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Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Humans of MIAD


Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Leslie Fedorchuk

Director of Service Learning W h y i s a d v i s i n g i m p o r t a n t t o t h e s t u d e n t e x p e r i e n c e ? • “ A d v i s o r s a r e t h e b r i d g e b e t w e e n s t u d e n t a n d r e s o u r c e s a v a i l a b l e f o r s u c c e s s . I ’ v e g o t 2 6 y e a r s o f e x p e r i e n c e ; s o , I c a n s e e t h e b i g p i c t u r e f o r s t u d e n t s w h e n t h e c u r r i c u l u m m i g h t n o t m a k e s e n s e . I f y o u h a v e a q u e s t i o n I c a n h e l p y o u – v i a e m a i l , p h o n e , o r e v e n t e x t . ” W h a t i s s o m e t h i n g y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? • “ I c a r e d e e p l y a b o u t s o c i a l j u s t i c e i s s u e s a n d t h e h a r m f u l r h e t o r i c t h a t m i g h t b e a f f e c t i n g o u r s t u d e n t s . I s t a y u p - t o - d a t e o n o u r s o c i a l a n d p o l i t i c a l c l i m a t e , b e c a u s e I k n o w o u r s t u d e n t s b r i n g t h a t i n t o l e a r n i n g s p a c e a s w e l l .”


Jeff Morin President of MIAD

Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? • “ T h i s i s m y f i r s t p o s i t i o n w h e r e I a m n o t t e a c h i n g . I ’ v e s e r v e d a s a f a c u l t y m e m b e r f o r s o l o n g , n o w t h a t I d o n ’ t h a v e t h a t c o n s i s t e n t c o n t a c t w i t h s t u d e n t s I f i n d m y s e l f f e e l i n g s o m e d i s t a n c e t h e r e . S t u d e n t s d o n o t r e a l l y c o m e t o m e a s a m e n t o r , d e s p i t e a l l t h e e x p e r i e n c e I h a v e ( b e i n g a w o r k i n g a r t i s t ) a n d t h a t c a n b e d i f f i c u l t s o m e t i m e s .” • “ A n o t h e r t h i n g s t u d e n t s d o n ’ t r e a l l y k n o w a b o u t m e i s t h a t I a m a w o r k i n g a r t i s t a n d c r e a t i v e . B e i n g a n a r t i s t i s m o r e c e n t r a l t o w h o I a m t h a n a f a n c y t i t l e l i k e a P r e s i d e n t . P e o p l e t h i n k b e i n g a P r e s i d e n t o f a c o l l e g e i s a l l c o n s u m i n g — I d o n ’ t t h i n k t h a t ’s r i g h t . M y a r t a n d m y l i f e o u t s i d e o f t h i s p o s i t i o n h e l p m e t o b e a h e a l t h y a n d c o m p l e t e p e r s o n . “


Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Dale Shidler

Professor, Chair of 2D/4D Design H o w d o y o u c o n t r i b u t e t o t h e a d v i s i n g e x p e r ienc e? “ I ’ v e w o r k e d i n t h e f i e l d f o r s o m e t i m e n o w ; s o , I h a v e a b r e a d t h o f k n o w l e d g e t h a t c o u l d b e n e f i t o u r s t u d e n t s , s h o u l d t h e y a s k . I ’ m w e l l c o n n e c t e d t o a l u m n i i n i l l u s t r a t i o n a n d c o m m u n i c a t i o n d e s i g n p r o g r a m s . I f a s t u d e n t h a s a s p e c i f i c c a r e e r i n m i n d , I ’ v e g o t c o n n e c t i o n s t o h e l p t h a t s t u d e n t g e t t h e i r f o o t i n t h e d o o r ” W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? “ I w a n t s t u d e n t s t o k n o w t h a t I s e e b e i n g e m o t i o n a l a s a s t r e n g t h , s o I ’ m n o t a f r a i d t o s h o w h o w I ’ m t r u l y f e e l i n g . I t ’ s i m p o r t a n t n o t t o h i d e y o u r f u l l s e l f . I ’ m h e r e f o r t h e s t u d e n t s , a n d I a m c o m p l e t e l y i n v e s t e d i n t h e i r w e l l - b e i n g a n d a c c o m p l i s h m e n t s .”


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Cathryn Wilson

Coordinator of Learning Support Services H o w d o y o u c o n t r i b u t e t o t h e a d v i s i n g e x p e r ienc e? “ T h o u g h I ’ m n o t a f o r m a l a d v i s o r , I s u p p o r t s t u d e n t s i n a n y w a y I c a n , a n d I p r o v i d e s u p p o r t f o r a c a d e m i c s k i l l s . A s a m o t h e r , I ’ m i n v e s t e d i n o u r s t u d e n t s ’ g r o w t h a n d d e v e l o p m e n t a s i f t h e y w e r e m y o w n c h i l d r e n . M y g o a l i s t o b e t h e r e f o r s t u d e n t s . N o m a t t e r w h a t , I c o n s i d e r m y s e l f a s t u d e n t a d v o c a t e . ” W h a t c a n y o u b e f o u n d d o i n g o n t h e w e e k end s? “ O n w e e k e n d s y o u c a n u s u a l l y f i n d m e g a r d e n i n g , s p e n d i n g t i m e i n m y s t u d i o , o r e n j o y i n g t i m e w i t h m y g r a n d c h i l d r e n .”


Duane Seidensticker Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Executive Director of Academic Advising Career Services W h y i s a d v i s i n g i m p o r t a n t t o t h e s t u d e n t e x p e r ienc e? “ T h e t r a n s i t i o n i n t o M I A D i s n o t j u s t a b o u t t h e a c a d e m i c c h a l l e n g e s , i t ’ s a b o u t t h e c o l l e g e c u l t u r e a s w e l l . I c a n h e l p s t u d e n t s n a v i g a t e b o t h . N o m a t t e r w h a t y o u ’ v e b e e n t o l d , a n y p r o f e s s i o n a l g o a l y o u h a v e c a n b e r e a l i z e d , I w a n t t o h e l p y o u a c h i e v e t h a t . L e t ’ s t h r o w o u t t h e s t a r v i n g a r t i s t n a r r a t i v e a n d e m p o w e r t h e e m p l o y e d a r t i s t n a r r a t i v e .” W h a t i s o f t e n m i s u n d e r s t o o d a b o u t y o u ? “ P e o p l e s o m e t i m e s t h i n k I ’ m “ t o o b u s y ” f o r t h e m , b u t I p r o m i s e y o u ’ r e a l w a y s w e l c o m e i n t o m y s p a c e . ” W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t you? “ I a m s t i l l i n m y f i r s t f u l l t i m e p r o f e s s i o n a l p o s i t i o n ( c a r e e r s e r v i c e s ) . I n t h i s f u n c t i o n a l a r e a , t h i s i n s t i t u t i o n , t h i s p o s i t i o n . I j u s t l o v e w h a t I d o . ”


Christina WickHeiser Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Assistant Director of Career Services

H o w d o y o u c o n t r i b u t e t o t h e a d v i s i n g e xp e r ie nce ? “ I ’ m h e r e t o h e l p s t u d e n t s h e l p t h e m s e l v e s . I w a n t t o h e l p t h e m b e c o m e m o r e a u t o n o m o u s a n d s e l f s u f f i c i e n t . I w e n t t o a n a r t a n d e s i g n c o l l e g e ; s o , I c a n u n d e r s t a n d t h e s t r e s s o r s s t u d e n t s a r e j u g g l i n g . I ’ m a l s o a f i r s t g e n e r a t i o n s t u d e n t , s o f o r o u r s t u d e n t s w h o a r e a l s o f i r s t - g e n a r t a n d d e s i g n s t u d e n t s — I c a n u n d e r s t a n d h o w h a r d i t i s t o b e b o t h .” W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? “ I h o p e y o u ’ r e n o t i n t i m i d a t e d b y m e . I ’ m r e a l l y c o o l . O n t h e w e e k e n d s t h e m o s t e x c i t i n g t h i n g I ’ m d o i n g i s v o l u n t e e r i n g a t t h e W i s c o n s i n H u m a n S o c i e t y , o r w a l k i n g m y d o g . ”


David Martin

Vice President of Academic Affairs

Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? • “ M y p o s i t i o n i s a s f u l l y i n f o r m e d b y m y t e a c h i n g a s p o s s i b l e . I a m a n e d u c a t o r m o r e t h a n a n a d m i n i s t r a t o r. A s a n e d u c a t o r I ’ m n o t j u d g i n g ; I ’ m l i s t e n i n g . " H o w d o y o u c o n t r i b u t e t o t h e a d v i s i n g e x p e r i e n c e ? • “ I c a r e a b o u t e a c h o f o u r s t u d e n t s . A n d I c a n s e e t h e i r c o m p l e x i t y. I w a n t t h e m t o b e s u c c e s s f u l , a n d I ’ l l b e a s h o n e s t a s p o s s i b l e . I w i l l c h a l l e n g e t h e m . I c a n s e e t h e i r b e s t s e l f . I h a v e s o m u c h h o p e f o r w h o t h e y c o u l d b e i n 3 - 5 y e a r s .” • “ I c a r e a b o u t s t u d e n t s i n t h e i r e n t i r e t y w h i l e t h e y ’ r e h e r e . I t e n d t o r e m e m b e r d e t a i l s o f o u r c o n v e r s a t i o n s , b e c a u s e I ’ m v e r y p r e s e n t w i t h t h em .”


Thornton Lothrop Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Professor of Industrial Design, Chair of 3D Design

W h a t i s s o m e t h i n g t h a t i s o f t e n m i s u n d e rs to o d a b o u t y o u ? “ S t u d e n t s a s s u m e t h a t b e c a u s e I c o m e f r o m i n d u s t r y a n d I p r o v i d e s o m u c h s t r u c t u r e i n t h e c l a s s ro o m t h a t I ’ m a n i n t i m i d a t i n g p e r s o n — b u t s t r u c t u r e i s a g o o d t h i n g a n d w i l l h e l p s t u d e n t s t h r i v e e v e n i f t h e y d o n ’ t k n o w i t y e t . S t u d e n t s n e e d t o c o m e i n w i t h c o n f i d e n c e i n t h e i r o w n l e a r n i n g , t h i s i s j u s t o n e s t e p i n t h e i r e d u c a t i o n a n d t h e r e s t o f t h e i r l i v e s .” H o w d o y o u c o n t r i b u te t o t h e a d v i s i n g e x p e r i e nce? “ W h a t s t u d e n t s a l m o s t n e v e r r e a l i z e i s t h a t t h e d e c i s i o n t o h i r e a p e r s o n i s r a r e l y b a s e d o n k n o w l e d g e a n d h a r d s k i l l s , i t i s b a s e d o n p e r s o n a l i t y - – I t r y t o t e a c h s t u d e n t s t h a t i m p o r t a n t l e s s o n . A t M I A D , w e a r e b u i l d i n g a w h o l e , c o m p l e t e p e r s o n w i t h d e f i n e d a n d i n s p i r e d c r e a t i v e s k i l l s .”


Nancy Siker Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Assistant Director of Library Services

W h a t i s s o m e t h i n g o f t e n m i s u n d e rs to o d a b o u t y o u ? “ I n e v e r w a n t s t u d e n t s t o f e e l s c a r e d t o a p p r o a c h m e f o r h e l p . I w o r k i n t h e l i b r a r y , a n d I w a n t s t u d e n t s t o e n g a g e m o r e i n t h i s s p a c e a n d w i t h m e a s a r e s o u r c e .” H o w d o y o u s p e n d y o u r w e e k e n d s ? “ D e s p i t e w o r k i n g i n t h e l i b r a r y — I w o u l d r a t h e r s p e n d m y w e e k e n d s h i k i n g , r o l l e r b l a d i n g , g o i n g t o g a l l e r y n i g h t s i n t h e T h i r d W a r d — g e t t i n g o u t i n t o t h e c o m m u n i t y . P e o p l e a s s u m e I w o u l d b e s t u c k i n a b ook .”


Marianne Di Ulio Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Director of Residential Living & Student Engagement

H o w d o y o u c o n t r i b u te t o t h e a d v i s i n g e x p e r i e n c e ? “ I s e e m y s e l f a s a c o n n e c t o r. W h e n a s t u d e n t s h o w s n e e d , I i n t e r a c t w i t h t h a t s t u d e n t t h r o u g h h o u s i n g . I h a v e t h e a b i l i t y t o c o n n e c t t h e m w i t h w h o e v e r c o u l d b e b e s t s u i t e d t o g u i d e t h e m .” W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? “ I v i e w s t u d e n t s a s w h o l e i n d i v i d u a l s w h o b r i n g t h e i r e n t i r e s e l v e s i n t o o u r s p a c e . W h e r e v e r I a m , I a m w i l l i n g t o m e e t w i t h t h e m , m y d o o r i s a l w a y s o p e n . ”


Kim Miller Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Chair, Professor of Fine Arts

W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? “ A l l t h e f a c u l t y h e r e a r e f u l l t i m e a r t i s t s , w e p o u r o u r h e a r t s i n o u r w o r k a n d i n t o o u r s t u d e n t s . I w a n t s t u d e n t s t o k n o w t h a t . I w a n t s t u d e n t s t o h a v e a n a p p r e c i a t i o n f o r h o w h a r d f a c u l t y m e m b e r s w o r k i n t h e c l a s s ro o m a n d i n t h e s t u d i o . ” “ I h o p e t h a t a f t e r m e e t i n g w i t h m e , s t u d e n t s w i l l b e a b l e t o g a i n p e r s p e c t i v e o n t h e i r l i v e s a n d w h a t l i e s a h e a d a f t e r g r a d u a t i o n .”


Jennifer Crandall Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Associate Dean of Students

W h a t i s o f t e n m i s u n d e r s t o o d a b o u t y o u ? “ B e c a u s e o f m y p o s i t i o n , s t u d e n t s s o m e t i m e s o n l y s e e t h e f a n c y t i t l e i n s t e a d o f s e e i n g m e a s a p e r s o n w h o c a n a n d w a n t s t o h e l p t h e m . I ’ m s t i l l a w o r k i n g a d v i s o r a n d m y t i t l e s h o u l d n ’ t c r e a t e d i s t a n c e b e t w e e n m e a n d t h e s t u d e n t . ” W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t you? “ I ’ m a n a t u r a l c a r e t a k e r, o n t h e w e e k e n d s y o u c a n f i n d m e t a k i n g c a r e o f m y f a m i l y, m y m o t h e r, a n d m y a n i m a l s a s w e l l o f m y s e l f . I l i k e t o g e t o u t s i d e a n d e n j o y o u r n a t u r a l w o r l d .”


Kate Schaffer FYE Chair

Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

H o w d o y o u c o n t r i b u t e t o t h e a d v i s i n g e x p e ri e nc e ? “ M y n u m b e r o n e g o a l i s t o b u i l d r e l a t i o n s h i p s w i t h m y a d v i s e e s b y h a v i n g a u t h e n t i c i n t e r a c t i o n s , e m b r a c i n g v u l n e r a b i l i t y, a n d a f f i r m i n g o u r s t u d en t s .” W h a t d o y o u w a n t s t u d e n t s t o k n o w a b o u t y o u ? “ I a m w h a t I c a l l a ‘ R e c o v e r i n g P e r f e c t i o n i s t ’. I k n o w a l o t o f o u r s t u d e n t s a r e i n t h a t s p a c e a s w e l l . W e n e e d t o l e a r n f r o m o u r e x p e r i e n c e s . E v e n w h e n w e d o n ’ t f e e l l i k e i t , m i s t a k e s a r e v a l u a b l e m o m e n t s t o u s . I f i t w e r e u p t o m e , I w o u l d g e t r i d o f g r a d e s – j u s t t o f r e e s t u d e n t s f r o m t h o s e c o n v e n t i o n a l s t a k e s ; s o , t h a t s t u d e n t s c a n e n j o y l e a r n i n g a s a j o u r n e y w i t h o u t t h e g o a l o f a ‘ g o o d g r a d e .”


Tony Nowak Humans 4 T H Cof O FMF EI A E D

Dean of Students

W h y i s a d v i s i n g i m p o r t a n t t o t h e s t u d e n t e x p e r i e n c e ? “ I t i s t h e o r g a n i z a t i o n a l c e n t e r p i e c e t h a t c o n n e c t s t h e s t u d e n t t o t h e i n s t i t u t i o n , a n d m a k e s t h i s p l a c e a b o u t p e o p l e , n o t m o n e y . ” W h a t i s s o m e t h i n g t h a t i s o f t e n m i s u n d e r s t o o d a b o u t y o u ? “ T h e D e a n o f S t u d e n t s r o l e h a s b e e n s o s e v e r e l y d i s t o r t e d . T h a t i s o n e o f t h e f i r s t o b s t a c l e s t h a t I h a v e t o o v e r c o m e i n b u i l d i n g r e l a t i o n s h i p s w i t h s t u d e n t s . I t ’ s a l l i n a n e f f o r t t o h u m a n i z e t h i s p l a c e a n d d e m o n s t r a t e t o t h e s t u d e n t s t h a t m y r e a l r o l e i s t o b e n d t h i s p l a c e t o f i t t h e i r n e e d s . ”

Profile for Milwaukee Institute of Art & Design_MIAD

Meet faculty and staff who help support your student’s success  

Meet faculty and staff who help support your student’s success  

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