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Algunos chicos y chicas de 3er Ciclo han disfrutado de una semana de Inmersión Lingüística en Inglés en Aljucén (Mérida), gracias a un Proyecto del Ministerio de Educación y Ciencia que nos fue concedido. A continuación os dejamos constancia de algunos de los momentos vividos. ¡ESPERAMOS QUE OS GUSTEN!

¡¡¡Nos vamos de campamento!!!!! ¿qué tal nos irá????


Recuerdos de las habitaciones, los pasillos, las literas, las diminutas taquillas, ‌


La piscina (que no pudimos disfrutar por el tiempo), los jardines, la torre de escalada, la zona de tiro con arco ‌.


ÂĄÂĄY aquellas carpas tan chulas y que tanto juego os dieron!


Llegó el Monday, y con él, WATER DAY: un poco de kayaking, inicio del cuaderno de campo, …. Bueno, mejor los vemos en imágenes, no??


Unos días para hacer amigos, unos sevillanos muy simpáticos y Bryan, un monitor de lo más molón ¿os acordáis???


Nuestro primer dĂ­a del School Project


TUESDAY: EARTH DAY. DĂ­a para aprender muchas cosas sobre la tierra y las cosas que debemos tener en cuenta para conservarla.


Un poco de escalada para descargar adrenalina. ¡QUÉ ARTE, EH?

Incluso la teacher “Laura” se animó a practicar… Joanna se limitó a retratar el momento.


¡Qué bien nos lo estamos pasando! De momento esto no está nada mal…


Momento del School Project. Algunos juegos por equipos y a repasar el vocabulario aprendido durante el dĂ­a.


WEDNESDAY: FLORA DAY. Tras el desayuno y cantar las canciones de “THE LION SLEEPS TONIGHT” y “ DON’T WORRY”, comienza un nuevo día en el que toca explorar el medio que nos rodeo en busca de plantas típicas del lugar.


DespuĂŠs de comer, a practicar el tiro con arco. ÂĄA alguno se le dio bastante bien!


Con un poco de dolor de brazos, los monitores nos propusieron una serie de juegos cooperativos. ÂĄQuĂŠ risas pasamos!


En el tiempo del School Project, para seguir con el tema de la Flora, cantamos la canción de “Lemon Tree” de los Fools Garden.


También representamos diferentes paisajes utilizando nuestro cuerpo como único medio de expresión. ¿Adivináis qué representa cada uno?


Aquel día, se nos unió el cole de Mairena, y todos juntos volvimos a cantar a voz en grito la canción de “Lemon Tree”.


THURSDAY: FAUNA DAY. Día centrado en los animales. En el paseo matutino descubrimos algunas especies de la zona, y también hablamos de los animales en peligro de extinción y qué podemos hacer para evitarlo.


Por la tarde, cada grupo preparó una dramatización y la representaron para el resto de los grupos.

Una muestra de cómo quedaron las caras de algunos…


AquĂ­ vemos varios momentos de los preparativos previos


Y mientras unos actuaban otros disfrutaban del momento.


Mรกs imรกgenes de aquella tarde tan divertida


TAMBIÉN HUBO UN MOMENTO PARA HACER LAS TÍPICAS FOTOS DE GRUPO


Después de las duchas, el hall se convertía en un salón de peluquería en el que había que pedir la vez…


Y el momento más deseado… ¡¡LAS LLAMADAS A CASA!!


FRIDAY: HUMAN IMPACT. Este día dedicamos la mañana a visitar Mérida, María, una de las monitoras nos fue explicando los monumentos más emblemáticos de la ciudad y aprovechamos para hacer muchísimas fotos. ¿estáis preparados para verlas?

LA PRIMERA PARADA FUE EN EL ACUEDUCTO


ESTOS SON NUESTROS AMIGOS DE MAIRENA


Y AQUÍ ESTAMOS TODOS: MAIRENA, ALGETE Y MONITORES


POR LA NOCHE, LA GRAN FIESTA


Y EL Sテ。ADO, LA DESPEDIDA; CONTENTOS PORQUE VOLVEMOS CON NUESTRAS FAMILIAS, PERO TRISTES POR SEPARARNOS DE NUESTROS NUEVOS AMIGOS.


ADIÓS CON EL CORAZÓN… ¡ Y HASTA OTRA!!!


Hemos disfrutado mucho con vosotros, esperamos que nunca olvidĂŠis estos momentos, y cuando eso ocurra, echadle un vistazo a las fotos y dejaros llevar por los recuerdos.

aljucen campl  

campamento en inglés

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