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Various European projects in music have contributed to the AEC Bologna & Music website. For more information about these projects: • ERASMUS Network for Music Polifonia: www.polifonia-tn.org • Accreditation in European Professional Music Training: www.bologna-and-music.org/accreditation • Mundus Musicalis: www.studymusicineurope.org • DoReMiFaSOCRATES: www.doremifasocrates.org

Verschiedene europäische Projekte im Musikbereich haben zu der AEC Bologna & Musik Webseite beigetragen. Für weitere Informationen zu diesen Projekten besuchen Sie bitte: • ERASMUS Netzwerk für Musik Polifonia: www.polifonia-tn.org • Akkreditierung in der professionellen Musikausbildung Europas: www.bologna-and-music.org/akkreditierung • Mundus Musicalis: www.studymusicineurope.org • DoReMiFaSOCRATES: www.doremifasocrates.org

Plusieurs projets européens dans le domaine de la musique ont contribué au site Internet Bologne & la Musique. Pour plus d’informations sur ces projets : • Réseau ERASMUS pour la musique Polifonia : www.polifonia-tn.org • L’ Accréditation dans la formation musicale professionnelle européenne : www.bologna-and-music.org/akkreditierung • Mundus Musicalis : www.studymusicineurope.org • DoReMiFaSOCRATES : www.doremifasocrates.org Association Européenne des Conservatoires, Académies de Musique et Musikhochschulen (AEC) PO Box 805 NL-3500 AV Utrecht The Netherlands Tel  +31/302361242 Fax +31/302361290 Email aecinfo@aecinfo.org Website www.aecinfo.org

Do you have questions about the effects of the Bologna Declaration on higher music education in Europe? Visit the trilingual AEC Bologna & Music website at www.bologna-and-music.org with information on: • The political framework and the Bologna Process in general • Music education systems in many European countries • Quality assurance and accreditation • Curriculum design and development • Qualification Frameworks • Mobility and recognition • Third Cycle Music Studies • Employability in the music sector • Pre-college music education • The global dimension of the Bologna Process Haben Sie Fragen zu den Auswirkungen des BolognaProzesses auf die höhere Musikausbildung in Europa? Besuchen Sie die dreisprachige AEC Bologna & Musik Webseite unter www.bologna-and-music.org mit Informationen zu: • Den politischen Rahmenbedingungen und dem BolognaProzess im Allgemeinen • Musikausbildungssystemen in vielen europäischen Ländern • Qualitätssicherung und Akkreditierung • Lehrplangestaltung und –entwicklung • Qualifikationsrahmen • Mobilität und Anerkennung • Musikstudien im dritten Zyklus • Beschäftigungsfähigkeit im Musikbereich • Vor-Hochschulausbildung in der Musik • Der globalen Dimension des Bologna-Prozesses

Vous avez des questions au sujet des effets de la Déclaration de Bologne sur l‘enseignement musical supérieur en Europe? Visitez le site Internet trilingue Bologne & la Musique de l‘AEC à l‘adresse www.bologna-and-music.org pour trouver des informations sur : • Le cadre politique et le processus de Bologne en général • Les systèmes d’enseignement musical dans de nombreux pays européens • L’assurance qualité et l’accréditation • L’élaboration et le développement de cursus • Les cadres de certifications • La mobilité et la reconnaissance • Les études de troisième cycle • L’employabilité dans le secteur de la musique • L’enseignement musical pré-supérieur • La dimension mondiale du processus de Bologne

The Bologna Declaration & Music Keep up-to-date at www.bologna-and-music.org

Der Bologna-Prozess & Musik Bleiben Sie auf dem Laufenden unter www.bologna-and-music.org

La Déclaration de Bologne & la musique Mettez-vous à la page en consultant le site www.bologna-and-music.org


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National overviews:

Länderüberblicke:

Panoramas n ationaux :

• Overviews of national systems for higher music education, music teacher training and pre-college music education in more than 30 countries and a list of regulated professions in music

• Informationen zu nationalen Systemen der höheren Musikausbildung, der Ausbildung von Instrumental- und Gesangslehrern und der Musikausbildung vor der Hochschulbildung in mehr als 30 Ländern und eine Liste von reglementierten Musikberufen

• Des descriptions des systèmes nationaux d’enseignement supérieur musical, de formation des enseignants en musique et d’enseignement musical pré-supérieur dans plus de 30 pays et une liste des professions réglementées en musique

Informationen zu Qualitätssicherung und Akkreditierung:

• Le document-cadre AEC L’ Assurance qualité et l’accréditation dans l’enseignement musical supérieur : caractéristiques, critères et procédures • Le manuel Comment préparer une visite d’évaluation de l’établissement ou de ses programmes dans l’enseignement musical supérieur? • Des informations sur le mécanisme AEC d’évaluation des établissements et des programmes d’enseignement • Le manuel L’ Assurance qualité interne dans l’enseignement musical supérieur • L’ Assurance qualité et l’accréditation dans l’enseignement musical supérieur – une comparaison internationale

Information on Quality Assurance and Accreditation:

• AEC Framework Document Quality Assurance and Accreditation in Higher Music Education: Characteristics, Criteria and Procedures • Handbook How to prepare for an institutional or programme review in Higher Music Education? • Information on the AEC Institutional and Programme Review Scheme • Handbook Internal Quality Assurance in Higher Music Education • Quality Assurance and Accreditation in Higher Music Education - an International Comparison

• AEC Rahmendokument Qualitätssicherung und Akkreditierung in der höheren Musikausbildung: Charakteristika, Kriterien und Verfahren • Handbuch Wie bereitet man sich auf die Revision einer Institution oder eines Studienganges in der höheren Musikausbildung vor? • Informationen zum AEC Schema für Revisionsbesuche für Institutionen und Studiengänge • Handbuch Interne Qualitätssicherung in der höheren Musikausbildung • Qualitätssicherung und Akkreditierung in der höheren Musikausbildung – ein internationaler Vergleich

Informations sur l’assurance qualité et l’accréditation :

Information on Curriculum design & Development:

Informationen zu Lehrplangestaltung und -entwicklung:

Informations sur l’élaboration et l’evolution du cursus :

• Handbook Curriculum Design and Development in Higher Music Education • Handbook Implementation and Use of Credit Points in Higher Music Education

• Handbuch Gestaltung und Entwicklung von Lehrplänen in der höheren Musikausbildung • Handbuch Einführung und Anwendung von Kreditpunkten in der höheren Musikausbildung

• Le manuel L’Élaboration et l’évolution du cursus dans l’enseignement musical supérieur • Le manuel La mise en place et l’utilisation des points crédits dans l’enseignement musical supérieur

Information on Qualification Frameworks:

Informationen zu Qualifikationsrahmen:

Informations sur les cadres de certifications :

• A Sectoral Qualifications Framework Higher Music Education: Characteristics, Learning Outcomes and Competences for the 1st, 2nd and 3rd cycles in higher music education

• Ein branchenspezifischer Qualifikationsrahmen Höhere Musikausbildung: Charakteristika, Lernergebnisse und Kompetenzen für den 1., 2. und 3. Studienzyklus in der höheren Musikausbildung

• Un cadre sectoriel de certifications L’Enseignement musical supérieur – caractéristiques, objectifs pédagogiques et compétences pour les 1e, 2e et 3e cycles d’études de musique

Informationen zu Mobilität und Anerkennung:

Informations sur la mobilité et la reconnaissance :

Information on Mobility and Recognition:

• Handbuch 10 Schritte zur Einführung Ihres ERASMUS Austauschprogramms in der Musik • Handbuch Die internationale Anerkennung von Studien und Qualifikationen in der höheren Musikausbildung • Handbuch Wie man ein Joint-Programm in Musik entwickelt

• Le manuel Mettre en place en dix étapes un programme d’échange ERASMUS dans le domaine de la musique • Le manuel La reconnaissance internationale des études et des diplômes dans l’enseignement musical supérieur • Le manuel Comment élaborer un programme conjoint en musique?

• Handbook 10 Steps on how to implement your ERASMUS Exchange in Music • Handbook The International Recognition of Studies and Qualifications in Higher Music Education • Handbook How to develop a Joint Programme in Music Information on Third Cycle Music Studies:

• Guide to Third Cycle Studies in Higher Music Education

Informationen zu Musikstudien im dritten Zyklus:

Informations sur Les études de musique de 3e cycle :

• Leitfaden für das Studium im dritten Zyklus in der höheren Musikausbildung

• Le Guide des études de troisième cycle dans l’enseignement musical supérieur

Information on Employability in the music sector:

Informationen zur Beschäftigungsfähigkeit im Musikbereich:

Informations sur l’employabilité en musique :

• Handbook Today’s student: tomorrow’s alumnus - Cultivating good relationships in conservatoires • Report Latest Trends in the Music Profession

• Handbuch Heute Student: morgen Alumnus - Zur Pflege guter Alumni-Beziehungen an Musikhochschulen • Bericht Neueste Trends im Musikberuf

• Le manuel L’Élève d’aujourd’hui: l’ancien élève de demain - Cultiver de bonnes relations avec les anciens élèves des conservatoires • Le rapport Dernières évolutions dans la profession musicale

Information on Pre-college music education

Informationen zur Vor-Hochschulbildung in der Musik:

Informations sur l’enseignement musical pré-supérieur :

• Report Pre-college Music Education in Europe • Literature study Preparing young musicians for professional training

• Bericht Vor-Hochschulbildung in der Musik in Europa • Literaturstudie Das Vorbereiten junger Musiker auf die professionelle Ausbildung

• Le rapport L’Enseignement musical pré-supérieur en Europe • L’étude documentaire Préparation des jeunes musiciens à la formation professionnelle

Information on the Global Dimension of Bologna

Informationen zur globalen Dimension von Bologna

Informations sur la dimension mondiale de Bologne :

• Report Higher Music Education: a Global Perspective

• Bericht Höhere Musikausbildung: ein globaler Ausblick

• Le rapport L’Enseignement musical supérieur : une perspective mondiale

Additional information:

Zusätzliche Informationen :

• AEC Policy Documents and Position Papers • Glossary of terms • List of frequently asked questions

• Dokumente zur AEC-Politik und Stellungnahmen • Begriffsglossar • Liste häufig gestellter Fragen

Autres informations :

• Documents d’orientation et prises de position de l’ AEC • Glossaire des termes • Liste de questions fréquemment posées


Brochure Bologna website EN-DE-FR April 2008