Page 1

Mireia Noguera 2R1

Hora de català 12.00: Ha sonat el timbre i el passadís està ple de gent, tanta gent, que no em deixen passar. 12.05: Arribo tard a classe, l’Oriol em posarà un retard. 12.06: Arribo a l’aula, per sort, l’Oriol encara no ha arribat. 12.09: L’Oriol arriba a l’aula i ens diu de què tractarà la classe d’avui. 12.15: Estem treballant l’accent diacrític, però en aquest moment l’Oriol li està gastant una broma a la Meritxell, com fa normalment. 12.25: M’avorreixo tant que he començat a pintar el llibre de català, però l’avorriment és tan gran que la son m’ha començat a envair. 12.27: Finalment la son ha pogut amb mi i m’he acabat adormint. 12.35: La Lidia em desperta i per sort l’Oriol no s’ha adonat de res. 12.45: Tot i que segueixo tenint son intento aguantar i parar atenció a la lliçó perquè així pugui aprovar l’examen amb facilitat, ja que no falta gaire pel control. 12.50: Falten deu minuts per acabar la classe i els meus companys i jo comencem a recollir i l’Oriol diu que la classe no ha acabat. 12.55: L’Oriol demana que traguem l’agenda per apuntar el deures que està a punt de manar. 12.57: L’Oriol comença a dir els deures que tracten de fer un diari d'una hora de classe que haurà d'estar justificat, a espai i mig i que s’haurà d’entregar la setmana vinent.

13.00: Sona el timbre i això posa fi a la classe d’avui. Tots recollim i marxem de l’aula.


.

hora de català  

una hora de català

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you