4. Améliorer l’employabilité des agents et la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences Le report de l’âge de départ en retraite et l’allongement de la vie professionnelle accentuent les difficultés en termes de compétences et d’employabilité des agents. Cela entraîne une augmentation de l’arrêts de travail et des problèmes de reclassement liés au vieillissement des agents de la collectivité.
5. Mieux organiser les relations avec l’Éducation nationale Un responsable s’inquiète du climat social et la gestion du personnel dans les collèges : « Même en tenant compte des contraintes de l’Éducation nationale, nous observons que le règlement mis en place de concert avec les chefs d’établissements n’est pas suivi dans les faits, comme par exemple, les plannings annuels des 25 collèges concernés, non tenus. » Dans un département de l’Est, on ne cache pas les relations difficiles entre les agents dans les équipes des collèges.
6. Prévenir les risques psychosociaux Enfin, plusieurs responsables de ressources humaines des départements évoquent la pénurie de médecins (prévention, PMI, etc.) qui « rend très délicate la gestion des obligations réglementaires qui s’imposent aux collectivités », précise l’un d’entre eux.
C. Un foisonnement d’initiatives pour mieux gérer les ressources humaines Avez-vous mis ou envisagez-vous de mettre en œuvre des solutions innovantes de management ou de gestion ? « Oui, nous innovons car nous devons nous adapter en permanence », déclare un responsable de ressources humaines d’un département de taille moyenne de l’Ouest. Il résume bien le sentiment et l’attitude proactive de ses collègues. Dans leur réponse à cette question ouverte, les responsables des ressources humaines montrent que leurs départements, quels qu’en soient la taille démographique et le nombre d’agents, appliquent des procédures innovantes pour améliorer leur gestion. Quelques grands thèmes et actions peuvent être identifiés. 39