Page 65

‫كمية من الرتانز�ستورات الكهربائية والتي‬ ‫التربيد الهوائي‬ ‫هي �أ�سا�س ًا يف املحوالت الكهربائية وجتعلها‬ ‫والتربيد املائي �أيهما �أف�ضل ؟‬ ‫الهدف م���ن تربي���د �أجه���زة الكمبيوتر هو تدي���ر كل امله���ام وبدونه���ا يتوق���ف اجلهاز‬ ‫جعل املكونات الإلكرتونية يف حالة باردة �أو وه���ذه الرتانز�ستورات �سرع���ان ما ت�سخن‬ ‫عل���ى الأقل يف و�ضع ي�سم���ح لها بالعمل دون وترتفع درجة احلرارة‪.‬‬ ‫االن�صه���ار وبالتايل تدمري البني���ة الكاملة‬ ‫قيا�س درجة احلرارة‬ ‫للجه���از ف����إذا كان جه���از الكمبيوت���ر يولد‬ ‫يف احلاالت احلرجة‬ ‫الكث�ي�ر من احل���رارة ف�إن التربي���د ال�سائل‬ ‫واملعروف �أي�ضا تربي���د املاء ميكن �أن يكون الطريق���ة الت���ي تغطي به���ا �أ�سط���ح الألواح‬ ‫ح�ل�اً �أف�ضل مع �أن الأمر يحوز على خطورة الإلكرتونية يف �أجهزة الكمبيوتر هي بو�ضع‬ ‫تواج���د القلي���ل م���ن ال�سوائ���ل بالقرب من‬ ‫املعدات الإلكرتوني���ة احل�سا�سة ورغم ذلك‬ ‫ف�إن تربيد املاء هو �أكرث كفاءة من التربيد‬ ‫بالهواء ‪،‬وفكرة عمل التربيد املائي هو نف�س‬ ‫فكرة نظام التربي���د يف ال�سيارات على حد‬ ‫�س���واء لال�ستف���ادة م���ن مب���د�أ �أ�سا�سي من‬ ‫مبادئ الديناميكا احلرارية وهو "‪warmer‬‬ ‫‪ “ objects to cooler objects‬ويعن���ي �أن‬ ‫احلرارة تتولد من اجل�سم املتحرك وتنتقل‬ ‫للج�س���م البارد وميكنك جترب���ة هذا املبد�أ‬ ‫ب�صورة مبا�شرة عن طريق و�ضع يدك على‬ ‫م�سط���ح بقعة ب���اردة (على مكتب���ك) لعدة‬ ‫ث���وان فعندما ترفع ي���دك �سوف تكون راحة‬ ‫يدك باردة قليالًواملكان الذي و�ضعت يدك‬ ‫عليه �سيكون �أكرث دفئا قليالً‪ .‬املاء غالبا ما‬ ‫يكون بارد ًا عندما يالم�س اجل�سم ال�ساخن الأنابيب ب�ش���كل م�سطح وقطع معدنية توفر‬ ‫ميت�ص احلرارة وينقلها للهواء خالل دورة الكث�ي�ر م���ن امل�ساح���ة ال�سطحي���ة ملالم�سة‬ ‫طويلة م���ن الأنابيب ليعود مرة �أخرى بارد ًا اله���واء ‪ ،‬وت�ستخ���دم الكث�ي�ر م���ن امل�ساحة‬ ‫ال�سطحي���ة لنق���ل احل���رارة م���ن املكون���ات‬ ‫وهكذا‪.‬‬ ‫التربي���د ال�سائل هو عملية �شائعة جدا ففي الإلكرتوني���ة �إىل اله���واء وامله���م �أن تل���ك‬ ‫ال�سي���ارات يطبق نظ���ام التربيد من خالل الأل���واح الأنبوبية يجب �إن تقع على الرقاقة‬ ‫ت���وزع املياه ع�ب�ر الأنابيب وع���ادة ما تكون وتتجمع احل���رارة من الأنابي���ب �إىل �سطح‬ ‫خمتلط���ة م���ع املذي���ب من خ�ل�ال املحرك املروحة التي حترك اله���واء احلار للخروج‬ ‫فال�سطوح ال�ساخنة يف املحرك احلار والتي من ج�سم جهاز الكمبيوتر ‪.PC‬‬ ‫تق���ع على �سطح مائي متت����ص احلرارة من ه���ذا النظام يعمل معظ���م الوقت‪ ،‬ولكن يف‬ ‫ال�سطوح �إليها‪ ،‬وتوزع املياه من املحرك �إىل بع����ض الأحيان تكون املكون���ات الإلكرتونية‬ ‫املربد ثم �إىل جمموعة الزعانف والأنابيب �أكرث حرارة من ت���داول احلرارة ال�سطحية‬ ‫الثانوي���ة م���ع مالم�س���ة �سط���ح وا�س���ع م���ن بامل���اء امل�ب�رد وتربيد الهواء له���ذا و�ضع يف‬ ‫اجل�سم اخلارجي الب���ارد وت�ساعد املروحة بع����ض برجمي���ات نظ���م الت�شغي���ل م�ستوى‬ ‫عل���ى تربي���د الأنابي���ب وتربي���د ال�سط���ح الأداء للجه���از ودرج���ة احل���رارة ومنه���ا‬ ‫اخلارجي املالم�س للأنابيب وتتكرر العملية برنامج الت�شغيل في�ستا يبني درجة احلرارة‬ ‫يف التربي���د من خالل امل�ب�رد ‪ r' adiator‬يف يف احل���االت احلرج���ة فيمكن قيا����س �أداء‬ ‫�إعادة تدوير املياه من احلرارة �إىل الربودة الرقائق م���ن خ�ل�ال ‪ overclocked‬والتي‬ ‫فمحرك ال�سيارة يولد حرارة كمنتج ثانوي تعني ال�سرعة االفرتا�ضية‪.‬‬ ‫الح�ت�راق الوق���ود والكمبيوتر يعم���ل بنف�س مي���اه التربيد تكون �أعل���ى تو�صي ًال للحرارة‬ ‫الفك���رة ولي����س بفعل الوق���ود ولكن بحركة م���ن اله���واء فتتح���رك ب�ش���كل �أ�س���رع م���ن‬ ‫الإلكرتونيات‪ ،‬وتتوف���ر يف رقائق الكمبيوتر حرارة اجلو رغم �أن املياه لديها حدود فال‬

‫ميكنها ال�سرعة يف االنبعاث �إىل اجلو بعك�س‬ ‫اله���واء حيث يحتاج ال�سائل �إىل �أنابيب ويف‬ ‫ح���ال خروجه ميث���ل م�شكلة عل���ى الأجهزة‬ ‫الإلكرتوني���ة حي���ث يك���ون قلي���ل التبخ���ر‪،‬‬ ‫واحلقيقية ثم���ة حاجة �إىل جع���ل التو�صيل‬ ‫احل���راري باملاء معتمد ًا عل���ى زيادة ال�سعة‬ ‫احلراري���ة للمي���اه وه���ذه احلاج���ة تنطل���ق‬ ‫م���ن ال�سبب�ي�ن التالي�ي�ن وهم���ا �أن املكونات‬ ‫الإلكرتوني���ة تنت���ج حرارة �أكرث م���ن الهواء‬ ‫املحي���ط فال يتمكن الهواء من االنتقال �إىل‬ ‫خارج اجله���از �إال بوجود مروحة تعمل على‬ ‫�سح���ب اله���واء ال�ساخ���ن للخ���ارج وال�سبب‬ ‫الآخر ه���و ال�ضجي���ج التي ت�سبب���ه املروحة‬ ‫على اجله���از ويف املقابل تربز احلاجة �إىل‬ ‫التربيد بال�سائل ولكن بتحفظ كون املكونات‬ ‫الداخلية للكمبيوتر تكون متجمعة يف �أماكن‬ ‫متقاربة وحتتاج �إىل و�سط �أف�ضل من الهواء‬ ‫لنق���ل احلرارة ويتعل���ق بهذا ال�سب���ب �أي�ض ًا‬ ‫رغبة امل�ستخدم�ي�ن للكمبيوتر يف احل�صول‬ ‫عل���ى جهاز كمبيوتر ب���دون مروحة نظرا ملا‬ ‫ت�سببه من �إزعاج ‪.‬‬ ‫مكونات نظام التربيد‬ ‫ي�شب���ه نظ���ام تربي���د الكمبيوت���ر بال�سوائ���ل‬ ‫نظ���ام التربي���د يف ال�سي���ارات ومنها �سوف‬

‫نتع���رف على مكونات نظام التربيد وخا�صة‬ ‫امل�ب�رد ال���ذي يعم���ل عل���ى ال�ض���خ وعموم��� ًا‬ ‫ف����إن املكون���ات له���ذا النظ���ام تتك���ون م���ن‬ ‫امل�ضخة وامل�ب�رد واملروحة وخ���زان التربيد‬ ‫واخلراطي���م حيث تعم���ل امل�ضخة ال�صغرية‬ ‫على �ض���خ املاء وحتريكه داخ���ل اخلراطيم‬ ‫ويعمل املربد ‪ radiator‬على تبديد احلرارة‬ ‫يف الهواء واملروح���ة تنقل الهواء من املربد‬ ‫�إىل اخل���ارج وخزان التربيد يحمل ال�سوائل‬ ‫الزائ���دة امل�ب�ردة وي�سه���ل من عم���ل املربد‬ ‫وتت�صل اخلراطيم بتلك املنظومة ‪.‬‬ ‫وكما ا�شرنا �سابق��� ًا �أن املكونات الإلكرتونية‬ ‫ال تقبل االت�صال املبا�شر مع ال�سوائل‬ ‫‪65‬‬

تكنولوجيا الإتصالات وتكنولوجيا المعلومات - 108  

تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات مجلة شهرية متخصصة تصدر عن وزارة الإتصالات وتقنية المعلومات اليمنية يرأس تحريرها: يحيى محمد المطري. ملف العدد...

Advertisement