ruta 14 km. 54,5 -Los CardalesTel: 0230-4492130/4493195 Niveles: Inicial-primario-secundario. PARTIDO DE CAÑUELAS Complejo Educativo Silos de Cañuelas Ruta 205 Km 54,5 -Alejandro PetiónTel.: 02226-491018 Niveles: Inicial-primario-secundario IMEI Hipólito Yrigoyen y Brandsen Tel.: 02226-422361/421289/432928 Niveles: Inicial-primario-secundario.

Tel.: 0348-4471283/4458322 Niveles: Inicial-primario-secundario. Dover High School Ruta 26 y San Martín -Ing. MaschwitzTel.: 0348-4441106 Niveles: Inicial-primario-secundario. Farmingdale College Murillo 251 -Ing. MaschwitzTel.: 0348-4447982 Niveles: Inicial-primario-secundario. Instituto Ayelen Montevideo 50 -GarínTel.: 0348-4477088 Niveles: Inicial-primario-secundario. Instituto J. Ramón Jiménez Gabriela Mistral 3443 -GarínTel.: 0348-4475030 Niveles: Inicial-primario-secundario. Los Alamos College Sargento Cabral 208 -Ing.MaschwitzTel.: 0348-4442025 / 5368-5220 Niveles: Inical-primario. Northfield School Panamericana, Colectora Este, Km. 47,5 -EscobarTel.: 0348-4434881 Niveles: Inicial-primario-secundario. SGS- Loma Verde Leguizamo1174 -Loma VerdeTel.: 0348-4493376/4450748 Niveles: Inical-primario-secundario.

PARTIDO DE ESCOBAR Colegio Arrayanes Mateo Churis y Salvo s/n -Garín-

44

St. George´s School Leguizamo S/N ruta Panamericana km. 56,5 - colectora oeste -


LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 45

Loma Verde Tel.: 0348-4493376 Niveles: Inicial-primario-secundario. St. Luke´s College Panamericana Ramal Escobar, km.54 Escobar Tel.: 0348-4434536 Niveles: Inicial-primario. PARTIDO ESTEBAN ECHEVERRIA Grilli Canning College Boulevard Dupuy 4600 -CanningTel.: 4295-7200/01 Niveles: Inicial-primario-secundario. PARTIDO DE HURLINGHAM St. Hilda´s College Isabel la Católica 1710 Tel.: 4452-6647 Niveles: Inicial-primario-secundario. St. Paul´s College Juan de Garay 950 Tel.: 4665-4660 Niveles: Inicial-primario-secundario. PARTIDO DE LA MATANZA Orange Day School Av. San Martín 1657 -Ramos MejíaTel.: 4654-0199 / 4464-7014 Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Alban´s College Ramón Falcón 250 Tel: 4244-8060 Niveles: Inicial-primario-secundario. PARTIDO DE LUJAN Universidad Nacional de Luján Ruta Nac. 5 y Av. Constitución Tel.: 02323-423171/423979 Nivel Universitario. PARTIDO DE MALVINAS ARGENTINAS Escuela Argentina Modelo Gral. Soler 5388 y colectora panamericana -Pablo NoguésTel.: 4463-3444 Niveles: Inicial-primario-secundario. PARTIDO DE MORENO Bartolomé Mitre Day School Padre Fahy 1402 esq. Miero Tel.: 0237-4623698 Niveles: Inicial-primario-secundario. CENUM-Centro Universitario Moreno Bartolomé Mitre 1891 Tel.: 0237-4638407 Thomas Jefferson College Dr. Vera 354 Tel.: 0237-4632380 Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE LOMAS DE ZAMORA Bakers College Mitre 131 Tel.: 4292-1107 Niveles: Inicial-primario-secundario.

St. Patrick´s College Acceso oeste Km 44, 5 Fco Alvarez Tel.: 0237-4832281 Niveles: Inicial-primario-secundario.

45


LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 46

Listado de COLEGIOS

PARTIDO DE MORON Colegio Juan Bautista Alberdi Universidad Abierta Interamericana Areas 3550 -CastelarTel.: 4624-1167 4661-6986 Niveles: Inicial-primario-secundario-

Ruta 8 Km. 61,500 Tel.: 0230-4491410 Niveles: Inicial-primario-secundario. OAKHILL Av. Patricias Argentinas 3250 -Del VisoTel.: 0348-4639097/8/9 Niveles: Inicial-primario-secundario.

Universidad de Morón Cabildo 134 -Tel.: 5627-2000 Nivel: Universitario. PARTIDO DE PILAR Colegio Almirante Brown Sanguinetti 1210 Tel.: 02322-431078 Niveles: Inicial-primario-secundario. Colegio Lucero Norte El Cardenal 910 esq. El Lucero Tel.: 0230-4429454/4434247 Niveles: Inicial-primario. Colegio Norbridge Las Azucenas 3769 -Del VisoTel.: 02320-478678/479779 Nivel: Inicial-primario-secundario. Colegio Santa María Champagnat 1415. Acceso Norte,Km.54 -PilarTel.: 0230-4432498 Niveles: Inicial-primario-secundario. Dailan School Sports Benito Lynch 2650, Ramal Pilar Km. 39,5 -TortuguitasTel.: 02320-497292 Niveles: Inicial-primario-secundario. Northern International School

46

Saint Mary Of The Hills School Ruta 25 y Caamaño, Panamericana Pilar km.46,5 Tel.: 0230-4458300 Niveles: Inicial-primario-secundario. St. John´s School Panamericana Ramal Pilar km.48,800 Tel.: 0230-4667667 Niveles: Inicial-primario-secundario.


LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Pรกgina 47


LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 48

Listado de COLEGIOS

St. Matthew´s College Caamaño 493 Tel.: 0230-4693600 Niveles: Inicial-primario-secundario. Universidad Austral Av. Pte.Perón 1500 Tel.: 0800-222-8648 Nivel: Universitario. PARTIDO DE SAN ISIDRO Goethe Schule Eliseo Reclus 2250 -BoulogneTel.: 4513-7700 Niveles: Inicial-primario-secundario. Instituto Ballester Ing. Silveyra 3739 -Villa AdelinaTel.: 4763-1447/ 4766-4815 Niveles: Inicial-primario-secundario. St. John´s School Gral. Pueyrredón 1499 -MartínezTel.: 4580-3500 España 348 -BeccarTel.: 4513-4400 Niveles: Inicial-primario-secundario. PARTIDO DE SAN MARTIN Instituto Ballester San Martín 444 -Villa BallesterTel.: 4768-0760 Niveles: Inicial-primario-secundario.

Escuela Normal Superior Domingo Faustino Sarmiento Argüero 1138 Tel.: 4667-1842 Niveles: Inicial-primario-secundarioprofesorado. Escuela Media Nº 6 - Juana Manso Argüero 1138 Tel.: 4667-1842 Nivel: Secundario. PARTIDO DE TIGRE Colegio José Manuel Estrada Alvear 976 -Don TorcuatoTel.: 4741-6997 Niveles: Inicial-primario-secundario. Santa Teresa Av. Santa María 7101 Tigre Tel.: 5278-1202 Niveles: Inicial-primario-secundario. St. Francis School Av. Benavídez 1326 Benavidez Tel.: 03327-481914 Niveles: Inicial-primario-secundario. St. Luke´s College Agustín M.García 5960 Nordelta Tel.: 4871-7474/7411 Niveles: Inicial-primario.

PARTIDO DE SAN MIGUEL Glasgow College Av. Riccheri 37 -Bella VistaTel.: 4666-1223/1145 Niveles: Inicial-primario-secundario.

48

Sworn Junior College Av. De Los Constituyentes 3124 Pacheco Tel.: 03327-457739/7884 Niveles: Inicial-primario-secundario.


LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Pรกgina 49


LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 50

Listado de COLEGIOS

CIUDAD DE BUENOS AIRES

Niveles: Inicial-primario-secundario.

Escuela Argentina Modelo Riobamba 1059. Tel.: 4811-2705 Niveles: Inicial-primario-secundario.

UCES - Universidad de Ciencias empresariales y sociales Paraguay 1401 P.B. Tel.: 4813-0228 y rotativas Nivel: Universitario.

Island International School Amenabar 1840. Tel.:4787-2294 Virrey del Pino 2245. Tel.: 4784-6434 Niveles: Primario-secundario. Norbridge School Estomba 4060. Tel.: 4545-0138 Niveles: Inicial-primario-secundario. OAKHILL Juncal 1914. Tel.: 4812-7699 Padre Canavery 7557. Tel.: 4703-4304 Niveles: Inicial-primario-secunadario. St. Matthew´s College Moldes 1469. Tel.:4783-1110 Niveles: Incial-primario-secundario Sworn Junior College Virrey del Pino 3299 Tel.: 4551-5008/0546

UADE-Universidad Argentina de la Empresa Lima 717 Tel.: 0800-122-8233 Nivel: Universitario. Universidad Maimónides Hidalgo 775 -Tel.: 4905-1113/1101 Nivel: Universitario. Universidad Austral Av. Juan de Garay 125 Tel.: 0800-222-8648 Nivel: Universitario. Universidad Siglo 21 Av. Córdoba 1551 Tel.: 4815-15413 Nivel: Universitario.

Guía de Colegios y Universidades para la Ciudad de Buenos Aires, Countries y Barrios Privados de GBA es una publicación editada por Publicountry S.R.L. Anchoris 27 (C1280ACP), Capital Federal, Tel./Fax: 4304-5529 ( líneas rotativas) - E-mail: info@publicountry.com Derechos exclusivos: Publicountry S.R.L. SEPTIEMBRE 2012. Queda hecho el depósito que prevé la ley 11.723. Impreso en Producciones Gráficas Mariano Mas, Perú 555, Tel./Fax: 4331-5762 Buenos Aires, República Argentina. Prohibida la reproducción total o parcial, sin permiso previo del editor.

50


faber.qxd:GUIA col 07/08FINAL 12/09/12 09:52 Pรกgina 1


UhuCONTRA.qxd:GUIA col 07/08FINAL 12/09/12 09:54 Pรกgina 1


Guía de colegios 2012