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一、人员构成 姓名

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

康健

1968.07

副教授(硕导)

汉语言文字学

主讲

曾晓舸

1970.12

副教授(硕士)

汉语言文字学

主讲

朱成勇

1971.02

讲师(硕士在读)

汉语言文字学

主讲

唐韵

1953.09

教授(硕导)

汉语言文字学

主讲

谷俊

1967.06

讲师(硕士在读)

汉语言文字学

主讲

朱力

1980.04

讲师(硕士)

汉语言文字学

主讲

杨华

1976.08

讲师(硕士)

汉语言文字学

主讲

余霞

1970.05

讲师(硕士)

汉语言文字学

主讲

二、教学队伍整体结构 1. 教学团队成员最后学历毕业学校 姓名

最后学历

毕业学校

康健

硕士(博士在读)

上海师范大学

曾晓舸

硕士

四川大学

朱成勇

学士(硕士在读)

西华师范大学

唐韵

学士

南充师范学院

谷俊

学士(硕士在读)

西南民族大学

朱力

硕士

四川大学

杨华

硕士

西华师范大学

余霞

硕士

西南大学

2. 教学队伍的年龄结构、学缘结构、师资配置情况 ① 学历结构:本课程组共有教师 8 人,其中教授 1 人,副教授 2 人,讲师 5 人,教学研究领域基本覆盖了本课程的纵深层次,形成了良好的学术梯队。其 中硕导 2 人,在读博士 1 人,硕士 4 人,在读硕士 2 人,形成了较全面的专业研


究方向,知识结构合理。 ② 年龄结构:本课程组教师队伍年龄结构比较年轻化,30-40 岁 5 人,40-55 岁 3 人,所有成员均担任过辅导教师。 ③ 该学科的教师队伍来源广泛。毕业学校有四川大学、西南大学、上海师 范大学、西南民族大学、西华师范大学等,注重提升自身素质,3 人为国家级普 通话水平测试员,5 人是省级普通话水平测试员;3 人获得国家“对外汉语教师 资格证书”;注重团结合作,取长补短,学术氛围良好,科研与教学成果丰富, 课程建设越来越规范,越来越有特色。

tuanduigaikuang  

jiaoshiduiwu,tuanduiguaikuang

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