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Guía básica de prevención de la violencia en el ámbito escolar

motivo, Laura ya no quiere ir a la escuela. Laura ha sido víctima de violencia verbal y psicológica. ff

¿Qué opinan del caso?

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¿Qué creen que sintió Laura al ver el dibujo en el pizarrón?

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¿Por qué creen que los compañeros rechazan a Laura?

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¿Consideran que la condición humilde de una persona justifica que la traten mal? ¿Por qué?

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¿Si estuvieran en una situación como la de Laura, qué harían? ¿Qué consideran que deben hacer Laura, los maestros y los papás de Laura?

Nota para el maestro: Aquí es importante resaltar que, en virtud de que las víctimas por lo general no pueden evitar estas agresiones, los docentes como padres o tutores del alumno estén pendientes de los cambios de actitud (tristeza, llanto, aislamiento, no querer regresar a la escuela, etc.) que los jóvenes puedan manifestar para actuar en consecuencia y darle solución a la problemática.

Caso 2. Maltrato físico por dinero Ernesto es un niño que diario lleva dinero para comprar su desayuno, compañeros mayores que él que ya se dieron cuenta de esta situación le cobran a Ernesto una cuota. Cuando Ernesto se niega a darles su dinero, lo golpean, lo insultan, se lo quitan y lo amenazan: le dicen que la próxima vez que se resista a entregarles el dinero le irá peor. ff

¿Qué opinan del caso?

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¿Cómo creen que se sienta Ernesto?

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¿Qué opinan de los alumnos que abusan de Ernesto?

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Violencia escolar  

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